广元2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二生物

1、某高等生物基因型为AaBb，经减数分裂能产生四种数量相等的配子。如图为其体内的某个细胞，则（       ）

A．该状态下的细胞发生了基因重组

B．②与④基因分离体现了分离定律

C．该状态下的细胞含有4个染色体组

D．图中基因位点①②③④可能分别是A、a、B、b

2、如图是动植物细胞亚显微结构模式图。下列相关判断正确的是（       ）

A．B细胞中的色素分子集中分布在结构④中

B．A细胞中的结构⑧只能出现在动物细胞中

C．结构③在植物细胞和动物细胞中的功能不一样

D．⑩是细胞中合成蛋白质的单层膜结构

3、某生物兴趣小组对某一山地的蒲公英进行了取样调查，所取样方的面积为1m2，调查结果如图所示，下列有关叙述正确的是（　　）

A．该取样为等距取样，不符合随机取样原则

B．该山地蒲公英种群密度约为6.6/m2，结果为估算值

C．若蒲公英数量较少，可适当增加样方数量或样方面积

D．此方法也适用于蚯蚓、跳熵、家鼠等生物种群密度的调查

4、研究人员对某个与其他水域隔绝的湖泊生态系统进行了相关的生态调查。调查出了某鱼类种群的λ（λ=当年种群数量/一年前种群数量）值30年间的变化，结果如下表。下列相关叙述错误的是（       ）

A．在1984~2000年间，该鱼类种群密度持续增加

B．在2001~2006年间，可能人为向该湖泊引入了新物种

C．在2013~2023年间，该鱼类种群的生态位可能不发生变化

D．调查的30年间，在1994年时该鱼类种群种内竞争最为激烈

5、海水立体养殖中，表层养殖海带等大型藻类，海带下面挂笼养殖滤食小型浮游植物的牡蛎，底层养殖以底栖微藻、生物遗体残骸等为食的海参。某海水立体养殖生态系统的能量流动示意图如下（不考虑未利用），其中A、B表示营养级［图中数值单位为]，下列叙述错误的是（       ）

A．图中A和B粪便中的能量被分解者利用时，大部分以热能形式散失

B．图中A用于生长、发育和繁殖的能量为

C．图中由A到B的能量传递效率约为8.3％

D．该海水立体养殖模式在时间、空间上进行合理配置，增大流入该生态系统的总能量

6、下图表示某海水立体养殖生态系统的能量流动示意图（单位为kJ/m2·a），M、N表示营养级。海水立体养殖中，表层养殖海带等大型藻类，海带下面挂笼养殖滤食小型浮游植物的牡蛎，底层养殖以底栖微藻、生物遗体残骸等为食的海参。下列叙述错误的是（       ）

A．海水立体养殖生态系统可提高能量的利用率

B．海带养殖过多可能会影响牡蛎和海参的产量

C．M用于生长发育繁殖的能量为2488kJ/m2·a

D．M产生粪便中的能量属于M传递给分解者的能量

7、当你进行考试时，需要充分调动你的大脑，下列有关大脑的叙述正确的是（       ）

A．大多数人左半球负责形象思维，右半球负责逻辑思维

B．你临时记住了题干中的某个信息用于推理属于感觉性记忆

C．你用手拿笔书写答案时，主要是中央前回的下部在发出指令

D．当你安心作答试题时，参与的高级中枢主要有大脑皮层的V区和W区

8、信号分子是细胞间信息交流的信使，激素作为一种化学信号分子，能实现内分泌细胞与靶细胞之间的信息交流。下图为某高等动物分泌的激素X （脂质类激素）和激素Y 的作用机制。下列叙述正确的是（　　）

A．激素X 可表示性激素，其能促进动物和人生殖细胞的发育

B．c→d 过程为翻译，核糖体的移动方向为B→A

C．激素Y 作用于细胞膜上的受体，故激素Y 一定是蛋白质类激素

D．激素X 与a 的结合物可调节翻译过程

9、有科学家指出：“没有物质，什么都不存在；没有能量，什么都不会发生；没有信息，任何事物都没有意义”。下列关于生态系统功能的叙述，正确的是（       ）

A．营养级越高，生物个体所含能量越低

B．任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充

C．生态系统中信息传递往往是单向的

D．能量流动和物质循环紧密的联系在一起，具有相同的特点

10、山东荣成天鹅湖是中国北方大天鹅最大的越冬地，被誉为“东方天鹅王国 ”。生态学家连续数年对湖中天鹅与东方白鹳的数量进行了调查，并绘制了如图所示曲线(λ表示种群数量是前一年种群数量的倍数)。下列有关说法正确的是（       ）

A．东方白鹳的种群数量在 t2 时大于 t1 时

B．天鹅的种群数量在调查期间一直在增大，t3 时达到 K 值

C．影响东方白鹳种群数量变化的决定性因素为出生率、死亡率

D．在 t3 时以后天鹅的种群数量增长模型为“J ”形曲线

11、如图是某县“草—木—果—沼”生态果园复合循环模式图。下列叙述错误的是（　　）

A．果园生态系统的结构包括其组成成分和食物链、食物网

B．在林、果、茶树间套种牧草，运用了群落的空间结构原理

C．该生态果园既能收获更多产品，还减少了化肥和农药的使用

D．该生态果园实现了能量的多级利用，提高了能量的传递效率

12、某兴趣小组在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中，将酵母菌培养液稀释100倍后，经等体积台盼蓝染液染色后，用血细胞计数板（规格为1mm×1mm×0.1mm）进行计数，观察到一个中方格的菌体数如图。相关叙述正确的是（　　）

A．先在计数室上方加盖玻片，再沿凹槽边缘滴加样液

B．为避免酵母菌增殖影响实验结果，滴加培养液后需立即计数

C．计数同一样品时，应统计计数室中的4个中方格，再取平均值

D．若计数的中方格中酵母菌数量的平均数与图示中方格内酵母菌数量相同，则培养液中酵母菌的密度为4.5×108个·mL-1

13、调查显示，2021年末佛山市常住人口为961.26万人，比上年增长9.9‰；出生率为11.53%‰，死亡率为5.25‰；0~14岁人口占15.11%，15~59岁人口占74.37%，60岁及以上人口占10.52%。下列叙述正确的是（       ）

A．统计人口数量常用样方法

B．佛山人口的年龄组成为衰退型

C．性别比例是影响人口数量变化的重要因素

D．佛山人口数量增长情况由出生率和死亡率决定

14、烧荒、过度放牧是草原退化的重要原因、而利用一些耐旱的乔木（如柽柳）、灌木（如沙棘）来建立草场防护林，是进行生态恢复的重要措施。下列说法错误的是（       ）

A．草原群落的外貌和结构会随着季节发生有规律的变化

B．①向②、②向③的转变说明人类活动能改变次生演替的方向

C．①向②转变后群落结构变得简单，垂直方向上不具有分层现象

D．调查草场防护林的物种丰富度，可同时使用样方法和取样器取样法

15、胡锦矗先生是中国大熊猫保护生物学研究的奠基人，早在1974年，胡教授团队就开展了全国第一次大熊猫野外调查研究。下列叙述错误的是（　　）

A．调查大熊猫的种群数量最常用的方法是样方法

B．大熊猫自然种群个体数量少与其繁殖能力有关

C．年龄结构为增长型的大熊猫种群其数量可能减少

D．人类活动可能会影响大熊猫的迁入率和迁出率

16、如图为膝跳反射的反射弧结构示意图，下列相关叙述错误的是（       ）

A．阻断I处，敲击Ⅱ处，小腿不能抬起

B．刺激Ⅲ处产生的反应，是非条件反射

C．刺激Ⅳ处，可在Ⅲ处检测到电位变化

D．Ⅳ处神经元可以受到大脑皮层的调控

17、人体内的免疫细胞是体液免疫和细胞免疫过程的重要参与者。下列叙述正确的是（       ）

①树突状细胞能够处理和呈递抗原，淋巴细胞不能呈递抗原

②免疫细胞表面的受体可识别细菌、病毒等入侵机体的病原体

③体液免疫可产生记忆B细胞，细胞免疫可产生记忆T细胞

④辅助性T细胞参与体液免疫过程而不参与细胞免疫过程

⑤某些致病细菌感染人体既可引发体液免疫又可引发细胞免疫

A．①②④

B．①③④

C．②③④

D．②③⑤

18、下图表示遗传信息流的中心法则图解，有关叙述正确的是（       ）

A．人体成熟的红细胞可以进行的过程有a、b、c

B．艾滋病病毒侵入宿主细胞后，能够进行的过程有a、b、c、d、e

C．原核细胞RNA的合成以b，e过程方式进行

D．遗传密码的简并性（一种氨基酸由两种以上密码子决定的情况）在遗传学上的意义是生物有一定的容错性，一定程度上有利于物种的稳定性

19、为探究垂体分泌的促性腺激素对下丘脑分泌促性腺激素释放激素是否存在负反馈调节，下列对实验组和对照组小白鼠的处理恰当的是（       ）

①注射适量的促性腺激素②进行手术并切除性腺③不手术 ④注射适量的生理盐水⑤进行手术不切除性腺⑥不注射

A．实验组：①③；对照组：③⑥

B．实验组：②①；对照组：②④

C．实验组：④⑤；对照组：①⑤

D．实验组：②①；对照组：④⑤

20、缺血性脑卒中是脑血管阻塞引起的脑部损伤，可发生在脑的不同区域。某缺血性脑卒中患者的脊髓、脊神经、四肢都没有损伤，下列叙述正确的是（       ）

A．短时记忆可能与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关

B．损伤发生在言语区H区时，不能听到声音

C．损伤发生在大脑时，正常的排尿活动不受影响

D．若四肢不能随意运动，缩手反射仍可发生

21、不同群落的外貌特征存在明显的差异，群落内部生物的特征对环境具有适应性。下列叙述错误的是（　　）

A．草原生物群落中的植物往往叶片狭窄，表面有茸毛或蜡质层，可以抵抗干旱

B．森林生物群落中阴生植物的叶肉细胞中叶绿体体积小，适合弱光生存

C．荒漠生物群落中的爬行动物的表皮往往有角质鳞片，有助于减少水分蒸发，有利于适应荒漠干旱环境

D．森林、草原、荒漠生物群落中的生物分别与它们各自生活的环境相适应

22、以下关于基因频率和基因型频率的叙述中，正确的是（       ）

A．种群基因频率发生改变不一定会引起生物的进化

B．自然选择决定生物进化的方向，可定向改变种群的基因频率

C．亲子代间基因频率不变，基因型频率也一定不变

D．生物进化的实质是种群基因型频率的定向改变

23、下列与细胞结构相关的叙述，错误的是（       ）

A．中心体和叶绿体可能存在于同一个细胞内

B．叶绿体和线粒体都与细胞中的能量转换有关

C．细胞质基质和线粒体中都存在细胞呼吸所需的酶

D．高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所

24、如图表示内环境稳态的部分调节机制，下列叙述正确的是（       ）

A．若①表示免疫活性物质，其一定存在于内环境中

B．神经、体液和免疫调节都离不开信号分子的作用，并都需要与受体结合而发挥作用

C．内环境是新陈代谢的主要场所

D．内环境中有激素、神经递质、酶等，在发挥生理作用后都被灭活

25、长跑比赛中，运动员体内多种生理过程发生了改变。

(1)机体产热大量增加，通过神经调节，引起皮肤________和汗腺分泌增强，导致散热加快以维持体温的相对恒定。这一调节过程的中枢位于________。

(2)机体血糖大量消耗的主要途径是________，此时骨骼肌细胞的直接供能物质是________，血糖含量降低时，胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加，肾上腺髓质分泌的________增加，使血糖快速补充。

(3)比赛结束后，运动员可适量补充水分以消除由于________中渗透压升高引起的渴感，还可通过积极放松的方式缓解因肌肉细胞中________积累过多造成的肌肉酸痛。

26、下图为孟德尔关于豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，请仔细读图后回答下列问题：

（1）由图可知，操作①叫____________（填“去雄”或“套袋”），操作②叫授粉。该实验中，____________（填“高茎”或“矮茎”）个体作为父本。

（2）本实验杂交后代F1豌豆植株均为高茎，孟德尔把F1显现出来的性状叫做____________（填“显性性状”或“陷性性状”）。

（3）让F1进行自交，F2植株中出____________现象，且比例为____________。

27、西藏拉鲁湿地是世界稀有的，国内最大的城市湿地。由于20世纪60年代以来挖排水渠，建采石场，致使湿地退化。为恢复和重建该湿地生态系统，研究者进行了相关探索。

（1）拉鲁湿地生态系统是由该区域的_______与它的_____________相互作用而形成的统一整体。

（2）调查1965～1999年间拉鲁湿地植被，发现湿地经历了沼泽化湿地阶段→沼泽化草甸阶段→草甸阶段，说明该区域发生了__________。

（3）结合拉鲁湿地的原始面积，生物组成等，研究者评估了拉鲁湿地生态系统生物多样性的价值，结果如下表。

表 拉鲁湿地生态系统生物多样性价值

其中，属于生物多样性间接价值的是__________（填序号）。

（4）为了尽快修复该生态系统，研究者提出以下策略。

策略一：优化种质。补播适宜该地区的，对污染物净化能力强的禾本科、莎草科植物，通过人工设计使其形成互利共存关系，加速湿地植被的复壮更新。

策略二：施加肥料。适度施加有机肥，提高土壤营养条件，增强土壤微生物活动能力。

策略三：野生鸟类恢复。设置必要的补食基地和栖息设施，实现鸟类的招引回归。

①策略一所遵循的生态工程基本原理有___________（写出两项）；

②试从生态系统物质循环的角度，说明策略二的科学性：__________。

③策略三对生物多样性的保护属于______保护。

④为更好的修复该生态系统，请再提出一个合理的修复策略：__________。

（5）经过修复，拉鲁湿地水域面积扩大三分之一，动植物种类和数量逐年增加，湿地生态效益和经济效益逐年呈现上升趋势。请结合本案例，阐述你对“人与自然和谐共生”这一观点的理解_____。

28、《时代》杂志评出的2007年十大科学发现中指出，美国及日本两个研究团队的报告中证实皮肤细胞经过“基因直接重组”后可以转化成为具有胚胎干细胞特性的细胞。这项发现一方面解决了利用胚胎进行干细胞研究的道德争议，另一方面也使得干细胞研究的来源更不受限。请回答下面有关胚胎工程的若干问题。​

(1)在胚胎发育中，根据胚胎形态的变化可将早期发育的胚胎分为________________、​_________________________、_________________________三个阶段。​

(2)胚胎工程中的胚胎移植实际上是生产胚胎的__________________________和孕育胚胎的___________共同繁殖后代的过程。​

(3)哺乳动物的胚胎干细胞简称ES或EK细胞，是由_______________________________________分离出来的一类细胞。美日科学家的研究过程是利用病毒分别将四个基因送入皮肤细胞，促使普通的皮肤细胞产生变化，最后成为带有________________________________性质的细胞，称为诱导式多能性干细胞（iPS）。在基因工程中，这四个基因称为_______________________________，所利用的病毒称为_________________________，在基因工程中常用的工具酶有___________________________________ 和_________________________。与借助胚胎提取胚胎干细胞比较，这样获得的干细胞的研究，其最大突破就是在不破坏细胞胚胎的前提下提取可以复制成器官或组织的细胞，不仅避开了长期以来有关生物技术的__________________________________方面的争议，也使其来源更加广泛而方便。​

(4)通过体细胞核移植技术，从患者身上取出体细胞，将其细胞核植入去核的卵母细胞，从而获得早期人类胚胎，然后再从中培育“患者自身的”胚胎干细胞供医学临床使用的技术叫做__________________________________ 。这一技术也可以用来研究“克隆人”，中国政府对生殖性克隆人研究所持态度的“四不原则”是： ____________、_______________________  、__________、不接受任何生殖性克隆人的实验。

29、骨骼肌的神经—肌肉接头是由接头前膜、接头间隙和终板膜构成的，当动作电位传达至神经末梢时，使神经末梢内浓度升高，促使突触小泡与接头前膜融合并释放兴奋性神经递质—乙酰胆碱（ACh），ACh在接头间隙内扩散至终板膜，引起终板膜电位的产生。请回答下列问题：

（1）骨骼肌上的终板膜相当于突触结构中的________。

（2）ACh在接头间隙内扩散至终板膜与终板膜上_______结合，进而改变终板膜的通透性，使_______内流，产生终板膜电位，此时终板膜外电位表现为______电位。

（3）某生物小组为验证神经末梢内浓度升高不会影响突触前神经元产生神经冲动，但可影响神经递质的释放，在突触前神经元的突触小体内注入能迅速结合的药物，该药物使不能发挥作用，当兴奋传至神经末梢时，预期实验结果为_____________________________________________。

30、（1）缺少_____激素，血糖难以进入组织细胞。

（2）吃饭过咸时，细胞外液渗透压_____，抗利尿激素分泌_____。

（3）给动物注射甲状腺激素后，它分泌的促甲状腺激素_____。（增加/减少）

（4）突触小泡中含有________。

（5）神经元由_______、_______、_______组成，某些神经元没有_______。

（6）激素与靶细胞结合并起作用后，就被灭活了，神经系统与此过程相似的是______。

（7）静息电位是由于少量___离子外流造成的。受到刺激时大量___离子内流，形成动作电位。

（8）效应器由______和_____________构成。

31、如图为艾滋病病毒（HIV）侵染人体淋巴细胞及其增殖过程示意图。请分析回答：

（1）HIV进入细胞后，能以________________为模板，在________酶的作用下合成________________，并整合到被感染细胞的染色体上。

（2）病毒与细胞在起源上的关系是人们很感兴趣的问题，目前主要存在两种观点：

①生物大分子→病毒→细胞；②生物大分子→细胞→病毒。

请根据上述资料并结合你所学的相关知识，找出支持第二种观点的依据。_____________________________________________________________________________________。

（3）细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖，青霉素抑制肽聚糖的合成，从而起到抑制细菌生长的作用。艾滋病病人能否通过注射青霉素抑制病毒的增殖？为什么？_____________________________________________________________________________________。

32、I、利用体细胞杂交技术获得了“番茄—马铃薯”杂种植株，实验过程如图所示，遗憾的是该杂种植株并非是想象中的地上长番茄，地下结马铃薯的“超级作物”。

(1)材料中所用到的植物体细胞杂交技术应用了植物组织培养和原生质体融合技术，植物组织培养技术的理论基础是______。

(2)图中②过程细胞两两融合时，可出现______种融合细胞，要促进杂种细胞分裂生长，培养基中应有______和______两类激素。

(3)由杂种细胞培育成试管苗，需要经过细胞的④______和⑤______过程。

(4)利用马铃薯和番茄杂种植株进行______得到单倍体植株，然后取单倍体植株的细胞进行体细胞杂交，再用______处理之后也可得到可育的“番茄—马铃薯”杂种植株。

II、马铃薯、草莓等都是无性生殖的作物，它们感染的病毒容易传给后代，最终导致作物产量降低，品质变差。下图是利用草莓外植体（即离体的器官，组织或细胞）经植物组织培养技术培育脱毒草莓苗的过程。据图回答下列问题：

外植体愈伤组织胚状体脱毒苗⃗草莓

(5)切取草莓的一定大小的茎尖作为外植体进行组织培养，再生的植株就有可能不带病毒，原因是______。

(6)图中①②③阶段细胞的分裂方式是______，②③阶段除了细胞分裂外，还进行细胞的______等。