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1、下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是
A. 震悚（shù） 迸溅（bèng） 服侍（shì） 锲而不舍（qì）
B. 拯救（zhĕng） 惧惮（dān） 迟钝（tùn） 仙露琼浆（qióng）
C. 嗥鸣（hāo） 校对（xiào） 矜持（qīn） 忧心忡忡（chōng）
D. 修葺（qì） 哀悼（dào） 挚痛（zhì） 语无伦次（lún）
2、选出下列加点字注音、字形完全正确的一项( )
A. 烦躁(zào) 亘古(gèng) 懊悔(ào) 诲人不倦(huì)
B. 累赘(zhuì) 震悚(shǒng) 氛围(fēn) 忧心忡忡(chōng)
C. 契约(qì) 愧怍(zuò) 狂澜(lán) 深恶痛疾(wù)
D. 挑逗(tiǎo) 洁问(jié) 深霄(xiāo) 气冲斗牛(dǒu)
3、下面是于右任先生的几幅书法作品。小明评价其中一幅作品为“纵放宕出而回环呼应，潇洒脱俗，给人以仪态万千之感”。请你判断小明评价的这幅书法作品是
A. 第一幅 B. 第二幅 C. 第三幅 D. 第四幅
4、依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ）
有人问，微笑到底价值多少?这个我无法回答。但当你面对生活中的每一件事，无论
_______的还是重大的，平淡无奇的还是_________的，_____都能面带着微笑，你____会体会到，它不仅会带给你也会带给你身边的每一个人以无尽的价值。
A.繁琐 惊心动魄 因为 所以 B.琐碎 津津有味 如果 就
C.繁琐 津津有味 因为 所以 D.琐碎 惊心动魄 如果 就
5、下列修辞判断错误的一项是（ ）
A.开我东阁门，坐我西阁床。（互文） B.故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。（比喻）
C.岱宗夫如何？齐鲁青未了。（设问） D.孤岂欲卿治经为博士邪！（反问）
6、下列加点字注音完全正确的一项是（ ）
A. 默契 qì 镐头gǎo 晌午 xiǎng 鲜为人知xiǎn
B. 粗拙 zhuō 憎恶zēng 倔强 jiàng 潜心贯注qiǎn
C. 弄堂 lòng 迭起dié 愧怍 zuò 迥乎不同jiǒng
D. 校对 jiào 炽痛zhì 嗥鸣 háo 九曲连环qǔ
7、下列对文章《爱莲说》第一段的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A.作者从生长环境、体态香气、风度气质等方面描写莲花的超凡脱俗，赋予莲君子般的美好品格。
B.“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，比喻君子不与恶浊的世风同流合污，但又不以孤高自许。
C.“中通外直，不蔓不枝，香远益清”，比喻君子通达事理，行为端正，因而美名远扬。
D.“亭亭净植，可远观而不可亵玩焉”，比喻君子志洁行廉，又仪态庄重，令人敬重而不敢轻侮。表现了作者对莲的爱慕之情。
8、解释下列文言语句中加点的词。
(1)愿为市鞍马（________）
(2)愿驰千里足（________）
(3)双兔傍地走（________）
(4)对镜帖花黄（________）
9、请将下面的古诗默写完整。
望岳
（唐）杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
_______________________， ____________________。
_______________________， ____________________。
10、孤独的机器人
①夜色迷蒙之中，一个小机器人正躲躲闪闪地走在公路上。
②他不时回头望望，生怕那帮气势汹汹的家伙追上来。自从老主人死后，他的儿女们只知道没完没了地吵架，瓜分财产。
③小机器人的生活今非昔比。他几乎没法工作，因为没人顾得上给他充电。他身上的零件吱吱作响，可谁也想不到要给他加油，更没人给他编制新的程序。不仅如此，那帮家伙还任意支使他拿这拿那，一会儿是点心，一会儿是饮料，每个人还恶作剧似的要得不一样，使得本已体衰力竭的小机器人“噗”的一声摔倒在地上，怎么也爬不起来。一个家伙还粗暴地朝他的控制中心和脉动节点中间踢了一脚。顿时他全身震颤，信号灯忽明忽暗，不时发出刺眼的闪光。最后“哗”的一声，他就再也没有动静了。
④怪事发生了。他自己也不知道这是怎么回事，他能给自己充电了，而且每走上三四步，身子就腾空而起，飘上一会儿。他飞呀，飞呀，在屋里转来转去。
⑤过了一会儿，他打开了人工电脑的按钮，把旋钮转到“判断与指导”的位置。结果令人吃惊，电脑明白无误地告诉他，这次偶然发生的撞击推进了已故主人的试验。小机器人现在有点儿“意志”了。虽然还不能深入地思考和自由地选择，但他可以作出一些决定，采取一些行动。刚才，他不是给自己充了电吗？他现在也能有一些人的知觉和情感了。
⑥电脑存储器开始按照字母顺序一条一条地把小机器人新获得的情感列出来。A感代表忧虑，D感代表愉快，E感代表激动，F感代表恐惧，这些情感，他都能体会到了。
⑦还未等他看完，那帮家伙又吵嚷着逼上前来，于是他一跳一跳地跑得飞快，使劲一跃，竟从墙头上飞了过去。
⑧他跑过一片小树林，来到了这条公路上。
⑨等他确信后面没人追时，才慢慢定下神来。这时他发现，这条高速公路是自动移动的，路的两边分别向相反的方向移动，路中间有一条白线。他踏上那条和他跑出来的地方相反的路，在上面又跑又跳，路过了无数的城市和村庄。真有意思，他就好像是一个能自己管理自己的机器人，又好像是一个身上布满线路的真人。但他发现自己不能自由地选择感情，感情像个不速之客，好像知道什么时候该到似的。
⑩有时，当大路上只剩下他一个人赶路时，他会产生一种挺奇怪的感觉，电脑储存器没来得及告诉他这是一种什么感觉。他连续旅行了好几个星期，一路上哼着一首自己编的，专为在有D感（愉快）时唱的歌。后来，他身上快没电了，可是他又没钱充电，他全身没劲，终于倒在了一个风雪交加的地方。
⑪第二年春天，两个种检验草的工人发现了这个小机器人。其中一个是专爱修修补补的小伙子本诺，他用万能电源检查了一下小机器人，结果小机器人劈劈啦啦地站起来了。本诺高兴地给他上了润滑油，把搞乱的触角天线也整理好了。
⑫自此，小机器人就在他俩身边干在前主人那儿干的工作——记账、干家务事。他觉得找到了归宿。可是，他没想到，这种幸福的生活竟有完结的一天。
⑬两个工人的合同期满了，又接受了到另一星球上种植检验草的新合同，而机器人却未被允许作星际旅行。当小机器人终于发现一路上照料他、修理他的本诺竟然想把他卖掉时，他觉得自己被愚弄了。
⑭其实本诺也是出于无奈。在市场上，几个买主上下打量小机器人，还掐掐他的防护衬垫。终于本诺忍无可忍，仍旧带着小机器人回到了已被转让了的房屋。
⑮新房主倒是个和平本分的人，但他的境况不好，一家几口人都靠他来养活，他害怕付不起机器人的保养费。
⑯最后，小机器人一个人留在了屋里，再也没有见到本诺回来。他等啊等，以前没有朋友一人流浪时的那种难以形容的感觉，充满了他的全身。他所经历的一段最美好的日子到头了。他今后该怎么办？
⑰小机器人看见了那位新房主，便慢慢地走到他身边，小声说：“对不起，我能帮您种草。”
⑱那人吓了一跳，猛然转身，吃惊地看着他。房主的两个活泼可爱的小男孩好奇地瞧着他。
⑲“我的使用费和保养费也许并不像您想象的那么高，再说，我什么账都能算，什么活都能干。”
⑳那两个孩子先是瞪着大眼睛迷惑不解地打量着小机器人，后来又焦急地抬头看着他们的父亲。
㉑小机器人产生了H感（“H”代表“绝望”），他头上的两支触角式天线也越垂越低。
㉒做父亲的看着他，犹犹豫豫地说：“他简直像个有感情的生物，看起来很孤独。”
㉓两个男孩不明白什么叫孤独，做父亲的就讲给他们听。这正是小机器人平时常常感到而又叫不出名字来的那种感觉。
㉔原来，他一直在体验着孤独。
㉕慢慢地，小机器人跨上了往回走的移动道路。
㉖“嗨，小机器人，别走！我们要你了。”是那父亲在叫。
㉗“别一个人走开，孤独的朋友，”两个小男孩喊着，“跟我们住在一起吧！”
㉘小机器人害羞地耷拉着脑袋，胸中却激动不已。他转过身，向着他们跑去，边跑边用脚板打着拍子，哼着他的D小调。
【1】小说先后描述了小机器人的不同境遇。结合全文内容，将下列情节补充完整。
（1）_______________________________________________________________。
（2）救助小机器人的本诺外星谋职，小机器人因无人照料被遗置。
（3）________________________________________________________________。
【2】结合文意，揣摩文中第⑳段中加点词语“迷惑不解”“焦急”各隐含了两个男孩的什么心理。
迷惑不解：__________________________________________________________。
焦急：______________________________________________________________。
【3】小说第①段在文中有什么作用？请结合全文，做简要分析。
11、阅读《荷花之谜》文， 完成下列小题。
荷花之谜
荷花何以出淤泥而不染?是因为荷的表面十分光滑，污垢难以停留?不是。科学家用扫描电子显微镜观察，发现荷花的花瓣表面像毛玻璃一样毛糙，尽是20微米大小的“疙瘩”。这一被称为“荷花效应”的发现给人意外的启示。它启发人们去研制涂料和油漆，使墙面像荷花一样不受污染,永葆鲜艳色彩。荷花能自身加热，即使外界温度降到10℃，它也能保持花朵内35℃的温度。一株盛开的荷花可提供1瓦的功率。这一能量来自荷花细胞内能发热的线粒体一细 胞的“动力机构”。荷花的自身加热有利于花粉传播。荷花有一种潜藏于莲子的旺盛的生命力。科学家用一颗公元1288年以前的古老莲子培育出新的健康荷株。沉睡了近千年的莲子竟然在4天后长出嫩绿的新芽。科学家从千年古莲中离析出一种酶，发现是这种酶在修理细胞本身的蛋白质损坏造成的缺陷。倘若能从莲子中分离出负责修理“衰老损坏”的基因，不也可以把这种基因移植到其他植物乃至人身上，让人类的不老梦想成真吗?
【1】“荷花有一种潜藏于莲子的旺盛的生命力”,这个“生命力”是指( )
A. 荷花表面像毛玻璃样毛糙。
B. 荷花有自身加热系统。
C. 莲子中有种酶，能修理细胞本身的蛋白质损坏造成的缺陷。
D. 荷花的自身加热有利于花粉传播。
【2】下面对文中词语的理解，不正确的一项是( )
A. “荷花效应”是说简花花瓣表面毛糙却不受污染。
B. 荷花体内的细胞“动力机构”指的是细胞内能发热的线粒体。
C. “竟然”一词在文中表出乎意料，强调荷花具有旺盛的生命力。
D. 这里所说的“基因”，就是指能修理细胞本身的蛋白质损坏造成的缺陷的“酶”。
【3】下面对文章内容的理解，错误的项是( )
A. 目前已从莲子中分离出负责修理衰老损坏的基因。
B. 荷花之所以会出淤泥而不染是因为荷花的表面,尽是20微米大小的“疙瘩”。
C. 文章用古莲发芽这一例子，说明荷花具有旺盛的生命力。
D. 选文分别从荷花不易受污染能自身加热和具有旺盛的生命力三方面说明了荷花的特性。
12、阅读下面的文字，按要求作文。
阿长的《山海经》，让鲁迅收获了满满的感动；老王的鸡蛋香油，让杨绛滋生了满满的愧怍；故土沦陷，让端木蕻良的笔端喷涌着满满的挚痛……在你的生命历程中，肯定也有这一时刻，充溢着难以遏制的情感。
请以“这一刻，满满的 ”为题，写一篇作文。
要求：①将题目填写完整；②除诗歌、剧本以外文体不限；③不少于600字；④文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。
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