曲靖2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二历史

1、和亲、会盟、互市、通贡、册封、设置机构、因俗而治等做法，反映了古代中国封建王朝（     ）

A．民族政策的灵活性

B．社会治理的广泛性

C．专治集权的制度性

D．对外交往的主导性

2、《汉书》记载：“自贰师将军伐大宛之后……于是自敦煌西至盐泽，往往起亭，而轮台、渠犁皆有田卒数百人，置使者校尉领护，以给使外国者。”这一记载说明，汉代（     ）

A．与西域联系遭到破坏

B．中西交通道路的开辟

C．对匈奴推行保守策略

D．在边疆推行屯戍政策

3、1918年，《中华医学杂志》曾刊发题为《避疫面具之制法及用法》的文章，其中有以下图文。对此文解读正确的有（     ）

①近代中国社会仍强调程朱理学的作用     ②将防疫宣传与提倡使用国货结合起来

③反映了我国公共卫生事业的初步发展     ④口罩普及标志着医疗保障体系的建立

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

4、他生前是著名地球物理学家，为建设祖国毅然放弃国外优越条件，回国带领科研团队刻苦钻研、勇于创新，取得了一系列重大科技成果，填补了多项国内技术空白，是践行社会主义核心价值观的模范代表。他是（       ）

A．钱学森

B．杨善洲

C．黄大年

D．杨振宁

5、有学者评价欧洲某项制度的实施，“在此之前，王权式微，大领主掌握着自己领地的权力，封建割据严重，国王无力控制政治局势。在此之后，国王权力大大加强，专制主义成分强化。”据此判断，此项制度是（     ）

A．雅典的城邦民主制

B．罗马的贵族寡头制

C．英国的君主立宪制

D．法国的三级会议制

6、如表为1870-1890年间银计、钱计进出口物价与内地土货物价比较表。该现象说明（     ）

A．中国处于出超地位

B．银贵钱贱局面加剧

C．外国商品倾销便利

D．民族经济发展迅速

7、罗马执政官托克瓦突斯曾下令任何将士不得与敌方将军独自对阵。其子自恃骁勇，不顾军令杀了敌方将领，但仍然受军法处置。此后“己法自守”被确定为基本原则。这一原则

A．导致了执政官权力的滥用

B．旨在维护军事行动的严肃性

C．体现了法律面前人人平等

D．推动了罗马帝国的对外扩张

8、综合表中信息可知，英国（     ）

英国某一领地的大事年表

A．制订法律制度改善地方治理

B．限制当地发展激起民众反抗

C．维护地方自治保障臣民权益

D．鼓励民间结社成立公民团体

9、学者芮乐伟指出，在公元前3 世纪的中国，建立在奖罚基础上的官僚制度提供了一种新的、远比战国时期的贵族统治更有效率的政府形式，秦王就是用这一新型政府建立了一个强有力的战争机器。据此可知，这种官僚制度（     ）

A．保证了官员奖罚的公平

B．适应了富国强兵的需要

C．结束了分裂割据的局面

D．促进了社会阶层的流动

10、1906—1907年，清政府学部厘定章程规定：“幼童七岁须令入学”“不令入学者，罪其父兄”。1909年，清政府又将中等教育分为文科和实科两类，文科重经学，实科重工艺。此后，从北京到各省先后建立了小学、中学、高等、大学、师范、武备以及实业等各级各类学校。这些做法（     ）

A．体现了新政的根本诉求

B．践行了维新变法主张

C．建立了完善的新型学制

D．推动了教育的近代化

11、下表是根据《大国的兴衰》改编的“各强国工业生产排名变化表”，从中可得出的结论是（     ）

A．第二次工业革命导致欧洲强国走向衰落

B．开展工业革命的先后决定了其排名

C．美国是第一次世界大战中的最大受益国

D．工业革命进程中资本主义国家发展不平衡

12、苏伊士运河是沟通欧、亚、非三洲的要道。1954年10月，英国承认埃及对运河享有主权，但运河管理权仍由英法霸占。1956年，埃及宣布将苏伊士运河收归国有，英法联合以色列向埃及守军发起进攻，苏伊士运河战争爆发。埃及军民奋起抗击，在国际社会的支持下，埃及最终取得了维护国家主权斗争的胜利。这说明（       ）

A．埃及民主革命任务艰巨曲折

B．和平与发展成为各国共识

C．殖民霸权威胁民族国家发展

D．发展中国家联合抗击侵略

13、张家山汉简《二年律令·户律》规定：民众在迁移时，应将自己的户籍资料一并迁移，没有及时迁移的会受到严厉处罚，乡里的啬夫等人也会连带受到相应的处罚。据此可知当时（     ）

A．乡里组织结构更加健全

B．中央集权趋势明显增强

C．政府对基层管治较严格

D．流民众多危害社会安定

14、1914年，路上行驶的每两辆车中就有一辆是福特汽车。有人这样评价福特汽车生产：“放上零件的人不去固定它，放上螺栓的人不用装上螺帽儿，装上螺帽的人不用去拧它。”据此可知，福特的成功在于

A．世界市场的形成

B．生产组织形式的创新

C．垄断组织的产生

D．自动化技术的应用

15、唐代统治者提出，“凡听讼理狱，必原父子之亲，立君臣之义，权轻重之序，测浅深之量”。所以虽然唐律明确规定：“诸断罪，皆须具引律、令、格、式正文，违者笞三十。”但在司法实践中，更多时候却是出于伦理的理由而促使法官缘情舒法。这一反差表明（     ）

A．唐朝注重司法的引导教化功能

B．儒家伦理成为唐律的核心思想

C．统治者推行宽刑仁政治国理念

D．唐代司法权独立于立法权之外

16、“对建立在理性基础上的工业社会表示怀疑，不屑于表面的客观真实，致力于探索离奇别致的形式技巧。”具有这一创作精神的作者是

A．雪莱

B．毕加索

C．贝多芬

D．巴尔扎克

17、1912年8月25日，同盟会与其他4个小党联合组成国民党，旨在通过“议会道路”实现革命理想。1913年初，国民党在代理理事长宋教仁领导下，在参议院与众议院选举中皆获得最多席次，成为国会最大党，负责组织责任内阁。这一结果源于中国（     ）

A．确立了三权分立的制度

B．开始了政党政治的尝试

C．具备了实施宪政的条件

D．建立边区抗日民主政权

18、苏伊士运河正式投入使用不到6年，埃及丧失运河股份；不到13年，运河控制权再次转手。埃及作为原运河拥有者不仅失去了话语权，更失去了运营权、收益权和主权，苏伊士运河成为殖民强权者们的“国际航道”。这突出反映了（     ）

A．埃及已经取得独立的地位

B．国际公法形同虚设的事实

C．航运权成列强争夺的焦点

D．强权成为战胜公理的手段

19、造成如表所列数据变化的原因是（     ）

A．新航路的开辟

B．三角贸易的兴起

C．圈地运动的进行

D．工业革命的开展

20、唐代的吏又称为流外官，是在朝廷和地方各级政府部门担任低级职务的人员。具备一定资历的流外吏员可以通过经史考试而升迁为流内品官，当时“尚书省二十四司及门下、中书都事、主书、主事等”，往往从流外吏员中选任 。据此可知，当时（     ）

A．科考是入仕的唯一正途

B．门阀士族政治影响力下降

C．社会阶层的流动性减缓

D．选官兼顾才学和从政能力

21、沪杭甬铁路是1905—1906年由江浙绅商投资修建的连接上海与杭州、宁波的铁路。1908年，随着当年上海至松江以及杭州至长安段铁路的通车，其带动人口流动量出现了557%的显著增长。下表是20世纪30年代沪杭甬铁路行车暂行时刻表(部分)。这可用于说明当时（     ）

沪杭甬铁路行车暂行时刻表(部分)(1933年3月1日起实行)

A．火车是人们最主要的出行方式

B．辛亥革命带来社会生活的变迁

C．统一的时间有利于国家的管理

D．交通进步有助于守时意识增强

22、下表是有关太平天国运动领导人洪秀全的描述，对此解读最准确的是（       ）

A．不同时代背景对人物描述有所侧重

B．评价者不同的个人立场

C．不同史料对人物的记载不同

D．不同描述的历史视角不同

23、下表是1928年10月国民党中央常务会议通过的《训政纲领》（节选）内容，对此解读最准确的是（     ）

A．主权在民政治理念得到了践行

B．国民大会成为最高权力机关

C．国民政府建立了民主政治体制

D．国民党被确认为最高训政者

24、《奏定学堂章程》颁行后，朝廷无力应付社会对教科书需求数量、种类的激增。因此政府鼓励私家编纂，许以经济利益以应学堂之需。在一段时间内，呈现官修与私纂并存、以私纂为主的教科书流通的局面。这表明（     ）

A．私学地位得到提升

B．新式教育蓬勃发展

C．学堂选官获得认可

D．清廷政治权力式微

25、直接原因：___________________来到秦国，受到秦孝公重用。

26、特点

（1）关注⑧__________，再现社会风貌。

（2）剖析社会生活本质，揭露和批判社会罪恶。

27、2009年，中国政府开始推进人民币的国际化。2010年，中国成为______________第三大成员，仅次于美国和日本。

28、表现

(1)李大钊：最早在中国宣传马克思主义的代表人物之一。______1918年发表《____________》和《庶民的胜利》等文章；1919年发表《____________》第一次较为系统的介绍了马克思主义学说。

(2)马克思主义的进一步传播：一批具有__________思想的知识分子翻译、出版社会主义著作的推动。

(3)毛泽东：在湖南组织__________，创办《________》，接受科学社会主义思想。

29、阅读材料，完成下列要求。

材料 研究隋唐以前中国古代地方行政管理机制的沿袭与变革情况：

30、苏联文学

（1）高尔基的⑮________。

（2）奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。

31、内容

代表中国____________的发展要求，代表中国__________的前进方向，是中国最广大人民的根本利益的忠实代表。

32、中外改革

请将下列改革人物与其国家相匹配

①   ；②   ；③   ；④   ；⑤   ；（填入对应的字母）。

33、背景

（1）“文革”结束后，当时党中央的主要领导人提出了“______________”的错误思想，继续延续毛泽东晚年的“左”倾错误。

（2）1978年5月，中国政治思想界展开了关于____________问题的大讨论。

34、中国近代第一个资产阶级革命政党是________

35、结合所学知识谈一谈孝文帝改革和商鞅变法的共同点是什么？并对商鞅变法给予评价。

36、阅读材料，同答问题。

材料一（我们雅典）让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们所具有的真正才能。……一个不关心政治的人，我们不说他是一个注意自己事务的人，而说他根本没有事务。我们雅典人把决议提交适当的讨论，因为我们认为言论和行动间是没有矛盾的，最坏的是没有适当地讨论其后果，就冒失开始行动

——伯利克里《在阵亡将士葬礼上的演说》

材料二古代罗马人相信，法律的目的是保证“正直生活，不害他人，各得其所”；人生而平等，都享有为任何人不能剥夺的一些基本权利……法是最高的理性……法是一种最高权利，是理智的人的精神和理性，是正义和非正义的人的标准。

材料三罗马共和国特设一种审理公职人员贪赃枉法、以权谋私等重大刑事案件的法院，实质上就是陪审法院。罗马实行一种“保护人制度”。保护人可以替被告发言，反驳控告人提出指控。罗马法中有句名言，即“没有告诉人就没有法官”。

请回答：

（1）据材料一概括雅典民主政治的优势。

（2）据材料二归纳罗马法包含的基本原则。

（3）材料三所述内容演变为今天的哪些法律制度和原则。

（4）罗马法经受了时间考验，直至今天我们仍可以从这份宝贵的法律遗产中受益。据此谈谈你的认识。

37、儒家思想在中国古代思想史上占据着极其重要的地位，结合所学知识回答问题：

材料一孔子想回到西周，维护奴隶制，政治上是保守主义者，有他的落后一面，但他是伟大的史学家、教育家和人道主义的倡导者，他在历史文化遗产的继承、整理和传播上有卓越的贡献

——《论孔子思想》

（1）结合所学知识指出材料一中孔子被认为是“保守主义者”和“人道主义者”的思想依据各指的是什么？

材料二其实儒家思想取得胜利是一个缓慢的过程，两汉400余年，它渐渐由孔孟时期的原始儒学衍化为掺杂了诸子思想和古代迷信的庞杂思想体系。……与其说儒家思想征服了汉代学者，不如讲是汉代学者改造了儒家思想。

——费正清《中国：传统与变迁》

（2）材料中“儒家思想取得胜利”指的是什么？据材料分析其原因。

材料三明末清初王夫之、黄宗羲、顾炎武三大思想家影响巨大。他们以前所未有的犀利笔锋对以往正统宋明理学做出总结性批判，开创了具有……务实精神的一代进步思潮。

——摘自岳麓版教材

（3）结合所学指出材料三中这种“进步思潮”的共同主张及意义。

38、2018年12月18日在北京召开庆祝改革开放40周年大会，习近平总书记在会上指出：建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业，是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑。

回答下列问题：

（1）以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义基本原理同中国革命具体实践结合起来，创立了毛泽东思想，毛泽东思想形成的标志是什么？毛泽东在社会主义革命和建设方面的主要论著有哪些？

（2）以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，总结我国社会主义建设经验，借鉴世界社会主义历史经验，创立了邓小平理论，邓小平理论开始形成的标志是什么？解决的根本问题是什么？

（3）以江泽民同志为主要代表的中国共产党人，形成了“三个代表”重要思想。这一重要思想的基本内容有哪些？

39、历代王朝不断调控中枢权力以维护其统治。阅读下列材料：

材料一 郡举贤良，对策百余人，武帝善助对，由是独擢助为中大夫。后得朱买臣、吾丘寿王、司马相如……等，并在左右。……屡举贤良文学之士。公孙弘起徒步（平民），数年至丞相。开东阁，延贤人与谋议，朝觐奏事，因言国家便宜。上令助等与大臣辩论，……大臣数诎。

——《汉书•严助传》

材料二 垂拱三年，或诬告（宰相）祎之，……（武）则天特令肃州刺史王本立推鞫（审问）其事。本立宣敕示祎之，祎之曰：“不经凤阁（中书省）鸾台（门下省），何名为敕？”则天大怒，以为拒捍制使，乃赐死于家。

——《旧唐书•刘祎之传》

材料三 （明初内阁大学士）掌献替可否（意即对君劝善规过，议论兴革），……凡上之达下，日诏，曰诰……皆起草进画，以下之诸司。下之达上，曰题，曰奏……皆审署申覆（意即审查签收，上报或发回）而修画焉，平允乃行之。……大典礼、大政事，九卿、科道官会议已定，则按典制，相机宜，裁量其可否，斟酌入告。

——《明史•职官一》

请回答：

（1）据材料一，归纳汉武帝为削弱相权所采取的举措。

（2）据材料二，结合所学知识，说明刘祎之为何不认可王本立宣读的“敕书”。

（3）据材料三，归纳明初内阁大学士的主要职责；结合所学知识，说明明初阁臣为何不能等同于丞相。