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本溪2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初二语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列各句中的成语使用不正确的一项是 ( )

    A.置身于貂蝉湖公园,攀登在贵清山台阶,畅游在渭河源景区,一切都是那么美不胜收

    B.她从小就养成了自以为高人一等的优越感,即使在医院要别人照顾,也依然颐指气使,盛气凌人。

    C.这篇文章没有中心,东拉西扯,内容空洞,语言贫乏,令人莫衷一是

    D.钟南山院士说:“武汉是英雄的城市”,在这次战役中的确不负众望

  • 2、下列句子中,加点字的读音有误的一项是(   )

    A.辱于奴隶人之手(zhǐ B.死于槽枥之间(pián

    C.才美不外jiàn D.或尽粟一石(shí

  • 3、下列语句排序,最恰当的一项是()

    ①一个成功的实验需要的是眼光、勇气和毅力。

    ②至于这目标怎样选定,就要靠实验者的判断力和灵感。

    ③实验不是毫无选择的测量,它需要有细致具体的计划。

    ④特别重要的,是要有一个适当的目标,以作为整个探索过程的向导。

    A. ④①②③ B. ②③①④

    C. ①③④② D. ③④②①

  • 4、下列句子中加点词意义相同的一项是(   )

    A. 宫室、器皿、人物/中峨冠而多髯者东坡

    B. 盖大苏泛赤壁/此中人语

    C. 明有巧人曰王叔远/舟首尾长约八分有

    D. 听茶声然/皆空游无所依

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面这首诗,回答下列小题。

    茅屋为秋风所破歌

    八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。

    南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!

    安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

    1诗中有不少精彩的描写,请赏析首句“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”。

    2下面对本首诗的表述有误的一项是( )

    A.这是一首歌行体的古诗,连续的韵脚变换体现了“歌”的特点,单行散句乃至长短句的错落搭配,又体现了“行”的动感。

    B.这首诗有二言、七言、九言句,不讲究平仄、对仗。

    C.杜甫诗歌“沉郁顿挫”的特征在本诗中体现非常明显,如顿挫,是就内容而言的,包括题材的严肃、境界的阔大、感情的悲壮等。

    D.“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风而不动安如山。”三句,理想崇高,境界阔大,朗读时要激情奔放,铿锵有力。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、理解性默写。

    (1)在《小石潭记》中,谭中鱼可谓十分可爱,它们“_____________________似与游者相乐。”

    (2)友谊可以超越时空,缩短距离,让你身处困境也不感到孤独。你可以用王勃《送杜少府之任蜀州》中的“___________________”来表达这种感情。

    (3)如今,各地新建的一片片居民小区,成为中国城乡一道道亮丽景观。杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中表达的“_____________”愿望得以实现。

    (4)陶渊明写渔人进入桃花源,对老人孩子生活状态用了一个短语进行评价是:________

    (5)《望洞庭湖赠张丞相》中表达诗人渴望出仕却又无人引荐的诗句是:______________

    (6)韩愈《马说》中“__________________”的语句,明确揭示“不识人才、埋没人才”的黑暗现实,抒发了作者怀才不遇、壮志难酬的愤懑之情。

    (7)《桃花源记》中表现村中人与世隔绝、不知世外朝代更替的句子是:_______________________

    (8)“________,君子好述”,古老的恋歌,唱出对美好爱情的向往。“水击三千里,_____”,庄子奇妙的想象有着对精神自由的渴望。

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、阅读下面文字,回答问题。

    1956年2月29日夜

    亲爱的孩子:

    昨天整理你的信,又有些感想。

    关于莫扎特的话,例如说他天真、可爱、清新等等,似乎很多人懂得;但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。这道理,我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。感性认识固然是初步印象,是大概的认识;理性认识是深入一步,了解到本质。但是艺术的领会,还不能以此为限。必须再深入进去,把理性所认识的,用心灵去体会……

    比如你自己,过去你未尝不知道莫扎特的特色,但你对他并没发生真正的共鸣……

    这一回可不然,你的确和莫扎特起了共鸣,你的脉搏跟他的脉搏一致了……

    (《傅雷家书》节选)

    【1】《傅雷家书》是傅雷写给儿子_______ (人名)的,“书”的意思是_______

    【2】在这封家书中,傅雷为什么多次提到莫扎特?

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、____________________

    ①一到寒冷的冬天,有一些动物为了安然度过缺少食物的季节,就会进入冬眠状态,比如蛇、青蛙等都是如此。但是你知道吗?自然界还有一些动物是要进行夏眠的。炎热的夏季一到,它们就会躲起来睡大觉。

    ②非洲肺鱼是最有名的夏眠生物。当雨水充沛的时候,它可以用鳃痛快地呼吸;等到了干旱季节,沼泽地带干涸了,非洲肺鱼便钻进烂泥堆里睡眠。它用嘴打开一个“小天窗”,然后自己又从皮肤上渗出一种黏液,使泥洞的壁变硬。然后通过洞口,改用肺呼吸外面的新鲜空气。这样,非洲肺鱼就能在泥洞里不吃不喝地夏眠几个月,直至雨季来临,水位上涨,它又会回到水里生活。

    ③同样躲在淤泥中度过干旱夏季的还有生活在多瑙河沿岸水域里的泥鳅。每当夏天河水干枯时,它便钻进泥浆里进入夏眠状态,依靠它特殊的肠子来呼吸空气,从而维持生命。

    ④有些动物夏眠是因为畏热。在撒哈拉大沙漠中有一种大蜘蛛,每到夏季,它便自己挖成一口直径2.5cm、深40cm的井,并在井口处吐丝结一张大网,以选挡夏日炽烈的阳光,然后躲进井底开始睡眠。在南非西部有一种个头肥大的野兔子,它体内脂肪丰厚,畏暑怕热。所以,在盛夏的两个多月里,它几乎不吃东西,整日躺在洞里睡觉。

    ⑤大部分动物夏眠是因为缺乏食物,所以采用这种形式来减少消耗。比如非洲马尔加什岛上生活着一种专食蚯蚓的哺乳动物——箭猪,在炎热的夏季,地面灼热发烫,蚯刻不能在较浅的地表层生活了,这也使箭猪难以得到食物。由于食物链的暂时断裂,箭猪也只好进入长时间的夏眠。秋天来临,它才会苏醒。海参的夏眠也有这个原因。因为夏季来临而海水温度超过20摄氏度时,海底的小生物便纷纷浮游到海面上,海参的食物大大减少。再加上它畏热的习性,所以海参就会转移到水深浪小的地方,一头钻进岩石下的黑暗处,用脚紧紧攀住岩石,仰面朝天,开始夏眠。最能证明动物夏眠行为是因为缺乏食物的是在我国大连附近蛇岛生活的蝮蛇,因为它们主要是以迁徙途中在岛上歇脚的鸟为食物来源。但从6月开始,岛上的食物逐渐减少,由于缺少食物,这种蝮蛇就会蜷伏在草丛或石缝里不动,进入休眠状态,直到八月来临。

    ⑥还有一些动物则是冬夏都有休眠的行为,比如蜗牛,每当高温干旱季节来临,它便躲进背在自己身上的壳中夏眠;晚秋季节来临时它又开始搬家,常爬到石缝、洞穴中或钻到地下隐居起来,然后开始冬眠。每次休眠时,蜗牛都能分泌一种黏液,把壳口封闭起来,以抵御外面的酷暑或严寒。

    ⑦总之,这些生活在地球上各个地区的动物们夏眠都是大自然“适者生存”法则的体现,是它们为适应生活环境所进化的结果。

    1请根据内容为文章拟写标题。

    2根据文章内容,概括动物夏眠有哪些原因。,

    3文中划线句子运用了哪些说明方法?有何作用?

    4文中加点词语“几乎”能否删去?为什么?

    所以,在盛夏的两个多月里,它几乎不吃东西,整日躺在洞里睡觉。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、作文

    一花一世界,一树一菩提。

    ——《严华经》

    其实我们每个人的生活都是一个世界,即使最平凡的人也要为他生活的那个世界而奋斗。

    ——路遥《平凡的世界》

    以“________的世界”为题写—篇文章。

    要求:(1)把题目补充完整;(2)要写出真情实感,不得套作抄袭;(3)文体不限(诗歌除外),字数不少于500字;(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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得分 45
题数 9

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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