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铜仁2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初二语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、填入下列句中横线处的词语,恰当的一项是( )

    1)邓稼先同志的爱国志向,值得我们________。

    2)她的钢琴过了十级,我十分________她的弹奏水平。

    3)我们怀着崇敬的心情________了人民英雄纪念碑。

    A.仰视  羡慕  欣赏

    B.羡慕  仰慕  观赏

    C.仰慕  羡慕  瞻仰

    D.赞赏  敬佩  鉴赏

  • 2、下列表述不正确的一项是( )

    A.乐府是古代音乐机关,秦代以来朝廷设立的管理音乐的官署,到汉时沿用了秦时的名称。后来“乐府”成为一种带有音乐性的诗体名称。

    B.《卖油翁》作者欧阳修,字永叔,号醉翁,晚号六一居士,谥号文忠,吉州永丰人。北宋政治家、文学家,唐宋八大家之一。

    C.弗罗斯特,俄国诗人。俄罗斯近代文学的奠基者,被誉为“俄罗斯文学之父”。代表诗作有《自由颂》《致恰达耶夫》《致大海》等。

    D.《海底两万里》是一部科幻小说。主人公尼摩船长既是献身科学的探索者,也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。

  • 3、下列句子中加点的词语使用恰当的一项是( )

    A.目前,住房价格一涨再涨,令购房者叹为观止

    B.这些很好的学习方法一旦融会贯通,定会收到事倍功半的效果。

    C.新时代、新追求,我们要怀着目空一切的豪情与壮志去搏击长空、翱翔天际。

    D.听完演后,春江由衷地说:“李老师的这番演讲抛砖引玉,我们受益匪浅。”

  • 4、下列对病句的修改,不正确的一项是(   )

    A.为了防止校园暴力事件的不再发生,公安部门采取了强有力的防范措施。(把“防范”改为“预防”)

    B.我永远也不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中存在问题的情景。(把“纠正并指出”改为“指出并纠正)

    C.在抢险救灾的现场,涌现出了一大批感人至深,令人敬仰的英雄事迹。(把“事迹”改为“人物”)

    D.是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式,是衡量现代人文明素质的重要标准。(在“素质”后加上“高低”)

  • 5、下列句子中加点的成语使用恰当的一项是

    A.一提到电影明星赵薇,人们首先想到的是她那扑朔迷离的大眼睛。

    B.别看这里现在游人稀少,一到周末就会车水马龙,大庭广众

    C.小林学习很虚心,每到课间,他都会捧着课本不耻下问地向老师请教。

    D.责任越重大,负责的日子越久长,到责任完了时,海阔天空,心安理得,那种快乐还要加几倍哩!

  • 6、下列解说不正确的一项是(   )

    A. 来这儿参加冬令营的有湖南、湖北的中学生、广西、云南的大学生。

    解说:这一句“中学生”后的顿号应该改成逗号。

    B. 我   那边   沿河边   前几天   

    解说:上面的短语中加点的词都是介词。

    C. 联合则发展快,联合则效益好;分散则发展慢,分散则效益差。

    解说:这个句子运用了排比的修辞手法。

    D. 今天的青年担负着在下个世纪把我国建成现代化强国的任务。

    解说:这个句子的主语是“青年”。

  • 7、下列表述不正确的一项是( )。

    A.古人称谓有谦称和尊称的区别,比如:“家君”“家严”是谦称自己的父亲,“尊君”“令尊”是尊称对方的父亲。

    B.叶圣陶,原名叶绍钧,作家、编辑家、教育家,从张中行的《叶圣陶先生二三事》一文,我们能感受到叶老待人宽、律己严的处世风格。

    C.《伟大的悲剧》节选自《夺取南极的斗争》,作者是美国作家茨威格,其代表作有小说《象棋的故事》、传记《三位大师》等。

    D.《阿长与<山海经>》《二十四孝图》《五猖会》等作品均出自鲁迅散文集《朝花夕拾》。

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面的文言文,完成下列小题。

    (甲)浙江之潮,天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。杨诚斋云“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也。

    ——周密《观潮》

    (乙)立塘上,见潮头一线,从海宁而来,直奔塘上。稍近,则隐隐露白,如驱千百群小鹅,擘翼惊飞。渐近,喷沫溅花,蹴起如百万雪狮,蔽江而下,怒雷鞭之,万首镞镞,无敢后先。再近,则飓风逼之,势欲拍岸而上。看者辟易,走避塘下。潮到塘,尽力一礴,水击射,溅起数丈,著面皆湿。旋卷而右,龟山一挡,轰怒非常,炮碎龙湫,半空雪舞。看之惊眩,坐半日,颜始定。

    ——张岱《白洋潮》

    1解释下列句中加点的词。

    其远出海门______

    ②吞天______

    避塘下______

    ④坐半日,始定______

    2翻译下面的句子。

    飓风逼之,势欲拍岸而上。

    3甲文中“____”和乙文中“百万雪狮”、“半空雪舞”都运用____的修辞手法,从颜色和形态上描绘了大潮奔涌的气势,表达了______的情感。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 9、古诗文积累。 

    (1)______________,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》)

    (2)宣室求贤访逐臣,__________________。(李商隐《贾生》)

    (3)莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢。____________________________。(杨万里《过松源晨炊漆公店》)

    (4)《凉州词》云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”《木兰诗》中有相似的两句是:_______________________________

    (5)《泊秦淮》中,诗人杜牧描写了一幅朦胧的水色月夜景,渲染出一种凄清的气氛的句子是:__________________________________

四、现代文阅读 (共2题,共 10分)
  • 10、阅读下面的文字,完成下面小题。

    民工父亲的“幸福”

    ①刚刚搬入新居不久。这天,我面朝着宽大的落地玻璃窗,端坐在电脑前,专心打字。明媚的阳光像瀑布一样成桶地泼洒进来:温暖、清亮、宁静。心情,也沐浴在一片暖融融的气氛中。

    ②突然,大门响起一阵很不规则的敲门声。

    ③“你找谁?”我警惕地将门打开一条缝隙。

    ④“我是住在您这片小区里干活的民工,想请您帮个忙。”那个陌生人嗫嗫嚅嚅地说。

    ⑤“什么事?你说吧。”

    ⑥“快到暑假了,我儿子要到城里来看我,他很想知道自己的父亲在城里盖了多少漂亮的房子。房子是盖了许多,可我从不知道城里人住在里面的情况,我很难给孩子描述清楚。要是他来了,我能带他到您家看一看吗?”

    ⑦这位民工一口气把话说完后,他望着我,一脸的焦灼和企盼,两眼露出渴求的神情。

    ⑧我恍然大悟——真是一个心细、慈爱的父亲啊!我也是一个父亲,在工作中取得了一点成绩,或在报刊上发表了一篇小文章,不也是喜欢在儿子面前表现一番吗?那是一个做父亲的自豪和骄傲啊!想到这,我答应了。

    ⑨他激动得连手也不知道放在哪里好了,脸上现出喜悦的神色。他连声说道:“您真是大好人啊!我问了好几家,有的一句话也不说,随手就将门咣地关上了;有的还怀疑我是坏人,一直看着我走进了工棚……”

    ⑩几天后,这位民工父亲果然带着一个小男孩来到我家。小男孩十三、四岁,黝黑的皮肤,结实的身体,明亮的双眸。

    ⑪ “换上吧。”我热情地说。父子俩换上了鞋套,像是生怕将木地板踏坏了似的,步子迈得格外轻缓,给人一种拘谨的感觉。我看到,一只大手和一只小手紧紧地握在一起。父亲对孩子说:“这位叔叔住的这套房子就是爸爸建筑公司盖的。我负责砌墙,工作时必须做到眼细、心细、手细,不能有丝毫的偏差……对了,爸爸也通过了中级工的考试。现在,我也是有文凭的建筑工人了。”

    ⑫儿子听着,眼里流露着一种自豪和骄傲的神色。我又看到,一只小手和一只大手紧紧地握在一起,父亲的腰板似乎挺直了许多。在一旁的我,心里也有一种温暖和甜蜜的感觉。

    ⑬一会儿,这对父子就看完了我的新居。退到门边时,这位民工父亲伸出手,重重地握住了我的手,感动地说道:“今天,是我进城打工以来过得最幸福的一天。我能带孩子到城里人家来看看,感受到了城里人家的温暖,这种幸福我一辈子也忘不了。”我看到这位民工父亲的眼里闪着晶莹的泪光。真没想到,在我看来一件简单、普通的事,竟让这位民工父亲这么激动。一下子,我也感动了,我和这位民工父亲的距离拉近了许多。我差一点把那位民工父亲的“幸福”弄成了碎片,一种隐痛扎着我的心。

    ⑭父子俩互相搀扶着下楼,那孩子对他父亲说道:“爸爸,您真了不起,盖出这么好的房子,城里人住得真舒服。如果我们在城里也能住上这么漂亮的房子就好了。”儿子的语气里有一种羡慕和向往。父亲爱怜地摸了摸孩子的头,说道:“傻孩子,这怎么可能呢?你只要在家里把书念好,帮爷爷奶奶多干点活就行了。”

    ⑮孩子仰起稚气的脸,掷地有声地说道:“     

    ⑯听了孩子的一番话,这位民工父亲将孩子往怀里搂了搂。

    ⑰我看到,这位民工父亲的腰杆努力地挺了挺。

    ⑱顿时,他在我眼里一下子变得高大起来——一个父亲的伟岸和善良!

    1通读全文,说说民工父亲的“幸福”指什么?(写出三点即可)

    2文中的“我”对民工父亲的态度经历了哪三个阶段的变化?

    3开篇描写新居“明媚的阳光像瀑布一样成桶地泼洒进来”,其用意是什么?

    4民工父亲是一个怎样的人?请结合文中具体内容简要分析。

    5结合上文,展开合理的想象,将第15段孩子要说的话续写出来。(50字以内)

  • 11、阅读下面的文字,完成下面小题。

    母亲石

    梁衡

    ①那一年我到青海塔尔寺去,被一块普通的石头深深打动。

    ②这石其身不高,约半米;其形不奇,略瘦长,平整光滑。但它却是一块真正的文化石。当年宗喀巴就是从这块石头旁出发,进藏学佛。他的母亲每天到山下背水时就在这块石旁休息,西望拉萨,盼儿想儿。泪水滴于石,汗水抹于石,背靠石头小憩时,体温亦传于石。后来,宗喀巴创立新教派成功,塔尔寺成了佛教圣地,这块望儿石就被请到庙门口。这实在是一块圣母石。现在每当虔诚的信徒们来朝拜时,都要以他们特有的习惯来表达对这块石头的崇拜。有的在其上抹一层酥油,有的撒一把糌粑,有的放几丝红线,有的放一枚银针。时间一长,这石的原形早已难认,完全被人重新塑出了一个新貌,真正成了一块母亲石。就是毕加索、米开朗琪罗再世,也创作不出这样的杰作啊。

    我在石旁驻足良久,细读着那一层层的,在半透明的酥油间游走着的红线和闪亮的银针。红线蜿蜒曲折如山间细流,飘忽来去又如晚照中的彩云。而散落着的细针,发出淡淡的轻光,刺着游子们的心微微发痛。我突然想起自己的母亲。那年我奉调进京,走前正在家里收拾文件书籍,忽然听到楼下有“笃笃”的竹杖声。我急忙推开门,老母亲出现在楼梯口,背后窗户的逆光勾映出她满头的白发和微胖的身影。母亲的家离我住地有几里地,街上车水马龙,我真不知道她是怎样拄着杖走过来的。我赶紧去扶她。她看着我,大约有几秒钟,然后说:“你能不能不走?”声音有点颤抖。我的鼻子一下酸了。父亲文化程度不低,母亲却基本上是文盲,她这一辈子是典型的贤妻良母。小时每天放学,一进门母亲问的第一句话就是:“肚子饿了吧?”菜已炒好,炉子上的水已开过两遍。大学毕业后先在外地工作,后调回来没有房子,就住在父母家里。一下班,还是那一句话:“饿了吧。我马上去下面。”

    ④我又想起我第一次离开母亲的时候。那年我已是17岁的小伙子,高中毕业,考上北京的学校。晚上父亲和哥哥送我去火车站。我们出门后,母亲一人对着空落落的房间,不知道该做什么,就打来一盆水准备洗脚。但是直到几个小时后父亲送完我回来,她两眼看着窗户,两只脚搁在盆边上没有沾一点水。这是寒假回家时父亲给我讲的。现在,她年近80,却要离别自己最小的儿子。我上前扶着母亲,一瞬间我觉得我是这世上一个最不孝顺的儿子。我还想起一个朋友讲起他的故事。他回老家出差,在城里办完事就回村里看老母亲,说好明天走前就不见了。然而,当他第二天到机场时,远远地就看见老母亲扶着拐杖坐在候机厅大门口。可怜天下父母心,儿女对他们的报答,哪及他们对儿女关怀的万分之一。

    ⑤我知道在东南沿海有很多望夫石,而在荒凉的西北却有这样一块温情的望儿石,一块伟大的圣母石。它是一面镜子,照见了所有慈母的爱,也照出了所有儿女们的惭愧。

    1面对塔尔寺门前的母亲石,作者回想了有关“母亲”的哪些事情?表达了作者对母亲怎样的情感?请作简要的概括。

    2文章第③段画横线句子在描写上很有特点,试作赏析。

    3第④段中画波浪线的句子表达了母亲哪些复杂的内心情感?

    4试分析第⑤段在全文中的作用。

五、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、作文

    “白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”(袁枚《苔》)苔,生于不见阳光的阴湿之地,可它不自卑、不埋怨。虽然花如米粒般细小,但它依然静静地、美丽地、执着地绽放。无论境遇如何,我们每个人也应似苔花一样,努力绽放出最好的自己。

    请根据你对上述文字的理解,结合你的生活经历和体验,以“这一次,做最好的自己”为题写一篇作文。

    要求:①请将题目补充完整;②800字以上;③除诗歌外,文体不限;

    ④不得抄袭,不能出现真实的姓名、学校等敏感信息。

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得分 60
题数 12

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、名句名篇默写
四、现代文阅读
五、作文
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