1、文章内容分析
《狼牙山五壮士》这篇课文按照_____________的顺序,讲述了:接受任务(略)——痛击敌人(______)——引上绝路(______)——顶峰歼敌(_____)——跳下悬崖(详)五部分内容。表现了五壮士_____________________________________的革命精神和英雄气概。
2、根据画线部分句子写四字词语。
(1)草原的小丘就像不用黑线勾勒的中国画那样,到处翠绿的颜色好像就要流淌出来一样。( )
(2)在草原我们看到群马疾驰,衣襟和裙带随风舞动。( )
(3)一群麋鹿没有一点声音地向水塘边走来。( )
(4)麋鹿结束了海外四处流浪,非常艰难的生活,回到了祖国。( )
(5)麋鹿在汉朝以后逐渐减少,再后来竟然隐藏起来,不公开露面。( )
3、根据古诗《望天门山》填空。
(1 )这首诗是_____代诗人_____所作,人称______,他写了大量歌颂祖国河山的诗篇,我知道的还有_______ 、_______。
(2)这首诗通过______ 、______、______、______、______ 、_____六个动词,让我们仿佛看到了__________________________________ 的美景。
(3)本诗第一句中_______写出了天门山的山势奇险;一、二句中_____、_____两个字写出了长江冲决一切奔腾向前的水势;二、三句中______、_______写出了水和山的颜色美。
(4)请按下列提示从诗中找出相应的句子。
(1)使人联想到佳木葱茏的句子:___________________ 。
(2)使人联想到清江如练的句子:__________________ 。
4、根据所学知识完成练习。
(1)《浪淘沙(其一)》中诗句“_________,_________”,让我们感受到了黄河的气势雄伟,我还知道描写祖国壮丽山河的诗句有“________,_________”。
(2)我乘船旅行,突然乌云翻滚,大雨倾盆,真是应了苏轼的那句诗:“__________,__________。”
(3)《京剧趣谈》介绍了______和_______两种艺术表现形式。
5、火眼金睛,辨字组词。(4分)
6、古诗词赏析。
回乡偶书
贺知章
少小离家老大回,
乡音无改鬓毛衰。
,
。
【1】把诗句补充完整。
【2】诗句中那些词句让你感受到诗人离开家乡时间很久了?
___________________________________________________________
【3】这首诗表达作者怎样的感情?
_____________________________________________________________
【4】你还知道贺知章写过什么诗?请写出其中两句。
_____________________________________________________________
7、课内阅读。
六月二十七日望湖楼醉书
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
【1】前两句中的“未遮山”“_________”“_________”,写出了雨下得很急。
【2】诗中的“翻墨”“水如天”是什么意思?
__________________
【3】“黑云翻墨”和“白雨跳珠”两个形象的比喻,既写出了天气骤然变化时的________气氛,也烘托了诗人舟中赏雨的______心情。
【4】简述诗人是按照怎样的顺序描写乍雨还晴、风云变幻的西湖景象的。
________________
【5】小敏将《六月二十七日望湖楼醉书》这首诗的每一句都看成一幅画,并为它们各拟写了一个标题,请你选一选。
①大雨倾盆图 ②乌云密布图 ③水天一色图 ④风起云涌图
(1)黑云翻墨未遮山( ) (2)白雨跳珠乱入船( )
(3)卷地风来忽吹散( ) (4)望湖楼下水如天( )
8、阅读理解。
宿建德江
移舟泊烟渚,___________。____________,江清月近人。
西江月·夜行黄沙道中
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。___________,__________。 七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
【1】把诗句补写完整。
【2】这两首诗的内容都写了:______,_______却不一样。选文《宿建德江》表达了诗人____,选文《西江月·夜行黄沙道中》表达了作者__________。
【3】《西江月·夜行黄沙道中》描写的是__________的景色。
9、课外阅读。
我是中国人
抗日名将吉鸿昌对祖国怀有深厚的情感,在民族危亡的时刻挺身而出,率军抵抗日本的侵略。在日常生活里,他在外国人面前,也表现出了豪迈的民族气概。
有一年,吉鸿昌被国民党政府派到美国去考察。一天,他到邮局寄包裹。美国的一个邮局工作人员听他说是中国人,就嘲笑说:“中国?我可不知道什么中国!”吉鸿昌听了,十分生气。可陪同他的一个使馆人员对他说:“你何必说是中国人呢?说是日本人,他对你的态度就会好了。”
吉鸿昌顿时感到受了侮辱。他想:我们中国是历史悠久的文明古国、大国,为什么连是中国人都不敢说呢?他对这个使馆人员说:“你觉得做中国人丢脸吗?不光彩吗?我倒觉得做一个中国人光荣得很!我誓死不当崇洋媚外的洋奴!”
他回到住处,找来一块木牌,在上面工工整整写了“___________”几个字,然后挂在胸前,昂头挺胸地走在大街上。当美国人惊奇地注视他的时候,他心中十分自豪。吉鸿昌不愧是真正的中国人。
【1】联系上下文,理解词语。
崇洋媚外:______________________________________________________________________
【2】吉鸿昌在木牌上写了什么?请你将短文中横线部分的内容补充完整。
【3】写出短文的中心思想。
_______________________________________________________________________________
10、 昆虫的自卫术
动物一生中面临着很多危险:天灾、天敌、疾病,等等。尤其是弱小的昆虫,得随时防备天敌的侵犯。为了求得生存,昆虫的防敌之术可谓五花八门、千奇百怪。
东南亚的一种蜘蛛能为自己制造替身。当它捕捉到飞虫以后,就用蛛丝将飞虫层层缠绕,缠到飞虫的大小与它本身相仿时,就把飞虫放到蛛网的显著位置上。那些以蜘蛛为食的飞鸟常常会错把蜘蛛的替身当作目标,蜘蛛因而保全了性命。
叶脩(xiū)具有扁平、横扩的腹部,扩展的腿节以及褐色或绿色的体色,这些特征使叶脩看上去和树叶毫无差别。当它们停下来时,长长的前翅覆盖在透明的后翅上,形成伪装,表面的纹理和色斑以及在微风中的摇摆使得伪装更为逼真。
无独有偶,枯叶蛾的自卫术跟叶脩非常相似。它的身体颜色灰暗,双翅叶脉清晰可辨,从整体上看,跟干枯的树叶没什么两样。当它停在树枝上休息时,能将自己完全融入周围的枯叶中,使敌人难辨真伪。
螳螂保护自己的绝招则是随季节变色。夏天,大地上到处都是一片葱绿,因此,这时的螳螂会把自己的体色变为绿色;而到了秋天,树叶开始慢慢枯黄,螳螂也会在这时将自己的体色变成枯黄色。正是由于螳螂很善于为自己提供这种具有保护色的“外衣”,所以它们能够躲过敌害。
竹节虫是昆虫界著名的伪装大师。它们的身体和脚仿佛竹节一样,整个看上去活像一节枯枝,只要一动不动,一般就不会被敌人发现。
放屁虫在遇到袭击时,会爆出一声巨响,随即向前来袭击的敌人喷出一种混合着过氧化氢及醌(kūn)醇(chún)的臭液。待敌人从巨响和臭液中清醒过来时,放屁虫早就逃得无影无踪了。
步甲虫遭遇敌害时,就会用双足往地上一撑,后腹部对准敌人,连连发炮,喷射出一种具有很强刺激性臭味的气体,将敌人熏得失去战斗力。步甲虫就是靠这种“化学武器”对付来犯之敌。
昆虫们的自卫高招真是让人惊叹!目前,昆虫学家们正在对昆虫自卫术进行进一步的研究,以期了解更多昆虫的自卫高招,以及它们高明的自卫术形成的原因。
(摘自《最不可思议的动物未解之谜》)
【1】第1自然段主要运用的说明方法是( )
A.打比方 B.举例子 C.作比较 D.列数字
【2】自卫术是“随季节变色”的昆虫是( )
A.蜘蛛 B.叶脩 C.螳螂 D.竹节虫
【3】短文主要向读者说明了( )
A.昆虫防敌之术形成的原因。
B.动物一生中面临着很多危险。
C.蜘蛛、步甲虫等七种昆虫的自卫术。
D.昆虫有各种各样的防敌之术及其形成原因。
【4】第4自然段中画横线的句子在文中的作用是( )
A.侧面烘托 B.前后照应 C.承上启下 D.点明主题
【5】短文中的“自卫术”“为自己制造替身”“为自己提供这种具有保护色的‘外衣’”等语句给读者留下了深刻印象,请结合短文内容,说一说这样写的好处。
____________________________________________
11、阅读短文。
九个炊事员(节选)
炊事班在行军中是最辛苦的。中途部队休息,他们要烧开水给指战员们喝,宿营时,他们又要安锅灶,劈柴火、洗菜、煮饭,每夜只睡两三个小时。
进入草地的第二天,炊事班长又提议:“司务长!战士们走烂泥地,脚都泡坏了,不烧点热水烫脚怎么行呢?”司务长( )没想到这一点,( )觉得草地行军炊事员比战士更辛苦,担米、做饭已经够受的了,怎能再加重负担呢?他没同意。可是( )到宿营地,他们( )把洗脚水烧好了,战士们都异口同声地赞扬炊事班工作做得好,关心大家身体。
情况越来越(严肃 严重)。有一天早上,一个炊事员挑着铜锅在司务长前面走,忽然身子一歪倒下去,一声不响就牺牲了。第二个炊事员从他身边跑过去,铁青的脸上挂着眼泪,拾起铜锅又挑起来(连续 继续)走。
草地的天气变得快极了。一会儿是狂风,吹得人睁不开眼,一会儿又是暴雨,淋得人直起鸡皮疙瘩。正午,雨下大了,部队停下休息,炊事班赶忙找个地方支起锅,烧姜汤、辣子水给战士们解寒。汤烧开了。刚才挑铜锅的炊事员端着碗往战士手里送。他刚把姜汤递给战士,便一头栽倒在地上,停止了呼吸。
【1】在文中括号里选出合适的词,画“√”。
【2】选择合适的关联词语,填入文中括号里。
一……就…… 即使……也……
不是……而是…… 不但……而且……
【3】这个片段中写了仅仅半天工夫,就牺牲了(______)位炊事员同志。
【4】第2自然段体现了炊事班的同志怎样的品质,在序号上画“√”。
A.舍己为人 B.关心同志 C.勇于献身
【5】读第3自然段,用“﹏﹏﹏”画出片段中描写第一个炊事员的语句,用“ ”画出描写第二个炊事员的神态动作的句子。他的行动让人想起了一个词:
12、阅读理解。
材料一:
材料二:目前我国实行“可持续发展”的政策,分类回收垃圾是最好的垃圾处理方法,既节省资源,又环保。如今,中国的生活垃圾一般可分为四大类:厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾、其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。
可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%。有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
材料三:某班级成员在附近三个社区以“你认为什么是垃圾分类的障碍”为主题展开了调查:34.8%的人认为设施不全,无法分类投放;30.9%的人认为是因为缺乏环保意识;13.42%的人表示不知道该如何分类;13.2%的人是因为对垃圾分类回收的益处不了解;3.15%的人觉得麻烦;2.31%的人是出于对职能部门不信任,认为将来还会将所有垃圾合在一起,现在分了也白分;还有2.13%的人认为此举没有意义。
【1】通过比较阅读,我发现这三则材料关注的话题是:______。想了解普通民众对垃圾分类的看法,应重点阅读材料_______;为了掌握“垃圾分类标准”的相关知识,应重点阅读材料________。
【2】下列不是目前常用的垃圾处理方法的一项是( )
A.综合利用
B.卫生填埋
C.焚烧和堆肥
D.特殊安全处理
【3】根据调查,导致垃圾分类障碍的主要原因有两个:
(1)___________________
(2)___________________
【4】在调查采访中,一位中年妇女说:“我们家一开始是响应号召的,特地买了两个垃圾桶,每天都仔细地分类。可是后来发现很多人都还是混杂丢的,我们家分了也是白分,所以现在也不分了。”你会如何劝说她?
______________________________
13、品读语段,完成练习。
五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上出胜利的喜说。班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:
“打倒日本帝国主义!”
“中国共产党万岁!”
这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!
【1】加点的两个词语位置能否调换?为什么?
______________________
【2】选文既写了战士们的群体形象,又写了个体形象,这是__________的写法。通过对马宝玉__________的描写,重点表现了他 _____________的精神。
【3】“这声音”指的是什么?从“这声音”里你能够感受到五壮士怎样的情怀?
________________
【4】给这几段文字添加一个小标题,恰当的是( )
A.痛击敌人
B.引上绝路
C.顶峰歼敌
D.英勇跳崖
【5】用“﹏﹏﹏”画出描写战士们跳悬崖时的句子。
【6】猜测一下,他们当时心里在想什么。
__________________________
14、课外阅读。
涵养创新的精气神
2016年,围棋“人机大战”在韩国首尔收官,韩国围棋九段棋手李世石败给人工智能围棋程序。对此,国人感受到了前沿技术创新的紧迫感与危机感,2016年全国两会上,“创新是引领发展的第一动力”“创新是供给例结构性改革的灵魂”……创新成了代表委员热议的高频词。
创新从哪里来?首先需要有那一种生存与发展的紧迫感与危机感。创新能力不足,“卖一台电脑只能賺一捆大葱钱,卖十亿件衬衫才能换一架波音飞机”的故事就会不断上演。当年,钱学森为让祖国“挺直腰杆子”,执着于“两弹一星”研制,立下卓著功勋。焦裕禄为让乡亲们过上好日子,宵衣旰(gàn)食,在漫天风沙、漫地盐碱的兰考,创造出多种治沙断招。从根本上说,正是这种报效祖国、发展国家的理想与抱负,使无数人焕发出执着创新的勇气与锐气,踏平坎坷以成大道。
然而,创新之路上,失败是最亲密的伙伴,理想与热情往往会遭遇无数次失败的打击。在相当意义上,创新能力取决于抗打击能力。如果没有对190多次失败的无畏,屠呦呦怎么能提取到青蒿素?倘若不能善待一次次失败,诺贝尔如何能发明炸药? 所谓大师,其实是失败最多的人。创新是壮丽的探险,只有不惧困难和挫折,视失败为“在成功路上”,并以“失败虐我千万遍,我待创新如初恋”的精神砥砺前行,方有可能踏着失败拾级而上,直至梦想的顶峰。
当然,从根本上讲,创新要靠体制机制的改革,有一位大学教授与7名教师成立了一家设计公司,研发团队获得公司95%的股份,学校占公司的股份仅为5%。创新体制的“天花板”被捅破后,研发团队积极性高涨,公司成立仅一个多月,签约项目就达10多项。实践表明,敢于敲除旧的体制机制障碍,创新的活力就会不断迸发。
创新兴则国家兴,创造强则民族强。始终保持锐意创新的勇气、敢为人先的钱气、蓬勃向上的朝气,涵养创新的精气神,在迈向现代化的征途上,当代中国一定能实现爬坡过坎,弯道超车。
【1】结合语境我揣摩出“宵衣旰食”(旰:天已晚)的意思是__________________。
【2】短文从三个方面具体阐述了怎样“涵养创新的精气神”,请用简洁的语言概括出来:_____________;_____________;_______________。
【3】在第3自然段中的横线上,仿写一个与上下文相切合的事例。
【4】短文倒数第二自然段中加点的“仅”强调_____________,“就”突出了____________,使用这两个词语的好处是__________________。
【5】细读全文,下列表述符合短文意思的一项是( )
A.“人机大战”中围棋高手李世石敷给人工智能围棋程序,让国人产生了中国围棋技艺不如韩国的紧迫感和危机感。
B.创新是壮丽的探险,只有不惧困难挫折,砥砺前行,才有可能走向成功。
C.“卖一台电脑只能赚一捆大葱钱”的现象,是电脑太多导致的不值钱。
15、我知道这件事非常重要,只是实在没有时间来处理。(改为双重否定句)
_________________________________________
16、将下面句子改写为转述句。
渔夫搔搔后脑勺说:“我们总能熬过去的!”
______________
17、句子转换和仿写。
1.我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?(换一种说法,意思不变。)
___________________________________________________________
2.你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?(仿照句式,学习作者的写法,你也来跟山里的“朋友”打打招呼。)
___________________________________________________________
18、按要求改写句子。
1.我当前的不幸处境,难道不是世界上很少有的吗?(改为陈述句)
_______________
2.为了不滑下来,他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。(改为肯定句)
_______________
3.我不曾留着像游丝样的痕迹。(改为反问句)
_______________
4.成长路上的关爱、叮咛与教诲,我都将铭记在心。(改为双重否定句)
_________________
19、按要求完成下面句子。
(1) 我被聘为北大生物副教授一职。(改病句)
(2)农业的意义对于生命科学十分巨大。(改病句)
(3)我被其他孩子“选”成了班长。(改为反问句)
(4)人类被很多疾病困扰。(改为感叹句)
20、考场上静得很。(改为夸张句)
____________________________________________________________________
21、习作展示台。
“尝试”,也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目“一次 的尝试”补充完整,写一篇记叙文。争取做到内容具体,书写规范、整洁。
一次 的尝试