1、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是 ( )
A.CO2
B.2H
C.2H2
D.Fe
2、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是
A.图中单质的化学式为O2
B.该反应使有害气体转化为无害气体
C.该反应属于置换反应
D.该反应分子个数发生了改变,不符合质量守恒定律
3、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是
A.H2SO4 Na2O C CO
B.Mg(OH)2 CuSO4 C CO2
C.KOH HNO3 O2 SO3
D.HCl NaOH O2 P2O5
4、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示
,过一会儿,在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了
A.挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑
B.蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑
C.蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与
D.蜡烛中本身不含有碳元素,但燃烧后生成了碳单质
5、下列结构示意图中属于离子的一组是( )
A.①③
B.①②
C.③④
D.②⑤
6、某同学梳理归纳了以下知识:①分子、原子都是不显电性的粒子,所以不显电性的粒子一定是分子或原子;②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液;③硬水通过活性炭吸附后可变为软水;④配制6%的氯化钠溶液,量取水时,仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低;⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质,可加入过量的盐酸,然后蒸发结晶;⑥燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
7、“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7,晃动后打开瓶盖,其pH将
A.变大
B.变小
C.不变
D.无法判断
8、多种途径可使水得到不同程度净化,下列净化程度最高的是( )
A.蒸馏
B.吸附
C.过滤
D.沉淀
9、下列化学方程式书写正确的是( )
A.CH4+2O22H2O+CO2
B.P+O2P2O5
C.S+O2SO2↑
D.4Fe+3O22Fe2O3
10、天热的时候把半杯糖水(蔗糖已全部溶解)放进冰箱的冷藏室,过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是( )
A.未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液
B.降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体
C.放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大
D.温度降低后蔗糖的溶解度随之变小
11、在“宏观一微观一符号”之间建立联系,是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下:
下列认识中错误的是
A.该反应的化学方程式为:
B.反应前后原子种类及数目不变
C.该反应既属于化合反应,又属于氧化反应
D.生成物中镁元素显+1价
12、某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是
A.反应后固体的颜色由红棕色变成了银白色
B.加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气
C.NaOH溶液应改为Ca(OH)2溶液以检验产生的CO2气体
D.该实验装置应增加尾气处理装置
13、下列化学反应不属于置换反应的是
A.H2+ CuOCu + H2O
B.2Mg + CO2 2MgO + C
C.CO + CuOCu + CO2
D.2NaBr + Cl2 =2NaCl + Br2
14、由下图信息可知,金属活动性最不活泼的是
A.镁
B.锌
C.铁
D.铜
15、用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应,反应情况见图(横坐标t表示反应时间,纵坐标m表示生成氢气的质量),其中符合实际的是
A.
B.
C.
D.
16、不含有原子团的是( )
A.NH4Cl
B.MgCl2
C.KOH
D.ZnSO4
17、化学实验室发生下列变化,属于化学变化的是
A.烧碱变质
B.盐酸挥发
C.稀释浓酸
D.试管破碎
18、下列物质中属于纯净物的是
①空气②硬水③生铁④五氧化二磷⑤石灰石⑥C70⑦液氮.
A.③④⑤
B.①⑤⑦
C.④⑤⑥
D.④⑥⑦
19、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后,对金属R的活动性进行探究发现:将金属R放入稀盐酸中,观察到有气泡产生(该反应的化学方程式可表示为:R+2HCl=RCl2+H2↑),将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是( )
A.R+MgSO4=RSO4+Mg
B.R+CuSO4=RSO4+Cu
C.R+H2SO4=RSO4+H2↑
D.2A1+3RSO4=Al2(SO4)3+3R
20、金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列说法中不正确的是( )
A.不锈钢抗腐蚀性好,常用于制造医疗器械
B.铁具有良好的导热性,可以用于制造炊具
C.铝合金轻而坚韧,可作汽车、飞机和火箭的材料
D.铅锑合金的熔点较低、电阻率较大,常用于制成发热体
21、下列验证二氧化碳性质的实验中,仅与它的物理性质有关的是
A.
B.
C.
D.
22、钙是人体内含量最高的金属元素,未成年人需要摄入足够的钙促进骨骼的生长。下列食物中钙含量最低的是( )
A.牛奶
B.青菜
C.豆类
D.虾皮
23、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中,只有b溶解并产生气泡;把a和c分别放入硫酸铜溶液中,在a表面有铜析出,c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是( )
A.c>b>a
B.b>a>c
C.a>c>b
D.b>c>a
24、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中,合理的是( )
A.运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜
B.拌凉菜时加少许食醋调味
C.种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫
D.加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐
25、下列防锈措施合理的是
A.经常用水冲洗自行车链条
B.在铁制暖气片上刷“银粉”
C.用“钢丝球”打磨铝锅表面
D.用过的菜刀及时用盐水清洗
26、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法,手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是
A.铁在空气中燃烧,生成四氧化三铁
B.煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成
C.磷燃烧产生大量的白雾,会污染空气
D.氧气的化学性质非常活泼,能与所有的物质反应
27、某课外兴趣小组对实验室中的一瓶稀硫酸样品进行分析。他们分别用100 g稀硫酸与不同质量的锌粒(含杂质,杂质不与稀硫酸反应)反应,三次实验的数据如下表。
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
加入锌粒的质量(g) | 4 | 8 | 12 |
充分反应后剩余物质的总质量(g) | 103.9 | 107.8 | 111.8 |
请回答下列问题:
(1)第______次实验,锌粒与稀硫酸恰好完全反应。
(2)计算稀硫酸的溶质质量分数为________(写出计算过程)。
28、利用催化剂可消除室内装修材料释放的甲醛,其反应微观示意图如下:
(1)图中的物质中,属于氧化物的是__________(填化学式)。
(2)该反应的化学方程式为____________。
(3)该反应过程中两种生成物的质量比为__________。
(4)对于该反应的下列说法正确的是__________(填序号)。
A能够实现无机物转化为有机物
B该反应没有遵循质量守恒定律
C催化剂增加生成物的质量
D反应中的四种物质均是由分子构成
29、暖宝宝可用于“暖”宝宝。
(1)利用铁粉、活性炭、水和食盐可自制暖宝宝。暖宝宝发热的原因是铁与空气中的______和水反应放热。
(2)利用温度传感器测得两种不同暖宝宝使用时温度变化的曲线如图所示。与市售暖宝宝相比,自制暖宝宝用来取暖的不足有:①______;②______。
(3)利用暖宝宝可从空气中分离出氮气。氮气可用作食品保护气,理由是______。
30、如图为MgCl2和NaCl的溶解度曲线。
(1)t2℃时,MgC12饱和溶液的溶质质量分数_____NaC1饱和溶液的溶质质量分数(填“大于”“小于”“等于”“无法确定”之一)。
(2)t1℃时,一小试管内盛有MgCl2的饱和溶液,试管底部还存有少许MgCl2固体,将小试管放入盛有水的烧杯中,现将多量的氢氧化钠固体加入烧杯内的水中(如图所示),小试管内的固体物质逐渐溶解,原因是_____。
31、如图中A是某元素在周期表中的相关信息,B是该元素的原子结构示意图.
(1)该元素的相对原子质量为_______;
(2)该元素属于_______元素(选填“金属”或“非金属”);
(3)该元素在化合物中的化合价为_______.
32、现有 ①氯化钠 ②硫酸铜 ③熟石灰 ④稀盐酸 ⑤纯碱 ⑥烧碱,选择正确的物质填空。(填序号)
(1)改良酸性土壤的物质是______。
(2)胃液中的物质是______。
(3)我国著名化学家侯德榜在______制造方面做出了重大贡献。
(4)用于做食品调味剂、防腐剂的物质是______。
33、硝酸钾在不同温度下的溶解度数据如下表所示:
温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 |
溶解度(g/100g水) | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 |
回答下列问题:
①硝酸钾的溶解度随温度升高而___(填“增大”或“减小”)。
②20℃时,将15克硝酸钾加入40克水中,充分搅拌,所得溶液为____(填“饱和”或“不饱和”)溶液;此时溶液的溶质质量分数为______(列出计算式)。
③某硝酸钾固体中混有少量氯化钠,分离提纯硝酸钾的操作是配成高温下的硝酸钾饱和溶液、_______、过滤、洗涤、干燥。
④甲是60℃的硝酸钾溶液,按下图所示进行操作。分析正确的是____(填序号)。
A 乙一定是不饱和溶液
B 丙和丁一定是饱和溶液
C 乙的溶质质量分数不一定比甲大
D 甲和丙的溶质质量分数有可能相等
34、设计除去杂质的实验方案,填写在下表(括号中为杂质):
混合物 | 选择药品或试剂 | 除去杂质的化学方程式 |
铜粉(锌粉) | _____ | _____ |
FeSO4溶液(CuSO4) | _____ | _____ |
35、请所学化学知识解释下列原理。
(1)波尔多液是种植葡萄时常用的一种农药,是用熟石灰、硫酸铜、水按照一定的比例配制而成的,其在配制时不能用铁桶,其原因是(用化学方程式表示)__________________;
(2)夏天,打开汽水瓶盖时,常会产生许多气泡,这说明气体的溶解度与压强的关系是___________________________________。
(3)生活中,烧开水的水壶用久了,其底部会出现大量的垢,水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁,它可用食醋(HAc)除去,其原理是(写其中一个反应的化学方程式)______________;
(4)氮肥碳铵与不能与碱性肥料混合施用,其原因是(以氢氧化钙为例,用化学方程式表示)_________________________________________,如何合理施用化肥,是当今农业生产是需解决的一个问题,请你为农民提一条合理施用化肥的建议______________________________________________。
36、化学就在我们身边,请用所学的化学知识填空。
(1)从H、O、C、Cl、Ca五种元素中,选择适当的元素组成符合下列要求的物质,并用化学式填空(每空只填一种物质)。
①相对分子质量最小的氧化物是_______;
②农业上用来降低土壤酸性的_________;
③可用于金属表面除锈的是____________;
④厨房用的酸性调味品是____________ 。
(2)以下是日常生活中常用各种清洗剂
名称 | 洗涤灵 | 洁厕灵 | 炉具清洁剂 | 活氧彩漂 | 污渍爆炸盐 |
产品样式 | |||||
有效成分或功能 | 清洗油污 | 盐酸 | 氢氧化钠 | 过氧化氢 | 过碳酸钠 |
①使用洗涤灵清洗餐具上的油污,这是因为它具有__________功能。
②清除以下物质,可使用炉具清洁剂的是______________(填字母序号)。
A铁锈 B油污 C水垢
③“污渍爆炸盐”溶于水后会生成Na2CO3和H2O2。将爆炸盐溶于水后,再加入足量的洁厕灵,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,此反应体现了如图中______________(选填①②③④)性质关系。
④将洁厕灵加入滴有酚酞的炉具清洁剂中,若反应后溶液呈红色,则反应后溶液中的溶质是(酚酞除外)_____________________。
37、实验室现有石灰石、稀盐酸、火柴、药匙、升降台、木条、棉花、镊子及以下仪器:
(1)若要制取二氧化碳还需补充的仪器是_____(填名称),该仪器使用时的注意事项为_____。
(2)若补充一种药品还能制取氧气,发生反应的化学方程式为:_____。
(3)制取该气体结束后应先将导管移出水面,然后熄灭酒精灯,否则停止加热后,试管内温度降低,且反应停止,不再产生气体,从而使试管内_____,气压_____,在压强差的作用下水倒流入试管中,使试管骤冷炸裂。
(4)实验室要制取纯净的CO2气体,要通过两次装置⑨,第一个⑨装置盛放试剂是_____,第二个⑨装置盛放的试剂作用_____。
38、在一次科学实践活动课上,同学们做了“会动的鸡蛋”系列趣味实验。
(1)向装有干冰的集气瓶中加入热水(如图A),观察到有大量白雾产生,熟鸡蛋在瓶口跳动,该实验说明干冰具有的性质是______。
(2)向集满二氧化碳气体的瓶中加入澄清石灰水(如图B),振荡,观察到瓶口的熟鸡蛋被吞入瓶中,其原因是______。
39、化学就在我们身边,请用所学化学知识回答下列问题。
(1)硬水危害人们健康,在生活中降低水的硬度常采用的方法是_____。
(2)长期盛放澄清的石灰水的试剂瓶内壁往往附着一层白色固体,这层白色固体形成的原因是_____(用化学方程式表示)。
(3)酒精常用作内燃机的燃料,燃烧时反应的化学方程式是_____。
(4)二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变红的原因是_____(用化学方程式表示)。
(5)碱式碳酸铜(化学式为 Cu2(OH)2CO3)在空气中加热能完全分解,生成三种氧化物,其中 一种是黑色固体,一种是无色气体,一种是无色液体。该反应的化学方程式是___。
40、草木炭是一种钾肥,它的主要成分是碳酸钾.我县科学技术协会的检测人员为了粗略地测定草木炭中碳酸钾的质量分数,进行如下实验步骤:
①称取草木炭样品20g;
②取100g稀盐酸;
③将称取的草木炭样品全部投到盛有100g稀盐酸的烧杯中,发现它们恰好完全反应(草木炭中除碳酸钾外,杂质不与稀盐酸反应,也不溶于水).
④将烧杯中的物质进行过滤、洗涤、烘干,得到6.2g固体物质.
根据以上实验数据,请计算:
(1)草木炭中碳酸钾的质量分数是 .
(2)稀盐酸中溶质的质量分数.(化学方程式是:K2CO3+2HCl═2KCl+CO2↑+H2O)