1、如图反映的过程是小明从家去食堂吃早餐,接着去图书馆读报,然后回家,其中x表示时间,y表示小明离家的距离,小明家、食堂、图书馆在同一直线上,根据图中提供的信息,下列说法正确的是( )
A.食堂离小明家2.4km
B.小明在图书馆呆了20min
C.小明从图书馆回家的平均速度是0.04km/min
D.图书馆在小明家和食堂之间.
2、化简的结果是( )
A. B.
C.
D.
3、以下列长度作为三边构建三角形,能构成直角三角形的是( )
A.2,3,4
B.,
,5
C.2,2,
D.1,2,
4、下列各组中的三个数不可以作为一个三角形的三边长的是( )
A.1,100,100
B.2,3,
C.,
,
D.32,42,52
5、用计算器计算7,8,8,6,5,7,5,4,7,6的平均数为( )
A. 6 B. 6.1 C. 6.2 D. 6.3
6、若一个直角三角形的两边长为12、13,则第三边长为( )
A.5 B.17 C.5或17 D.5或
7、如图,矩形ABCD中,O为AC的中点,过点O的直线分别与AB,CD交于点E,F,连接BF交AC于点M,连接DE,BO.若∠COB=60°,FO=FC,则下列结论:①FB⊥OC,OM=CM;②△EOB≌△CMB;③四边形EBFD是菱形;④MB∶OE=3∶2.其中正确结论的个数是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
8、把代数式中的
移到根号内,那么这个代数式等于( )
A.
B.
C.
D.
9、如图,ABCD中,点O为对角线AC、BD的交点,下列结论错误的是( )
A.AC=BD B.AB//DC
C.BO=DO D.∠ABC=∠CDA
10、不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )
A. B.
C. D.
11、已知,则3A+2B=___________
12、如图,在矩形ABCD中,AD=3,CD=4,点P是AC上一个动点(点P与点A,C不重合),过点P分别作PE⊥BC于点E,PF∥BC交AB于点F,连接EF,则EF的最小值为_____.
13、若圆的半径为r,则其面积S=________,在这个式子中,变量是________,常量是________.
14、三角形两边长分别是3和4,第三边长是的一个实数根,则该三角形的面积是________.
15、已知函数,当
时,函数值为3,则m的值是_________.
16、如图,在中,点
是
边上的动点,已知
,
,
,现将
沿
折叠,点
是点
的对应点,设
长为
.
(1)如图1,当点恰好落在
边上时,
______;
(2)如图2,若点落在
内(包括边界),则
的取值范围是______.
17、如图,在矩形ABCD中,已知AB2,BC4,点O、P分别是边AB、AD的中点,点H是边CD上的一个动点,连接OH,将四边形OBCH沿OH折叠,得到四边形OFEH,连接PE,则PE长度的最小值是__________.
18、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC=10cm,点P从点B出发,沿BA方向以每秒cm的速度向终点A运动;同时,动点Q从点C出发沿CB方向以每秒1 cm的速度向终点B运动,将△BPQ沿BC翻折,点P的对应点为点P′,设Q点运动的时间为t秒,当四边形QPBP′为菱形时,t的值为____.
19、在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,△AOD的周长比△AOB的周长小3 cm.若AD=5 cm,则平行四边形ABCD的周长为______cm.
20、如图,在中,
,
,
是
的中点,点
在
的延长线上,连接
,若
,则
的长为__.
21、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=3cm,CD⊥AB,在AC上取一点E,使EC=BC,过点E作EF⊥AC交CD的延长线于点F,求EF和AE的长.
22、“古圣先贤孝为宗,万善之门孝为基,礼敬尊亲如活佛,成就生命大意义,父母恩德重如山,知恩报恩不忘本,做人饮水要思源,才不愧对父母恩…”.某实验中学为加强对学生的感恩教育,教学生唱《跪羊图》,并对学生的学习成果进行随机抽查,现对部分学生的成绩(x为整数,满分100分)进行了统计,绘制了如下尚不完整的统计图表.
组别 | 成绩分组 (单位:分) | 频数 | 频率 |
A | 40 | 0.1 | |
B | 60 | c | |
C | a | 0.2 | |
D | 160 | 0.4 | |
E | 60 | 0.15 | |
| 合计 | b | 1 |
调查结果扇形统计图
根据以上信息解答下列问题:
(1)统计表中________,
________,
________;
(2)求扇形统计图中D组所在扇形的圆心角的度数;
(3)若参加《跪羊图》演唱的同学共有2000人,请估计成绩在90分及以上的学生有多少人?
23、某公司招聘职员,对甲、乙两位候选人进行了面试和笔试,面试中包括形体和口才,笔试中包括专业水平和创新能力,他们的成绩(百分制)如下表:
候选人 | 面试 | 笔试 | ||
形体 | 口才 | 专业水平 | 创新能力 | |
甲 | 86 | 90 | 96 | 92 |
乙 | 92 | 86 | 95 | 93 |
(1)如果公司根据经营性质和岗位要求,以形体、口才、专业水平、创新能力按照5:5:4:6的比确定成绩,请计算甲、乙两人各自的平均成绩,看看谁将被录取?
(2)如果公司根据经营性质和岗位要求,以面试成绩中形体占5%,口才占30%,笔试成绩中专业水平占35%,创新能力占30%确定成绩,那么你认为该公司应该录取谁?
24、甲、乙两个工程队合作完成一项工程,两队合做2天后由乙队单独做1天就完成了全部工程,已知乙队单独做所需的天数是甲队单独做所需天数的1.5倍,求甲、乙两队单独做各需多少天完成该项工程?
25、解下列方程
(1). (2)
(3)(用公式法) (4)
(用配方法)