1、“玦”的意思可能与( )有关。
A.心情
B.玉器
C.地名
D.分别
2、下列句子中,加点词语运用正确的一项是( )
A.母亲是个通情达理的人,时时为他人着想。
B.篮球队在今年的联赛中勇夺冠军,教练希望大家重整旗鼓,再创佳绩。
C.小明上课没有养成专心听讲的习惯,总是不动声色。
3、下列哪位神是太阳神并且主管光明、青春、音乐神?( )
A.宙斯
B.雅典娜
C.阿尔忒弥斯
D.阿波罗
4、将下列词语填入括号里,正确的一项是( )
新型冠状病毒肺炎疫情发生后,各大商场一改之前( )的景象,大街小巷都变得( )。全国人民众志成城,都在用自己的方式抗击疫情。
A.震耳欲聋 低声细语
B.锣鼓喧天 窃窃私语
C.人声鼎沸 鸦雀无声
D.悄无声息 响彻云霄
5、你觉得“痒”应属于什么字?( )。
A.象形字
B.指事字
C.会意字
D.形声字
6、姐姐特别喜欢唱歌,而且歌声甜润、清脆,所以我送她一个“雅号”( )
A.小蜜蜂
B.老黄牛
C.铁公鸡
D.百灵鸟
7、关于书信的书写格式,下面理解不正确的一项是( )
A.第一行空两格写收信人的称呼,称呼后面加冒号。
B.“祝福语”部分,如写“祝身体健康”,应将“祝”退后两个字的位置,“身体健康”则另起一行顶格书写。
C.在书信的右下方,分两行写;上一行署名,下一行写日期。
8、课文《延安,我把你追寻》理解填空
1.追寻的延安精神就是_____、_____、_____。
2.《延安,我把你追寻》这首诗通过对延安、____、_____等具体事物的歌颂,抒发了诗人_______心情。
9、课内阅读
出塞
秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但是龙城飞将在,不教胡马度阴山。
【1】解释下列字的意思。
教:________ 度:_________
【2】这首诗的作者是_____代著名边塞诗人____,字_____,被后人誉为“________。”
【3】这首诗中写景的句子是“__________________”,这首诗运用了___________的修辞手法。
【4】下列对这首诗的理解有误的一项是( )
A.诗人由月夜边塞联想到秦汉时代曾经取得抗击匈奴侵扰的胜利。
B.表现当时领兵主将要发扬李广的精神,表达了“不教胡马度阴山”的战斗决心。
C.不仅反映了远离家乡的士兵为抵御外辱而长期戍边“万里长征”的艰苦生活,而且表达了消除边患,使人民过上和平生活的强烈愿望。
10、阅读短文,回答问题。
寓言课上的预言
刚刚从师范学校毕业的年轻教师姜琳,正在给孩子们讲寓言故事《乌鸦和狐狸》:一只狐狸见到乌鸦嘴里衔着一块肉,就赞美乌鸦羽毛漂亮、身材健美,并说要是再唱支歌那就更可爱了。乌鸦心里高兴就开始唱歌,可是刚一开口,嘴里的肉就掉在了地上,狐狸叼起肉得意洋洋地走了。
姜琳讲完故事的寓意,让大家做练习,她说:“同学们,请你们每人对受骗的乌鸦说一句话。”几乎每个学生都是按老师的暗示对乌鸦说,以后别再虚荣了,听了恭维话就得意忘形,要接受教训。只有一个名叫董玉素的胖乎乎的女孩说:“乌鸦,你别难过了,再吃肉时我分给你一块。”
小女孩说完,班上同学一阵哄笑。姜老师说:“你这个孩子,是非不分,就像《农夫和蛇》那则寓言里讲的农夫一样,将来走到社会上非吃亏不可。”小玉素心里不服气:乌鸦受骗心里正难过呢,它这个时候一定最需要好朋友的安慰了。
接着,姜老师又说:“大家再想想,如果乌鸦和狐狸再见面,会发生什么故事呢?”同学们抢着回答:无论狐狸怎么夸奖乌鸦,乌鸦就是不理它,最后,狐狸只好垂头丧气地走了。
老师说:“同学们回答得都很正确。”这时,一个小男孩高高地举起手说:“狐狸是狡猾的,它不会再重复老一套办法了。”老师问:“那你说会怎样?”
于是,那男孩绘声绘色地讲道:“狐狸再一次见到乌鸦,就对乌鸦说:‘乌鸦老弟,上次我骗了你的肉,真是对不起,我妈妈知道后狠狠地批评了我,要我再见到你时,一定要向你道歉,如果你不肯原谅我,我就站在这里不走了。’乌鸦见它说得很诚恳,就对它说:‘狐狸大哥,我原谅你了。’乌鸦一说话,嘴里的肉又掉了,狐狸赶紧跑过去把肉抢了过来。狐狸正要把肉吃下去,忽听乌鸦在树上哈哈大笑,‘臭狐狸,这回你死定了,我在肉里下了毒!’狐狸一听,连忙把叼到嘴里的肉吐出来,跑向不远处的小溪边,不停地用水漱口。这时,乌鸦从树上飞下来,不慌不忙地叼起地上的肉飞走了。”
小男孩讲完,班上的同学都情不自禁地鼓起掌来,姜老师也用赞许的目光看着他说:“吴宝河同学想像力很丰富,故事讲得也很精彩。好好努力,日后你一定会成为一个作家的。”
转眼20年过去了,当年的年轻老师姜琳,已经成为一名的特级教师。
这天,她作为教育界知名人士,应邀到一所监狱,为那里的服刑人员作帮教演讲。到了那里才发现,一同受到邀请的还有本市享有很高声誉、由下岗职工组成的“三实”家政服务公司的女经理,她就是当年那个安慰受骗乌鸦的小女孩董玉素。让她料想不到的是,演讲结束,代表监狱服刑人员发言的那个穿着囚服的人,竟是她当初预言会成为作家的吴宝河。
两个身份悬殊的人同时叫她老师,让姜琳心里有一种说不出的感觉。听了董玉素介绍她的“三实(诚实、踏实、朴实)”公司经营理念,以及她对服刑人员充满关爱、鼓励的话,姜琳老师突然明白,当年自己犯了一个不可饶恕的错误。一个小女孩,不顾老师提示的所谓正确答案,去安慰寓言中被讽刺、嘲笑的对象——乌鸦,这是多么可贵的童心、爱心!而那个年纪小小,连狐狸都敢骗的孩子,所表现出的那种“智慧”后面,又隐藏着多么可怕的东西啊。这孩子生活在怎样的家庭?为什么会有这样狡诈的心计?自己当年怎么就没有想过呢?(2007/10《小说选刊》)
【1】下列对小说的分析和概括,不正确的是( )
A.小说的题目《寓言课上的预言》十分新颖,巧妙地运用了谐音,“寓言”是故事的载体,“预言”是故事的焦点,读题目引人入胜,读完小说,回味无穷。
B.“小女孩说完,班上同学一阵哄笑。”“小男孩讲完,班上的同学都情不自禁地鼓起掌来,姜老师也用赞许的目光看着他。”这是典型的侧面描写。
C.小说的构思有些脱离现实生活实际,20年后董玉素和吴宝河的变化与20年前的反差太大,而且生活中不可能有这么巧合的事情。小说结尾“这孩子生活在怎样的家庭?为什么会有这样狡诈的心计?”表明姜琳老师又在犯一个新的错误,难道吴宝河的犯罪一定与家庭有关吗?
D.小说的主旨是,通过董玉素和吴宝河两个孩子的成长历程的叙述,引发人们进一步对传统教育理念、教育方法的思考,具有很强的现实意义。
【2】姜老师的“错误”指什么?她是一位怎样的老师?
__________________________________
【3】这篇小说的情节安排有什么巧妙之处,试作简要分析。
__________________________________
【4】对姜老师的 “预言”或“反思”你怎样评价?
__________________________________
11、课外阅读。
自然界的时钟
公鸡报晓,是人们所熟知的。其实,留心看看大自然里的生物活动,你会发现,自然界就是一座奇妙的活时钟。
仔细观察一下各种花开放和凋谢的时间,你就会发现它们各有一张时间表。做啤酒的蛇麻草在黎明三点钟左右开放,到八九点钟就凋谢了;牵牛花大约在清晨四点钟打开喇叭,快到中午便收拢了;五点钟野蔷薇绽开笑脸;六点钟蒲公英和龙葵向你含笑点头;七点钟芍药开始争奇斗艳;到了太阳当头的时候,美丽的午时花才展现它的美貌;夜来香在夜幕降临后,不声不响地开始吐香……
植物知道时间,动物也是这样。东方欲晓,百鸟就开始啼鸣,日落西山,鸟入林,鸡上窝,躲在地洞里的老鼠却蠢蠢欲动了。猫头鹰似乎知道老鼠的底细,它白天睡觉,夜间到田野中巡逻捕鼠,不用小闹钟招呼,到时它自然就醒了。
不仅如此,连没有手表的昆虫也知道花儿开放和凋谢的时间:辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花,中午飞向午时花。至于夜蛾,它们是夜来香的客人,每天晚上总是准时去拜访它。
有人认为太阳的出没和潮汐的涨落为生物报了时,但这只是生物有规律活动的外在条件。在动植物身体的内部还有一个像钟表一样的机构,生物用它计量着时间。这个神秘的生命之钟,就叫“生物钟”。正是靠着生物钟,花草才能感知时间,昆虫才能按时“赴约”。 (有删改)
【1】联系上下文,给下列加点的字选择正确的解释。
(1)熟知( )
A.成熟,植物的果实或种子长成。
B.因常接触而知道得清楚。
C.程度深。
(2)东方欲晓( )
A.将要。 B.欲望。 C.想要,希望。
【2】短文中画横线的句子是一个________句,它的作用是____________。
【3】短文从哪几个方面具体地写出了“自然界就是一座奇妙的活时钟”?
______________________________
【4】为什么自然界的生物能有规律地活动?
_______________________________
12、轻松阅读。
果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。
【1】照样子,写几个表示时间短的词语。
一刹那____ ____ ____
【2】日出时太阳的形状、色彩有什么变化?
(1)形状:____________________________________________________________
(2)色彩:______________________
【3】读画“_”的句子,填空。
(1)这是一个________句。“负着”“一步一步”把____________________很形象地写出来了。
(2)从“完全跳出了海面”中的“跳”,可以体会到____________________的景象。从“颜色红得非常可爱”中的“非常”,可以体会到_____________________。
13、课外类文阅读。
杞人忧天
从前在杞国,有一个胆子很小而且有点神经质的人,他常会想到一些奇怪的问题,让人觉得莫名其妙。
有一天,他吃过晚饭以后,拿了一把大蒲扇,坐在门前乘凉,并且自言自语地说:“假如有一天,天塌了下来,那该怎么办呢?我们岂不是无路可逃,而将活活地被压死,这不就太冤枉了吗?”
从此以后,他几乎每天为这个问题发愁、烦恼。朋友见他终日精神恍惚,脸色憔悴,都很替他担心,但是,当大家知道原因后,都跑来劝他说:
“老兄啊!你何必为这件事自寻烦恼呢?天空怎么会塌下来呢?再说即使真的塌下来,那也不是你一个人忧虑发愁就可以解决的啊,想开点吧!”
可是,无论人家怎么说,他都不相信,仍然时常为这个不必要的问题担忧。
【1】解释下列词语。
(1)莫名其妙:________________________________
(2)自言自语:________________________________
【2】给短文中画横线的句子换一种说法,保持意思不变。
_______________________________________________________________________
【3】“他几乎每天为这个问题发愁、烦恼。”这句话中的“这个问题”指什么?
______________________________________________________________________
【4】这则寓言告诉我们一个什么道理?
_______________________________________________________________________
14、昂贵的孔雀
一个国王听说有一位画家擅长画水彩画,有一天他专程去拜访那位画家。
“请你为我画一只孔雀。”国王要求说。
一年后,国王再次登门拜访画家。
“我订购的水彩画在哪儿?我曾经要你为我画一只孔雀。”
“你的孔雀就要画好了。”画家说。他展开画纸,不一会儿工夫就画了一只非常美丽鲜艳的孔雀。国王觉得很满意,但是价钱却令他吃惊:“就那么一会儿工夫,你看来毫不费力,轻而易举地就画成了,竟要这么高的价钱?”国王问。
于是画家领着国王参观他的房子,每个房间都放着一堆堆画着孔雀的画纸。画家说:“这个价钱是十分公道的,你看来毫不费力而似乎简单的事情,却花费了我很多的时间和精力,为了能在这一会儿时间为你画这只孔雀,我可是用了一整年的时间准备哩!”
【1】联系上下文解释下列词语的意思。
擅长:____________
轻而易举:____________
【2】国王为什么专程去拜访那位画家?
_____________________
【3】根据上下文,在下面横线上填上恰当的语句。
“请你为我画一只孔雀。”国王说,“____________________” 画家说:“___________________”一年后,他再次登门拜访画家。
【4】“你的孔雀就要画好了。”画家说这句话时,他的孔雀画好了吗?他为什么说“就要画好了”?可以用哪个成语来形容这个画家?
________________________
【5】从文中哪些词语能看出画家的画技好?
________________________
【6】国王为什么觉得画家画的孔雀价格高?
________________________
【7】国王眼里“看起来不费力而似乎简单的事情”指什么?实际上呢?
________________________
15、按要求写几句话。
1.蔡桓公皮肤上有病,要是不治,恐怕一定会向体内发展。(修改病句)
__________________________
2.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)
___________________________
3.从“霎时、顿时、忽然、一会儿功夫”中选取不少于2个词语描绘你曾看到的烟花。
_________________________
16、修改病句。
(1)昨天傍晚下了一夜的雪。
_________________
(2)我们要认真克服并发现工作中的缺点。
___________________
(3)《西游记》非常好看,我爱不释手,不肯放下。
_____________________
(4)夏天的北京是一年四季中最美丽的季节。
___________________
(5)数学测验时,被一道题难住了。我想来想去反复思考,也找不到解决的方法。果然,我想到了老师教的画图法,就用它解决了难题。
_____________________
(6)我的妹妹已经上四年级了。她天真活泼,聪明可爱。由于她学习方法端正,学习方法正确,因为,她取得了好成绩。
________________________
17、下列文字加横线的地方都有语病,请修改。
“管住自己”是①极为十分重要的。②有了它,你绝对会成功;没有它,你也许不会成功。连自己都管不住的人,③将会有所作为。“管住自己”④不仅是良好精神面貌的体现,更是日常行为规范的要求。让我们“管住自己”,做一个有所作为的人吧!
1.①句应该删去_______________或______________。
2.②句应把____________改为___________,把__________改为____________。
3.③句改为:_______________________
4.④句前后两个分句内容应_____________________。
18、我能修改下列病句。
1.指南针,造纸,火药,印刷术是我国古代四大发明之一。
_________________________
2.我国的人口是世界上最多的国家。
_________________________
3.半个学期来,我的语文知识提高了。
_________________________
4.这篇作文对我产生了兴趣。
________________________
5.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。
________________________
6.黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。
________________________
19、习作乐园。
你一定很喜欢童话故事吧?请发挥你丰富的想象,编一个童话故事写下来,要求语句通顺,并生动有趣,字数在350字左右。