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1、根据形声字的特点推测，“颔（hàn）”字的意思可能和（ ）有关。
A．头部
B．书页
C．包含
D．含义
2、划出正确的读音。
春末（mò mè ） 袭（xí xī）击
恐怖（bù bú） 抛来掷（zhèng zhì）去
肆虐（lüè nüè） 狂（kuáng wáng）暴
3、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A．下课的铃声响了，霎时操场上热闹起来。
B．天气预报说今天有雨，忽然下午就下起雨来。
C．这位外科大夫医术高明，一会儿工夫就为患者包扎好了伤口。
D．老师走进来后，教室里顿时鸦雀无声。
4、利用形声字“形旁表义，声旁表音”的规律，猜测一下 “裪”可能与下面哪个字读音相同？（ ）
A.淘 B.袍 C.温 D.裙
5、下列关于提问的说法不正确的是（ ）
A．提问可以帮助我们更好地理解课文内容。
B．我们要养成提问的好习惯。
C．提问的时候，可以针对题目、课文内容、写作方法等不同角度提问。
D．小军认为在读课外书的时候没有必要提问。
6、下列句子说法不正确的是（ ）
A．《记金华的双龙洞》是按游览的顺序来写的。
B．“有一种叫做‘碳纳米管’的神奇材料，比钢铁结实百倍。”这句话运用了作比较的说明方法。
C．阅读时，遇到不懂的问题，只能用联系上下文的方法来解决。
D．“吧”“啊”“啦”等语气词的使用与句子的表达效果有关。
7、以下加点字注音全部正确的一项是（ ）
A．应和（hè） 树栖（xī） 范仲淹（zhòng）
B．胆怯（qiè） 晕皱（yùn） 清平乐（yuè）
C．松脂（zhǐ） 澎湃（péng） 黄浦江（pǔ）
D．绮丽（qǐ） 供养（gōng） 枝折花落（zhé）
8、照样子改写句子。
例：这是中国的土地。
这不是中国的土地吗？
（1）在外国租界里，谁也不敢怎样。
（2）这部电影真叫人喜欢。
（3）这儿的景色真美，使我流连忘返。
9、阅读
清平乐·村居
茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
【1】“清平乐”中“乐”的读音是( )，“亡赖”中“亡”的读音是( )
【2】这首词描绘了____________、____________、____________等景物，让我们感受到村庄环境的优美。
作者为什么“最喜小儿”？从这首词中你体会到了作者怎样的思想感情？
______________________________
10、阅读练习。
觅春
刘思言
在乡间的田野上，迈着轻快的脚步，哼一曲婉转悠扬的流行歌曲，“潇洒走一回”。奔向这美丽的大自然，去寻找春的足迹，去拥抱春的温餐。
赤着双脚，踏在酥软的草地上，一丝酸痒的感觉散发到全身，多么舒坦，享受无限的惬意。小草早已探出了尖尖的脑袋，多嫩，多鲜，像碧玉？不，太俗气；像翡翠？不，太老成。那是一种说不出的绿意，一种令人神往的感受。一阵微风拂过，她像受到母亲甜蜜的吻，让人寻味。我想，莫非“春”就在柔嫩的绿中，要不，风为什么这般温柔，这般亲切？
“嗒”，一滴雨滴在了我手上。噢，下雨了，不知何时，那细如牛毛、花针似的雨丝正巧手涂抹着大自然的万物。瞧，那远处的山峦只能隐隐约约地看到一抹如烟似雾的淡影，和田野里升腾起来的袅袅炊烟交织在一起，就像一-幅美丽的田园图画。这时，我突然觉得，春就在这春雨中，要不大诗人杜甫怎么会有“___________，当春乃发生。____________，润物细无声” 的佳句呢？风住了，雨停了。远处的田野上，农民正在忙碌地播种。是啊！“春雨贵如油” “一 年之计在于春”。春华秋实，一分耕耘，一分收获，不行春风，难得夏雨。正因如此，农民才给这嫩绿可爱的小苗注入了无限的希望。瞧，他们干累了，抬起头来，露出了幸福的微笑。此时此景，我情不自禁地高喊：春天在哪里？春天就在这希望的田野上。
不，春意春情远不止这些。
春天在今天现代化建设的大潮中，春意在新时代的弄潮儿那里，他们最有权利享受春天的快乐。
【1】照样子写词语。
隐隐约约 ________ ________ _______
袅袅炊烟 ________ ________ _______
【2】在文中的横线上将古诗补充完整。
【3】“觅春”在文中的意思是___________，作者是通过_____、_______、______这三个场景来写“觅春”的。
【4】“一年之计在于春”的下一句是：_________________。
【5】在文中找出与“春华秋实”意思相近的句子。
_______________________________
【6】作者找到春天了吗？春天在哪里？
___________________________
11、课内阅读。
麻雀（节选）
猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。它准备着一场搏斗，可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
【1】在括号里填上恰当的词语。
( )的牙齿 ( )的力量 ( )的身躯
【2】找出选文中的比喻句，并仿写一个比喻句。
_______________________________________
【3】“一种强大的力量”指的是______________________。
12、阅读训练。
朱德让马
1933年2月18日，朱德总司令率领红军在东王坡打了大胜仗，战士们挑着战利品，向瑞金走去。
由于连日行军，红军战士朱开明的十个脚趾都磨出了一个个血泡。他一摇一晃地坚持挑着子弹走，到山坡上，腿一软，眼一花，昏倒了。
这时，从远处传来了一阵马蹄声，朱开明睁眼一看，朱总司令已经来到他的身边，把他扶起，让他坐在一块大石头上，自已就和警卫一起，先用水壶里的水，把朱开明脚上的污血洗干净，再轻轻地撒上药粉，然后用干净的布把伤口包好。朱总司令（ ）地说：“小家伙，骑上我的马，到医院休息一两天再走吧！”
朱开明（ ）地说：“首长，我不骑……”警卫员上前在朱开明耳边（ ）地说：“同志，骑吧！你不骑，首长会生气的。”朱总司令扶起朱开明骑上马背，还让警卫员牵着陆马护送朱开明去医院。自已提起扁担，挑起两箱子弹，迈着大步，向前走去。
阅读训练台：（26分）
（1）选择适当的词语填在文中括号里。
感动 亲切 激动 高兴 严肃 轻声
（2）照例子，写词语。
例：一摇一晃
一（ ）一（ ） 一（ ）一（ ）
一（ ）一（ ）
（3）给下列多音字注音组词
（4）本文的主人公是（ ）
A、朱德 B、朱开明 C、警卫员
（5）认真阅读短文，归结一下这篇文章的六要素。
时间 |
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地点 |
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人物 |
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起因 |
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经过 |
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结果 |
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（6）这篇文章赞扬了朱德的哪些品质？
13、精彩段落阅读。
西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，大气也不敢出，西门豹回过头来，看着他们说:“怎么还不回来，请你们去催催吧!说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。
官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。西门豹说:“好吧，再等一会儿。”过了一会儿，他才说:“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”
【1】“提心吊胆”的意思是_____________，为什么那些官绅会提心吊胆呢?_____________
【2】文中还有哪些词语写出了官绅的丑态?用“ ”画出相应的词语。
【3】西门豹惩治官绅的方法，可以用短语_____________来概括。
【4】西门豹面对着漳河站了很久，他在想什么?
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【5】结合全文想一想，西门豹为什么不直接把巫婆、官绅抓起来?
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14、阅读
文竹
我家书桌的一角摆着一盆文竹。它不像玫瑰那样绚丽多彩，也不像月季那样娇艳迷人，而是以它那绿色的美给人一种舒畅的感觉。
文竹四季常绿。
初春，它那绿油油的枝条上抽出了几枝新芽，新芽上呈现出毛茸茸的绿叶。暮春时节，文竹的新芽上又抽出了许多嫩绿、纤细的新叶片，显得郁郁葱葱。
盛夏，微风偶尔从纱窗吹来，文竹就悄悄地随风起舞，刚浇水后的文竹，更是好看。晶莹的小水珠，含在茂密的树叶中，阳光一照，像无数奇妙的珍珠在闪亮。
秋天，百花开始落叶了。可文竹还是那样绿油油，那绿丝构成的叶子一片叠一片，成了一块绿荫。让人感到清雅、文静。
寒冬，许多花都凋谢了，而文竹还像苍松、翠柏那样挺立着。它那每片苍郁伸展的绿叶上，似乎都显示着生命的活力，让人觉得它是那么温柔，又是那么坚强。
每当我坐在书桌前温习功课的时候都要看看这盆文竹，它是我生活中的伙伴。
【1】从文中找出反义词，填在括号里。
经常—( ) 脆弱—( ) 粗暴—( )
【2】从文章中找出描写文竹四季叶子的词语，写在下面的横线上。（至少4个）
_____、______、_______、_____
【3】用“//”把短文分为3段。
【4】文章从第2自然段到第6自然段，是围绕_______写的，是按_____顺序写的。
15、按要求写句子。
（1）每个小水塘，都抱着一个月亮。（仿写句子，用上相同的修辞手法）
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（2）蝴蝶很柔弱。蝴蝶经不起猛烈的风雨。（用恰当的关联词连成一句话）
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（3）阿妈领着我走过月光闪闪的溪岸，走过________，走过________，走过________。（补充句子）
（4）《蟋蟀的住宅》的作者是法国的法布尔写的。（修改病句）
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16、修改病句。
1．你刻苦勤奋的精神是值得我学习的榜样。
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2．家里人都在看电视，只有我一人在写作业。
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3．院子里充满了复杂的声音。
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4．自然老师正在给我们讲关于植物、动物、昆虫的知识。
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17、用修改符号修改病句
（1）读了这本书，都受到了教育。
（2）全班同学都来了，只有张红没有来。
18、病句诊所。
(1)大扫除开始了，男的青年人干重活，女的和老人干轻活。
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(2)一颗小树苗，屹立在山坡上。
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19、你能用下列词语写一段话吗？
当你……时候，请不要……
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