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铁门关2025学年度第一学期期末教学质量检测五年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、结合所学,下列说法不正确的一项是(       

    A.“这场比赛由一号选手打头阵,很快就能占上风。”这句话中加点词运用恰当。

    B.读文章时可以给写得好、有疑问、有启发的地方作批注。

    C.《陀螺》一文作者从小陀螺战胜大陀螺的经历中获得了“人不可貌相,海水不可斗量”的启示。

    D.为了治病救人,扁鹊尝百草,被称为医药之神。

  • 2、下面诗句中,没有写战争的残酷的一项是(       

    A.一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红

    B.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?

    C.秦时明月汉时关,万里长征人未还。

  • 3、下列诗句中,表达朋友间深情厚谊的一项是(  )

    A.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

    B.莫愁前路无知己,天下谁人不识君?

    C.葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

    D.嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

  • 4、下面句子有语病的一句是(   )。

    A. 登上山顶远眺,可以隐隐约约看见公路上的小汽车。

    B. 帮助那些有困难的人,难道不是理所当然的事情吗?

    C. 这个故事的结局真是出乎意料,一下子就被我猜到了。

  • 5、(多选题)古代描写战争的诗句很多,下列诗句属于此类题材的是(       

    A.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

    B.一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

    C.千里黄云白日,北风吹雁雪纷纷。

    D.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?

  • 6、下列说法不正确的一项 ( )

    A.学习长文章时,可以通过列小标题来把握主要内容。

    B.《铁杵成针》的作者是李白,写了他见到老媪磨针受到启发的故事。

    C.诗歌中,阳光是“绿的”,寂静是“朦胧的”,表达出诗人独特的感受。

    D.《墨梅》借梅自喻,表达了诗人的人生态度以及不向世俗献媚的高尚情操。

  • 7、下列加点字的读音全部正确的一项是(       

    A.然(huō)             (yù)

    B.脸(lù)                    色(jué)

    C.笨(zhuō)             风(xuán)

    D.所(wèi)             (bù)

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、看拼音写词语。

    一位小姐姐拿着袋零食走了进来,正在假山上pān pá( )的一只xiǎo hóu( )看到了,三两下就蹦到小姐姐面前,一把抢过她手上的零食,再塞到嘴里。小姐姐wú kě nài hé( )地摇摇头,甩甩biàn zi( ),xiào hē hē( )地走开了。

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、日积月累。

    鹿柴

    空山不见人,但闻人语响。

    返景入深林,复照青苔上。

    1这首诗的作者是( )

    A.孟浩然 B.王维 C.李白

    2空山不见人,但闻人语响这两句诗运用了(   )的写法。

    A.以动衬静

    B.以静衬动

    C.动静结合

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、阅读理解。

    牡丹花与梅花

    ①春天,花园里开满了花,其中要数牡丹最为美丽。

    ②一天,牡丹轻蔑地看了一眼梅花,高傲地说:“乡巴佬,你就叫梅花吧?你身上除了光秃秃的枝干,什么也没有,比小草还丑十倍呢!竟然还会有人用诗句赞美你,真是一个荒(唐堂)透顶的大笑话!哈哈哈……”梅花听了,低下了头,但并没有说什么。牡丹更加得意了,整天高昂着头展示自己的高贵美丽。

    ③转眼间,严冬来临。唯独梅花的枝上抽出了绿色的嫩芽,开出了一朵朵雪白无瑕的花朵,并散发出阵阵香气,沁人心脾。

    ④西北风“呼呼”地刮着,大雪纷纷扬扬地飘落下来。别的植物都光着头,瑟瑟发抖,可梅花却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神、愈秀气。

    ⑤一个女孩看见了梅花,闻到了一股花的幽香,心想:梅花真刚强,真了不起!于是,她情不自禁地咏起诗来:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。

    ⑥清脆的声音惊动了牡丹,她看了看自己,又看了看梅花,羞愧地低下头。她红着脸对梅花说:“梅花妹妹,你为什么不讽刺我呢?”

    ⑦“牡丹姐姐,人人都有优点和缺点。春天,你确实比我(飘 漂)亮,把世界装点得那么美丽,令人赏心悦目。如今,我也开了美丽的花朵,点缀了这个寒冷的世界,让大家的心情多一点儿愉快。我们虽然是不同种类的花,但都是为了让这个世界变得更美而存在的呀!”牡丹听了,连连向梅花赔礼道歉。梅花却笑着说:“没关系,那些事,我早已忘记了。”她们俩都会心地笑了。

    【1】用“/”划去短文中括号内不恰当的字。

    【2】短文中“梅花听了,低下了头,但并没有说什么”的原因是_______________

    【3】用“____”画出短文中描写严冬到来时的梅花开放的语句。

    【4】第④自然段中梅花与百花不一样的地方:愈是________________,愈是________________,梅花开得愈________________。从中我们可以体会到梅花________________的特点。

    【5】“清脆的声音惊动了牡丹,她看了看自己,又看了看梅花,羞愧地低下头。”在这句话中,牡丹羞愧的原因是什么?

    ____________________________________________

    【6】自古有许多文人墨客用诗句赞美牡丹和梅花,默写一句描写牡丹或梅花的诗句。(短文中出现的除外)

    ____________________________________________

  • 11、 阅读在线。

    三条鱼的命运

    盆中,有三条鲜活的鱼。它们要被主人杀掉下酒。在被主人端到河边的时候,它们已经共同意识到了事情的严重性。

    怎么办?怎么办?

    它们激烈地争论着自已要怎样应付。甲说:不如我们共同跳出去吧?你看这盆边不高。乙说:如果跳不进河中,那就是要先杀掉,这是个极度危险的办法,我想我还是再想想。丙没说话,只是想看看它们的结果,然后再决定自已怎么办。

     时间就是生命!甲使尽全身的力气,一下子跳进了河中,乙还要思索自已是否有勇气的时候,被主人拿起来杀掉了,死不瞑目。丙被吓得晕头转向,当然也死不瞑目了。

    甲拨开了溶着同伴鲜血的河水,游走了,开始了全新的生活。事情就是这样,一样的环境和机遇,成功与否在于你是否有着清醒的头脑和果断的行动,以及对机会的把握。

    阅读训练台:(26分)

    (1)选一选。把正确读音的序号填在括号里。

    Axiǎn xiān

    活( 为人知(

    B、jǐn jìn

    头( 管(

    Cyūn yùn

    车(  头转向(

    Djiē jié

    实( )领

    (2)对号入座

      )解   )洽(  )液 金( 

    外(    )动(  )向(  )记

     

      )落   )交砍(  )(  )子

     

    普(  )南(  )(  )格   )限

    (3)找朋友。

    近义词:

    激烈——   )争论——

    反义词:

    果断——   )成功——

    (4)句子训练营。把下列句子变成转述句。

    甲说:不如我们共同跳出去吧?你看这盆边不高。

    乙说:我想我还是再想想。

    (5)给句子减减肥。(缩写句子)

    它们已经共同意识到了事情的严重性。

     

    这是个极度危险的办法。

    (6)根据对话,请选择三条鱼不同的性格。甲:( 乙:(  )丙:( 

    A、头脑冷静,行动果断,善于把握机会。

    B、观望者,随波逐流,没主见

    C、做事思前想后,不够果断。

     

  • 12、重点段落品析。

    自从女娲创造了人类,大地上到处是欢歌笑语,人们一直过着快乐 (xìng xìn)福的生活。不知过了多少年,一天夜里,女娲突然被一阵轰隆隆的巨大的响声(zhèn  zhèng)醒了。她急忙起来,跑到外面一看,天哪,太可怕了!远远的天空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿!地被震裂了,出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊(xióng sóng)大火,田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上,还有许多人在水里挣扎。

    1给加点的字选择正确的读音,画上“ ”。

    2照样子,写词语。 

    轰隆隆:________________________________

    3用“ ”画出描写天塌下来悲惨景象的句子。

    4女娲见到这样的情景,心里会想着什么? 

    _____________________________________________________

  • 13、课内阅读。

    为中华之崛起而读书(节选)

    新学年开始了,修身课上,奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题:“你们为什么而读书?”

    “为家父而读书。“为明理而读书。”

    “为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。

    有位同学一直默默地坐在那里,若有所思。魏校长注意到了,他打手势让大家安静下来,点名让那位同学回答。那位同学站了起来,清晰而坚定地回答道:

    “为中华之崛起而读书!”

    魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟然有如此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍,为什么而读书?”

    “为中华之崛起而读书!”

    魏校长听了,高兴地连声赞叹:“好哇!为中华之崛起,有志者当效此生!"

    【1】用一句话概括选文的主要内容。

    _____________________________

    【2】画线句子中的“那位同学”指的是______,这句话是对他的____________描写,从“清晰而坚定”中可以体会到_________________

    【3】魏校长听了他的话后“为之一振”的原因是( )(填序号)

    A.魏校长没有想到他竟然有如此宏伟的抱负和胸怀。

    B.魏校长觉得他的话并不可信。

    【4】选文中的这位同学立志“为中华之崛起而读书”,你为什么而读书?想一想,写下来和同学们交流一下吧。

    _____________________________

  • 14、幽默故事欣赏

    卖糖哲学

    一个小孩到商店里买糖,总喜欢找同一个售货员。因为别的售货员都是先抓一大把,拿去称,再把多了的糖一颗一颗拿走。但那个比较可爱的售货员,则每次都抓得不足重量,然后再一颗一颗往上加。

    虽然最后拿到的糖在数量上并没有什么差别,但小孩就是喜欢后者。这一卖糖哲学告诉人们:生活中,同样的付出,仅仅因为方法不同,其效果是不一样的。

    (1)小孩为什么喜欢只找一个售货员买糖呢?

     

    (2)读了故事,你懂得了什么?

     

     

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、小练笔。(选做题)

    不论过去还是现在,多少将士们为了国家、为了民族离开故乡,离开亲人,他们的奉献精神让人动容,他们的爱国情怀让人敬佩。我想对这些将士们说:_____________我想对他们的家人说:______________________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、修改下面的病句。

    ①随着观潮的人群,登上了海塘大堤。

    _____________________________

    ②我国有世界上没有的万里长城。

    _____________________________

    ③人们看到了钱塘江大潮的样子和声音。

    _____________________________

  • 17、《昆虫记》的作者是法国著名昆虫学家法布尔写的。(修改病句)

    ____________________

  • 18、修改病句。

    纳米技术将给人们的生活带来深厚的变化。

    _______________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、习作。

    任选一题写作(不少于300字)

    1.在你成长的经历中,哪件事你最让你感动?哪件事最让你满意?哪件事最有趣?哪件事最让你后悔?选择一件事写下来。

    2.这一段时间里我们学习了好几篇写景的文章,也学会了不少的写作方法,拿起笔来写一写我们每天快乐学习生活的校园。

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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