1、的结果为( )
A. B.
C.
D.
2、下列条件中,能判定为直角三角形的是( )
A.
B.
C.
D.
3、某年级学生共有246人,其中男生人数比女生人数
的2倍少2人,则下面所列的方程组中符合题意的有( )
A. B.
C.
D.
4、如图,,
,点
、
、
、
在同一条直线上,请你添加一个条件,使得
,则不能添加的条件是( )
A. B.
C.
D.
5、《九章算术》中记载:“今有共买羊,人出五,不足四十五;人出七,不足三;问人数、羊价各几何?”其大意是:今有人合伙买羊,若每人出5钱,还差45钱;若每人出7钱,多余3钱,问合伙人数、羊价各是多少?设合伙人数为x人,羊价为y线,根据题意,可列方程组为( )
A. B.
C.
D.
6、若,当
时,
;当
时,
,则当
时,y值是( )
A.5
B.3
C.
D.
7、下列属于二元一次方程的是( )
A. B.
C. D.
8、如图,已知∠1=∠2=∠3=55°,那么∠4的度数是( )
A. 55° B. 115° C. 120° D. 125°
9、下列结论正确的是 ( )
A、不相交的直线互相平行
B、不相交的线段互相平行
C、不相交的射线互相平行
D、有公共端点的直线一定不平行
10、在一个不透明的盒子中装有2个白球,个黄球,它们除颜色不同外,其余均相同.若从中随机摸出一个球,它是白球的概率为
,则n=( )
A.1
B.2
C.3
D.4
11、一名老师带领x名学生到动物园参观,已知成人票每张30元,学生票每张10元,设门票的总费用为y元,则y与x的关系式为( ).
A. B.
C.
D.
12、点P(m,1-2m)在第四象限,则m的取值范围是( )
A. m> B. m≥
C. 0<m<
D. m>0
13、点(﹣3,5)到x轴上的距离是_____,到y轴上的距离是_____.
14、已知线段AB=3cm,经过平移,线段AB的端点A移到A1,端点B移到B1,且AA1=5cm,则BB1= cm .
15、定义:如果一个数的平方等于,记为
,这个数
叫做虚数单位,那么和我们所学的实数对应起来就叫做复数,表示为
(
为实数),
叫这个复数的实部,
叫做这个复数的虚部,它的加、减、乘法运算与整式的加、减、乘法运算类似.例如:
请将
化简成
的形式为___________.
16、分解因式:=___________.
17、若一个圆锥的底面半径为2,母线长为6,则该圆锥的表面积是________.
18、的算术平方根为_______.
19、如图, AB与CD交于点O, OE⊥CD, OF⊥AB, ∠BOD=25°, 则∠AOE=______ , ∠DOF=______,∠AOC=______.
20、若>
,则
_______
. (用“>”或“<”填空)
21、先化简,再求值:
(1)(a+1)2-(1-a)(-a-1),其中 a=;
(2)(x-1)(x-2)+x(2x+3)-2,其中 x=.
22、阅读理解题:
定义:如果一个数的平方等于,记为
,那么这个数i就叫做虚数单位,我们把形如
(
,
为实数)的数叫做复数,其中
叫这个复数的实部,
叫做这个复数的虚部,它的加,减,乘法运算与整式的加,减,乘法运算类似.
例如计算:;
;
;
.
根据以上信息,完成下列问题:
(1)填空:______;
(2)计算:;
(3)计算:.
23、综合与实践:再探索三角形角平分线的定义的应用
问题情境:
学习了三角形角平分线的定义后,同学们展开了再探索三角形角平分线的数学活动:前进小组得到了一个结论:已知,如图1,若点
是
和
的角平分线的交点,则
证明如下:
是
和
的角平分线,
,
,
,
拓展创新:
(1) 如图2,若点是外角
和
的角平分线的交点,前进小组的结论还成立吗?若成立,给出证明;若不成立,写出正确的结论并证明.
应用计算:
(2) 如图3,平分
,
平分
交
于点
,
,求
的度数.
24、在一个不透明的口袋里装有若干个相同的红球,为了用估计袋中红球的数量,八(1)班学生在数学实验室分组做摸球实验:每组先将10个与红球大小形状完全相同的白球装入袋中,搅匀后从中随机摸出一个球并记下颜色,再把它放回袋中,不断重复.下表是这次活动统计汇总各小组数据后获得的全班数据统计表:
摸球的次数s | 150 | 300 | 600 | 900 | 1200 | 1500 |
摸到白球的频数n | 63 | a | 247 | 365 | 484 | 606 |
摸到白球的频率 | 0.420 | 0.410 | 0.412 | 0.406 | 0.403 | b |
(1) 按表格数据格式,表中的= ;
= ;
(2) 请估计:当次数s很大时,摸到白球的频率将会接近 (精确到0.1);
(3)请推算:摸到红球的概率是 (精确到0.1).
25、如图,△ABC≌△DBE,点D在边AC上,BC与DE交于点P.已知,
,
,
.
(1)求∠CBE的度数.
(2)求△CDP与△BEP的周长和.
26、如图,,
,
,
于
,
,
,求
的长.