吉林2025学年度第一学期期末教学质量检测初二物理

1、“珍爱生命，安全用电”是我们必须具备的安全意识。如图所示的四种场景中，符合安全用电原则的是（　　）

A．图甲中，用电器失火时，用水灭火

B．图乙中，有人触电时应该先断电，再去拉开人

C．图丙中，用湿抹布擦拭正在工作的台灯

D．图丁中，保险丝熔断后，可直接用铜丝代替保险丝接入电路

2、如图所示的电路中，两只灯泡的额定电压相同，闭合开关，两灯泡均能发光，但比亮，不考虑温度对灯泡电阻的影响，下列说法中正确的是（　　）

A．通过灯泡的电流大于通过灯泡的电流

B．灯泡两端的电压等于灯泡两端的电压

C．灯泡的电阻大于灯泡的电阻

D．灯泡的额定功率大于灯泡的额定功率

3、以下有关内能的说法中正确的是（　　）

A．温度越高的物体内能越大

B．物体温度不变，内能可能增大

C．搓手取暖是通过热传递的方式改变内能

D．热传递中，内能多的物体把内能传给内能少的物体

4、甲、乙液体分别置于两个不同的恒温封闭环境中，质量保持不变，测得甲、乙液体的温度随时间变化如图。下列说法正确的是（　　）

A．第1min时，甲、乙液体内能一定相等

B．甲液体第8min比第2min时的温度高，比热容大

C．乙液体第6min比第3min时含有的热量少

D．乙液体随着温度降低，内能减少

5、篮球场上，运动员练习投篮，篮球划过一条漂亮的弧线落入篮筐，球的轨迹如图中虚线所示。当篮球上升到最高点时，篮球的动能（　　）

A．最大

B．不为零

C．为零

D．以上都有可能

6、如图是“研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验，下列分析不正确的是（　　）

A．实验应用了控制变量法和转换法

B．实验是为了探究电流产生的热量与电流大小的关系

C．实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系

D．实验通电一段时间后，右侧U形管中液面的高度差比左侧的小

7、一个玩具汽车上的电动机正常工作时，两端的电压为，此时通过它的电流为，其线圈电阻为，则（　　）

A．电动机的额定功率为

B．电动机正常工作10分钟消耗电能

C．电动机正常工作10分钟产生的热量为

D．电动机工作时将电能全部转化为机械能

8、如图所示，分别表示内燃机工作过程中四个冲程，其中将内能转化为机械能的冲程是（       ）

A．

B．

C．

D．

9、下列情况，属于防止电热产生危害的是（　　）

A．用电熨斗熨衣服

B．家电长时间停用，隔一段时间应通电一次

C．电脑机箱里装有小风扇

D．冬天用电取暖器取暖

10、如图，甲、乙两图分别是两个保险管的截面图，两管内保险丝的材料相同，长度相同，粗细不同，下列说法不正确的是（　　）

A．保险丝的作用是防止电路中电流过大

B．保险丝应该用导电性能较弱，熔点低的材料制成

C．当甲、乙两保险管通过相同的电流时，甲保险丝更容易熔断

D．甲保险管允许的最大电流比乙保险管更大

11、如图所示电路，各元件完好。下列说法正确的是（　　）

A．将eg间导线改接到ef间，闭合开关S，两灯均发光，灯泡两端的电压一定相等

B．增加一根导线，将df接通，闭合开关S，两灯均发光，通过两灯的电流一定相等

C．增加一根导线，将ef接通，闭合开关S，两灯均发光，通过两灯的电流一定相等

D．增加一根导线，将cf接通，闭合开关S，两灯均发光，灯泡两端的电压一定相等

12、小泽同学根据他在电学实验课上获得的实验数据，绘制出如图所示的图像。其中图甲表示电阻，图乙表示电阻。根据图像信息可判断（　　）

A．当两端的电压为时，电阻的阻值为

B．当两端的电压为时，通过它的电流为

C．当通过的电流为时，电阻的阻值为

D．当和并联在电压为的电路中，总电流为

13、甲乙丙三个小球，已知甲带正电，三个小球的相互作用情况如图所示，那么丙球的带电情况中，正确的是（　　）

①可能带负电；②可能带正电；③可能不带电；④一定带负电。

A．只有①③正确

B．只有④正确

C．只有①②正确

D．只有①②③正确

14、古诗词往往蕴含丰富的物理知识，在下列诗词中能体现“分子在不停地做无规则运动”是（　　）

A．姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船

B．两岸青山相对出，孤帆一片日边来

C．瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝

D．水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香

15、下列选项中，按空间尺度由大到小的顺序排列，正确的是（　　）

A．人、电子、原子

B．太阳系、银河系、地球

C．原子、原子核、中子

D．质子、原子核、分子

16、如图所示，用四个完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成的甲、乙滑轮组，若匀速提升重力相同的物体时，在不计摩擦和绳重的情况下，则（　　）

A．甲滑轮组较省力，机械效率较高

B．乙滑轮组较省力，机械效率较高

C．两个滑轮组省力程度相同，机械效率不同

D．两个滑轮组省力程度不同，机械效率相同

17、在下列器件中，全部为用电器的是（          ）

A．电铃、电池组、白炽灯

B．日光灯、电风扇、电视机

C．洗衣机、收录机、开关

D．电源插座、电线、空调器

18、四冲程汽油机工作原理的部分示意图如图所示，下列说法不正确的是（　　）

A．若四冲程汽油机的飞轮转速为2400r/min，则每秒对外做功40次

B．乙图是压缩冲程，该冲程是靠飞轮的惯性来完成的

C．丙图中，火花塞产生火花，点燃燃料，将化学能转化为内能

D．甲图是吸气冲程，吸入汽缸的物质是空气和汽油的混合物

19、下列关于热机和环境保护的说法，正确的是（　　）

A．热机排出的尾气没有内能

B．热机的大量使用会造成环境污染

C．热机做的有用功越多，热机效率就一定越高

D．汽油机的压缩冲程是将内能转化成机械能

20、如图是某实验小组的同学连接的电路，下列说法正确的是（　　）

A．在连接此电路时，开关应该断开：开关闭合前，滑片应处于最左端

B．先闭合断开，再、都闭合，电流表示数变大，电压表示数变大

C．、都闭合时，、并联，电流表测干路的电流

D．、都闭合时，将滑片左移，电流表示数变大，电压表示数变大

21、关于图所示电路，下列说法正确的是（　　）

A．S1、S2、S3都闭合，L1、L2、L3都发光

B．S1、S2闭合，S3断开，只有L2不发光

C．S3闭合，S1、S2断开，只有L3发光

D．S2、S3闭合，S1断开，L1、L2不发光

22、在温度一定时，比较两根铜导线的电阻的大小，下列说法中正确的是（　　）

A．长导线的电阻大

B．细导线的电阻大

C．长度相同，粗导线的电阻大

D．粗细相同，长导线的电阻大

23、如图所示，使用滑轮组（不计滑轮重及摩擦）匀速提升600N的重物，人的体重为500N，则人对地面的压力为（　　）

A．100N

B．200N

C．300N

D．500N

24、如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图，当滑片P向右滑动时，连入电路的电阻变小的是（　　）

A．

B．

C．

D．

25、如图为某种灯泡的I﹣R关系图象，若有4只这种灯泡串联接在8V的电源上，通过灯泡的电流为 ______ A，若把一只这种灯泡与一电阻并联在电压为7.5V的电源上，此时灯泡的电阻为 ______ Ω，若电路中的总电流为0.8A，此时该电阻的阻值为 ______ Ω。

26、如图所示，是内燃机工作时的做功冲程，高温气体迅速膨胀对活塞做功，气体的内能______（选填“增大”、“减小”或“不变”）。

27、如图1所示，正确使用测电笔的方法是图 ___________，小红家电能表表盘如图2所示，某次小红在帮助妈妈煮饭时，发现家中只有电饭煲工作时电能表指示灯比只有电视机工作时闪烁得快，这是因为电饭煲 ___________（选填“消耗的电能”或“电功率”）比电视机的大。小红经过测量，还发现家中只有电饭煲正常工作时，5min内电能表指示灯闪烁了200次，则该电饭煲的额定功率是 ___________W。

28、用久了的电风扇扇叶上布满灰尘，主要是扇叶旋转与空气发生______而带电，带电体具有__________轻小物质的性质。

29、雨后的天空，常常出现彩虹，这属于光的   现象。彩色电视机屏幕上各种艳丽色彩是由红、 、蓝三种色光通过适当的比例混合得到的。

30、亮亮同学将铜片和锌片插入柠檬制成了一个柠檬电池，如图甲所示。电压表指针偏转情况如图乙，则铜片是______（选填“正极”或“负极”），电池的电压为______V。

31、如图所示是一款新型节能装置——空气能热水器，它的制热能效比（制热量和压缩机所耗电能之比）为3∶1。某同学洗一次澡用水40L则所用水的质量为______kg，这些水温度由17℃升高到42℃吸收的热量为______J，若这些热量分别由空气能热水器和效率为70%的电热水器提供，则空气能热水器压缩机所耗电能与电热水器所耗电能相比，可节约电能______J。[c水＝4.2×103J/（kg·℃）]

32、最先发现电流与电压电阻关系的物理学家是_______．人们为了纪念他，以他的名字作为物理量___________的单位．

33、“神舟”三号飞船于2002年3月25日，在酒泉卫星发射中心由“长征二号F”大推力运载火箭发射升空。火箭用联氨（N2H4）作为燃料，用N2O4作为氧化剂，燃烧后生成的高温氮气和水蒸气以很高的速度从火箭尾部喷出，使火箭升空。这个过程中，燃料的化学能最终转化为火箭的______能。当神舟三号飞船穿越大气层返回地面时，它表面温度升高，这是______的方式将______能转化为______能。

34、夏天自来水管壁大量“出汗”，常是下雨的征兆。自来水管“出汗”并不是管内的水渗漏，而是自来水管大都埋在地下，水的温度较低，空气中的水蒸气接触水管，就会_____（填物态变化的名称）成小水滴附在外壁上。如果管壁大量“出汗”，说明空气中水蒸气含量较高，湿度较大，这正是下雨的前兆。

35、（4分）（2014秋•漳州期末）小萍通过实验探究冰的熔化规律．

（1）实验前小萍观察到的温度计的示数如图所示为   ℃．

（2）实验中持续加热，每分钟记录一次实验数据，如下表所示．根据表中的数据可知冰是   （选填“晶体”或“非晶体”），冰的熔点是   ℃．

（3）温度为2℃时，该物质处于   态（选填“固”、“液”或“固液共存”）．

36、科学探究是初中物理课程内容的重要组成部分，探究的形式可以是多种多样的。

（一）探究“物体动能的大小与哪些因素有关”

（1）如图甲，实验时质量不同的球从相同高度静止摆下，使钢球到达最低点时的______相同，从而探究动能大小与______是否有关；

（2）在第2次实验中，木块被撞后滑出了木板，需要重做第2次实验。甲同学建议在第2次实验中换用同样的更长的木板；乙同学建议在第2次实验中换一个质量更大的木块；丙同学建议在第2次实验中适当降低钢球下摆的高度；你认为应当采用______同学的建议（选填“甲、“乙”或“丙”）；

（二）探究“影响导体电阻大小的因素”

小明用实验室提供的4根不同规格（如表）的电阻丝分别接入图乙的电路图ab处：

（1）为了探究导体电阻与导体长度的关系，应选用编号______两根电阻丝进行实验；

（2）若选用编号1、3两根电阻丝进行实验，是为了研究导体电阻与导体______的关系；

（3）另有甲、乙两位同学分别对电路图所示电路作了如下改进：甲把灯泡更换为电流表：乙在原电路中串联接入电流表，你认为______同学的改进更好一些，理由是______。

37、为了验证并联电路的电流特点，小薇设计了如图甲所示的电路进行实验。

（1）在连接电路时，开关应处于______状态；

（2）她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I，电流表示数如图乙、丙、丁所示，可读出：I1=0.50A，I2=______ A，I=______A；

（3）根据这一次的测量数值，并联电路中干路电流I，与两支路电流之和I1+I2并不相等，这是由于电流的测量存在___________（选填“误差”或“错误”）；

（4）为避免偶然性，接下来她应该______。

38、实验小组设计实验比较水和食用油的吸热能力，使用相同的电加热器给水和食用油加热。

（1）实验前，小明应取初温和质量相等的水和食用油进行实验；

（2）小明用相同的电加热器对水和食用油加热相同的时间，目的是使水和食用油___________相同；

（3）根据实验数据，小明作出了水和食用油的温度随时间变化的图像，由图像可知，水的温度随时间变化的图像是___________（选填“a”或“b”）。

39、小明利用如图甲所示的电路“探究电流与电阻的关系”，电源电压为4.5V，五个定值电阻的阻值分别是5Ω、10Ω、15Ω、20Ω和25Ω。滑动变阻器的规格为“50Ω 2A”。

（1）请根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线将图乙的实物电路连接完整（导线不能交叉）；______

（2）小明将5Ω的定值电阻接入电路进行实验，连接完实验电路，检查无误后，闭合开关，电路正常工作。过一段时间后，突然发现一个电表的示数变为零，而另一个电表的示数变大。若此时实验电路中只有一处出现故障，则可能的情况是 _____；

A．变阻器短路，电压表示数为零

B．变阻器断路，电流表示数为零

C．定值电阻断路，电流表示数为零

（3）排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数达到某一数值，此时电流表的示数如图丙所示，则其读数为 _____A；

（4）接下来小明打算更换电阻进行实验，下一步应该进行的操作是 _____；然后将5Ω电阻换成10Ω继续进行实验，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为 _____V，记录电流表示数；

（5）小明将剩余的三个电阻分别接入电路，记下每次对应的电流表的示数，根据实验数据画出如图丁所示的图像，分析图像可以得出导体两端电压不变时，_____。

【拓展】若实验器材中有多组电源可以选择，小明用这五个定值电阻，控制定值电阻两端的电压与上述实验中一样，为了能够顺利完成这五次实验，那么小明应选择电压值不超过 _____V的电源。

40、某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验，水和液体的初温相同，他们使用了如图所示的装置．

（1）实验前先测量__________（选填“体积”或“质量”）相同的水和液体，所以还需要测量工具是__________，实验中的物质热量的多少是通过__________（选填“升高的温度”或“加热时间”）来反映的．

（2）加热到一定时刻，水开始沸腾，此时的温度如图丙所示，则水的沸点是_______℃，这表明实验时的大气压强__________（选填“大于”、“小于”或“等于”）一个标准大气压．

（3）而另一种液体相应时刻并没有沸腾，但是温度计的示数比水温要高很多．请你就此现象进行分析，本实验的初步结论为：不同的物质的吸热能力__________（选填“相同”或“不同”）

（4）如图中的哪一图线能反映该实验情况________________________________________．

41、竞智初级中学物理实验小组在探究并联电路电流规律的实验中，设计了如图甲的实验电路图：

(1)连接电路时，开关应该____；

(2)电流表应____（选填“串联”或“并联”）在被测电路中。 若要测量干路电流，则电流表应接在甲图中的____点（选填“A”“B”或“C”）；

(3)佳淳同学在测量A处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是________；在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为____A；

(4)如下表是家雯同学在实验中用两盏规格相同的灯泡得出的实验结论是：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等，请指出家雯的探究过程的两点不妥之处：

①_______________________　；

②_________________________。

42、如图所示，小明同学在“比较不同物质吸热情况”的实验中，将水和煤油分别放入两个相同的烧杯内，用相同的电加热器同时加热．记录相关数据，并绘制出了温度随时间变化的图象．(不计热量损失)

(1)实验时，选用初温和__________均相等的甲、乙两种液体．

(2)实验中通过___________间接反映水和煤油吸收热量的多少

(3)相同质量的甲、乙两种物质,吸收相同的热量时,______(选填“甲或乙”)升高的温度较多，乙物质是______(选填“水”或“煤油”)。

(4)如果要使甲、乙在较短的时间升高明显的温度应该怎么做__________

43、探究物体的动能：

（1）如图甲所示，小明先探究动能大小与速度关系，他控制小车的____保持不变，让小车从斜面的____（同一/不同）高度下滑，目的是____。通过比较____，可以比较小车具有的动能。

（2）小明在操作中发现，不用斜面而直接通过人手推小车，也可以使小车在水平木板上运动。若采用此方法来推同一辆小车，____（能/不能）探究动能大小与质量的关系，理由是：____。

（3）小华去掉木块，做了如图乙所示的实验，两次实验中小车克服所有阻力所做的功____（第①次大/第②次大/一样大）。

44、在“测量小灯泡在不同电压下的电阻”实验中，使用器材有：电源（电压6V）、小灯泡（额定电压3.8V）、电压表、电流表、开关和滑动变阻器各一个，导线若干。

（1）请画出实验的电路图______；

（2）甲组同学连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后，发现连线正确，请你找出实验中操作不当之处______；（只写一条即可）

（3）乙组同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数。接下来应进行的操作是______。（只有一个选项正确）

A．更换电源

B．更换小灯泡

C．检查电路是否断路

D．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光

（4）如表是按正确操作测得的数据

三次实验小灯泡的阻值不相等，其原因是：______；

（5）当灯正常发光后，减小滑动变阻器接入电路的电阻，灯泡灯丝的功率过大而烧断，请分析灯丝功率大的原因______。

45、某同学设计了一个简易电子秤，其原理如图甲所示，电源两端的电压恒为6V，R1是阻值为20Ω的电阻，R2是长6cm阻值为30Ω的均匀电阻丝，电压表量程为0﹣3V，电流表量程为0﹣0.6A．图中CD固定不动，当秤钩不挂物体时，滑动变阻器的滑片恰好位于R2最上端，当秤钩上挂物体时，弹簧会被压缩，滑动变阻器的滑片随着AB部分一起下移，弹簧长度的变化量△L与弹簧受到的压力F的关系如图乙所示．（取g=10N/kg）

（1）为了使被测物体质量增大时电子秤的示数也增大，应该将_____表改装成电子秤的表盘．

（2）当被测物体质量增大时，电路的总功率_____．

（3）根据图甲、乙可知，该电子秤能测量的最大质量为_____kg．

46、利用燃烧煤油给水加热，使质量为2.3kg的水温度升高30℃。，。

（1）求水吸收的热量是多少J？

（2）若完全燃烧煤油产生的热量全部被水吸收，则需要完全燃烧多少kg的煤油？

47、在如图所示的电路中，电阻R2的阻值为10Ω。闭合开关S，电流表A1的示数为0.4A，电流表A的示数为0.9A。求：

（1）电源电压是多少？

（2）电阻R1的阻值是多少？

48、教室里使用的投影仪灯泡功率很大，所以需要风扇散热，使用后，应先关闭灯泡L，再关闭风扇M；请用笔画线表示导线在如图中把电路连接完整，要求实现：先断开开关S1，灯泡熄灭，风扇继续转动，再断开开关S2，风扇才停止转动，若只闭合开关S1，灯泡不亮。

49、近视眼通过合适透镜的调节，可以使像恰好成在视网膜上。请在图中画上合适的透镜并完成经过晶状体后光路图。

50、（1）如图甲所示，画出力F对支点O的力臂L。

（2）如图乙所示，根据小磁针静止时的指向标出电源的正、负极。