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琼中2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高二生物

考试时间: 90分钟 满分: 160
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共24题,共 120分)
  • 1、关于人脑机能的叙述,不正确的是

    A.下丘脑受损会使水盐平衡调节异常

    B.大脑受损可能会导致小便失禁

    C.短期记忆可能与新突触的建立有关

    D.运动性失语症患者能够听懂别人的讲话,但自己不能用词语表达思想

  • 2、在生长素的发现史上,1913年丹麦植物学家波森·詹森进行了如图的实验,下列说法错误的是(       

    A.该实验的结果支持达尔文的假说

    B.黑暗处理后不能得到相同的实验结论

    C.若使该实验更有说服力可增加对照组

    D.温特通过分离化学物质改进了该实验

  • 3、口腔上皮细胞和毛细血管壁细胞所处的内环境分别是

    ①组织液②唾液和组织液③血浆和组织液④血液和组织液

    A.①、③

    B.②、③

    C.①、④

    D.②、④

  • 4、下列关于基因突变特点的说法中,错误的是(   

    A.对某种生物而言,在自然状态下基因突变的频率是很低的

    B.所有生物都有可能发生基因突变

    C.基因突变只发生在生物个体发育的某一阶段

    D.A基因突变成a基因,a基因也可能再突变回A基因

  • 5、图1是裸露岩石上开始的群落演替过程,图2表示群落演替过程中植物的种数、植物的个体数以及岩石体积的变化情况。下列叙述正确的是(       

    A.图1所示的群落演替过程属于次生演替

    B.该群落只有垂直结构,没有水平结构

    C.群落演替过程中植物种类丰富度逐渐增加并趋向稳定

    D.图中岩石体积的变化与植物的演替没有关系

  • 6、与大棚种植蔬菜相关的措施及分析中,正确的是

    A.施用农家肥,可提高大棚中CO2的浓度

    B.加大蔬菜的种植密度,可不断提高蔬菜的产量

    C.阴雨天适当提高大棚内温度,可明显增加有机物的积累量

    D.用红色塑料薄膜代替无色塑料薄膜,可提高蔬菜的光合作用速率

  • 7、 有关激素调节特点的叙述中,错误的是 ( )

    A.激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了

    B.内分泌腺产生的激素通过导管输送到体液中,随血液流到全身

    C.体内需要源源不断的产生激素,以维持激素含量的动态平衡

    D.激素既不组成细胞的结构,又不提供能量,也不起催化作用

  • 8、下列有关植物激素和植物生长调节剂的叙述,正确的是

    A.赤霉素通过促进丝氨酸转变成生长素、抑制生长素分解等途径促进植物生长

    B.人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质(如NAA)称为植物生长调节剂

    C.在成熟组织中合成的乙烯利可以促进果实成熟

    D.细胞分裂素的主要合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子

  • 9、某课题组为了研究赤霉素(GA3)和生长素(IAA)对植物生长的影响,切取菟丝子茎顶端相同长度的部分茎芽,分为A、B两组,置于无菌水中分别处理1h和8h,再用含适宜浓度激素的培养基处理7天,测量茎芽长度,结果如图,下列说法不合理的是(       

    A.GA3和IAA对离体茎芽的生长表现出相互协同的作用

    B.本实验中用IAA单独处理比用GA3单独处理对植物生长的促进作用弱

    C.与无菌水处理1h相比,处理8h后茎芽中内源性GA3含量下降相对较少,IAA含量下降相对较多

    D.GA3单独处理7天后A组茎芽的长度更大,与茎芽中源性IAA含量较高有关

  • 10、群落演替是一个缓慢、持续的动态过程,短时间的观察难以发现这个过程,但是有些现象的出现,可以一窥其演替进行的状态。下列事实的出现,可以用来推断群落演替正在进行着的是(  )

    A.毛竹林中的竹笋明显长高

    B.在浮叶根生植物群落中出现了挺水植物

    C.荷塘中荷花盛开、荷叶逐渐覆盖了整片水面

    D.在常绿阔叶林中马尾松的部分个体因感染松材线虫死亡

  • 11、某居民区组织了一次灭鼠活动,基本消灭了该居民区的褐家鼠,图为灭鼠后7年内该居民区褐家鼠的数量变化曲线。下列叙述错误的是(       

    A.褐家鼠的种群数量可用标志重捕法获得

    B.a点后数量少量增加的原因可能是迁入率大于迁出率

    C.b点年龄结构可能是增长型

    D.c点鼠的数量为该居民区褐家鼠种群的环境容纳量

  • 12、如图为受寒冷刺激后甲状腺激素的分泌调节示意图,其中a、b和c表示人体内与激素分泌有关的结构,①②和③表示三种不同的激素。下列叙述错误的是

    A.寒冷刺激使下丘脑分泌激素①增加的结构基础是反射弧

    B.激素②促进激素③分泌的调节过程属于神经-体液调节

    C.激素③通过作用于垂体a,进而影响甲状腺激素的分泌

    D.幼年时激素③分泌过少会导致成年后身体矮小、智力低下

  • 13、下列关于人类遗传病的叙述,不正确的是(       

    A.人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的疾病

    B.人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体遗传病

    C.21三体综合征患者体细胞中染色体数目为47条

    D.单基因遗传病是指受一个基因控制的疾病

  • 14、下列关系中不可能发生基因重组的是(  )

    A.同源染色体的一对等位基因之间

    B.同源染色体的非等位基因之间

    C.非同源染色体的非等位基因之间

    D.不同类型细菌的基因之间

  • 15、阿糖胞苷是一种嘧啶类抗癌药物,但阿糖胞苷进入癌症患者体内后,淋巴细胞的生成明显减少。据此可推测该药物

    A.是一种不含有氮元素的有机物

    B.不会引起机体的免疫功能下降

    C.很可能抑制DNA聚合酶的合成

    D.具有促进原癌基因突变的作用

  • 16、东亚飞蝗是我国历史上发生大蝗灾的主要元凶,在土壤含水率<15%的情况下,85%以上的受精卵可以孵化,一旦食物(植物幼嫩的茎、叶)等条件得到满足,很容易发生大爆发。下列因素中,对东亚飞蝗的繁衍、扩散起阻碍作用的是(  )

    A.充沛的降水

    B.肥沃的土壤

    C.连片的麦田

    D.仅取食种子的鸟类

  • 17、大豆中高茎P对矮茎p为显性,黄花Q对白花q为显性,这两对基因自由组合,则Ppqq与PpQq杂交后代表现型的种类和纯合子的比例依次是(       

    A.2种   1/4

    B.3种   1/6

    C.4种   1/4

    D.6种   3/4

  • 18、下图为人体产生情绪压力时肾上腺皮质、肾上腺髓质受下丘脑调节的模式图,下列叙述错误的是

    A.从反射弧的角度看,肾上腺髓质属于效应器,由此说明肾上腺髓质直接受中枢神经系统的调节

    B.激素d分泌量上升能使血糖升高,且肝细胞膜上存在激素d的特异性受体,由此推断激素d能促进肝糖原的合成

    C.健康人体内激素c浓度不会持续过高,其原因是激素c的分泌受负反馈调节

    D.若激素c能抑制T细胞对淋巴因子的合成和释放,则人长期情绪压力不能缓解免疫力会有所下降。

  • 19、一场长达7个月的大火导致澳大利亚的凤头鹦鹉和食蜜鸟等一大批标志性物种以及大量珍贵植被正在消失。下列有关火灾对澳大利亚森林生态系统的影响的叙述,错误的是(       

    A.通常不用标志重捕法调查火灾后生态系统的物种多样性

    B.火灾导致澳大利亚生物群落的物种组成和群落结构发生了改变

    C.火灾后随着次生演替的发生,生态系统的抵抗力稳定性逐渐增强

    D.大量引进外来物种可快速恢复生态系统的物种多样性,并提高生态系统的自我调节能力

  • 20、某地的一个生态养殖大棚里,水底爬着螃蟹,水面漂浮着无土栽培的某种蔬菜,蔬菜生长所需的肥料来自螃蟹的排出物,同时,大棚里种了一种特殊的辣椒,还能起到驱虫的作用。下列相关分析正确的是(  )

    A.只需输入太阳光能即可维持该生态系统的稳定

    B.特殊辣椒的驱虫作用依赖于生态系统的信息传递

    C.蔬菜从螃蟹的排出物中获得养分,所以蔬菜也可作为分解者

    D.该生态系统中螃蟹、蔬菜构成了生物群落,体现了群落的垂直结构

  • 21、利用洋葱根尖观察植物细胞的有丝分裂,若想在显微镜下观察到不同分裂时期的细胞,   恰当的操作是(  )

    A.坚持对一个细胞持续观察

    B.调节显微镜的焦距

    C.移动显微镜下的装片位置

    D.调节显微镜的亮度

  • 22、“蚂蚁森林”是支付宝客户端中的一项公益活动:用户通过步行、在线缴纳水电燃气费等“低碳”生活方式获取一定的“能量值”,用以在支付宝里养一棵虚拟的树。这棵“树”长大后,蚂蚁生态伙伴们就会在现实某个地域种下一棵真正的树。据统计,截止到2019年4月22日这项公益活动在荒漠化地区种植了约1 亿棵树,包括胡杨、红柳、梭梭树等,这些树种都是防风固沙的好品种。下列有关叙述正确的是(       

    A.随着“蚂蚁森林”这项活动的持续开展,相应荒漠化地区将很快演替成真正的森林

    B.随着植被的改善,相应荒漠化地区以正反馈调节为基础的自我调节能力将不断增强

    C.“低碳”生活能减少碳排放,缓解全球气候变暖,但不利于碳循环平衡

    D.胡杨、红柳、梭梭树等具有防风固沙的功能,这体现了生物多样性的间接价值

  • 23、《联合国气候恋化框架公约》的主要目标是将本世纪全球平均气温上升幅度控制在2℃以内,并为把升温幅度控制在1.5℃之内而努力。本世纪下半叶实现温室气体净零排放,才能降低气候变化给地球带来的生态风险以及给人类带来的生存危机。下列相关叙述正确的是(       

    A.大力植树造林既可以改善生态环境,也可以从根本上解决温室效应问题

    B.温室效应是生物圈碳循环的平衡状态被破坏导致的,这是个全球性问题

    C.岛国受温室效应的影响相对较大,因为岛国的CO2排放量更大

    D.为了尽快降低温室效应对气候的影响,应立即实现CO2的净零排放

  • 24、2019年中国绿发会就《循环经济促进法》的修订提出了诸多建议,循环经济是一种全新的经济发展模式,与会人员提出要让循环经济之“圆”(如图所示)转起来。下列相关叙述错误的是(       

    A.生态工程是实现循环经济最重要的手段之一

    B.循环经济系统的能量最终都来源于玉米等生产者固定的太阳能

    C.让循环经济之“圆”转起来的实质是实现物质和能量的循环利用

    D.循环经济可充分利用有机废弃物,提高了系统的效益和能量利用率

二、非选择题 (共8题,共 40分)
  • 25、肌萎缩侧索硬化症(ALS)是一种神经性疾病,患者由于运动神经细胞受损,肌肉失去神经支配逐渐萎缩,四肢像被冻住一样,俗称“渐冻人”。图是ALS患者病变部位的有关生理过程,NMDA为膜上的结构,①②③④⑤为兴奋传导过程。请回答下列问题:

    (1)据图判断,谷氨酸是________(填“兴奋”或“抑制”)型神经递质,判断理由是________________________

    (2)图中③过程与膜的________有关。据图分析,NMDA的作用有____________________

    (3)ALS的发病机理是突触间隙谷氨酸过多,持续作用引起Na+过度内流,神经细胞渗透压________,最终水肿破裂。某药物通过作用于突触来缓解病症,其作用机理可能是________________________

  • 26、径柳匙叶草是一种泌盐植物。科研工作者将径柳匙叶草液泡膜Na/K逆向转运蛋白基因(TaNHX2基因)转移到棉花细胞内,获得了转基因耐盐棉花新品种。图1是获取的含有目的基因的DNA片断,Sau3A IEcoR IBamH I为三种限制酶,图中箭头所指为三种限制酶的切点;图2是三种限制酶的识别序列与酶切位点示意图;图3是土壤农杆菌中用于携带目的基因的Ti质粒结构示意图。请分析回答问题:

     

    1)若图1所示DNA片段是利用径柳匙叶草的DNA直接获得的,则该获取目的基因的方法为_________

    2)不能在径柳匙叶草根尖分生区细胞中获得TaNHX2基因的mRNA,其原因是_________

    3)若用BamH I切割图1所示的DNA片段,获得目的基因,则需选用_________切割图3所示质粒,以便构建基因表达载体,该方案的缺陷是_________。故切割图1所示DNA片段的最佳方案是选用_________酶。

    4)用上述最佳方案构建基因表达载体,所得重组质粒_________ (选填”“不能不一定能)被BamH Ⅰ切割。

    5)为了检测技术成果,科研工作者在个体水平的检测方法是_________

  • 27、泡菜是我国传统的发酵食品之一,深受群众喜爱,但是泡菜中的亚硝酸盐危害人体健康。某兴趣小组欲制作泡菜并检测泡菜中的亚硝酸盐含量,请回答下列问题:

    (1)腌制泡菜时,泡菜坛一般用水密封,目的是__________________________________。泡菜制作过程中影响亚硝酸盐含量的因素有_____________________________(写出三项)。

    (2)泡菜发酵过程中,对亚硝酸盐的测定可用比色法,因为在盐酸酸化的条件下,亚硝酸盐与____________________发生重氮化反应后,与N—1—萘基乙二胺盐酸盐结合形成______________色化合物。

    (3)泡菜坛内有时会长一层白膜,这层白膜形成的原因是_____________________________

    (4)在腌制过程中,坛中溶液量会增加,原因是________________________ 

    从开始制作到泡菜品质最佳这段时间内,泡菜液逐渐变酸,这段时间内泡菜坛中乳酸菌和其他杂菌的消长规律是____________________________

  • 28、请回答下列与实验室提取芳香油有关的问题:

    1)植物芳香油的提取可采用的方法有压榨法、__________

    2)芳香油溶解性的特点是不溶于_____,易溶于_____,因此可用_____作为提取剂来提取芳香油。

    3)橘子果实含有芳香油,通常可用_____作为材料提取芳香油,而且提取时往往选用新鲜的材料,理由是_____

      (4)对材料压榨后可得到糊状液体,为除去其中的固体物获得乳状液可采用的方法是_____

      (5)得到的乳状液加入氯化钠并放置一段时间后,芳香油将分布于液体的_____层,原因是_____。加入氯化钠的作用是_____

      (6)从乳状液中分离得到的芳香油中要加入无水硫酸钠,此剂的作用是_____

  • 29、基因疫苗是指将编码外源性抗原的基因导入人或动物体内,让其在宿主细胞中表达抗原蛋白,诱导机体产生免疫应答。基本过程如图所示,请据图回答:

    1)图中①表示_________,该过程用到的酶是__________________

    2)基因工程的核心步骤是图中的_________,其目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在,并且可以遗传给下一代,使目的基因能够__________________

    3)细胞A_________,过程③使用的方法是__________________

    4)目的基因能否在受体细胞中稳定遗传的关键是__________________,检测的方法是____________

    5)图中转基因动物产生特异性免疫反应的原因是__________________

  • 30、图为心肌细胞膜上的钠钾泵结构示意图,据图回答:

    1)钠钾泵的化学本质是____,心肌细胞吸钾排钠的跨膜运输方式是____。据图可知钠钾泵的生理功能除了与钠、钾离子结合并运输以外,还具有____的功能。用呼吸抑制剂处理该细胞____(填会/不会)降低钠钾泵运输离子的速率,加入蛋白质变性剂____(填会/不会)降低离子运输的速率。

    2)为探究生物制剂Q对阿霉素所导致的心肌细胞凋亡是否具有保护作用,研究者设计了如下三组实验:甲组加入培养液+心肌细胞+生理盐水、乙组加入培养液+心肌细胞+阿霉素、丙组加入培养液+心肌细胞+生物制剂Q+阿霉素。每组设置若干个重复样品,每组所加心肌细胞数量相同。各组样品在相同且适宜的条件下培养。该实验的因变量是___。若实验结果是___,则说明生物制剂Q对阿霉素所导致的心肌细胞凋亡具有保护作用。为检测生物制剂Q对心肌细胞的凋亡是否有影响,上述实验还应该增加丁组实验,请按照上述格式书写丁组实验:___

  • 31、糖化酶,又称葡萄糖淀粉酶,它能把淀粉从非还原性未端水解ɑ-14-糖苷键产生葡萄糖,也能缓慢水解ɑ-16-糖苷键,转化为葡萄糖。多应用于酒精淀粉糖、味精、抗菌素、柠檬酸、啤酒等工业生产。糖化酶是由某菌种经深层发酵提炼而成。

    1)要获得高产糖化酶菌株,需要从含________土壤中采集样品,制备成菌悬液,采用________法在以________为唯一碳源的培养基上对菌株进行初步筛选得到单菌落。若要选出透明圈直径与菌落直径比值大的高产菌株,还需要通过紫外线进行诱变处理,在诱变过程中要确定诱变的适当剂量,如______________(写出1点即可)。

    2)镇江香(陈)醋主要采用糯米为主料,精选优良菌种,经过淀粉糖化、酒精发酵和醋酸发酵三个主要过程酿造而成的色、香、味俱佳的酿造陈醋。陈醋在生产中往往先进行酒精发酵的原因是________________。醋的风味与酿制过程中发酵的温度和时间、_________________等有关。

  • 32、转基因抗病香蕉的培育过程如图所示。质粒上有PstⅠ、SmaⅠ、EcoR Ⅰ、ApaⅠ等四种限制酶切割位点。请据图回答下面的问题。

    (1)构建含抗病基因的表达载体A时,应选用限制酶____________,对________________进行切割。用农杆菌转化时,首先要将重组质粒导入农杆菌,用______处理农杆菌,使它成为感受态。

    (2)培养基中的卡那霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长,欲利用该培养基筛选已导入抗病基因的香蕉细胞,应使基因表达载体A中含有_____________,作为标记基因。

    (3)检测抗病基因是否转录,用_________________法,检测抗病基因是否表达在分子水平用_____________法。

    (4)香蕉组织细胞具有___________,因此,可以利用组织培养技术将导入抗病基因的香蕉组织细胞培育成植株。图中①、②依次表示组织培养过程中香蕉组织细胞的__________

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得分 160
题数 32

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、非选择题
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