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1、下列关于《傅雷家书》的说法不正确的一项是（ ）
A．“我一生任何时期。闹恋爱最热烈的时候，也没有忘却对学问的忠诚。学问第一，艺术第一，真理第一，——爱情第二，这是我至此为止没有变过的原则。”这是傅雷对儿子的教诲。
B．《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给儿子的书信编撰而成的一本家信集。该书字里行间充满了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家和世界的高尚情感。
C．《傅雷家书》中傅雷对儿子的生活也进行了有益的引导，对日常生活中如何劳逸结合，如何正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。
D．在《傅雷家书》中，傅雷觉得儿子的成功不重要，重要的是儿子为祖国增了光，给别人带来欢笑。
2、下列加点字注音，全部正确的一项是（ ）
A. 踌躇（chú） 挑衅（pàn） 自诩（xǔ） 茅塞顿开（sài）
B. 颓唐（tuí） 嫉妒（jì） 呜咽（yàn） 脍炙人口（kuài）
C. 吮吸（yǔn） 惬意（qiè） 地壳（ké） 明眸善睐（lài）
D. 恬静（tián） 豁免（huò） 愠怒（yùn） 争妍斗艳（yán）
3、下列文学文化常识表述不正确的一项是( )
A.端午节是我国民间传统节日，又称龙舟节、五月节，传统习俗有吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲等。
B.《庄子》是庄子及其后学的著作，现存33篇。庄子，战国人，道家学派的代表人物。
C.记：古代的一种文体。大多是游记，用来记叙旅途见闻和某地政治生活、社会风貌、风土人情、山川景物及名胜古迹等。
D.《桃花源记》中，“黄发垂髫，并怡然自乐”中的“黄发”“垂髫”都指的是老人。
4、下列加点字注音完全正确的一项是（ ）
A.寒噤（jìn） 推搡（sǎng） 演绎（yì） 目眩神迷（xuàn）
B.迂回（yú） 沟壑（hè） 矗立（chù） 怒不可遏（è）
C.蠕动（rú） 蜿蜒（wān） 穹顶（qióng） 纷至沓来（tā）
D.敦实（dūn） 翌日（lì） 虔诚（qián） 接踵而至（zhǒng）
5、阅读陆游的《小园四首》（其一），回答小题。
小园烟草接邻家，桑柘阴阴一径斜。
卧读陶诗未终卷，又乘微雨去锄瓜。
（1）下列诗句与《小园四首》（其一）这首诗抒发的情感相似的一项是
A．拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。
B．安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
C．半匹红纱一丈绫，系向牛头冲炭直。
D．从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
（2）赏析“卧读陶诗未终卷，又乘微雨去锄瓜” 中“卧”“锄”两字的精妙。
6、默写。
（1）白羊肚手巾红腰带，______________。（《回延安》）
（2）溯洄从之，道阻且右。______________，______________（《蒹葭》）
（3）______________，寂寞沙洲冷。（《卜算子》）
（4）______________，系向牛头充炭直。（《卖炭翁》）
（5）______________，徒有羡鱼情。（《望洞庭湖赠张丞相》）
（6）知困，______________。（《虽有嘉肴》）
（7）水击三千里，______________。（《北冥有鱼》）
（8）万籁此都寂，______________。（常建《题破山寺后禅院》）
（9）杜甫在《茅屋为秋风所破歌》一诗中，以博大的情怀，体察人间冷暖，道出了“______________，______________”的理想。
7、名著阅读。
⑴保尔·柯察金是苏联作家______________________的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》中的主人公。保尔身上最能打动你的人格特征是______________________________，他在双目失明的情况下创作了题为《 ______________________》中篇小说。
⑵下列关于文学名著内容的表述，错误的两项是（_______）
A.《傅雷家书》中，傅雷用“把自己的理智做一个天平，把老路与新路放在两个盘里精密称量”的方式，启发儿子慎重对待创作这件事。
B.傅雷经常给儿子傅聪翻译音乐家莫扎特、贝多芬、舒伯特、肖邦的资料，教导他要做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
C.保尔在疾病缠身的时候，内心也曾绝望、动摇过，但最终战胜了内心的怯懦，以写作的方式实践着他生命的誓言。
D.保尔将计划中的小说写好了一部分，把它寄给一些老同志征求意见，人家都给以好评，但手稿在寄回途中被邮局丢失了。
E.保尔在车站食堂当过杂工，在发电厂当过伙夫，后来在托卡列夫的影响下走上革命道路，经过血与火的洗礼，成为具有钢铁般意志的战士。
8、阅读下面文章，完成后面小题
大自然的语言（ 竺可桢）
（一）
立春过后，大地渐渐从沉睡中_______（A．清醒；B．苏醒；C．醒悟；D．复苏）过来。冰雪融化，草木萌发，各种花_________（A．全部；B．连续；C．陆续；D．次第）开放。再过两个月，燕子 （A.悄然；B欣然；C翩然；D忽然）归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中_________（A．簌簌；B．刷刷；C．纷纷；D.哗哗）的落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。
（二）
几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。
【1】在横线上填上恰当的词语。其字母标号依次是：____、____、____、____。
【2】语段（二）运用的说明顺序是：________________ 。
【3】两语段运用的说明方法主要是：________________ 。
【4】是否能将“赶快种谷子”后边的句号改为分号？判断下列说法的正误，对的画“√”，错的画“×”。
A.能，因为这三句都是拟人句式，内容上没有什么区别。 （________）
B.不能。因为杏花、桃花是植物，而布谷鸟是动物，两种不同类型的物候现象不宜合在一个句子里说。 （_________）
C.不能。因为前者说的是春天的物候现象，后者说的是夏季的物候现象。（_________）
D.能。因为三句都是在说明物候现象与农事的关系，杏花、桃花和布谷鸟又是同一类事物。 （________）
【5】去掉“温带和亚热带区域里”这几个词语行不行？为什么？
【6】本文题目是“大自然的语言”，这样命题好不好？为什么？
9、今年的春天跟往年的春天不一样，今年春学段的学习生活跟往年也不一样，不一样的事物，不一样的学习，可能引发许多精彩的故事。请你以“__________的故事”为题，写一篇作文，不少于600字。
提示：
（1）先将题目补充完整，再去写故事。
（2）可以先列一个提纲，把主要情节构思好，让情节有些波澜。
（3）要有合理的联想与想象，使故事情节更加生动、曲折、感人。
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