1、下列每组词语加点字注音都正确的一项是( )
A.机杼 zhù 殷红yān 污秽huì 忧心忡忡chōnɡ
B.点缀 zuì 愧怍zuò 修葺qì 毛骨悚然 sù
C.譬如 pì 吞噬shì 气氛fèn 怏怏不乐yānɡ
D.漂白piǎo 羸弱yínɡ 揩拭kāi 屏息凝神 bǐnɡ
2、下列四组词语中加点字的注音全部正确的一项是【】
A.嗥鸣(háo) 迭起(dié) 彭湃(bài) 锲而不舍(qì)
B.彷徨(páng) 亘古(gèn) 污秽(huì) 迥乎不同(jiǒng)
C.凹凼(dàng) 气氛(fèn) 徘徊(huái) 气冲斗牛(dóu)
D.校对(xiào) 弄堂(nóng) 倔强(jué) 鲜为人知(xiān)
3、根据语境,下面横线上填入的句子排列最恰当的一项是( )
端午节是入夏以后的第一个重要节日,也是我国首个入选世界非物质文化遗产的传统节日。 。
①汉魏以后,被附加了纪念屈原、伍子胥等历史人物的内涵。
②经过几千年的文化积累和节俗传承,吃粽子、赛龙舟、纪念屈原已经成为当今流传范围最广的端午节俗活动,融进了世代中华儿女的生活记忆。
③逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统。
④关于它的起源,最初是祛除暑热疫病,禳灾止恶的活动。
A.②④①③
B.④①③②
C.①③②④
D.②③④①
4、下列句子中标点符号使用恰当的一项是( )
A. 他还有严的一面,是律己,这包括正心修身和“己欲立而立人,己欲达而达人”。
B. 啊,我的小桃树啊!我该怎么感激你,你到底还有一个花苞呢?明日一早,你会开吗?你开的是灼灼的吗?香香的吗?
C. 我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:“驿路梨花处处开。”
D. 古语说得好,“如释重负”;俗语亦说的是,“心上一块石头落了地”。
5、下列语法知识判断错误的一项是( )
A.“外国朋友”“生日礼物”“报纸杂志”“热爱生命”,分别是偏正短语、主谓短语、并列短语和动宾短语。
B.“如果说自然的智慧是大海,那么,人类的智慧就是大海中的一个小水滴。”句中用连词“如果”来表示假设关系。
C.“他只说了一句话:‘我不能走。’”中的“只”是副词。
D.“韩麦尔先生发给我们的新字帖。”中的谓语是“发给”。
6、下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( )
A.寒颤/颤抖 ##dot## 累赘/果实累累 气冲斗牛/斗志昂扬
B.烧灼/酌情 点缀/笔耕不辍##dot## 出类拔萃/鞠躬尽瘁
C.模拟/模样 屏障/屏息凝神 同舟共济/人才济济
D.依偎/猥琐 ##dot## 闲暇/瑕不掩瑜 诲人不倦/韬光养晦
7、下列加点词语使用正确的一项是( )
A.嫦娥四号的成功发射,举国人民弹冠相庆,共同感受伟大的繁荣富强。
B.当初他对奶奶的病不以为然,结果那次竟成了决别,这点一直让他感到痛心。
C.曾几何时,为了这个值得庆祝的纪念,多少革命先烈前赴后继,浴血奋战。
D.尽管霍金被疾病困在轮椅上,但他仍锲而不舍,创作了一系列科学著作。
8、阅读下面的文言文,完成下列小题。
爱莲说
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
子谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!
【1】解释下列句中加点词的意思。
(1)可爱者甚蕃(______)
(2)濯清涟而不妖(______)
【2】用现代汉语翻译下面的文言文句子。
香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
【3】根据课文内容填空。
(1)《爱莲说》的结构可以概括为:一条线索,即以______为线索;两个陪衬,即以______为莲的总陪衬,以______和______作为莲的旁衬和反衬;三种类型,即以写三种花来写三种人:______、______、______。
(2)比喻君子通达事理,行为方正,美名远扬的句子是:____________。
(3)比喻君子志洁行廉,庄重而又令人敬佩的句子是:____________。
(4)“与近朱者赤,近墨者黑”意思相反的一句是:____________。
(5)《爱莲说》作者通过描写莲的形象,赋予莲以美好的品质,进而以花喻人,揭示作者______、______的品质。
【4】理解课文,回答问题。
作者描写莲花,为什么要先写陶渊明爱菊,世人爱牡丹?这样写有什么作用?
9、默写古诗句。
(1)商女不知亡国恨,_________________。
(2)_________________,不问苍生问鬼神。
(3)杨万里的《过松源晨炊漆公店》(其五)中借下山告诫人们不要为眼前的顺境所迷惑,要对困难有充分认识的诗句是: _________________,_________________。
(4)《约客》中用梅雨、蛙声烘托出单调、寂寞的气氛的句子是:_________________,
_________________。
10、阅读下文,完成后面小题
石缝间的生命
林夕
①石缝间倔强的生命,常使我感动得潸然泪下。
②是那不定的风把那无人采撷的种子撒落到海角天涯。当它们不能再找到泥土,它们便把最后一线生的希望寄托在这一线石缝里。尽管它们也能从阳光中分享到温暖,从雨水里得到湿润,而唯有那一切生命赖以生存的土壤却要自己去寻找。它们面对着的现实该是多么严峻。
③于是,大自然出现了惊人的奇迹,不毛的石缝间丛生出倔强的生命。
④或者是一簇一簇无名的野草。春绿秋黄,岁岁枯荣。它们没有条件生长宽阔的叶子,因为它们寻找不到足以使草叶变得肥厚的营养,它们有的只是三两片长长的细瘦的薄叶;更有的,它们就在一簇一簇瘦叶下自己生长根须,只为了不向母体吮吸一点乳汁,便自己去寻找那不被觉察到的石缝。这就是生命。如果这是一种本能,那么它正说明生命的本能是多么尊贵,生命有权自认为辉煌壮丽,生机竟是这样的不可扼制。
⑤或者是一团一团小小的山花,大多又都是那苦苦的蒲公英。它们的茎叶里涌动着苦味的乳白色的浆汁,它们的根须在春天被人们挖去做野菜。而石缝间的蒲公英,却远不似田野上的同宗生长得那样茁壮。它们的茎显得坚韧而苍老,它们的叶因枯萎而失去光泽,它们的根深埋在石缝狭隘的间隙里。它们默默地为攀登的人准备了一个可靠的抓手。生命就是这样地被环境规定着,又被环境改变着。适者生存的规律尽管无情,但一切的适者都是战胜环境的强者,生命现象告诉你:生命就是拼搏。
⑥如果石缝间只有这些小花小草,也许还只能引起人们的哀怜;而最为令人赞叹的,就在那石岩的缝隙间,还生长着参天的松柏,雄伟苍劲,巍峨挺拔。它们使高山有了灵气,使一切的生命在它们面前显得苍白逊色。它们的躯干就是这样顽强地从石缝间生长出来,扭曲地、旋转地,每生长一寸都要经过几度寒暑,几度春秋。然而它们终于长成了高树,伸展开了繁茂枝干,团簇着永不凋落的针叶。它们耸立在悬崖断壁上,耸立在高山峻岭的峰巅。只有那盘结在石崖上的树根在无声地向你述说,它们的生长是一次多么艰难的拼搏。那粗如巨蟒、细如草蛇的树根,盘根错节,从一个石缝间扎进去,又从另一个石缝间钻出来,于是沿着无情的青石,它们延伸过去,像犀利的鹰爪抓住了它栖身的岩石。有时,一株松柏,它的根须竟要爬满半壁山崖,由此,它们才能迎击暴雨的侵袭,它们才终于在不属于自己的生存空间为自己占有一片天地。
⑦愿一切生命不致因飘落在石缝间而期期艾艾。愿一切生命都敢于去寻找最艰苦的环境。生命正是要在最困厄的境遇中发现自己,认识自己,从而锤炼自己,使自己的精神境界得到升华。
⑧石缝间顽强的生命,它既是生物学的,又是哲学的,是生物学和哲学的统一。它又是美学的,作为一种美学现象,它展现给你的不仅是装点荒山秃岭的层层葱绿,它更向你揭示出美的、壮丽的心灵世界。它具有如此震撼人们心灵的情感力量,它使我们赖以生存的这个星球变得神奇辉煌。
【1】请简要概括文章的主要内容。
【2】第③段“大自然出现了惊人的奇迹”,这惊人的奇迹指什么?文中具体写了哪些惊人的奇迹?
【3】在第④段中,作者赞美“野草”生命本能的尊贵,这里“本能”指什么?
【4】赏析第⑥段划线句子中加点的字。
那粗如巨蟒、细如草蛇的树根,盘根错节,从一个石缝间扎进去,又从另一个石缝间钻出来,于是沿着无情的青石,它们延伸过去,像犀利的鹰爪抓住了它栖身的岩石。
【5】这篇文章给予读者的启示很多,请说说你从中悟到了什么?
11、阅读《野菊花》,完成下面小题。
野菊花
(作者:陈创)
①野菊花!野菊花开在山野里。
②有谁见过这般豪放壮烈的花云?有谁闻过这么沉郁凝重的药香?那样泼泼辣辣地开。一簇一簇,灿烂辉煌!
③花朵不过一分镍币大小,密密匝匝,重重叠叠,分明是太阳和月亮灼目滚烫的合金,让造物主随意倾倒泼洒在这里,叫人心灵久久震颤。
④几番秋风秋雨秋霜,山野早已敛去辽阔的绿氅(chǎng,外套),只把灰褐的脊背袒露世间;曾经被悠逸的白云衬托得如此高远的天空,也被铅灰压缩了胸臆;紫燕和鸿雁归飞的呼唤,杳然寂灭在江南的路上,留下水牛与山羊的哞咩,在枯草败叶间低回……纵然是松柏也已减色,纵然是檀竹也已落魄,惟独野菊花,却以她野性的勇敢和进取,在这片天空下,这片山野上,举起开放的拓展的金旗,“欲与西风战一场,遍身穿就黄金甲”。
⑤多少墨客骚人奉和酬唱,唱的大多是庭院、公园、花盆里的名菊。比起野菊花来,这些被驯化、供玩赏的同类,不免沾染着脂粉气、奶油味,显得矫饰和做作。宁愿入汤入药、成渣成泥,决不任人摆布、供人亵玩——这就是野菊花!
⑥野菊花自有野菊花不惑无悔的性格和气质。
⑦她不禁锢自己。有花就尽情地开,有香就尽情地放。这一朵迟迟不肯谢去,那一朵挣出半个脸来就开了,从茎顶,从胁下,一下子冒出那么多花骨朵,仿佛一夜之间被风雨唤醒,就一齐把眼睁开,睁得又圆又亮,再也不想闭去。白天盯住太阳,夜晚盯住星星月亮。那份野性,连日月星辰也只能轮番伺候;她把她金子般的本色毫不掩饰地宣泄成河成瀑,又把琥珀色的药香毫无保留地聚散如云如雾。这时,假若你静下心来,你会从袅袅升腾忽聚忽散的浓香里谛听到广东音乐《金蛇狂舞》的活跃,琵琶古曲《十面埋伏》的壮烈……
⑧她不固守现状。匍匐的枝条看似软弱,却从不攀缘依附。这枝被折去,更多的芽箭立即射出,迅速占领周围的地面,把墨玉般羽状分裂的叶片扩张开来,铺展如苍鹰翼翮(hé,翅膀),拥护着黄花,风来想凌空而去,云过含不尽想往,从大别山巅垂挂到淮河水沿。当霜雪卷藏这轴宏篇巨构,她的宿根却在这片沉重而冷静的土地下酝酿谋划,将屈原“上下求索”的浩歌冻结在心,待时以蹿发。星散的,要汇集;成块的,要连片。然后,在荒滩野坡,在贫瘠却是自由的土地上,左冲右突,向着四面八方扩张,挺进,步步为营。不知是山野滋育了她的野性,还是她的野性诱发了山野的野味野情。
⑨哦,野菊花,这野性的精灵!这野性的勇敢和进取!想怎么开就怎么开,想在哪儿开就在哪儿开。你根本辖制不住她,她也从不约束自己。西风里,严霜下,万花纷谢的境遇中,孤军奋战,担一面嫩金、黄金、赤金锻造的大纛(dào,古代军队的大旗),鲜明如火,嘹亮如歌,浓烈如酒,狂放如战胜者的开怀肆笑。
⑩这是一种怎样野性的美啊!而这野性美又以其烛照天地的光芒,投射在她开放的态势和拓展的行动之中,于生命的运行里发现自我,表现自我,实现自我,叫人体味出一种人生境界,才有久久的震颤回荡在心……
【1】阅读文章①-③段,作者分别从_____、开放态势、_____、花的形状、______等角度来描写野菊花的。
【2】文章第④段,采用了___、_____的写法,写出了野菊花的___。
【3】从全文看,野菊花的野性主要表现在哪些方面?
【4】赏析文中画线的句子
(1)她把她金子般的本色毫不掩饰地宣泄成河成瀑,又把琥珀色的药香毫无保留地聚散如云如雾。(从句式特点角度赏析)
(2)西风里,严霜下,万花纷谢的境遇中,孤军奋战,担一面嫩金、黄金、赤金锻造的大纛(dào,古代军队的大旗),鲜明如火,嘹亮如歌,浓烈如酒,狂放如战胜者的开怀肆笑。(从修辞角度赏析)
【5】结合本文及你对生命意义和价值的理解,谈谈你从野菊花身上得到了哪些启示。
12、大作文
请以“我在________________中得到快乐”为题,写一篇作文。
要求:
⑴先将题目补充完整,再作文。
⑵不少于600字。