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昌江2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初二语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列词语没有错别字的一项是(     

    A.综迹   维幕   邀请   花香鸟语

    B.枯燥   烘烤   山麓   叹为观止

    C.盘旋   狩错   潮汐   海枯石栏

    D.致蜜   追溯   弥曼   戛然而止

  • 2、下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )

    A. 辈(háng   不修边幅   子(méi   目眩神迷

    B. 然(   轻歌慢舞   kàn   震耳欲聋线

    C.   色彩斑澜   级(shè   格物致知

    D. bǐng   纷至沓来   黑(   俄倾风定

  • 3、下列表述错误的一项是。( )

    A.《诗经》中的诗按所配乐曲的性质分成风、雅、颂三类。“风”是各地方的民歌民谣;“雅”是正统的宫廷乐歌;“颂”是祭祀乐歌。

    B.京剧行当中,扮演男子的为“生”;扮演女子的为“旦”;“丑”,俗称“花脸”,扮演性格刚烈粗鲁或奸险的人物,灯笼里提到的“花脸”就是。

    C.“昨夜春雷作,荷锄理南陂。杏花将及候,农事不可迟。蚕女亦自念,牧童仍我随。田中逢老父,荷杖独熙熙。”这首诗写的是二十四节气中的惊蛰。

    D.古代年龄称谓:垂髫指三四岁至七八岁,豆蔻指女子十三四岁,弱冠指男子二十,期颐指百岁之寿。

  • 4、填入下面横线上的关联词最恰当的一项是(  )

    我觉得真正的格物致知精神,研究学术不可缺少,对应付今天的世界环境也是不可少的。我们需要培养实验的精神,就是说,是研究自然科学,研究人文科学,还是在个人行动上,我们要保留一个怀疑求真的态度,要靠实践来发现事物的真相。

    A.①因为  ②所以  ③但是  ④就

    B.①由于  ②因此  ③虽然  ④却

    C.①不但  ②而且  ③不论  ④都

    D.①不仅  ②并且  ③然而  ④却

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、卜算子·黄州定慧院寓居作

    苏轼

    缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。

    惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。

    1词的上片通过对哪些事物的描写来营造氛围的,营造了怎样的氛围?

    2请说说本词反映了词人怎样的心绪和人生态度。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、古诗文名句填空。

    (1)树树皆秋色,__________________________。(王绩《野望》)

    (2)__________________________?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)

    (3)____________________,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)

    (4)入则无法家拂士,___________________,国恒亡。(孟子《生于忧患,死于安乐》)

    (5)《三峡》中“__________________________________ ”两句将自然景物和人的思想感情融为一体,侧面表现了三峡渔民船夫的悲惨生活。

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、请阅读《钢铁是怎样炼成的》选段,回答下面的问题。

    朱赫来说:“…保尔,你什么都具备,可以成为为エ人事业奋斗的优秀战士,只是你还太年轻,还不太知道什么是阶级斗争。老弟,我给你指明一条真正的道路,因为我知道,你会有出息的,那些苟且偷生的人我实在受不了。现在整个大地都燃起了革命的火,奴隶们站起来了,旧生活应该沉到海底去。为此需要勇敢的人们团结一致,而不是一群娇生惯养的公子哥儿,要的是意志坚定的斗士,他们在斗争面前不会像蟑螂躲避阳光一样钻到缝里去了,他们会毫不留情地去打击敌人。

    (1)在保尔的成长道路上,朱赫来对他有什么影响?

    (2)保尔后来真的成为了朱赫来所期待的“意志坚定的斗士”,请举书中某个情节为例具体分析。

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读

    ①在自然界有一群具有“特异功能”的细菌,它们以“吃”金属为生。首先发现的是一些“吃”铜的细菌。在20世纪初,一件奇特的事情引起了科学家们的注意:在美国和墨西哥已开采完并被水淹没的旧铜矿中,发现了大量的铜!这些铜不像是有人放进去的,那么,它来自何处呢?科学家们猜想,可能是废矿渣中残留的铜,在某种因素的作用下“跑”了出来。经过科学家的进一步观察和研究,将铜从旧矿渣中“请”出来的是一类对铜有着特别喜好的嗜金属细菌。这些细菌以铜为食,进行自身的代谢、生长繁殖,同时促使铜从含铜的硫化物中游离出来,富集到一起,使废矿“死而复生”。

    ②以上发现可帮了冶金业的大忙。科学家们认为,有着“铁齿铜牙”的细菌,可以帮助人们采矿和提炼金属,并解决了人们多年来未解决的矿渣再提炼的难题。把含有金属的矿石或废渣浸泡在含有嗜金属细菌的水中,就可以达到提炼金属的目的,由于细菌在探测、采集、提炼金属方面特殊的功效,促进了一种新兴冶金工业——生物冶金业的发展。

    ③首先,可用细菌来“寻金”。某些芽孢杆菌,如蜡样芽孢杆菌,对黄金有特殊的“敏感性”,它们可以嗅出黄金的气味。因此,人们可以根据这类细菌的分布、增殖数量、与黄金发生的特殊颜色变化等,作为探测黄金矿的依据。人们甚至做成微生物探针,带到野外去用来标示黄金的潜在储量。

    ④其次,就是利用细菌来“吃”黄金了。黄金是一种十分贵重的金属,虽然在世界上分布很广,但绝大部分地区的黄金矿产含量非常低。用化学的方法来提炼黄金,成本很高,大量金矿石只能提炼出极少的黄金。然而,栖息于自然界中的嗜金属细菌具有采金和炼金的本领,这些细菌们披挂上阵,利用小巧的身躯随水钻进岩石和矿渣的每一个微小缝隙中,将分散的黄金金属微粒聚集起来,形成天然的黄金矿床。人们就可以从细菌液浸提取物中收集到纯度比较高的金子。

    ⑤细菌这种“吃”金属的“特异功能”,不仅为冶金业带来了新的生机和希望,而且还有清除污染、净化环境的作用。例如,全球大量的核废料正在蚕食着人类的生存空间,清洁这些有毒废料的常规办法通常非常昂贵,而且效果不佳。人类必须寻求一种新的途径来解决核废料对环境的破坏。德国科学家发现了能够在核废料中生存的球形芽孢菌,它们能够清除核废弃场中的有毒金属。

    1本文的说用说明对象是什么?

    2从说明义语言特点的角度品析文章第段的加点词语。

    3阅读文章说设以“吃“金属为生生的细菌具有职些“特异功能”?

    4文章第④段运用了什么说明方法?有什么作用?

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、以“在 的日子里”为题,写一篇不少于500字的作文,除诗歌外,文体不限。

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得分 45
题数 9

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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