1、在括号里填上合适的词。
一(______)旗杆 一(______)电灯 一 (______) 掌声
一(______)队伍 一(______)坦克 一 (______) 红旗
2、古诗词默写。
(1)______,日暮客愁新。(孟浩然《宿建德江》)
(2)开轩面场圃,______。(孟浩然《过故人庄》)
(3)______,无边光景一时新。(朱熹《春日》
(4)少小离家老大回,______。(贺知章《回乡偶书》)
(5)______,夜半钟声到客船。(张继《枫桥夜泊》)
(6)停车坐爱枫林晚,______。(杜牧《山行》)
3、比一比,组成词语。
幕_______ 惮_______ 岷_______ 聘_______
募_______ 掸_______ 抿_______ 骋_______
暮_______ 弹_______ 泯_______ 娉_______
4、请你按照课文填空。
(1)_____________________,下面是海边的沙地,都种着_____________________的西瓜。(选自《少年闰土》)
(2)方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“_____________________,_____________________。”(选自《伯牙鼓琴》)
5、文化宝库。
1.学校要组织一次以“抒爱国情怀”为主题的硬笔书法作品展,请你从本学期积累的相关主题的名人名言中选择一句,写在下边横线上。要做到行款整齐,布局合理。书写正确、规范、美观。
__________________
2.我国的传统文化博大精深,其中有一些还与数字有着密切的联系。例如,数字“五”常具有某种吉祥的意义,如“五谷丰登”,寄托着古代老百姓对丰收的期盼,这“五谷”包括:“______、______、黍、菽、稷”。再如“五行”,我国古代思想家试图用这五种物质来说明世界万物的起源,它们是:“金、木、______、______、土。”还有“五音”“五彩”等,同学们有时间可以去查一查,一定会有更多有趣的发现。
3.诗词可以言志,亦可抒情。春天,你跟家人去郊外踏青。当你沐浴着温暖的阳光,看到了满眼的绿色时,你可以欣喜地吟诵朱熹的诗句“胜日寻芳泗水滨,_________”。夏天,你和家人在湖上乘坐游船时,天气突变,下起雨来,此时你可以在心中低吟苏轼的诗句:“黑云翻墨未遮山,__________。”看到大江大河奔腾汹涌,直泻千里的场面时。你又可以高声诵读刘禹锡的诗句“九曲黄河万里沙,__________。___________,同到牵牛织女家”。
6、课内阅读
江南春
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
【1】首句“千里莺啼绿映红”中的“____”,是对广阔的江南的概括。
【2】本诗作者( ),为了突出江南春色,诗人选取了____,红花,绿柳,水乡,酒店,小旗,____,春雨这些具有江南特色的景物。
【3】你认为“千里”的“千”字应改为“十”字好吗?说明理由。
____
【4】这首诗表达了作者怎样的思想感情?____
7、诗文赏析,韵无穷 。
回乡偶书(其二)
离别家乡岁月多,近来人事半消磨。
唯有门前镜湖水,春风不改旧时波。
【1】_______(朝代)诗人_______(作者)一共写了两首《回乡偶书》,这是第二首,除了这两首诗,我还知道他写的诗句有:____________,_____________。
【2】本诗通过诗人归乡后发现改变的“________”和不变的“_________”之间的对比,流露出作者_____________的思想感情。
8、阅读
【材料一】寒食 韩翃
春城无处不飞花,__________。
日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
【材料二】寒食①孟云卿
二月②江南花满枝,他乡寒食远堪悲。
贫居往往无烟火③,不独明朝④为子推。
(注释)①寒食:节名,在清明前一天(一说前两天)。相传起于晋文公悼念介子推,因介子推是被火烧死的,晋文公便下令这一天禁火寒食。②二月:寒食在冬至后一百零五天,若冬至在十一月上旬,或是冬至到来年二月间有闰月,则寒食就在二月。③无烟火:寒食节禁火,但穷人常常断炊,不禁也无火。④明朝( zhao ):明天。
【1】补充【材料一】中空白处的诗句。
【2】【材料一】中《寒食》一诗中的“________,_________。”表明了“只许州官放火,不许百姓点灯”这一点。
【3】【材料二】结合注释写出“贫居往往无烟火,不独明朝为子推。”的意思。3分
___________
【4】传统节日寄托着人们的感情,请写出与这个节日相关的诗句,并标明出处。
诗句:_______ 诗题:________
诗句:_______ 诗题:________
【5】试比较【材料一】和【材料二】两首诗在选材立意方面的相同点和不同点。
_________________
9、阅读短文,完成练习。
在一片河坡上,早先有过一个很像样的小村庄。
村庄里住着几十户人家,家家都有一两把锋利的斧头。谁家想盖房,谁家想造犁,就拎起斧头到山坡上去,砍下几棵树来。久而久之,山坡上就出现了裸露着的土地。
一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地在不断扩大……。树木变成了一间间的房子、五花八门的工具、各式各样的家具,还有大量的树木随着屋顶烟囱冒出的炊烟消失在天空中了。
不管怎样,在较长的一段时间里,河坡上的人家靠着锋利的斧头,日子过得都还不错。
然而,不知过了多少年,多少代,在一个八月,小村庄遭遇了罕见的奇多的降雨。大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到了第六天黎明,才停下来。可是,小村庄却不知被咆哮的洪水卷向了何处。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。
【1】联系上下文说说下面词句的意思。
大雨没喘气儿:_________________________________________________
树木随着屋顶烟囱冒出的炊烟消失在天空中了:_____________________
【2】缩写下面的句子。
树木变成了一间间的房子、五花八门的工具、各式各样的家具。
_______________________________________________________________
【3】文中破折号的作用是_______________________________。
【4】文中三处提到了“锋利的斧头”,有什么用意?
_______________________________________________________________
10、阅读。
①联合国生物多样性公约执行秘书伊丽莎白·马鲁玛·穆雷玛所说:“人类在留给后代的自然遗产问题上正处于一个十字路口,当前生物多样性的丧失速度之快在人类历史中前所未见。如今,我们必须加快和扩大合作,以确保未来社会和地球更加美好。”
②习近平主席在联合国生物多样性峰会上的讲话指出:人与自然是命运共同体。我们要同心协力,抓紧行动,在发展中保护,在保护中发展,共建万物和谐的美丽家园。我们要以自然之道,养万物之生,从保护自然中寻找发展机遇,实现生态环境保护和经济高质量发展双赢。
【1】“以自然之道,养万物之生”中“道”的意思是( )
A.道路
B.方向
C.规律
D.方法
【2】伊丽莎白·马鲁玛·穆雷玛和习近平主席讲话中都有一个共同的意愿,请在①和②文段中分别用“ ”划出相关语句。
11、课文以“金色的脚印”为题的原因是( )(多项选择)
A.狐狸的脚印在阳光照耀下闪闪发光。
B.“金色的脚印”既是对全文的概括,也是对美好、崇高感情的赞美。
C.体现了狐狸一家生死相依的浓浓亲情。
D.这脚印是珍惜生命的象征,饱含着人类对其他生命的珍重与爱护。
12、 山的图腾
①一到西宁,便感觉到青海山川的不同凡响。这里的奇峰峻岭和条条深邃的沟壑,使我的心灵受到阳刚的洗礼,引起我精神上的强烈震撼。
②那天我们乘车沿山谷间的栈道盘旋而去寻觅黄河的源头时,只见山路侧旁皆为红色的高山峻岭。车子行驶于其中,如同盘旋在燃烧的火焰之中,让我内心升腾起一种从未有过的冲动。友人邓友梅在途中看见山上耸立着的一块充满曲线美的红石时,诙谐地喊道:“看呐!那是诗人舒婷在山巅上向大地吟唱她的新诗呢。”这个比喻可谓天衣无缝,因为那天舒婷刚好穿着一件红色的外衣,亭亭玉立之姿,颇像峰顶上那块婀娜多姿的红石。舒婷没有反驳,她看着窗外的大山,自语道:“人在旅途中,已是美的享受。”她的喃喃之语道破了高原上红色大山诱人的奇丽与娇美。
③这是远古天崩地裂时,天地造物之神,让大海沉沦地下,让红色高山凸起于东方大地上的杰作。它诱惑一切游人的想象,因为这里不仅有友人戏言的“舒婷读诗”,还有纯天然的“亭”“台”“楼”“阁”;如果将它和时代的距离拉得更近一些,这层层叠叠耸立于云间的山峰,有的像原子弹爆炸后升腾起的蘑菇云,有的像一条条虹鳟鱼遨游于太空……其形之怪,其貌之绝,真是让我目不转睛,我直到双眼酸涩时,才愿意眨一眨眼皮。
④我询问司机大山的娃名。他说:“这峡谷叫‘拉水峡’。”
⑤第二座令我为之动情的山峦,当属日月山了。它古时的名字叫赤岭,但是密密的青稞与碧树绿草覆盖了整座山,凸显出它生命的永恒青春。
⑥当汽车向日月山的山脊上攀时,一个古老的故事盘升于我的心头。公元641年,文成公主就是穿越这个山口进入西藏的。翻越这座大山时,她因惜别故土,曾拿出父王赐她的日月宝镜,观看镜中“八水绕长安”的美景,泪水凄然而下。此情此景,被奉命来接她的使臣发现,这使臣为驱散她的离情悲楚,偷偷把宝镜换成了石镜。聪颖过人的文成公主见到石镜后,心中想道: 便将宝镜摔碎了,以示诀别故土、踏进西藏的决心。她没想到,此举成了日月山之名称的来由——后人为纪念文成公主那颗亮若太阳和月亮般的心,将“赤岭”改为“日月山”。“日月山”这圣洁的名字,一直延续至今。
⑦青藏高原的山,是迷人的。西行路上,我在与大山无数次的对视中,心灵得到了最为完美的陶冶。
【1】文中“舒婷读诗”指的是_____ (用原文回答)。“直到我双眼酸涩时,才愿意眨一眨眼皮”说明_______。
【2】短文第③段省略号处还可能像什么?展开想象写下来,并使句式与前文一致。
_________________________________
【3】概括“日月山”这个名字的由来。
______________________________________
【4】在文中用“ ”画出与结尾“西行路上,我在与大山无数次的对视中,心灵得到了最为完美的陶冶”相呼应的句子。
【5】对短文内容理解不正确的一项是( )。
A.拉水峡的特点是奇丽娇美,山形奇特
B.“西行路上,我在与大山无数次的对视中,心灵得到了最为完美的陶冶。”写出了作者对青藏高原的山的由衷赞美
C.作者对拉水峡充满敬意,是因为它富有历史内涵
【6】短文第⑥段中文成公主当时可能会想到什么?展开合理的想象,把文成公主当时的心里所想写在文中的横线上。
13、中华传统文化的瑰宝
①我国安徽省宣城泾县小岭一带,气候温和,雨量充沛,适合青檀树和长杆水稻生长。远在唐代,这里就开始生产一种特殊的纸——宣纸。它以青檀树皮为主料,按比例配入沙田稻草浆,经过140多道复杂的工序,手工制作而成。
②宣纸作为中国传统书画用纸,具有一些显著的特性。首先它有很强的湿染性、吸墨性。运用在国画中,可以增强韵味和层次感;运用在书法创作中,字体饱满且刚柔并济,水墨线条透露出圆润立体的视觉冲击力。(A)
③其次,宣纸的柔韧性十分突出。将宣纸揉成一团后展平,经过熨烫,依旧可以恢复成原来的样子。即使作品皱痕起伏,经过装裱,也会平展如新。(B)
④自古以来,在生产宣纸的过程中,工人最大程度剔除了性质不稳定的元素,保留相对稳定的纤维,不易招惹虫蛀。另外,绝大多数宣纸的pH值在8.3左右,呈碱性状态,能够抵御空气中酸性气体的侵蚀,纸内纤维不易发生化学变化。(C)和普通纸相比,宣纸的寿命至少有1050年,普通纸大约在两三百年后就会因自然老化而破损。
⑤据考证,故宫博物院珍藏的唐代画家韩滉(huànɡ)所绘《五牛图》是中国现存最早用宣纸作画的作品,距今已超过1200年,但画中的牛依然惟妙惟肖,可见宣纸的耐久性功不可没。
⑥“轻似蝉翼白如雪,抖似细绸不闻声。”宣纸特有的手工制作工艺2006年被列入我国首批国家级非物质文化遗产。2009年,获得联合国教科文组织肯定,列入人类非物质文化遗产名录,真不愧是中华传统文化的瑰宝。
【1】宣纸显著的特性有__________、_________、________和__________。
【2】根据宣纸的特性,你认为下面这句话放在文章中字母(____)处最恰当。
“所以,文物工作者经常把薄薄的宣纸贴在凹凸不平的碑文、器皿表面,用沾了墨汁的扑子反复敲打,宣纸依然能够伸缩自如,裂而不断。”
【3】“宣纸的寿命至少有1050年,普通纸大约在两三百年后就会因自然老化而破损。”这句话中“至少”“大约”两个词语能不能删去?写出你的理由。
__________________________________________________________________
【4】为什么宣纸的寿命会远远超过普通纸?
___________________________________________________________________
14、课外阅读。
童年(节选)
这一天,她正跪在那里虔诚地祈祷,外祖父闯了进来,吼道:“老婆子,着火了!”
“什么?啊!”外祖母“腾”地一下从地板上跳了起来,飞奔而去。
“叶芙格妮娅,把圣像拿下来!”“娜塔莉娅,快给孩子们穿衣服!”外祖母大声地指挥着。外祖父则只是在那里哀号。我跑进厨房。向着院子的厨房被照得金光闪闪,地板上飘动着闪闪烁烁的红光。雅科夫舅舅一边穿靴子,一边乱跳,好像地上的黄光烫了他的脚似的。他大喊:“是来希加放的火!他跑啦!”
“混蛋,你放屁!"外祖母大声训斥着他,出手一推,他几乎摔倒了。
染坊的顶子上,火舌舒卷着,舔着门和窗。寂静的黑夜中,无烟的火势。如红色的花朵,跳跃着盛开了!黑云在高处升腾,却挡不住天上银白的天河。白雪成了红雪,墙壁好像在科动,红光流泻,金色的带子缠绕着染房,突突、嘎巴、沙沙、哗啦,各种各样奇异的声音一齐奏响,大火把染房装饰成教堂的圣壁,吸引着你不由自主地想走过去,与它亲近。
我抓了一件笨重的短皮大衣,把脚伸进了不知道是谁的靴子里,吐噜吐噜地走上台阶,门外的景象实在太让人震惊了:火舌乱蹿,啪啪的爆裂声和外祖父,舅舅、格里高利的叫喊声响成了一片,外祖母头顶一条空口袋,身披马被,飞也似的冲进了火海,,她大叫着:“混蛋们,硫酸盐,要爆炸了!”
“啊,格里高利,快拉住她,快!"
“哎,这下她算完啦...”外祖父狂叫着。
外祖母又钻了出来,躬身快步,两手端着一大桶硫酸盐,浑身上下都在冒烟。“老头子,快把马牵走!”
外租母哑着嗓子叫喊:“还不快给我脱下来,瞎啦,我都快着火了!”
格里高利用铁锹铲起大块大块的雪往染坊里扔着。舅舅们拿着斧头在他身边乱蹦乱跳。外祖父在忙着往外祖母身上撒雪。
外租母把那个桶塞到雪堆里之后,打开了大门,向跑进来的人们鞠着躬:“各位街坊邻居,快救救这大火吧!”
“马上就要烧到仓库了,我们家就要被烧光了,你们也会遭殃的!来吧,把仓库的顶子扒掉,把干草都扔出去!格里高利,快!雅科夫,别瞎跑,把斧头拿来,铁锹也拿来!各位各位,行行好吧!”
外祖母的表现就像这场大火本身一样特别好玩。
大火好像抓住了她这个一身黑衣服的人,走到哪儿都把她照得通亮。地东奔西跑,指挥着所有的人。
沙拉普跑到了院子里来,唰地一下直立了起来,把外祖父掀了个大跟头。这大马的两只大眼睛被火光映得十分明亮,它嘶鸣不已,不安地躁动着。
“老婆子,牵住它!”外祖父奔过去,张开两臂。大马长嘶一声,终于顺从地让她靠了过去,“别怕,别怕!不会让你受到伤害的,亲爱的,小老鼠...她拍着它的脖子,念叨着。这个比她大3倍的“小老鼠”乖乖地跟着她向大门口走去,一边走一边打着响鼻。
【1】第2自然段中“跳”“飞奔"两个词语是对外相母的____描写,生动形象地表现了外祖母_______。
【2】短文中画横线的句子运用了___和____的修辞手法,这样写的好处是________。
【3】下列人物在火场都有不同的表现,你从中体会到他们怎样的性格特点?
外祖父:___________外祖母:___________雅科夫舅舅:__________
【4】“外祖母的表现就像这场大火本身一样特别好玩。”结合短文内容说一说,外祖母有着怎样的好玩表现:
第一:___________________
第二:___________________
【5】在《童年》这部小说中,外祖母给阿廖沙的人生带来了怎样的影响?
____________________________
15、按要求写句子。
(1)“尼克,过冬的粮食不是都收藏好了吗?你还在忙什么啊?”其他老鼠问道。
(把其中的反问句改为陈述句)
(2)尼克回答:“我在干活呀!”
(改为转述句)
(3)如果没有严冬,我们未必能觉察到四季的可贵。(用加点词语写句子)
(4)你已经表了决心。你应该踏踏实实地去做。
(用恰当的关联词语,把两句话合并成一句话)
16、将下列句子改为感叹句。
①这是一种终身受益的教训。
②竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的精神吗?
17、按要求完成句子。
(1)添枝加叶(扩句)。
詹天佑是工程师。
_______________________________________________________________________
(2)修枝剪叶(缩句)。
凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着,滴落在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响。
_______________________________________________________________________
(3)把句子补充完整。
地球同宇宙相比是非常渺小的,就像______________________________________________________________________________________________________________。
(4)改病句。
两个学校的乒乓球队正在举行。
_______________________________________________________________________
18、按要求写句子。
(1)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改为陈述句)
__________________
(2)闰土又对我说:“现在太冷,你夏天到我们这里来。”(改为转述句)
_________________
(3)载入史册的合影 饱经风霜的脸 屏幕前的老师(选择一个短语,把你想到的用一段话写下来)
___________________
19、按要求写句子。
1.桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。(改为反问句)
_________________________________________________________
2.老汉很凶。(改为比喻句)
_________________________________________________________
3.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩句)
_________________________________________________________
4.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。(改为肯定句)
_________________________________________________________
5.他说:“这位可怜的夫人就是我的妻子。”(改为转述句)
_________________________________________________________
20、按要求写句子。
1.那里常有被工人遗弃的装钉子的麻袋。(缩句)
____________________________________________________________________
2.我尽量吧 店主微笑着说 保留一段时间——估计没问题 (加上合适的标点)
3.他虔诚地把两枚硬币放在里面。(改为“被”字句)
________________________________________________________________________
4.鲁本对工人说:“求您了!先生。我现在就想卖给您!”(改为转述句)
____________________________________________________________________
21、习作百花园。
生活就是五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,样样俱全。你有过这些感受吗?是什么事情让你产生了这样的感受?选择其中一种让你印象最深的感受写一写。
写的时候注意要给习作定一个合适的题目;把印象深刻的内容写具体,把情感真实自然的表达出来,如果在事情发展的过程中情感有所变化,要把情感的变化也写清楚;要正确使用标点符号;习作中不要出现真实的学校、班级、姓名哟!450字左右。