1、给下列带点字注音,其中没有错误的一项是( )
A.琐碎(suǒ) 嵌入(qiàn) 眼睑(liǎn) 浩瀚(hàng)
B.穿梭(suō) 依偎(wēi) 波澜(lán) 步履(lǚ)
C.狭小(jiá) 颓唐(tuí) 客栈(zàn) 袅娜(niǎo)
D.倭寇(kòu) 煞星(chà) 抖擞(sǒu) 聒噪(guā)
2、用“√”给加横线字选择正确读音。
黛(dài hēi)
宴(yān yàn)
纫(rèn rěn)
绎(zè yì)
3、下面的字谜,谜底是“厚”字的是( )
A.画时圆,写时方。冬时短,夏时长。
B.七十二小时。
C.在厂里的日子。
4、 同一个人或一件事物,往往可以用多种量词来说明,如“一个人”“一群人”“一行人”等,请在下列事物的前面填出三个以上的数量词。
(1)花:__________ __________ __________ __________
(2)画:__________ __________ __________ __________
(3)纸:__________ __________ __________ __________
5、拼一拼,写一写。(6分)
6、解释诗句中加点的词语的意思,并写出诗句的意思。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
王师:_________。 乃翁:___________。
诗句的意思:_______________________
7、注音并组词。
悟__________________ 馈__________________
磁__________________ 累__________________
酵__________________ 鉴__________________
沥__________________ 逸__________________
晕__________________ 窥___________________
8、把下列词语补充完整。
以( )洗面 声名( )起
名列前( ) ( )( )无奇
郑重其( ) ( )人入( )
9、快乐阅读。
有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十儿年。这么远,箭哪能射得到呢?
我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。( )太阳离地球太远了,( )看上去只有一个盘子那么大。
太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。
【1】这个片段节选自《 》一文。
【2】写出文中括号里应填写的关联词语,然后运用所填关联词语写一句话。
_________
【3】选文分别从_________、_________、_________三个方面介绍了太阳。
【4】文中画波浪线的句子是_________句;给这句话换个说法,保持意思不变。
_________
【5】这个片段运用了哪些说明方法?有什么好处?
_________
10、阅读理解。
哪些不良习惯影响你的阅读速度?(节选)
邓玉静
过多回视
在阅读过程中,重新回去注视已经看过的内容,这种现象就叫作回视。我们在阅读时,遇到不理解的字词、句子,重新回去看前一句或者前几句,这是很正常的现象。但是如果回视的次数超过实际需要的次数,就养成了频略回视的不良习惯。
默读
如果我们采用默读的阅读方式,那么阅读的速度就会等同于朗读的速度,这样阅读速度就会大大降低。一般来说,默读分为三种情况:第一,只是不发出声音地动动嘴唇。第二,嘴唇不动,只是舌头和喉部在动。第三,只是声带在颤动。
逐字注视
逐字注视就是指在阅读过程中,一个字一个字地看。相比之下,那些阅读速度较快的人,一次注视可以看到两三个词甚至更多。
【1】短文介绍了过多回视、___________、____________这三个影响阅读速度的习惯。
【2】什么叫“回视”?用“ ”在文中画出相关句子。
【3】如果你想快速了解哪些不良习惯会影响阅读速度,你会用什么阅读方法?结合短文说一说。
_________________________________________________________________
【4】阅读这篇短文,你用了多长时间?你有没有以上提到的这些不良习惯或者其他影响阅读速度的不良习惯?请写一写。
__________________________________________________________________
11、课外阅读。
__________________
①塞内加尔的玫瑰湖,盛开着奇丽的颜色,充溢着浪漫的情调。
②从巴黎出发的拉力车队经过几千公里的长途跋涉,横渡地中海,穿
越了撒哈拉大沙漠,终于到达了大赛的终点——西非塞内加尔的达喀尔。
在佛得角的绵绵沙丘中,车轮滚滚、黄沙漫天,发动机轰鸣、人声嘈杂,
到处是一片喧嚣。
③然而在沙丘的另一边,却是一个截然不同的世界:一个粉红色的椭
圆形湖泊宁静地安卧在金色的沙漠之中,与碧蓝色的大西洋近在咫尺。皮
肤黝黑的男人赤膊驾着小舟在粉红色的湖水中打捞作业,身着艳丽衣裙的
女人在岸上成片的白色盐丘边忙碌,空中隐隐约约飘荡着节奏舒缓的民歌
旋律,到处是一片宁静恬然。
④玫瑰湖是一个面积只有3平方公里的盐湖,它位于非洲大陆的最西
端——塞内加尔的佛得角。佛得角像一弯尖钩从非洲大陆伸向浩瀚的大西
洋,玫瑰湖就安卧在与大洋一线之隔的地方。从空中俯瞰,一道细细的金
色沙滩将碧蓝色的海水与粉红色的湖水分隔开来。湖与湖都镶嵌着银白色
的花边——海是浪花,湖是盐晶,色彩完美搭配,大自然不愧是丹青妙手。
⑤在每年的12月到1月期间,玫瑰湖就会出现一种神奇的景观,由于
阳光和水中的微生物以及丰富的矿物质发生化学反应,湖水就变成了玫瑰
花般的粉红色,当劲风吹来,波翻浪卷,如同一片红色的火焰,蔚为壮观;
随着阳光照射的增强,湖水还会变成紫红色,似乎是在欢迎胜利归来的勇
士们。
1.本文运用的修辞手法有________、________等,分别用“ ”“ ”
画出一个相关的句子。
2.给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。
3.第③段文字,重点写了玫瑰湖的“宁静恬然”,采用了__________的写法,
用“ ”画出有关句子。第②段和第③段形成_____________。
4.玫瑰湖“奇丽的颜色”是怎样形成的?
______________________________________________________________
______________________________________________________________
12、阅读
父亲的“柔软”
①清展,经过小区的池塘边时,见到一个穿着黑西装的中年壮汉,趴在雨后潮湿的木栏杆上,执着一根简易的木勺费力地在水面上舀些什么。
②原以为是小区的清洁工,走近一看,不是。不会有清洁工穿一身体闲西装来工作的。这人大约40岁,面孔和身材都带着北方人的轮鄘,显得很硬朗。他另一只手上提着东西那是一次性塑料袋,灌了点水,里面游弋着一只黑蝌蚪。
③其实我很想告诉他,在隔壁的政法大学,有一块大水塘,那里已经是解蚪成群了。上周我就带着孩子去过,孩子第一回见到那么多黑溜溜的蝌蚪,欢喜得不得了。但由于天生不善与陌生人搭讪,我并没说。
④出了小区很久,我还在想,这个粗粝的男人适才捕捉解蚪时的那种神情,看起来竟是如此“柔软。”我当然也猜得出来,这位显然并不擅长捕捉蝌蚪的男人,之所以出现在池塘边,必然是为了某个孩子。准确的说,是为了孩子的愿望而来,没有喧哗,没有铺张,甚至于有些笨拙,但这就是父亲啊。父亲大多就是这样的。
⑤他的神情让我想起了另一个人。
⑥我读初中一年级时,有一位十分要好的同学,我经常去他家玩,很恣肆,但只要他父亲一回家,我就不自觉地收敛了。他父亲是一位拳师,满脸横内,彪悍异常,我心底十分怕他,从不敢正眼看,然而有一天,这种感觉被彻底改变了,那是在初夏,我在同学家要到很晚,干脆留宿。至半夜酣然大睡时,一只手——那是一只非常粗糙强壮的手掌——把我跟同学从蚊帐里轻轻摇醒,我们半睡半醒睁开眼睛,一只手朝我们眼前伸了过来。就像变魔术那样个透明的玻璃瓶,被放进了海黑的蚊怅里,亮晶晶的,闪闪烁烁的——里面全是飞舞的萤火虫。
⑦从此,我知道了,拳师跟我所见过的另一些父亲并无区别,在那令人畏惧的外貌下面,其实也藏有一颗慈爱而且浪漫的心,那是父亲的柔软之处。
【1】用简短的话概括两位父亲柔软的具体表现。
________________
【2】文中画“ ”的句子是_________句,它在文中起__________作用。
【3】选文中___________________这句话,照应了文章的题目。
【4】仿写句子。
父爱如山,造就我坚韧的性格。
___________,_____________________________。
【5】根据对选文的理解,判断对错,对的打“√”错的打“×”。
①选文将拳师父亲“满脸横肉,彪悍异常”的形象和他为孩子们捉萤火虫的慈爱浪漫之心形成对比,突出表现了父亲的”柔软”。 _____
②“一只手——那是一只非常粗糙强壮的手掌——把我跟同学从蚊帐里轻轻摇醒”这句话中的两个破折号,都是解释说明的作用。____
③文段中“这人大约40岁,面孔和身材都带着北方人的轮廓,显得很硬朗。”是对人物的心理描写。_____
【6】父母的爱就像太阳,无论时间多久,无论走到哪里,都会感受她的照耀和温暖,面对父母之爱,我们该如何回报呢?结合生活实际,说说你是怎么回报父母。
______________________________________
13、快乐阅读。阅读短文,完成练习。
去 年 的 树
一只鸟儿和一棵树是好朋友。鸟儿坐在树枝上,天天给树唱歌。树呢,天天听着鸟儿的歌声。
日子一天天过去,寒冷的冬天就要来到了。鸟儿必须离开树,飞到很远很远的地方去。
树对鸟儿说 再见了 小鸟 明年春天请你回来 还唱歌给我听
鸟儿说:“好的,我明年一定回来,给你唱歌,请等着我吧!”鸟儿说完就向南方飞去了。
春天又来了。原野上、森林里的雪都融化了。鸟儿又回到了这里,找她的好朋友树来了。
可是,发生了什么事情呢?树,不见了,只剩下树根留在那里。
“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呢?”鸟儿问树根。
树根回答:“伐木工人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了。”
鸟儿向山谷飞去。
山谷里有个很大的工厂,锯木头的声音“沙——沙——”地响着。
鸟儿落在工厂的大门上,她问大门:“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”
门回答说:“树么,已经成了树干,在厂里切成细条儿,做成火柴,送到那边的村子里卖掉了。”
鸟儿向村子里飞去。
在一盏煤油灯旁,坐着个小女孩。鸟儿问女孩:“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”
小女孩回答说:“火柴已经用完了。可是,火柴点燃的火,还在这个灯里亮着。”
鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。
接着,她就唱起去年唱的歌儿给灯火听。
唱完歌儿,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了。
【1】给第3自然段加上正确的标点符号。
【2】想一想,树的一生经历了哪些变化?你能在下面的括号里填一填吗?
树——( )——( )——( )——灯火
【3】鸟儿为什么要唱歌给灯火听?它会唱些什么内容?
___________________________________________________
14、阅读短文,完成下面小题。
没有什么能让我退却
①2018年,69岁的原国家登山队队员夏伯渝成功从珠穆朗玛峰南坡登顶,成为中国双腿截肢者登顶珠峰的第一人。
②1975年,中国登山队第二次攀登珠穆朗玛峰,夏伯渝被选拔为登山队突击队队员。当时,登山只能依靠老运动员的经验来决定什么时候突击登顶。登山队在攀登至海拔8600米时,强大的高空风挡住了去路。两天三夜的等待,所有的食物、燃料等补给都消耗完了,队员不得不放弃登顶。下撤到海拔7600米的那天晚上,当时才26岁的年轻、不怕冷且在登山队有“火神爷”外号的夏伯渝,将自己的睡袋让给一位体力透支的队友,结果他的双脚不幸冻伤坏死,只能截肢……双脚截止后的他,一度对生活失去了信心。专家告诉他:安上假肢可以继续登山。从此,希望的火苗在他心中燃烧!再登珠峰,成了他的梦想和奋斗目标。
③2014年,夏伯渝决定穿戴假肢去攀登珠峰,其困难是令人难以想象的。脚踩的地方地面平不平,落脚的岩石有无松动,他都是感觉不到的。等他用腰部感受到的时候,身体晃动的幅度已经很大了。所以,登山的时候,他的眼睛得始终盯着脚下,看脚往哪边歪就用两只登山杖来维持身体平衡。上山的时候,他只能用脚尖往上爬。下山的时候,就用脚跟。它和山体的接触面积只有一条线,非常容易打滑。然而,当他来到珠峰大本营时,恰巧尼泊尔政府因雪崩取消了2014年所有的攀登珠峰的活动,他只好无功而返。
④2015年,夏伯渝第三次挑战珠峰,他先攀登珠峰旁边海拔6000多米的岛峰。多年登山的经验让他对这次挑战充满信心。可是到了大本营准备突击顶峰的时候,又遭遇了尼泊尔百年不遇的8.1级大地震。幸好他从帐篷里跑得及时,才幸免于难。
⑤夏伯渝第四次攀登珠峰是2016年。这次,他顺利到达了海拔8750米,离顶峰只差94米多的地方,他只需一个多小时就可以登顶了。这时,强劲的高空风突如其来,暴风雪骤降。这样的气候下,无论是冻伤的概率,还是攀登的危险性,都在成倍增加……第四次登峰功亏一篑。
⑥为了实现梦想,2017年,夏伯渝用了整整一年的时间积蓄力量。他每天早晨4点钟就起床训练:负重下蹲,150一组,练10组;引体向上,10个一组,练10组;俯卧撑,60个一组,练6到8组。练完以后,他还骑车到距离家20多公里外的香山爬山,爬完香山再骑车回来……此外,他还穿越了腾格里沙漠,攀登了玉珠峰。2018年5月8日,夏伯渝五攀珠峰。六天之后,夏伯渝终于凭借自己不息的梦想、过硬的素质和惊人的毅力,成功登顶珠峰。
⑦夏伯渝第五次的成功攀登珠峰,距离他第一次登峰,已经整整过去43年了。43年,夏伯渝经历了珠峰受阻和双腿截肢、癌症及血栓等病魔的挑战。在困难和死神面前,他一次次告诫自己:“没有什么能让我退却!”坚持43年只为一个梦想,夏伯渝用生命诠(quán)释了攀登者的精神。
(根据相关报道改编)
【1】联系上下文,理解词语的意思。
(1)无功而返:_________________________________________
(2)突如其来:_________________________________________
【2】简要概括短文的主要内容。
_________________________________________________________
【3】用“ ”在文章第②段画出说明夏伯渝双腿截肢原因的语句。
【4】文中第④段“多年登山的经验让他对这次挑战充满信心”中“多年登山的经验”所指的内容不正确的一项是( )
A.知道什么时候突击登顶
B.怎样用两根登山杖维持身体的平衡
C.知道什么时候会有雪崩
D.预先攀登珠峰旁边的岛峰积累的经验
【5】给文章第⑥段做简单的批注。
_________________________________________
【6】写出你对文章的结尾“坚持43年只为一个梦想,夏伯渝用生命诠释了攀登者的精神。”中“攀登者的精神”的理解(至少写两点)。
__________________________________________________________________________________
【7】文章第②~⑦段叙述的顺序是________________________________________。
15、阅读。
《云和梯田》(节选)
梯田在湿润的微风中苏醒,一簇簇一行行低矮茁壮的水稻秧,齐刷刷地摇曳,绿茸茸油汪汪,在秧苗底部的空(kōng kòng)隙里,闪过荧荧的波光,银水绿影,那是水灵灵的春梯田。春梯田,是一轴淡淡的水,墨画。
梯田的夏季从绿色中来。由嫩绿而碧绿再墨绿……浓浓的绿、重重的绿,绿得绵密绿得厚重,犹如一针针一线线的刺绣,扎透了梯田的每一层泥土,直到把整座山谷织成绿色的绒毯。夏梯田,是一帧精美绝伦的绣品。
秋季稻熟时,饱满的稻穗洒下遍地碎金,一座金山谷、满山金池塘。一层络黄二层褐黄一层澄黄,稻浪的金色涟漪从山脚一波波升上山顶,又从山顶一波波往下流淌……那是金色的秋梯田。秋梯田,是一幅色彩浓郁的油画。
落雪了。白雪覆盖了层层田畔(pàn bàn),厚重或是莲松,一畦白色又一畦白色。那是云和梯田最令人激动、最美的时刻——梯田的平面上,一层层落满白雪,而每一级梯田的侧面主墙,则是一道道背风少(shǎo shào)雪的立面。梯级落差(chà chā)若是高些,土地的黑色及深褐色便明显浓重,自然而然地甩出了一条条层次分明的黑色弧线。冬梯田,是一幅轮廓分明、庄严冷峻的黑白木刻。
【1】用“√”给选文中的加点字选择正确的读音。
【2】选文按_______顺序描写了梯田的四季变换之景,并将其形象地比作不同的景象,请你相关的四句话,并以关键词的形式摘录下来。
春梯田(____________) 夏梯田(____________)
秋梯田(____________) 冬梯田(____________)
【3】在描写“春梯田”时,作者运用了大量的叠词,请你摘录其中的两个写下来______、______。以下对于这种写法表述有误的一项是(_____)
A.叠词使语言更加生动、活泼。 B.叠词将水稻秧写得有趣、形象。
C.叠词写出了梯田的一种静态美。 D.叠词让梯田之景更具生命力。
【4】文中画“ ”的句子描写的景物是_________,运用了______(静态/动态)描写。除了升上山顶,往下流淌,还会去住哪里呢?发挥你的想象写一写。
_______________________
【5】“那是云和梯田最令人激动、最美的时刻”这一时刻指的是哪一时刻?请你用“﹏﹏﹏”画出相关的语句。你觉得云和梯田的四季景色中,哪一时刻是最美的呢?请你联系选文内容,写下自己的感想。
16、阅读短文,完成下面小题。
北京第一高楼——中国尊[注]
①当你乘车快要驶到北京东四环的中央电视台附近时,便会看到北京第一高楼——中国尊。它可容纳约1.2万人办公,同时,每日还可接待约1万人次的观光。
②中国尊的构思源于中国传统礼器之重宝“尊”的意象;建筑外观为菱形机理,源于中国传统器皿之一的“竹器”;建筑顶部的空间设计取自“孔明灯”的形态意象。它的建成,创下了多项世界之最。
③除了独特别致的外形设计,中国尊的安全问题也让人放心。地上108层,地下7层,能够承受8度地震烈度。
④中国尊拥有全世界最大的底座,面积达6084平方米。支撑如此坚固底座的是世界最大截面为64平方米的多腔体钢管混凝土巨型柱。
⑤中国尊拥有全球超高层建筑中最高而大的室内观光平台。观景台净高18米,挑空三层的无柱空间,能够360度俯瞰整个北京城。
⑥中国尊不仅在建筑高度上全球有名气,整个大楼内配备的相应设备也很先进。上下楼使用的是全球提升高度最高的10米/秒的双轿厢电梯,从一楼开始乘坐电梯,不到一分钟,就能到达顶楼。整个“尊”内新风系统也是世界一流,保证楼内空气品质最优。楼内还配备了完善的消防设施,是国内第一个采用“临时/永久”结合消防水系统,实现临时消防与永久消防的无缝连接。
⑦中国尊施工时,采用了世界房建施工领域承载能力最高、面积最大、智能化程度最高的1849平方米,12个顶升支点且重达4800吨的钢平台。施工还采用了运行速度为4米/秒(普通施工电梯只有1.6米/秒)、提升高度为514米的居全球最高的跃层电梯。
⑧中国尊是中国建筑师主创设计的北京最高的地标建筑,代表了中国建筑设计师的水平。
[注]:“尊”同“樽”,古代盛酒的器具。
(根据相关报道改编)
【1】根据内容判断。对的画“√”,错的画“×”。
(1)中国尊在北京东四环的中央电视台附近。 _____
(2)中国尊可容纳1.2万人办公,同时每日还可接待1万人次的观光。_____
(3)中国尊内新风系统是世界一流,保证楼内空气品质最优。_____
(4)中国尊是北京最高的地标建筑,代表了世界建筑设计师的水平。_____
【2】文章第⑤段主要运用了_________的说明方法,这样表达的好处是:_________________________________________
【3】中国尊创下了多项世界之最。请你写出其中的四项来。
____________________________________________
【4】这篇短文的说明顺序正确的一项是( )
A.总—分
B.空间变换
C.不同方面
D.总—分—总
17、阅读短文。
可改变味觉的神秘果
①神秘果是一种小乔木,高约3-4米,它一年四季结果不断。它的果实并不大,长约2厘米,直径约8毫米。剥去红皮,露出白瓤,中间只有—颗大种子。神秘果树生长在西非热带地区,当地居民常常用它来调节食物的味道,它能使酸面包变得甜而可口,使酸味的棕榈酒和啤酒变甜。吃过酸、辣、苦、咸的食物之后,嚼上几口神秘果,立刻变成甜的味道。
②神秘果实为什么能改变味觉呢?为了揭开神秘果的奥秘,科学家对这种果实进行了详细的化学分析,并分离出了一种能改变食物味道的糖蛋白。这种物质本身并不甜,可是,它的溶液能对舌头上的味蕾感受器发生作用。原来,我们的舌头上有很多味蕾,能分别感觉酸、甜、苦、辣、咸等味。吃了神秘果以后,舌头上的味蕾感受器的功能暂时被那种糖蛋白扰乱了,对酸味敏感的味蕾感受器暂时被麻痹、抑制了,而对甜味敏感的味蕾感受器却兴奋、活跃起来了。所以,我们吃了这种神秘果以后就只能感觉出甜味而感觉不出酸味来。但是,这种糖蛋白的作用并不是永久性的,少则半小时,多至两小时,过了这段时间以后就会失效。
③近来,研究者们正设法从神秘果树的果实中提取一种制剂,供糖尿病患者使用,使患者既能吃上甜食,又不致因为糖分过多而影响健康。
【1】第①自然段中划线的句子,用列数字来说明:( )
A.神秘果是小乔木,四季结果。
B.神秘果树木高度,果实大小。
C.神秘果四季结果,果实不大。
D.神秘果树木不高,果实细长。
【2】下面是同学们对第①自然段中画“﹏﹏﹏”部分的概括,你认为最合适的一项是:( )
A.神秘果树的生长地区和果实味道。
B.神秘果树生长在西非热带地区。
C.西非热带地区的居民用神秘果调节食物味道。
D.神秘果能改变食物的味道。
【3】下面关于神秘果实改变味觉的原因,表述不正确的一项是:( )
A.神秘果中含有改变食物味道的糖蛋白。
B.糖蛋白的甜味对舌头上的味蕾感受器发生作用。
C.神秘果中的溶液扰乱了舌头上的味蕾感受器。
D.吃了神秘果,对甜味敏感的味蕾感受器兴奋、活跃起来了。
【4】这篇短文最想告诉我们的是:( )
A.神秘果可以改变味觉。
B.神秘果改变味觉的奥秘。
C.神秘果改变味觉不是永久性的。
D.科学家从神秘果中提取制剂,供糖尿病患者使用。
18、课外阅读
生命的掌声
那是我上高中一年级的时候,班里有一位叫英子的女孩儿,沉静漂亮,但总爱蜷缩在教室的一角。上课前,她早早地来到教室;放学后,她又是最后一个离开教室。后来我们才知道,她的腿因为得了小儿麻痹症而落下了残疾,她不愿意让人看到她走路的姿势。
一天,上演讲课时,老师让同学们走上讲台讲述一个小故事。轮到英子演讲的时候,全班四十多双眼睛一齐投向了那个角落。英子立刻把头低了下去。老师是刚调来的,还不了解英子的情况,他就一直点着英子的名字。英子犹豫了一会儿,最后慢慢地站了起来。我们注意到,英子的眼圈红了。在全班同学的注视下,英子终于一摇一晃地走上了讲台。就在她刚刚站定的那一刻,不知是在谁的带动下,教室里骤然间响起了一阵掌声。那掌声热烈、持久,在掌声里,我们看到英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也定了定情绪,开始讲述她童年的一个小故事。她的普通话说得很标准,声音也十分动听。当她结束演讲的时候,班里又响起了一阵掌声。英子很有礼貌地向老师深鞠一躬,又向同学们深鞠一躬,然后在掌声中一摇一晃地走下了讲台。
奇怪的是,自从那次演讲以后,英子就像变了一个人似的,她不再那么忧郁了。她和同学们在一块游戏、说笑,甚至有一次她还走进了学校的小舞厅,让同学们教她跳舞。三年时光,匆匆而过。高考过后,英子被北京的一所大学破格录取。后来,英子给我来信说:“永远不会忘记那一次掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。我应该鼓起勇气微笑着面对生活,那次掌声给了我第二次生命……”
在人生的舞台上,谁不希望自己的演出得到喝彩、掌声?掌声,是一种尊重,更是对一个生命的鼓励和肯定。
1.用“/”划去加点字错误的读音。
蜷缩(quán juǎn) 歧视(zhǐ qí)
骤然(zòu zhòu) 忧郁(yōu rǎo)
2.在文中找出下列词语的近义词。
美丽—( ) 激励—( )
突然—( ) 伤残—( )
3.英子为什么每天早早来到教室,又最后一个离开教室呢?
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_______________________________________________________
_______________________________________________________
4.对英子来说,为什么那次掌声是“生命的掌声”?
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_______________________________________________________
_______________________________________________________
19、带着问题来读书。
(1)课文最后两段,犹如一幅画。你认为用哪一个词作为这幅“画”的标题最能点出这幅画的含义( )。
A.依赖 B.信赖 C.诚信
(2)文章按照时间顺序叙述了珍珠鸟一家三口与“我”从__________、__________、__________到________________________________________的关系变化过程。
20、词句段运用。
(1)手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。
讲台上,一向胆小的小英,这次________________________________________。
(2)下面句子写了景物的动、静之美,读一读再选择一个情景,照样子写一写。
例:太阳出来了,竹林绿色的缝隙中透进一道道金光,微风吹来,竹叶轻轻地摆动着,发出沙沙的响声,像是在向我点头微笑。
A.放学后的校园 B.群鸟飞过湖面
__________________________________________
21、按要求写句子。
1.花生的价钱便宜。谁都可以买来吃。(用关联词将两句话连成一句话)
__________________________________________
2.父亲说:“对。这是我对你们的希望。”(改为转述句)
_______________________________________________
22、按要求改写句子。
(1)在那儿,我们得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦。(改为反问句)
(2)我们按照告示牌的要求去做。(改为双重否定句)
23、习作。
在成长过程中,你是不是有很多心里话想对别人说?请你以“ ,我想对你说”为题,把你的心里话写出来吧。
要求:把题目补充完整,语言要通顺,不少于400字。