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海东2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二生物

考试时间: 90分钟 满分: 160
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共24题,共 120分)
  • 1、为验证甲状腺激素具有促进个体发育的功能,某实验小组的同学将一正常幼年家兔的甲状腺摘除并缝合后进行观察。对照的一组应设为(       

    A.用一成年健康的家兔作相同的处理,在相同的环境中观察

    B.用另一相似的幼年家兔作相同处理,外源补充生长激素并在相同的环境中观察

    C.用另一相似的幼年家兔作相同处理,外源补充生理盐水并在相同的环境中观察

    D.用另一相似的幼年家兔作相同处理,外源补充甲状腺激素并在相同的环境中观察

  • 2、在华南某地的防护林中,适度砍伐成树有利于林下植物丰富度增加,阳生植物增多。受到重度干扰的防护林,比自然林更容易遭受外来物种的入侵。下列叙述错误的是(       

    A.防护林中存在群落的垂直结构和水平结构

    B.砍伐成树有助于林下多种植物生长的主要原因是影响了种间竞争

    C.受到重度干扰的防护林抵抗外界干扰的能力增强

    D.人工干扰可能会改变防护林中群落演替的方向和速度

  • 3、群落是一定时空条件下不同物种的天然群聚。下列关于群落的叙述,错误的是(  )

    A.草原生物群落中的动物大都具有挖洞或快速奔跑的特点

    B.在不同森林群落中,生物适应环境的方式是完全不同的

    C.群落的外貌和结构会随着阳光、温度和水分等的变化而出现季节性变化

    D.一定区域内的物种之所以能形成群落,是因为它们能适应所处的生存环境

  • 4、某人工池塘内养殖了青鱼,已知该人工池塘内青鱼的环境容纳量是a,若在该人工池塘内青鱼的种群数量达到b(a>b>a/2)时进行了捕捞作业,则合理的捕捞量为(       

    A.a/2

    B.b-a/2

    C.b/2

    D.a-b/2

  • 5、希腊陆龟是爬行动物,性情较活跃,喜爬动,摄食植物的花、果实、茎叶等,以固态尿酸盐的形式排泄含氮废物。请推测希腊陆龟最可能生活的生物群落是(       

    A.湿地生物群落

    B.草原生物群落

    C.森林生物群落

    D.荒漠生物群落

  • 6、下图是利用胚胎工程技术培育优质奶牛的主要步骤。下列叙述正确的是(        

    A.A所表示的细胞不一定是受精卵细胞

    B.图中a过程包括卵裂、囊胚和原肠胚等阶段

    C.应把③移植到处于发情状态的母牛的输卵管中

    D.图示过程使用了细胞培养、胚胎分割、核移植等生物技术

  • 7、如图为兴奋传递过程中电流表的指针偏转示意图,其中A处释放的是兴奋性神经递质,已知甲、丁中ac=bc,若刺激c处,则甲、乙、丙、丁中的电流表指针偏转次数分别为(  )

    A.0、2、2、0

    B.2、2、2、1

    C.0、2、1、0

    D.2、2、1、0

  • 8、21-三体综合征又称唐氏综合征、先天愚型,是由于21号染色体异常导致的染色体病,是人类最早发现、最为常见的染色体畸变。下列关于21-三体综合征的叙述,错误的是(  )

    A.适龄生育可降低该病的发病率

    B.遗传咨询可预防该病的发生

    C.产前诊断有助于及时发现该遗传病

    D.男患者体内有24种形态大小不同的染色体

  • 9、种群的数量特征包括种群密度、年龄结构、性别比例、迁入率和迁出率、出生率和死亡率。如图表示种群数量特征之间的关系,下列叙述正确的是(  )

    A.可根据种群密度大小预测该种群数量的变化趋势

    B.自然条件下繁殖能力强的种群,乙的数值都低

    C.生物种群都有丙特征,不一定都有乙特征

    D.研究城市的人口数量变化,戊和已是不可忽视的因素

  • 10、如图是甲状腺激素分泌调节示意图,下列与该图有关的叙述正确的是(       

    A.人体内甲状腺激素含碘

    B.垂体除了能分泌激素b外,还能分泌生长激素以及多种促激素释放激素

    C.缺碘地区人的血液中a含量低于正常值

    D.婴儿时期如果缺乏c,大脑发育会受影响,长大后可以通过补充c进行治疗

  • 11、我国北方某地区实施退耕还林三年后,对该地区蜘蛛类群的研究表明,地面蜘蛛丰富度增加,但原来分布于农田的蜘蛛种类部分消失了。下列相关叙述,错误的是(       

    A.退耕农田上发生的群落演替是次生演替

    B.群落中优势种的改变可作为群落演替的标志之一

    C.蜘蛛类群的变化说明群落演替过程中物种组成是动态变化的

    D.蜘蛛种类部分消失说明退耕还林不利于群落朝着物种多样化的方向演替

  • 12、脲酶是科学家首次提取到的酶结晶,能催化尿素水解。研究人员测定pH对植物刀豆脲酶和海洋细菌脲酶活性的影响,结果如图所示。下列叙述正确的是(       

       

    A.本实验的自变量是酶的种类,因变量是脲酶的相对活性

    B.脲酶为尿素分子提供反应所需的活化能,加快尿素的水解速率

    C.据图分析碱性条件下海洋细菌脲酶相对活性高于植物刀豆脲酶

    D.探究海洋细菌脲酶的最适pH,可在pH8.2~9.0之间缩小梯度进行实验

  • 13、李雷在厨房炒菜时,油不慎溅到手上,他立即缩手,并感觉到剧痛。缩手反射如图1所示,图 2 为神经元的结构模式图。下列有关分析正确的是(       

    A.当受到刺激时,图1中②处神经纤维膜外电位由负电位变为正电位

    B.图1中缩手反射的反射弧为①→②→⑦→③→④

    C.图2 神经元可以完成最基本的神经反射活动

    D.图2 中②③④是突起,共同组成神经纤维

  • 14、嫁接是把一株植物的枝或芽嫁接到另一株植物的茎或根上,使接在一起的两个部分长成一个完整的植株。油桃和毛桃都是高等植物,油桃枝条可嫁接到毛桃的主干上发育成油桃树。下列关于嫁接后的油桃树的说法,正确的是(       

    A.发育成熟的油桃树每个细胞都可以在离体条件下表达出全能性

    B.油桃枝条细胞和毛桃主干细胞不同的根本原因是基因的选择性表达

    C.将油桃枝条嫁接后使之发育成完整的油桃树体现了植物细胞的全能性

    D.要判断是否有细胞分化,可比较枝条上新生细胞和原有细胞所含的蛋白质种类

  • 15、下列有关植物激素的叙述,错误的是(       

    A.赤霉素和脱落酸在影响种子萌发方面表现出协同作用

    B.生长素浓度升高到一定值时,会促进乙烯的合成

    C.细胞分裂素能够促进细胞的分裂和芽的分化

    D.植物生长过程中不同种激素的调节往往表现出一定的顺序性

  • 16、如图为某二倍体动物的两个细胞分裂示意图(数字代表染色体,字母代表染色体上的基因),下列叙述正确的是(       

    A.甲图表示减数第一次分裂后期,此时染色体数目是该动物体细胞的两倍

    B.甲图所示细胞的2与3之间若发生片段交换,则此变异为染色体结构变异

    C.乙图所示细胞中A与a是一对等位基因,此时该细胞正在发生基因重组

    D.乙图所示细胞分裂产生的子细胞是体细胞,且两个子细胞遗传信息完全相同

  • 17、如图为某同学建构的种群各数量特征之间关系的模型,下列有关叙述正确的是(  )

    A.①②③④分别指的是迁出率、迁入率、死亡率和出生率

    B.性别比例可以预测种群数量变化

    C.利用性引诱剂诱杀某种昆虫的雄虫主要是通过控制⑥,进而影响种群的数量

    D.小麦田中每平方米有20株杂草,这是对种群数量特征的描述

  • 18、某淡水养殖湖泊中生物之间的捕食关系如图所示,下列叙述错误的是(  )

    A.该食物网中共有8条食物链

    B.翘嘴鲌处于第三、四营养级

    C.乌鱼既是三级消费者,又是四级消费者

    D.虾类与底栖动物的种间关系是捕食和种间竞争

  • 19、如图是兴奋在神经元之间传递的示意图,下列关于此图的描述正确的是(  )

    A.兴奋传递需要的能量只能来自④

    B.神经递质只能从①处释放

    C.由①②③构成突触小体

    D.神经递质和受体结合后,在③处电信号转变为化学信号

  • 20、下列关于神经系统结构和功能的叙述,不正确的是(  )

    A.大脑皮层言语区V区病变患者看不懂文字

    B.手的活动受到脊髓和大脑皮层等的调控

    C.条件反射的消退不需要大脑皮层的参与

    D.交感神经和副交感神经的作用通常相反

  • 21、如图为人体免疫系统清除流感病毒的部分过程示意图。下列推测最准确的是( )

    A.细胞乙的来源只有甲细胞,由甲细胞受到抗原刺激和淋巴因子作用时分裂分化形成

    B.细胞乙中的高尔基体和溶酶体都比细胞丙更发达

    C.抗原-抗体被细胞丙胞吞后,消化得到的部分产物可被细胞利用

    D.流感病毒侵入人体后,只引起机体发生体液免疫

  • 22、为了保护鱼类资源不被破坏,并能持续地获得最大捕鱼量,根据种群数量增长的“S”型曲线,应使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平。这是因为在这个水平上(  )

    A.种群数量相对稳定

    B.种群数量增长速率最大

    C.种群数量最大

    D.环境条件所允许的种群数量最大

  • 23、免疫调节是动物维持正常生命活动的重要调节方式,下列关于免疫系统功能的叙述,错误的是(       

    A.免疫自稳功能表现为及时清除体内衰老或损伤的细胞

    B.免疫防御功能过弱可能会导致易被病原体感染

    C.免疫监视功能低下是导致艾滋病患者易患恶性肿瘤的重要原因

    D.免疫系统的功能不会受到激素调节和神经调节的影响

  • 24、下列关于植物生长调节的叙述正确的是(       

    A.植物生长调节剂是一类人工合成,对植物生长起促进作用的物质

    B.植物向光性实验中单侧光的作用是促进生长素合成和分布不均匀

    C.赤霉素可以使大麦种子无需发芽就能产生α-淀粉酶

    D.光敏色素可通过吸收、传递、转化光能进而调节植物生长发育

二、非选择题 (共8题,共 40分)
  • 25、如下图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像(D中细胞取自哺乳动物的血液),请据图回答:

    (1)科学家依据_____将细胞分为原核细胞和真核细胞。

    (2)A、B所示细胞共有的一种细胞器是_____

    (3)图中能表示生命系统个体层次的是_____(填标号)。

    (4)提取细胞膜时通常选用D图中的_____细胞,原因是_____

    (5)下图是某化合物的物质组成, 该化合物称为三肽,是由_____个氨基酸分子失去_____个水分子。该化合物的相对分子质量减少了_____,这种反应叫做脱水缩合,生成的化学键叫做_____, 其结构简式为_____

  • 26、下图是人体血糖调节的示意图,请分析回答:

    (1)物质①和②分别是_________________________

    (2)在调节血糖浓度时,胰岛素与②的作用表现为_______作用,①和②的作用表现为________________作用。

    (3)当输入的葡萄糖溶液进入细胞,经过氧化分解,其终产物中的气体可进入细胞外液,并通过循环系统运输到______系统被排出体外。若该气体的排出出现障碍,则会引起细胞外液的PH______

    (4)在正常情况下,血糖浓度维持在________mg/dL。空腹时,血糖的来源是_________________________

    (5)健康人进餐后,血糖浓度有小幅度增加。然后恢复到餐前水平。在此过程中,血液中胰岛素浓度的相应变化是______________

  • 27、动物体色有黑色、灰色和白色3种,其体色由常染色体上2对独立遗传的等位基因(用A、a和B、b示)控制,基因对性状的控制关系如下图所示,分析回答下列问题:

    (1)黑色个体的基因型有______种,基因型为AaBb的个体之间自由交配子代的表现型及比例为______,该动物体色的遗传符合______定律,理由是____________

    (2)______(填“可以”或“不可以”)利用测交法从第(1)题的子代中鉴别出基因型为AaBb的个体,理由是__________________

  • 28、为研究细胞分裂素的生理作用,研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中(1).对插条的处理方法及结果见图 2

    1)细胞分裂素是一种植物激素。它是由植物体的特定部位产生,再被运输到作用部位,对生长发育起_____作用的微量的有机物。

    2)制备插条时除去根系和幼芽的主要目的是________

    3)从图 2 中可知,对插条进行的实验处理包括 __________ __________________

    4)在实验 I 中,对 A 叶进行实验处理,导致 B 叶生长受抑制,实验 IIIIV 的结果表明,B 叶的生长 A 叶的关系是_____

  • 29、1为某生态系统能量流动图解[能量单位为J/cm2·a]A代表相应能量;图2为该生态系统的碳循环部分示意图,其中甲、乙、丙、丁组成了生物群落。回答下列问题:

    1)图1中,输入该生态系统的能量包括____________A代表____________

     

    2)图1中,植食性动物的能量有_____________J/cm2·a)传递到肉食性动物体内,能量从第二营养级传递到第三营养级的效率约为_____________%(保留1位小数)。

    3)在该生态系统的碳循环中,碳从无机环境进入生物群落的主要生理作用是____________。图2中缺少两个重要的生理过程,请用文字和的形式表示出来:_____________

    4)该生态系统中,物质循环和能量流动之间的内在联系是_____________。若该生态系统发生虫害,导致原有的生态平衡难以恢复,说明____________

  • 30、如图是突触的亚显微结构模式图,请据图回答

    1突触由[  ] 、[  ] 和[  ]   三部分构成的。

    2兴奋只能由一个神经元的   传递给另一个神经元的 ,而不能向相反方向传递。

     

  • 31、图是基因控制蛋白质合成的示意图.请回答下列问题:

    (1)填写图中号码所示物质或结构的名称:①        

    (2)图中③上的反密码子是   相对应的密码子分别是  

    (3)合成②的过程在遗传学上叫做   .②进入细胞质后,与[   ]   结合起来

    (4)如本图所示,储存在   分子中的遗传信息最终传递给   分子,并通过代谢得以表达

     

     

  • 32、如图是体育运动对学习记忆的促进作用与蛋白质类神经营养因子(BDNF)关系的部分图解。请据图回答问题:

     

    1)突触小泡中的b物质是________,该物质通过________方式进入突触间隙。

    2)运动应激能促进a过程,a过程是指BDNF基因的________

    3b物质与AMPA结合后兴奋传导至d处时,d处细胞膜内外电荷的分布情况是________

    4)据图可知,BDNF具有________和激活突触后膜上相应受体的作用,从而促进兴奋在突触处的传递。若向大鼠脑室内注射抗BDNF的抗体,将导致突触间隙内b物质的含量________(增加”“不变减少”)

    5)某人行走时,足部突然受到伤害性刺激,迅速抬脚。此时反射弧的效应器是__________________,该反射属于__________(填条件非条件)反射。某人迅速抬脚的同时大叫一声,该过程一定有_________(调节躯体运动的低级中枢)以及大脑皮层的言语区的_____区参与调节。

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得分 160
题数 32

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、非选择题
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