微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、假定当年种群数量是一年前种群数量的λ倍，下图表示λ值随时间的变化曲线。下列相关叙述错误的是（ ）
A．O～a年，种群数量不变，其年龄组成是稳定型
B．a～b年，种群数量下降，其年龄组成是衰退型
C．b～c年，种群数量增加，种群呈“S”型增长
D．c～d年，种群数量增加，种群呈“J”型增长
2、下列说法正确的是：
A．体细胞中含有两个染色体组的个体是二倍体
B．单倍体的体细胞中含有1个染色体组
C．四倍体植株的卵细胞中含有2个染色体组
D．用秋水仙素处理单倍体幼苗得到的一定是纯合子
3、双子叶植物种子萌发时，下胚轴的顶端会形成“顶端弯钩”结构（如图所示），相关研究表明该结构的形成原理与根的向地生长原理类似。下列相关叙述错误的是（ ）
A．“顶端弯钩”可以保护顶端分生组织以及子叶在幼苗出土时免受伤害
B．幼苗顶芽产生的生长素在重力作用下极性运输到下胚轴
C．“弯钩”外侧生长素浓度低于内侧，细胞生长快，使得下胚轴向内弯曲
D．生长素合成相关基因缺失的突变体幼苗出土时可能无法正常形成“顶端弯钩”
4、如图为真核细胞DNA复制过程模式图，相关分析错误的是
A．酶①为解旋酶，酶②为DNA聚合酶
B．图示体现了边解旋边复制及半保留复制的特点
C．在复制完成后，甲、乙可在有丝分裂后期、减数第一次分裂后期分开
D．将该模板DNA置于15N培养液中复制3次后，含15N的DNA占100%
5、一场长达7个月的大火导致澳大利亚的凤头鹦鹉和食蜜鸟等一大批标志性物种以及大量珍贵植被正在消失。下列有关火灾对澳大利亚森林生态系统的影响的叙述，错误的是（ ）
A．通常不用标志重捕法调查火灾后生态系统的物种多样性
B．火灾导致澳大利亚生物群落的物种组成和群落结构发生了改变
C．火灾后随着次生演替的发生，生态系统的抵抗力稳定性逐渐增强
D．大量引进外来物种可快速恢复生态系统的物种多样性，并提高生态系统的自我调节能力
6、下列关于生态工程的叙述，正确的是（ ）
A．生物防治技术的理论基础是种群内个体的竞争
B．套种、间种和轮种体现了物质的良性循环技术
C．风能和潮汐能的开发技术不属于生态工程范畴
D．“过腹还田”可使农作物秸秆得到多途径的利用
7、生物体的生命活动离不开细胞呼吸。下列关于有氧呼吸的叙述错误的是（ ）
A．分解后大部分能量储存在ATP中，小部分以热能形式散失
B．中间产物丙酮酸与水结合会生成二氧化碳
C．中间产物[H]与氧气结合会释放出大量能量
D．有氧呼吸与无氧呼吸第一阶段的反应场所相同
8、下列关于成年人神经细胞各结构的描述，错误的是（ ）
A．树突增大了神经细胞膜面积，利于细胞间进行信息交流
B．突触小体兴奋时可能释放肾上腺素
C．细胞体是染色质中DNA复制和转录的主要场所
D．细胞质基质呈胶质状态，是多种化学反应进行的场所
9、利用洋葱根尖观察植物细胞的有丝分裂，若想在显微镜下观察到不同分裂时期的细胞， 恰当的操作是( )
A．坚持对一个细胞持续观察
B．调节显微镜的焦距
C．移动显微镜下的装片位置
D．调节显微镜的亮度
10、下列关于细胞中四分体的叙述，正确的是（ ）
A．一个四分体含有四条染色体
B．联会的染色体经过复制形成四分体
C．联会时期的染色体不含染色单体
D．男性的初级精母细胞会形成23个四分体
11、群落演替是一个缓慢、持续的动态过程，短时间的观察难以发现这个过程，但是有些现象的出现，可以一窥其演替进行的状态。下列事实的出现，可以用来推断群落演替正在进行着的是（ ）
A．毛竹林中的竹笋明显长高
B．在浮叶根生植物群落中出现了挺水植物
C．荷塘中荷花盛开、荷叶逐渐覆盖了整片水面
D．在常绿阔叶林中马尾松的部分个体因感染松材线虫死亡
12、下列关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是
A．调查草地某种蜘蛛种群密度时，要选择草多的地方，否则结果偏低
B．西双版纳热带雨林生态系统的自我调节能力强于三北防护林
C．一只猛禽追逐另一只抓握着鼠的猛禽，这两只猛禽属于捕食关系
D．一棵树上不同高度的喜鹊巢，反映了动物群落的垂直结构
13、“蚂蚁森林”是支付宝客户端中的一项公益活动：用户通过步行、在线缴纳水电燃气费等“低碳”生活方式获取一定的“能量值”，用以在支付宝里养一棵虚拟的树。这棵“树”长大后，蚂蚁生态伙伴们就会在现实某个地域种下一棵真正的树。据统计，截止到2019年4月22日这项公益活动在荒漠化地区种植了约1 亿棵树，包括胡杨、红柳、梭梭树等，这些树种都是防风固沙的好品种。下列有关叙述正确的是（ ）
A．随着“蚂蚁森林”这项活动的持续开展，相应荒漠化地区将很快演替成真正的森林
B．随着植被的改善，相应荒漠化地区以正反馈调节为基础的自我调节能力将不断增强
C．“低碳”生活能减少碳排放，缓解全球气候变暖，但不利于碳循环平衡
D．胡杨、红柳、梭梭树等具有防风固沙的功能，这体现了生物多样性的间接价值
14、生物体内存在着一种新型免疫应答方式——训练免疫，即非特异性免疫细胞在首次接触抗原刺激时会产生免疫记忆，当再次受到相同或不同抗原刺激时能产生更加强烈的免疫应答。下列叙述正确的是（ ）
A．母乳喂养增强新生儿免疫力不属于训练免疫
B．接种疫苗预防某些疾病的发生属于训练免疫
C．花粉、青霉素等引起的过敏反应属于训练免疫
D．训练免疫利用机体的第三道防线抵御病原体的攻击
15、医生给病人补液时输入的是质量分数0．9%的NaCl溶液或5%的葡萄糖溶液，输入药物时用质量分数0．9%的NaC1溶液或5%的葡萄糖溶液作为药物的溶剂，其主要目的是（ ）
A．维持人体内环境渗透压的稳定
B．维持人体内环境pH值的稳定
C．满足人体对Na+和Cl-的需要
D．满足人体细胞代谢活动的需要
16、下列关系中不可能发生基因重组的是（ ）
A．同源染色体的一对等位基因之间
B．同源染色体的非等位基因之间
C．非同源染色体的非等位基因之间
D．不同类型细菌的基因之间
17、2017年的诺贝尔生理学或医学奖颁给了美国的三位科学家，他们发现果蝇的昼夜节律与PER蛋白浓度的变化有关。下图示PER蛋白作用的部分过程，有关叙述错误的是
A．PER蛋白可反馈抑制per基因的转录
B．permRNA的合成过程不会在细胞核外发生
C．PER蛋白与TIM蛋白结合后穿过核膜进入细胞核
D．一个permRNA分子上可结合多个核糖体同时进行多条相同肽链的合成
18、古语中有“仁者以天地万物为一体”的说法，这是古代人可持续发展思想的雏形。生物多样性是可持续发展的基础，下列有关保护生物多样性的叙述，错误的是（ ）
A．保护自然资源的原因之一是生物多样性的间接价值大于直接价值
B．保护生物多样性的关键是处理好人与自然的相互关系
C．建立种子库、精子库可以对濒危物种的基因进行保护
D．易地保护是对生物多样性最直接有效的保护
19、下面为钠离子和钾离子进出人体神经细胞的示意图，下列相关叙述正确的是
A．神经细胞膜的N侧上应该还分布有糖蛋白，以进行信息识别
B．钠一钾泵催化ATP分解的原理是能增大ATP水解所需的活化能
C．当神经细胞恢复静息电位时，K+通道打开，且钠一钾泵只对Na+开放
D．钠一钾泵能运输K+、Na+，也能催化ATP水解，但并不能说明其无特异性
20、某居民区组织了一次灭鼠活动，基本消灭了该居民区的褐家鼠，图为灭鼠后7年内该居民区褐家鼠的数量变化曲线。下列叙述错误的是（ ）
A．褐家鼠的种群数量可用标志重捕法获得
B．a点后数量少量增加的原因可能是迁入率大于迁出率
C．b点年龄结构可能是增长型
D．c点鼠的数量为该居民区褐家鼠种群的环境容纳量
21、图1是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧，一段时间后，测定胚芽鞘弯曲的情况（弯曲角度用α表示）；图2表示随着琼脂块中的生长素浓度变化导致胚芽鞘弯曲角度α的变化情况。下列有关叙述正确的是（ ）
A．接触琼脂块一侧的胚芽鞘细胞的分裂速度加快，导致弯曲生长
B．琼脂块中的生长素浓度为Ⅰ时，胚芽鞘向左侧弯曲
C．琼脂块中的生长素浓度大于Ⅱ时，α值越来越大，胚芽鞘生长受到抑制
D．琼脂块中的生长素浓度为0时，胚芽鞘还能生长，可能是胚芽鞘中含有生长素
22、大豆中高茎P对矮茎p为显性，黄花Q对白花q为显性，这两对基因自由组合，则Ppqq与PpQq杂交后代表现型的种类和纯合子的比例依次是（ ）
A．2种 1/4
B．3种 1/6
C．4种 1/4
D．6种 3/4
23、下列关于植物激素应用的叙述，错误的是（ ）
A．2，4-D可杀除禾谷类田间双子叶杂草是由于双子叶植物对2，4-D的敏感性强
B．双子叶植物花、叶和果实的脱落过程中存在生长素与乙烯的对抗作用
C．赤霉素能促进果柄伸长，使无籽葡萄的果实增大
D．喷洒脱落酸可延长绿色叶菜类蔬菜的保鲜时间
24、下列关于内环境的成分及理化性质的叙述,错误的是 （ ）
A．神经递质、血浆蛋白和抗体都是内环境的成分
B．内环境的稳态是指内环境的理化性质保持相对稳定的状态
C．Na+ 主要维持细胞外液渗透压，K+ 主要维持细胞内液渗透压
D．人体剧烈运动过程中虽然产生较多的乳酸,但不会引起血浆pH 明显下降
25、某观赏鸟(性别决定类型为ZW型)的彩羽对灰羽为显性，分别由等位基因R、r控制，而长羽对短羽为显性，分别由等位基因B、b控制，基因与染色体的位置关系如图所示。不考虑基因突变和交叉互换，回答下列相关问题：
(1)若只考虑R、r和B、b两对等位基因，则该观赏鸟种群内雄鸟有___________种基因型，雌鸟有___________种基因型。
(2)现要测定某长彩羽雄鸟基因型，应该选择基因型为___________的多只雌鸟与之交配：
①若子代中均为长彩羽个体，则该长彩羽雄鸟的基因型为______________________；
②若子代中长彩羽个体为50%，则该长彩羽雄鸟的基因型有___________种；
③若子代中________________________，则该长彩羽雄鸟的基因型为ZBrZbR。
26、稻田生态系统是重要的农田生态系统，请回答下列与稻田生态系统相关的问题：
（1）“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”是南宋诗人辛弃疾在《西江月》中描绘的田园生态画卷，词中美景体现了生态系统多样性的____________价值。稻田生态系统中处于最高营养级的生物，其同化的能量中除未被利用的这一部分外，其余能量的去路是____________。
（2）为了更好地从稻田生态系统中获得效益，某研究人员对某地一稻田生态系统进行了研究，他们首先调查了稻田生态系统中生物之间的种间关系，这属于在____________水平上研究的问题。接着，他们对稻田生态系统不同阶段的碳元素进行了测定，发现在第I阶段，碳元素的吸收量等于释放量；第Ⅱ阶段，碳元素的吸收量小于释放量。在稻田生态系统中，碳元素主要以____________（填“二氧化碳”或“有机物”）的形式沿食物网____________（填“单向”或“循环往复”）流动。第Ⅱ阶段，碳元素的吸收量小于释放量，与第Ⅰ阶段相比，第Ⅱ阶段稻田生态系统的抵抗力稳定性_______________________。请结合生态系统的组成成分碳循环相关生理过程等，分析并说明第Ⅱ阶段稻田生态系统中碳元素的吸收量小于释放量的原因：________________________。
27、如图为某人工鱼塘食物网及其能量传递示意图（图中数字为能量数值，单位是J·m-2·a-1））。请回答：
（1）该生态系统中的生产者是______；中鱼与小鱼的关系是______。由于某种原因，小鱼c大量减少，那么一定时间内中鱼d的数量会______。
（2）该食物网中中鱼d位于第______营养级，其中第二营养级到第三营养级的能量传递效率为______%（计算保留一位小数）。
（3）研究发现大鱼f体内DDT含量明显高于中鱼d，DDT通过食物链逐级积累和______，在生物体内高度______，导致危害的现象称为生物放大。
28、使用高倍显微镜的方法：
（1）首先在_______________下观察清楚，找到物像，
（2）将要观察的物像移至_________________，然后转动转换器，用__________观察，
（3）转动_______________，直到看清为止．
（4）目镜无螺纹，目镜越长放大倍数越_________.物镜有螺纹，物镜越长放大倍数越________.
（5）如果用10×目镜和10×物镜看到一行12个细胞，目镜不变，物镜换为40×，则能看到_________个细胞。
（6）因为在显微镜下观察到的物像是倒像，所以装片移动规律是_____________。
29、下图示哺乳动物（或人体）激素分泌的调节过程，图中腺体代表甲状腺，①至⑤表示五个过程。据图回答：
（1）图中过程①分泌的激素名称是_________________。
（2）人突然进入寒冷环境后，首先加强的是过程 ______（填序号），过程③分泌的激素使组织细胞代谢______________，增加产热。同时皮肤血管_______________，以减少机体散热，维持体温恒定。
（3）当过程③分泌的激素在血液中的含量达到一定值后过程_______________加强（填序号），这种调节作用在生理学上叫做____________________。
（4）人体长期缺碘将会导致甲状腺增生（俗称大脖子病），这是因为缺碘会造成______________分泌不足，导致过程____________________（填序号）加强所致。
（5）垂体还能分泌与甲状腺激素有协同作用的___________________激素，促进人体正常的生长发育。
（6）甲状腺激素的生理作用_______________________________________ 。
30、某化工厂的污水池中含有一种有害的难以降解的有机化合物A（含碳元素和氮元素）。研究人员用化合物A、磷酸盐、镁盐以及微量元素配制的培养基，成功筛选到能高效降解化合物A的细菌（目的菌）。实验的主要步骤如图所示。请分析回答下列问题：
（1）培养基中加入化合物A的目的是______________，这种培养基按功能划分属于______________（选择或鉴别）培养基。
（2）“目的菌”生长所需的氮源和碳源是来自培养基中的______________。实验需要振荡培养，由此推测“目的菌”进行的呼吸作用类型是______________。
（3）在上述实验操作过程中，获得纯净“目的菌”的关键是防止______________入侵。
（4）转为固体培养基时，常采用平板划线的方法进行接种，此过程中所用的接种工具是______________，操作时采用______________灭菌的方法。
（5）某同学计划统计污水池中“目的菌”的总数，他选用10-4、10-5、10-6稀释液进行平板划线，每种稀释液都设置了3个培养皿。从设计实验的角度看，还应设置的一组对照实验是______________。
31、甲、乙两同学分别以某种植物的绿色叶片和白色花瓣为材料，利用植物组织培养技术繁殖该植物。回答下列问题:
（1）以该植物的绿色叶片和白色花瓣作为外植体，在一定条件下进行组织培养，均能获得试管苗，其原理是___________。
（2）甲、乙同学在诱导愈伤组织所用的培养基中，均加入了一定量的蔗糖，蔗糖水解后可得到_________。若要用细胞作为材料进行培养获得幼苗，该细胞应具备的条件是____________（填“具有完整的细胞核”“具有叶绿体”或“已转入抗性基因”）。
（3）若该种植物是一种杂合体的名贵花卉，要快速获得与原植株基因型和表现型都相同的该种花卉，可用组织培养方法来繁殖，在培养时，_______________（填“能”或“不能”）采用经减数分裂得到的花粉粒作为外植体，原因是___________。
32、白细胞介素是一类淋巴因子。研究人员将人白细胞介素的基因导入到酵母菌细胞中，使其分泌出有活性的白细胞介素。请据图回答下列问题：
（1）白细胞介素基因进入酵母菌细胞内，并且在其细胞内维持稳定和表达的过程，称为_______________。在表达过程中，启动子需与_______________识别和结合，从而驱动转录过程。
（2）要检测白细胞介素的基因是否进入受体细胞，常用的方法是_______________法；要检测白细胞介素的基因在受体细胞内是否翻译出蛋白质，需用________________法。
（3）在体液免疫过程中，白细胞介素是由_______________细胞分泌的，为了能成功表达出白细胞介素，不使用细菌，而使用酵母菌细胞作为受体细胞，可能原因是_______________。
（4）在分泌型表达载体和白细胞介素基因所在DNA分子上均有多个限制酶的酶切位点，图示过程获得有效表达的重组载体使用了EcoRⅠ和EcoR 52两种限制酶，与使用单一的限制酶相比，其优点是______________________________。
邮箱： 