1、关于磁现象,下列说法正确的是( )
A.通电后的电磁铁可以吸引所有金属物体
B.导体在磁场中运动一定产生感应电流
C.指南针能指南北是受地磁场作用的结果
D.磁场对放入其中的物体一定有力的作用
2、通常情况下,下列物体中属于绝缘体的一组是( )
A.人体
B.大地
C.铜钥匙
D.橡胶手套
3、关于如图所示的电路,下列说法中正确的是( )
A.S闭合后,L1、L2并联且都能发光
B.S闭合后,电路将发生短路
C.要使L1、L2串联,可去掉导线a
D.若将导线M从接线柱B改接到接线柱A上,则S闭合后电路将发生短路
4、如图所示,在探究并联电路中电流电压规律的实验中,闭合开关S后,发现灯泡L1比L₂亮。下列说法中正确的是( )
①L1的电流大于L₂的电流
②L₁的电阻大于L₂的电阻
③L₁两端电压大于L₂两端电压
④L1的实际功率大于L₂的实际功率
A.①②
B.②③
C.①④
D.①②④
5、在杭州19届亚运会中,中国跳水队包揽本届跳水项目全部10枚金牌。下列关于运动员在跳水过程的描述正确的是( )(不计空气阻力)
A.运动员上升过程中重力势能增加
B.运动员在空中运动过程中运动状态没有改变
C.跳板对运动员有力的作用是因为运动员的脚发生了形变
D.运动员入水后重力势能转化动能
6、进入九年级,小付同学开始学习电学,老师强调首先要概念清晰。以下是他对电流、电压、电阻的理解,说法正确的是( )
A.电源不变,电路中的电流就不会变
B.一段导体没有接入电路时,电压电流都为0,所以电阻也为0
C.电压就是使电荷定向移动的一个推动力,所以电压的单位跟力的单位相同
D.没有“某点的电压”这种说法,只能说两点之间的电压或某某两端的电压
7、把铜片、铁片插入菠萝中,制成一个水果电池,用电压表测量它的电压,则( )
A.菠萝是把电能转化为化学能
B.电压表能提供电压
C.水果电池的电压为0.5V
D.铜片是水果电池的正极
8、下列关于内能和能量守恒定律的说法中,正确的是( )
A.物体的温度越高,含有的热量越多
B.能量既可以凭空消失,也可以凭空产生
C.0℃的冰熔化成0℃的水,它的内能没有变化
D.能量在转化和转移过程中,能量的总量保持不变
9、如图所示,小慧分别使用甲、乙两种机械匀速直线提升物体,且物体上升的高度h相同,其中M物体受到的重力是10N,N物体受到的重力是5N。 测得拉力如表所示。 根据上述信息,以下说法正确的是( )
F甲 | F乙 |
5. 5N | 8N |
A.使用甲、乙提升物体时一定省力
B.甲与乙的绳子自由端移动的距离相等
C.使用乙提升物体既可以省力,也可以省功
D.由于不知道h的大小,无法计算甲、乙的机械效率
10、关于电学常识和用电安全,下列说法正确的是( )
A.人体的安全电压是36V
B.家庭电路中空气开关自动断开,一定是某处出现了短路
C.使用测电笔时,手应接触笔尾金属体,不能接触金属笔尖
D.若遇到家用电器着火,应立即用水灭火
11、下列关于热现象说法正确的是( ).
A.比热容是描述物质吸热能力的物理量,与物体吸收或放出的热量多少有关
B.0℃质量相等的冰块和水内能相等而且为零
C.热传递总是从高温物体传向低温物体,因为温度高的物体含有的热量多
D.在热传递过程中,物体内能一定改变,若一物体内能改变了,不一定是通过热传递实现的
12、关于家庭电路和安全用电,下列说法中正确的是( )
A.发现有人触电,应该立即用手将其拉开
B.在未断开电源开关的情况下,可以更换灯泡
C.发现空气开关跳闸后,应该立即重新合上
D.教室中一个开关可以控制多盏照明灯,这些照明灯是并联的
13、现在一些场所设有红外人脸识别测温系统,可以在1s内完成测温并控制门禁/闸门通行,如图所示。若红外测温感知体温在正常范围内,开关S1闭合;若人脸识别通过,开关S2闭合;只有当体温正常、人脸识别通过时,系统才会打开闸门。下图设计的电路符合要求的是( )
A.
B.
C.
D.
14、如图所示,电源电压恒定,定值电阻R的阻值为10Ω闭合开关S,将滑动变阻器的滑片从某个位置向右滑动一段距离,滑动变阻器接入电路的阻值增大了20Ω,电压表的示数增大了4V,则电流表示数的变化情况是( )
A.减小了0.4A
B.增大了0.4A
C.减小了0.2A
D.增大了0.2A
15、如图是小灯泡L和电阻R的电压﹣电流图像,下列说法正确的是( )
A.电阻R阻值为10Ω
B.当通过L的电流是0.4A时,其消耗的的电功率是2.5W
C.仅把L、R并联在电压是1V的电路中,干路中的电流是0.6A
D.仅把L、R串联在电路中,当电流为0.3A时,它们两端的总电压是1.5V
16、根据表格中的数据,下列说法中正确的是( )
物质 | 比热容 | 物质 | 比热容 |
水 | 冰 | ||
酒精 | 铝 | ||
水银 | 铜 |
A.一杯水倒出一半,杯内剩余水的比热容变小
B.水和酒精放出相等热量,水的温度降低得较多
C.质量相等的铜和铝,升高相同的温度,铝吸收的热量多
D.水的比热容表示水的温度升高1℃吸收的热量是
17、甲乙两个滑轮组如图所示,其中每一个滑轮的重量都相同,用它们分别将重物G1、G2提升相同的高度,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是( )
A.若,则拉力做的总功相同
B.若,则甲的机械效率大于乙的机械效率
C.若,则拉力做的有用功相同
D.用甲、乙中的任何一个滑轮组提起不同的重物,机械效率不变
18、小明将一本九年级上册物理课本拿在手上举高了1m,他对课本所做的功最接近( )
A.0.02J
B.0.2J
C.2J
D.20J
19、下列生活情景中,与其它三个实例在改变物体内能方式上不同的是( )
A.金属汤勺放在热汤中,温度升高
B.食品放在冰箱中,温度降低
C.铁丝被反复弯折,弯折处发热
D.冬季人们常用热水袋取暖
20、如图所示是汽油机工作时的四个冲程,其中说法不正确的是( )
A.按一个工作循环其正确排列顺序是:丁甲丙乙
B.甲冲程中的能量转化过程为机械能转化为内能
C.使用热值更高的燃料可提高热机的工作效率
D.丁冲程中活塞向下运动气缸内压强变小,大气压将汽油与空气混合物压入气缸
21、如图所示的几个情形中,所提到的力没有做功的是( )
A. 物体在绳子拉力作用下升高
B. 静止的小车在拉力作用下运动起来
C. 汽车在刹车阻力的作用下速度降低
D. 人用力搬石头,石头不动
22、如图中,昼夜温差最小的是( )
A.
B.
C.
D.
23、如图是汽油机的一个工作冲程,关于这个冲程下列说法正确的是( )
A.吸气冲程
B.压缩冲程机械能转化为内能
C.做功冲程内能转化为机械能
D.压缩冲程内能转化为机械能
24、本学期我们走进了“电的世界”,下列关于电的描述中符合实际的是( )
A.教室里一盏日光灯的功率约为40W
B.人体的安全电压为36V
C.一节铅蓄电池的电压为1.5V
D.教室空调正常工作的电流约为100mA
25、如图所示是一款新型节能装置:空气能热水器,它的制热能效比(制热量和压缩机所耗电能之比)为3∶1,某同学洗一次澡用水40kg,这些水温度由17℃升高到42℃吸收的热量为____J,若这些热量分别由空气能热水器和效率为70%的电热水器提供,则空气能热水器压缩机所耗电能与电热水器所耗电能相比,可节约电能____J。[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
26、汾河公园的建成大大减弱了周围地区的“热岛效应”,漫步在汾河公园,闻到阵阵花香,该现象说明______。坐在石凳上感到很热,是通过______使石凳的内能增大,温度升高。
27、电阻R1、R2的U﹣I图像如图甲所示,则R1∶R2=_____。将R1、R2接入电源电压不变的电路中,如图乙所示。当只闭合开关S时,电路的总功率为P1;当S和S1都闭合时,电路的总功率为P2,则P1∶P2=______。
28、家用瓶装煤气的质量为15kg,煤气的热值约为4.0×107J/kg,每瓶液化气全部燃烧放出的热量是___________J。
29、内燃机在压缩冲程中主要将______能转化为内能。天然气是一种清洁燃料,它是______(选填“可再生”或“不可再生”)能源。某公交车在一段时间内消耗了420g天然气,若这些天然气完全燃烧,可放出热量______J,这些热量可使质量为______kg的水由20oC升高到100oC。有一种“涡轮增压”(T型)轿车,通过给发动机更足量的空气使汽油更充分地燃烧,比普通轿车(L型)更节能,排气更清洁。同样的汽油加在T型轿车内比加在L型轿车内热值______(填“更大”或“一样大”或“更小”)[天然气的热值为4.4×107J/kg,水的比热容为4.2×103J/(kg•oC)]。
30、空气质量关乎人体健康,监测大气污染物浓度的电路如图甲所示,R0为定值电阻,R为气敏电阻,气敏电阻材料般为______(填“半导体”或“超导体”),气敏电阻阻值R随污染物浓度变化曲线如图乙所示。当污染物浓度增大时,电压表的读数将______(选填“变大”、“变小”或“不变”),此过程中电路总功率______(填“变大”“变小”或“不变”)。
31、白炽电灯上标有“220V 40W”字样,表明该灯正常发光时该灯两端的电压是________V,灯丝的电阻为________Ω,额定功率是________W,正常发光________h 消耗1kW·h 电能.
32、有两个电路元件A和B,流过元件的电流与其两端电压的关系如图甲所示。把它们串联在电路中,如图乙所示。闭合开关S,这时电流表的示数为0.4A,则电源电压为___________V,元件B的电功率为___________W。
33、阻值为R1=20Ω,R2=10Ω的两个电阻,串联在电路中,则通过它们的电流之比=_____;它们消耗的电能之比W1∶W2=_____。
34、根据如图所示的实验,在下面的空格处填入相应的内容.
(1)图1:滴入热水中的墨水比滴入冷水中的墨水扩散的快,说明: .
(2)图2:迅速压缩活塞,棉花燃烧,这是通过做功增大内能的,其中的内能增大是利用转换法,通过 现象观察到的.
(3)图3:说明: .
(4)图4:验电器的原理是: .
35、在测量小灯泡额定功率的实验中,提供的电源是由三节新的干电池组成的电池组,小灯泡的额定电压为2.5V滑动变阻器规格为“50Ω1A”。图(甲)是设计的实验电路图,图(乙)是未连接完整的实验电路。
(1)请用笔画线代替导线将电路连接完整______。(要求滑片向左移动时灯泡变亮)
(2)方传峰同学在进行实验时连接好电路后,闭合开关,发现灯泡不亮。他将滑片由B端向A端移动过程中,开始一段时间灯泡仍然不亮,两表均无示数,但当滑片移到线圈某点M时,灯突然发光且很亮电压表、电流表均有较大示数。他立即断开开关,查找原因你认为出现以上现象的原因是______ 。
A.滑动变阻器被短路
B.滑动变阻器最大阻值太大
C.滑动变阻器线圈在B、M间有断路
D.滑动变阻器线圈在A、M间有断路
(3)解决以上问题后,闭合开关,缓慢移动滑片使电压表示数为2.5V,此时电流表示数如图(丙)所示,则灯泡的额定电流为______ A,灯泡的额定功率为______ W。
(4)若实验中电压表电阻并非无穷大,考虑到电压表电阻对电路的影响,则由上述方案测得的小灯泡的额定功率将比真实值______ (填“偏大”或“偏小”)。
36、如图所示,现有圆柱形玻璃筒、小塑料碗、小合金属块、刻度尺和适量的水,运用这些器材,设计一个实验,测量此小合金属块的密度。写出你的测量步骤,并用合适的字母写出小块合金属密度的表达式(已知水的密度为ρ水)。
37、小方在探究“电流与电阻关系”的实验中,选用的器材有:滑动变阻器、开关、电流表、电压表、电源(恒为6V)、三个定值电阻(10Ω、15Ω、20Ω)、导线若干。
(1)小方按图甲连接电路后,闭合开关S,会看到电压表______,通过分析发现,电路中有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线______;
(2)正确修改电路后闭合开关,分别改接三个定值电阻,移动滑片,使电压表示数为适当数值U0时,记录电流表示数;
(3)图乙是根据所测数据画出的电流随电阻变化图象,分析可知U0=______V,当导体两端电压一定时,______;
(4)分析实验数据时,小方发现有一组数据误差较大,便找来一个5Ω的电阻,利用原电路重复实验。当她想控制电压表示数仍为U0时,发现实验不能继续进行,其原因是______;
(5)小方又利用上述器材探究“电流与电压的关系”,将滑片从一端移到另一端的过程中,收集的实验数据填入了表中,可得结论:______,他使用的滑动变阻器的最大阻值为______Ω。
R/Ω | 10 | ||||
电压U/V | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
电流I/A | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
38、一实验小组用如图所示的器材探究“串联电路的电压关系”。用三节干电池串联供电,他们选择了两只规格不同的小灯泡L1、L2。 .
(1)请用笔画线代替导线,连接图12实验电路。要求: L1和L2串联,电压表测量两灯串联后L1两端的电压。.
(______)
(2)为了保证电路的安全,连接器材时,开关应_____。
(3)小明用电压表测量L1两端电压时,指针偏到了0刻度线的左侧,产生此现象的原因是______。
(4)在测量L2两端电压时,两灯突然熄灭,电压表示数变为0V.然后用电压表检测L1两端电压,电压表示数为电源电压,出现此故障的原因可能是______。
(5)另一实验小组的小宝根据实验数据绘制了电压U2随电压U1变化的图像,如图所示,请你根据该图像写出电压U2和U1的关系式: U2=.______。
39、在“测量小灯泡的电阻”的实验中,小辰选用的小灯泡上标有“2.5V 0.3A”的字样。如图所示,是他连接的电路。
试验次数 | U/V | I/A | R/ |
1 | 2.5 | 0.30 | 8.3 |
2 | 2.0 | 0.28 | 7.1 |
3 | 1.5 | 0.26 | 5.8 |
(1)小辰实验的原理是_____。
(2)小辰在闭合开关前,应把滑动变阻器的滑片调到_____端,以保护电路。滑动变阻器在电路中还有一个作用是 _____。
(3)闭合开关,小辰调节滑片,使电压表示数为2.5V,从该电压开始逐次降低,这样操作的好处是_____。
(4)小辰在实验中记录的数据如表格所示,分析比较表格中的数据,可以看出,灯丝中的电流随_____的变化而变化。在电流变化的过程中,灯丝的电阻也在_____ ,这是因为 _____ .
(5)电路接通后若移动滑动变阻器的滑片使其接入电路的电阻减小时,电压表的示数也变小了,你认为电路连接中存在的错误是_____.
40、小明在学习“物质的比热容”时,取相同质量的水和沙子,用相同的酒精灯加热,测得它们升高的温度如下表,并在图甲中作出沙子升高的温度随时间变化的图线。
加热时间/min | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | |
升高的温度/℃ | 水 | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 8.0 | 10.0 |
沙子 | 4.3 | 7.9 | 15.2 | 18.4 | 21.5 |
(1)用温度计测量水的初温如图乙所示,其读数为_______℃;
(2)实验中选用相同的酒精灯加热,可以认为相同时间内水和沙子______________相同;
(3)请利用表中数据在图甲中作出表示水升高的温度随时间变化规律的图像;
(_________)
(4)沙子在1.0~1.5min内升高的温度有明显异常,其主要原因是_____________________;
(5)小明再用50g水和100g水做实验,以吸收的热量Q为纵坐标,升高的温度为横坐标,分别画出50g水和100g水的
图象,它们都是过原点的直线,即
,进一步分析,发现这两条直线的k值之比与对应水的_______之比相等。
41、小梦在寒假总复习时认识到,水吸收的热量可以定量测量了,于是她想重新设计一个实验证明,水升高的温度与水吸收热量的多少有关。如图是小梦已经设计好的电路,其中保温杯中装有质量一定的水、阻值为5Ω的电阻丝R和数字温度计的测温探头,小梦利用该电路及秒表完成实验设计(不计热损失,且实验过程中水始终未沸腾)。请你补充完成下面实验步骤,并画出实验数据记录表。
(1)实验步骤:
①断开开关,如图所示连接电路,用温度计测出水的初温T0,将电阻R和T0记于表格;
②闭合开关,读出电流表的示数I,同时用秒表开始计时,通电时间t后,读出此时温度计的示数T,断开开关。将电流I、时间t和温度计示数T记录于表格中;
③待水冷却到T0时,再闭合开关,读出电流表的示数I,同时用秒表开始计时,________;
④根据__________计算水吸收的热量Q吸,根据________计算水升高的温度ΔT, 并将数据记录于表格;
(2)实验数据记录表:______ 。
42、小明用如图所示装置探究两种液体的吸热能力,两烧瓶中的电阻丝相同。
(1)实验中必须取________(填“质量”或“体积”)相等的甲、乙两种液体;
(2)实验中用________(填序号)间接反映液体吸收热量的多少;通过比较________(填序号)来判断吸热能力的强弱;
A.通电时间 B.温度计示数的变化
(3)表中是某次的实验数据,则________(填“甲”或“乙”)液体的吸热能力较强;
(4)若甲液体是水,乙的比热容是________[
]。
物理量 物质 | 质量(g) | 初始温度(℃) | 加热时间(min) | 最终温度(℃) |
液体甲 | 150 | 20 | 6 | 40 |
液体乙 | 150 | 25 | 6 | 65 |
43、“测量额定电压为3.8V小灯泡的额定功率”实验中,小江设计并连接了如图所示的部分实验电路,电源电压恒定。
(1)故障排除后,开始实验,在移动变阻器滑片的过程中,注意观察电压表的示数变化,直到示数U1=3.8V,若此时电流表的示数如乙图所示,则灯泡的额定功率为_________W。
(2)在完成上述实验后,小丽向老师要了一个已知阻值为R0的电阻和一个单刀双挪开关S2,借助部分实验器材,设计了如图丙所示的电路,也测出了灯泡的额定功率。请你完成下列实验步骤:
①闭合开关S1,将S2拨到触点1,移动滑片P,使电压表的示数U1为_____V。
②再将开关S2拨到触点2,保持滑片P的位置不动,读出电压表的示数为U2。
③则灯泡额定功率P额=_______(用已知物理量的符号表示)。
44、小红同学在实验室测量额定电压为2.5V、电阻约为5Ω的小灯泡的额定功率,实验电路图如甲图所示。
(1)小红同学按甲的电路图连接好了部分实物图(乙图),请同学们用笔画线代替导线,将实物图连接完整_______,在开关闭合之前,应将滑片P置于滑动变阻器的最_______端(填“左”或“右”)。
(2)在小红同学连接好的实物图(乙图)中,有两处不妥当之处,请同学们指出:__________________ ;_________________ 。
45、小张家新安装了一台如图所示的太阳能、电能两用热水器.平常使用太阳能,在阳光不足时,用电热丝辅助加热.热水器名牌如下.
××牌热水器
| ||
型号HM﹣20
| 集热管数28支
| 额定频率50Hz
|
水箱容积200L
| 集热管管长180cm
| 额定电压220V
|
防水等级A
| 系统承压3.0MPa
| 额定功率4400W
|
(l)电热水器正常工作时,电热丝的电阻和电流各是多少?
(2)太阳能热水器贮满水,水温从20℃加热到50℃时吸收了多少热量?
(3)由于寒冷阴雨,太阳能热水器只将水加热到30℃,现要通过电热丝将水加热到50℃使用,需电加热器正常工作多长时间?(设电能全部转化为内能)
46、已知干木柴的热值是1.2×107J/kg,完全燃烧0.7kg干木柴能放出多少热量?假设这些热量全部被水吸收,能使多少千克水的温度由20℃升高到70℃?(已知水的比热容为4..2×103J/(kg·℃)
47、小明学习了热学的知识后,他估算了一下自己家每天烧水、做饭需要的时间,把它折算成烧水时间,相当于每天将30kg,20℃的水烧开(在1个标准气压下)。求:
(1)小明家每天做饭需要多少热量? (水的比热是4.2×103焦/(千克·℃)
(2)如果普通煤的热值为3×107J/kg,那么小明家每天烧水、做饭需要多少煤?
(3)小明家实际平均每天需要4块蜂窝煤,每块含煤量为0.5 kg,那么,他家煤炉的效率是多少?
48、在图中:已知通过L1和L2的电流分别是0.3A和0.4A,请按下列要求连接实物电路:
(1)电压表测量L2的电压;
(2)电流表只测量通过L1的电流;
(3)两节干电池串联起来使用;
(4)开关控制整个电路,连线不能交叉,连接实物图。
49、如图所示的裁纸刀,O为支点,画出动力F的力臂L.
【答案】
【解析】以O为支点,用虚线反向延长动力F的作用线;做支点到动力作用线的垂线L,就是动力臂,如图:
【题型】作图题
【结束】
21
用铁钉和带有绝缘层的导线自制一个电磁铁,要使铁钉帽那端为N极,画出铁钉上导线的绕法.(绕线画3至5圈)
50、按题目要求作图:
(1)如图所示为钓鱼竿钓鱼的示意图,O为支点,F1表示手对钓鱼竿的作用力,请画出F1的力臂l1和鱼线对钓鱼竿拉力F2的示意图
(2)请在图中用笔画线代替绳子,将两个滑轮连成滑轮组,要求人用力往下拉绳使重物升起;
(3)在图中,将实物电路补充完整,使灯L1、L2并联,且开关控制整个电路。