2025年四川成都高考历史第二次质检试卷

1、1689年威廉三世带领英国加入了一场持续近十年的反法战争。战争中，威廉将原本由国务大臣承担的向国王提供建议、并依据国王旨意向海外代表下达命令等咨议职能转交给他的荷兰亲信，并将之作为“威廉的私人秘书”。由此可知，当时的英国（     ）

A．议会无权制约国王

B．君主立宪体制尚未完善

C．英王权力日益膨胀

D．《权利法案》遭到破坏

2、1941年12月中共中央决定整顿抗日根据地的党、政、军机构，精简机关，充实连队，充实基层，这些措施（     ）

A．是党的民主集中制的体现

B．有力支授了前线百团大战

C．有利于克服根据地的困难

D．践行了党的全面抗战路线

3、五四运动之后，以李大钊为代表的北大师生在《新青年》《每周评论》《国民》等杂志撰稿，阐述了马克思主义的精髓要义，论证了马克思主义适合中国的需要。山东省立第一师范的王尽美联合邓恩铭发起成立了“励新学会”，并创办了《励新》学刊，研究和宣传马克思主义，廓清了很多青年学生的思想。这些活动（     ）

A．使中国人民接受了马克思主义的洗礼

B．有力地批驳了“尊孔复古”的逆流

C．为中国共产党的诞生准备了思想条件

D．为开展国民革命做好了舆论动员

4、1932年起，美国对苏联展开经济战，试图把经济危机的责任推到苏联身上。正如10月16日胡佛在克利夫兰的发言所说“苏联在全世界的倾销是引起世界危机的原因之一”。美国此举意在（     ）

A．大力推行祸水东引策略

B．采用和平演变方式击垮苏联

C．夺回世界经济霸主地位

D．转移民众对国内问题的视线

5、1884年，欧美列强在某次会议上规定：“占领非洲沿海新地区的国家必须通知《柏林会议关于非洲的总议定书》的签署各国，同时建立足以有效保护该地区现有各项权利（如确保航运和贸易自由等）的机构。”这一规定旨在（     ）

A．巩固列强瓜分非洲的成果

B．镇压亚非拉民族解放运动

C．协调列强殖民扩张中的矛盾

D．维护非洲各国的独立和完整

6、商鞅变法顺应历史潮流，是战国时期持续时间最长、涉及面最广、最为彻底的一次变法，下列措施中，确立封建土地私有制的是（       ）

A．奖励军功，奖励耕织

B．废井田，开阡陌

C．剥夺和限制贵族特权

D．实行什伍连坐制

7、如图为法国大革命前的漫画，画中贵族和神职人员像猴子一样被驱赶到树上。由此可知，该漫画（     ）

A．突出了启蒙运动的局限性

B．反映了大革命的彻底性

C．体现了革命基础的广泛性

D．揭示了革命的反封建性

8、《论十大关系》指出，“在处理重工业和轻工业，农业的关系上，我们没有犯原则性的错误。像苏联的粮食产量长期达不到革命前最高水平的问题，……我们这里是不存在的。”据此可知

A．中共汲取了苏联建设的教训

B．中共重视市场的资源配置

C．中国工业建设取得巨大成就

D．中苏工业化道路截然相反

9、有学者指出，“辉煌的隋唐大运河，一半在地上，一半在地下”。隋朝在洛阳及周边地区广设粮仓（如图），回洛仓储粮达3.55亿斤，洛口仓“周回二十余里，穿三千窖，窖容八千石以还”。隋朝粮仓的设置

A．稳定了粮价，巩固了统治

B．巩固了北方的经济地位

C．促进了运河交通发展

D．加重了人民的负担

10、下图所示是20世纪30年代初时任中华苏维埃共和国临时中央政府出版处处长黄亚光发表的漫画。该作品反映了（       ）

A．革命统一战线日益巩固

B．党内的右倾错误得到彻底清算

C．土地革命斗争成效显著

D．“工农武装割据”得到全党认同

11、目前，中国已发现的新石器时代的文化遗存有1万多处，散布在四面八方，犹如天上群星之星罗棋布。这说明中华文明的起源具有（     ）

A．多元性

B．独特性

C．统一性

D．包容性

12、卢梭认为，“每一个人的心灵有它自己的形式，必须按它的形式去指导他；必须通过它这种形式而不能通过其他的形式去教育他，才能使你对他花费的苦心取得成效”。必须“设身处地”地“揣摩”孩子的心理。由此可见，卢梭认为（     ）

A．理性主义存在弊端

B．关注人的个性发展特征

C．反对封建专制主义

D．重视儿童共性发展特征

13、有学者指出，汉武帝把儒家思想变成国家意识形态，通过制度建设和核心价值观的构建，以行政系统为中介，把儒家思想落实到了实处，使先秦儒家孔孟的思想在汉代变成了现实。这反映出汉代

A．完整继承了先秦儒学思想

B．注重发挥儒学的政治价值

C．排除了其他诸子百家学说

D．实现了儒家思想的体系化

14、20世纪60—80年代，新加坡、韩国等亚洲国家建立起强大的出口型经济，提高了人民的生活水平，其中韩国的人均收入从1970年的270美元上升到1990年的5400美元。与此同时，位于经济发展模式底层的是“最不发达国家”，有10亿贫困群体仍缺少最低限度的生活必需品。这说明（     ）

A．世界殖民体系瓦解是经济发展的前提

B．发展中国家经济虽有增长，但面临挑战

C．新兴民族国家没有实现经济独立发展

D．二战后世界经济呈现快速发展的态势

15、以下为一位同学绘制的中国古代部分时期中枢机构演变示意图，按时间排序正确的是（     ）

A．①②③④

B．②①④③

C．①③②④

D．②③①④

16、下列与下图所示帝国相关的历史表述正确的是（     ）

A．其兴起与古代文明的区域性扩张相关

B．率先实行行省制并推广希腊文化

C．有世界上现存最早较完整的成文法典

D．出现奴隶集中劳作的奴隶制庄园

17、中华人民共和国成立前后的某一文件规定：“保护一切合法的公私贸易。在国家统一的经济计划内实行国内贸易的自由，但对于扰乱市场的投机商业必须严格取缔。国营贸易机关应负调剂供求、稳定物价和扶助人民合作事业的责任。”这一规定在当时（     ）

A．纠正了“大跃进”运动中的错误

B．促进了社会主义制度的建立

C．有利于国民经济的恢复

D．适应了改革开放深化的形势

18、古代埃及人赞扬法老说：“威令在你的口中，认知在你的心中，而你的舌头可以产生正义”。由此可知当时

A．国家重视法律的制定

B．正义成为社会的准则

C．法老代表人民的利益

D．君主的地位至高无上

19、唐代基层管理实行的是乡、里、村三级制。以里正为主、村正为其辅贰。唐代武德时期即已通过颁布正式律令规定，“百户为里，五里为乡。两京及州县之郭内，分为坊，郊外为村。里及坊皆有正，以司督察”。对唐代乡里制度的认识正确的是（     ）

A．乡里是最基层的地方行政机构

B．里正、坊正、村正由中央任命

C．乡里制度日益规范化、制度化

D．强化了中央对地方的直接控制

20、建国后，我国大学生就业政策的主要特征是，以政府编制计划与高校实施计划相结合。1985年，政府提出对国家招生计划内的学生实行“在国家计划指导下，由本人选报志愿、学校推荐，用人单位择优录用”的分配制度。就业政策的转变（       ）

A．促进了生产力的解放和发展

B．推动了市场经济体制的建立

C．解决了政企职责不分的弊端

D．保障了高等教育的持续发展

21、新移民能够主动地驾驭“美国认同”和“原生国家认同”两种社会身份和社会网络。他们在其工作、交往、生活的很多方面是非常“美国化”的，也能够在社会网络和生活社区中继续保持原生国家意识和国家认同。据此材料，可知“新移民”给美国社会带来了（     ）

A．科技的进步和经济的迅速发展

B．多元文化认同

C．其他国家与美国的差距拉大

D．经济文化扩张

22、1959年，艾森豪威尔邀请赫鲁晓夫访问美国，会谈中，美国拒绝苏联提出的成本议题，苏联拒绝美国提出的核武器议题，但双方同意就柏林问题举行四国首脑会议。这表明（     ）

A．多极化趋势冲击两极格局

B．冷战进入苏攻美守阶段

C．美苏致力于终结柏林危机

D．美苏在对抗中寻求平衡

23、1941年3月，国民政府设立农民节，作为全国性的节日，提出农民节大会的口号为“一、庆祝农民节要尊重农民地位；二、纪念农民节要感谢农民贡献；三、纪念农民节要感谢身手万能的农民”，并于1944年增定感功节，与农民节合并举行，扩大庆祝。农民节的举办（     ）

A．利于应对根据地的土地革命

B．旨在继承新三民主义的革命纲领

C．适应了民族战争的现实需要

D．极大增强了敌后战场的武装力量

24、公元前126年，古罗马颁布《爱布兹法》，规定赋予裁判官可以根据实际情况创新诉讼的权力。例如当时通过收养关系恶意逃避债务的现象时有发生、囚此裁判官赋予债权人继续追讨债务的诉权。这一规定

A．维护了罗马贵族的利益士

B．体现罗马习惯法的特点

C．保护了罗马平民的利益

D．体现罗马万民法的特点

25、___________年4月，清政府被迫与日本签订《马关条约》。条约规定：割___________、台湾全岛及其所有附属各岛屿、___________给日本。开放沙市、___________、苏州、杭州为商埠。允许外国在华投资设厂，拓展了列强对华___________的途径，阻碍了中国___________的发展。

26、在如图中辨认表格所列历史事件的发生地，并将相应的序号填入正确位置。

（1）1919年，首先在________发起的五四运动是中国新民主主义革命的开端。

（2）1921年，中国共产党第一次全国代表大会在________召开，革命的面貌焕然一新。

（3）国共合作后，国民革命军从________出发北伐，从根本上动摇北洋军阀反动统治。

（4）1931年，中华苏维埃共和国临时中央政府在________成立。

（5）1935年，长征途中的________会议，挽救了党、红军和革命，成为生死攸关的转折点。

（6）________事变的和平解决，标志着抗日民族统一战线初步形成。

（7）1945年，中共七大在________召开，全党在毛泽东思想旗帜领导下，空前统一和团结。

（8）1949年4月，渡江战役，______解放，结束了国民党在大陆的统治。

27、资本主义世界体系资本主义世界体系的形成贯穿着整个世界近代史。它既包含资产阶级征服世界的过程，又包含资产阶级按自己意愿改造世界的过程。

（1）按照提示，完成内容。

（2）根据上表内容，结合所学，谈谈资本主义世界体系的影响。

28、古代中外文化交流

（1）在上图的空白框内，填入汉代丝绸之路最远到达国的名称。

（2）在下列图示的空白框内，填写古代中国通过丝绸之路与外部世界交流的成果。

（3）在丝绸之路中国境内出土了波斯的银币。凭借这些银币是否足以证明汉朝与波斯之间有直接的往来？为什么？

（4）下图所示为唐朝初期绘制的敦煌壁画，描绘了张骞辞别汉武帝，踏上出使西域征途的情景。①有人说，“张骞开通丝绸之路属‘无心之举’，他最初的目的只是为了联合盟友共同抗击匈奴”。这段话用的是

A．动机与后果的分析方法 B．目的与手段的分析方法

C．内因与外因的分析方法 D．相同与不同的分析方法

②该壁画能否作为“丝绸之路是张骞开通的”这一说法的直接证据？为什么？

29、1950年，中国先后同印度、印度尼西亚、瑞典、丹麦、缅甸、列支敦士登、瑞士、芬兰等8个资本主义国家建立了外交关系。这反映出（   ）

A. 新中国试图摆脱两极格局影响

B. “求同存异”的思想得到实践

C. 新中国外交政策的灵活性特征

D. 中国放弃了“一边倒”的方针

30、完成下列提纲。（将字母填入相应空格中）

A.利玛窦B.民间社团的兴起C.西书的翻译与出版D.进化论E.民主与科学F.《坤舆万国全图》

（一）早期的西学东渐

（1）传教士来华：_________

（2）西学的传入：_________

（二）西学东渐与近代中国

（1）思想潮流的演进：中体西用、_________、共和革命思潮

（2）新文化运动的勃兴：_________、中西文化论战、马克思主义的传播

（3）新式教育的发端：洋务学堂的创设、留学大潮的涌动、新学制的确立

（4）科技与文化的发展：近代科技的引进、_________、报刊业的繁荣

（5）社会生活的变迁：交通通讯的改进、_________、社会习俗的变化

31、英国世界地位的演变

32、早期资产阶级革命

回答问题：

（1）请将这三幅图按所反映之史实的时间先后排序（只写图的编号并用逗号隔开）

（2）以上三幅图各自反映了哪一重大历史事件？

图1：   图2：   图3：  

（3）任选一上述重大事件，概述其原因、经过、结果与影响

原因   经过  

结果   影响  

33、1890年，美国的反垄断法规定：凡以托拉斯形式订立契约、实行合并或阴谋限制贸易的行为，旨中垄断州际商业和贸易的任何一部分的垄断或试图垄断、联合或共谋犯罪的行为，均属违法。这反映出美国政府

A. 力图维护自由贸易秩序

B. 严格规范市场秩序

C. 全面加强对经济的干预

D. 反对成立垄断组织

34、用合适的制度创设内容填空

中央官制：秦( )，汉武帝( )，隋唐（三省六部制），明朝( )，清雍正( )

地方制度：秦（郡县制），汉初( )

选官制度：魏晋( )，隋至清（科举制度）

35、大国崛起

“一个人类历史上从未有过的超级大国出现在两洋之间。一个全新形态的大国强势逼人地走上国际舞台，它将给世界带来古罗马帝国和大英帝国都不曾拥有过的影响。但这个国家没有一刻放松过自己的脚步。”

——《大国崛起·美国》

请从政治、经济、文化的角度简要概括美国在20世纪初取代英国，成为世界头号工业化国家的历史原因。

36、阅读材料，回答问题。

人均国内生产总值（人均GDP）是衡量一国（或地区）经济增长水平的基本指标。

数据来源：Maddison世界经济历史统计数据库（Historical Statistics of the World Economy. 2010）。西欧包括30个国家，其中有希腊、古罗马/意大利、德国、法国、英国等。纵坐标单位是1990 Int. GK$（International Geary—Khamis dollars），横坐标单位是年（year）

从上图中提取两项有关历史人均GDP走势变化的信息，并结合所学知识予以说明。）

37、历代王朝不断调控中枢权力以维护其统治。阅读下列材料：

材料一  郡举贤良，对策百余人，武帝善助对，由是独擢助为中大夫。后得朱买臣、吾丘寿王、司马相如……等，并在左右。……屡举贤良文学之士。公孙弘起徒步（平民），数年至丞相。开东阁，延贤人与谋议，朝觐奏事，因言国家便宜。上令助等与大臣辩论，……大臣数诎。

——《汉书•严助传》

材料二  垂拱三年，或诬告（宰相）祎之，……（武）则天特令肃州刺史王本立推鞫（审问）其事。本立宣敕示祎之，祎之曰：“不经凤阁（中书省）鸾台（门下省），何名为敕？”则天大怒，以为拒捍制使，乃赐死于家。

——《旧唐书•刘祎之传》

材料三（明初内阁大学士）掌献替可否（意即对君劝善规过，议论兴革），……凡上之达下，日诏，曰诰……皆起草进画，以下之诸司。下之达上，曰题，曰奏……皆审署申覆（意即审查签收，上报或发回）而修画焉，平允乃行之。……大典礼、大政事，九卿、科道官会议已定，则按典制，相机宜，裁量其可否，斟酌入告。

——《明史•职官一》

请回答：

（1）据材料一，归纳汉武帝为削弱相权所采取的举措。

（2）据材料二，结合所学知识，说明刘祎之为何不认可王本立宣读的“敕书”。

（3）据材料三，归纳明初内阁大学士的主要职责；结合所学知识，说明明初阁臣为何不能等同于丞相。

38、【历史—选修3：20世纪的战争与和平】

材料一1839年英国政府开始改变帝国政策，向英联邦转型。二战后，在新的国际形势下，转型力度继续加强，于是便有了20世纪40年代后期的第一次非殖民化高潮，在此期间出现了一批新兴的民主共和国。法属印度支那殖民地的民族主义者深受鼓舞，在20世纪50年代后期该地区建立了一批民族独立国家，由此形成第二次非殖民化高潮。而法属阿尔及利亚的民族解放运动又给予英属黄金海岸人民以巨大支持，1957年，加纳共和国成立，这是在非洲的英属殖民地中第一个赢得独立的国家；受此影响，20世纪60年代初出现了规模最大的第三次非殖民化高潮。

——摘编自潘兴明《英帝国向英联邦转型探析》

材料二二战期间，大约有百万非洲人被征伍，非洲人民为反法西斯战争作出了巨大贡献，也从战争中受到很大的教育和锻炼。……从第二次世界大战结束到50年代中期，是非洲民族独立运动发展的第一阶段。在这一阶段的后期，即1955年4月，在印度尼西亚万隆召开了历史性的亚非会议。从50年代后期至60年代末，是非洲民族独立运动发展的第二阶段。在这一阶段内，非洲民族独立运动如火如茶地普遍兴起，出现了撒哈拉以南非洲30多个国家实现独立的高潮。

——据杨兴华《战后非洲民族独立运动简论》

（1）根据材料一，概括20世纪三次非殖民化高潮的特点。

（2）根据材料并结合所学知识，分析二战后非洲民族独立运动高涨的原因。

39、文艺复兴时期，人们的财富观发生了深刻的变化。阅读下列材料：

材料一

在新约中，耶稣多次谈到财富……如：“不要为你们自己积累财宝于地上。”“一个人不能服侍两个主人……你不能既服侍上帝，又服侍金钱。”又如：“我向你们保证：富人要想进入天国是非常难的。我再重复一遍；富人进天国比骆驼穿过针眼要难得多。”

——林中泽《基督教的安贫乐道与早期耶稣会的财富观》

材料二

文艺复兴时期意大利部分人文主义者的言论

—摘编自《15世纪意大利人文主义者论教会和宗教》

材料三

为私人利益辩护，为财富辩护，把财富看成道德的基础，反映了一个新的时代，反映了资产阶级的功利主义思想。在我们考察文艺复兴时期财富观的变化……的时代背景时，既要看到……意大利的政治经济情况，同时也要看到当时的欧洲正处在原始积累时期，处在各种大发现所造成的新世界市场的贸易需求的前夕。

——张椿年《意大利文艺复兴时期财富观念的变化》

请回答：

（1）据材料一，概括早期基督教的财富观。

（2）综合上述材料，结合所学知识，简要评述意大利文艺复兴时期的财富观。

（要求：表述成文：观点明确；逻辑清楚；表达流畅：200字左右）