1、若复数满足
,则复数
等于( )
A. B.
C.
D.2
2、过点的直线
将圆
分成两段圆弧,当两段圆弧中的劣弧所对的圆心角最小时,则该直线
的斜率为( )
A.
B.
C.
D.
3、已知数列,
均为等差数列,且
,
,
,则
的值为( )
A.760
B.820
C.780
D.860
4、下列函数中是偶函数的是( )
A. B.
C. D.
5、若函数的极大值为
,极小值为
,则
的单调递减区间是
A.
B.
C.
D.
6、已知函数恰有三个零点,则实数
的取值范围为( )
A.
B.
C.
D.
7、长方体中
,
为
的中点,则异面直线
与
所成角的余弦值为( )
A.
B.
C.
D.
8、某种家用电器能使用三年的概率为0.8,能使用四年的概率为0.4,已知某一这种家用电器已经使用了三年,则它能够使用到四年的概率为( )
A.0.32 B.0.4 C.0.5 D.0.6
9、既是偶函数,又在单调递增的函数是( )
A. B.
C.
D.
10、已知等差数列中,
,前5项和
,则数列
的公差为( )
A. B.
C.
D.
11、已知函数(其中
是自然对数的底数),若关于
的方程
恰有三个不等实根
,且
,则
的最小值为( )
A.
B.
C.
D.
12、与
的公共弦所在的直线和两坐标轴所围成图形的面积为2,则
的值为( )
A. B.
C.
D.
或
13、已知函数,
,若
,
,使得
,则实数a的取值范围是( )
A. B.
C.
D.
14、2019年湖南等8省公布了高考改革综合方案,将采取“”模式,即语文、数学、英语必考,考生首先在物理、历史中选择1门,然后在政治、地理、化学、生物中选择2门.则某同学选到物理、地理两门功课的概率为( )
A.
B.
C.
D.
15、已知双曲线的左焦点为
,过点
作直线与圆
相切于点
,与双曲线的右支交于点
,若
,则双曲线的离心率为( )
A.2 B. C.
D.
16、__________.
17、在的展开式中,
的系数为 (用数字作答).
18、已知某农场某植物高度,且
,如果这个农场有这种植物10000棵,试估计该农场这种植物高度在区间
上的棵数为______.
参考数据:若,则
,
,
.
19、已知命题,
,则
为_______________.
20、方程的解是
________.
21、在平面直角坐标系中,双曲线
的渐近线方程为______.
22、已知直线的普通方程为
,点
是曲线
上的任意一点,则点
到直线
的距离的最大值为_______.
23、______.
24、若,则曲线
在点
处的切线方程是 __________.
25、已知F1(-1,0),F2(1,0)是椭圆的两个焦点,过F1的直线l交椭圆于M,N两点,若△MF2N的周长为8,则椭圆的标准方程为___________.
26、数列中,
,
,
为
的前
项和.
(1)若,求
;
(2)若,求数列
的前
项和
.
27、某大学为了调查该校学生性别与身高的关系,对该校1000名学生按照的比例进行抽样调查,得到身高频数分布表如下:
男生身高频率分布表
男生身高 (单位:厘米) | ||||||
频数 | 7 | 10 | 19 | 18 | 4 | 2 |
女生身高频数分布表
女生身高 (单位:厘米) | ||||||
频数 | 3 | 10 | 15 | 6 | 3 | 3 |
(1)估计这1000名学生中女生的人数;
(2)估计这1000名学生中身高在的概率;
(3)在样本中,从身高在的女生中任取3名女生进行调查,设
表示所选3名学生中身高在
的人数,求
的分布列和数学期望.(身高单位:厘米)
28、某工厂为了对研发的一种产品进行合理定价,将该产品按事先拟定的价格进行试销,得到如下数据:
单价x元 | 9 | 9.2 | 9.4 | 9.6 | 9.8 | 10 |
销量y件 | 100 | 94 | 93 | 90 | 85 | 78 |
附:对于一组数据,其回归直线
的斜率的最小二乘估计值为
;
本题参考数值:
.
(1)若销量y与单价x服从线性相关关系,求该回归方程;
(2)在(1)的前提下,若该产品的成本是5元/件,问:产品该如何确定单价,可使工厂获得最大利润.
29、已知等差数列中,公差
,且满足:
,
.
(1)求数列的通项公式;
(2)若数列的前
项和为
,令
,求
的最大值.
30、某校为了推动数学教学方法的改革,学校将高一年级部分生源情况基本相同的学生分成甲、乙两个班,每班各40人,甲班按原有模式教学,乙班实施教学方法改革.经过一年的教学实验,将甲、乙两个班学生一年来的数学成绩取平均数,两个班学生的平均成绩均在,按照区间
,
,
进行分组,绘制成如下频率分布直方图,规定不低于80分(百分制)为优秀.
(1)完成表格,并判断是否有90%以上的把握认为“数学成绩优秀与教学改革有关”;
| 甲班 | 乙班 | 总计 |
大于等于80分的人数 |
|
|
|
小于80分的人数 |
|
|
|
总计 |
|
|
|
(2)从乙班分数段中,按分层抽样随机抽取7名学生座谈,从中选三位同学发言,记来自
发言的人数为随机变量
,求
的分布列和期望.附:
,
0.10 | 0.05 | 0.025 | |
2.706 | 3.841 | 5.024 |