深圳2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初三化学

1、如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，根据图示，下列说法不正确的是

A．t1℃时，取50 g A的饱和溶液，将温度升高到t2 ℃，此时溶液中A的溶质质量分数变大(假设升温时溶剂没有损失)

B．t1℃，将A、B、C各a g放入100 g水中，充分搅拌， 所得溶液溶质质量分数均相等

C．t3℃时，取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1 ℃，析出晶体最多的是A，没有晶体析出并变成不饱和溶液的是C

D．从A与少量C的混合物中提纯A，可用降温结晶的方法

2、资料显示：新冠病毒在高温、碱性环境、高锰酸钾和次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差，其中次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为

A．-1

B．+1

C．0

D．+3

3、根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

4、下列防锈措施合理的是

A．经常用水冲洗自行车链条

B．在铁制暖气片上刷“银粉”

C．用“钢丝球”打磨铝锅表面

D．用过的菜刀及时用盐水清洗

5、下列实验基本操作正确的是（     ）

A．铁钉投入试管

B．称量10.34g固体

C．检查气密性

D．稀释浓硫酸

6、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是

A．反应前后阴、阳离子的总数目不变

B．反应前后溶液的总质量不变

C．反应后溶液呈中性

D．反应前后元素种类不变

7、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是

A．图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间

B．图b中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动

C．图c中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火

D．图d中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点

8、赏中华诗词，品生活之美。下列诗词中，不涉及化学变化的是（     ）

A．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

B．北国风光，千里冰封，万里雪飘

C．人间巧艺夺天工，炼药燃灯清昼同

D．野火烧不尽，春风吹又生

9、用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应，反应情况见图（横坐标t表示反应时间，纵坐标m表示生成氢气的质量），其中符合实际的是

A．

B．

C．

D．

10、下列物质中氮元素的化合价最高的是

A．N2

B．NO

C．NO2

D．N2O

11、如图所示的四个图象分别对应四种过程，其中不正确的是

A．加热一定量的高锰酸钾

B．某气体溶解度随温度和压强的变化

C．向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液

D．向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸

12、在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法不正确的是

A．W可能是单质

B．Y可能是催化剂

C．该反应是分解反应

D．反应后Z物质的质量为86.4g

13、下列化学方程式符合题意且书写正确的是 （　　）

A．用硫酸除铁锈：FeO+H2SO4═FeSO4+H2O

B．铝锅形成致密氧化膜：4Al+3O2═2Al2O3

C．酸雨的pH小于5.6的原因：CO2+H2O═H2CO3

D．证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属：2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑

14、下列除去杂质的方法中正确的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

15、我国将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是

A．油库着火，用水浇灭

B．身上着火时不可乱跑，要就地打滚使火熄灭

C．用水浇湿毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道

D．无法逃生时，应退回室内，关闭门窗，并向门窗浇水，再发出求救信号

16、CO、H2还原Fe2O3的过程相似，大致分为三个阶段。向4.8gFe2O3中不断通入H2，不断加热，实验测得固体残留率（固体残留率=×100%）随温度的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是

A．d点对应固体为Fe，其质量为3.36g

B．从a到d点，固体中的含氧量逐渐变小

C．从a到d点，固体减少的质量等于生成的水的质量

D．bc段发生反应的方程式为Fe3O4+H23FeO+H2O

17、以下四个图像，能正确反映对应关系的是

A．红磷燃烧测定空气中氧气的含量（打开止水夹前）

B．加热一定量高锰酸钾固体

C．木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧

D．甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应

18、下列说法中正确的是

A．橡胶、纤维、塑料都是合成有机高分子材料

B．用水可以灭火，因为水可以降低可燃物的着火点

C．为增加肥效，把硝酸铵和草木灰混合使用

D．气味能闻得到却看不到，说明分子很小

19、下列能达到实验目的的方案是

A．A

B．B

C．C

D．D

20、下列各组中的物质充分混合后，所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是

A．锌和稀盐酸

B．氢氧化铜和稀硫酸

C．氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液

D．氯化钠溶液和稀盐酸

21、在氯化钡溶液中滴入某种液体，生成白色沉淀。有关说法错误的是

A．滴入的可能是硝酸银溶液

B．反应后溶液可能呈酸性

C．白色沉淀可能溶于盐酸

D．该反应可能是中和反应

22、下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是

A．NaCl氯化钠食盐

B．CaO氧化钙熟石灰

C．Na2CO3碳酸钠纯碱

D．NaOH氢氧化钠烧碱

23、向一定质量的AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入X克Zn粉，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥后称量，得到的固体质量仍为X克。下列说法错误的是

A．滤液有两种可能的组成

B．滤液中滴加稀盐酸，有白色沉淀产生

C．滤渣中至少有两种物质

D．滤渣中滴加稀盐酸，一定有气泡产生

24、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法，手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是

A．铁在空气中燃烧，生成四氧化三铁

B．煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成

C．磷燃烧产生大量的白雾，会污染空气

D．氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质反应

25、金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列说法中不正确的是（　　）

A．不锈钢抗腐蚀性好，常用于制造医疗器械

B．铁具有良好的导热性，可以用于制造炊具

C．铝合金轻而坚韧，可作汽车、飞机和火箭的材料

D．铅锑合金的熔点较低、电阻率较大，常用于制成发热体

26、采取正确的措施，能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是

A．厨房油锅着火时用锅盖盖灭

B．汽车油箱着火时用水浇灭

C．酒精在桌面上着火时用湿布盖灭

D．图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭

27、现有相同质量且相同形状的锌和铁两种金属，分别加入一定量的溶质质量分数相同的稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示。

（1）产生的H2大小关系是M_____N（填“＞、＜或=”）。

（2）图中M代表_________（填“铁”或“锌”，下同）。

（3）若有一种金属剩余，则一定是________。

28、现阶段，城市市民已陆续使用天然气。家用燃料的主要更新历程如下：

(1)使用煤作为燃料，对环境的影响是_________________________；

(2)天然气(主要成分是甲烷)和液化石油气(主要成分是丙烷和丁烷)中碳元素的质量分数分别约为75%和82.3%，通过该数据分析：相同条件下，用天然气作燃料比液化石油气更环保的理由是___________________。

29、比较铜和银的活泼性可以用铜与_____溶液反应来判断，该反应的化学方程式为_____。

30、根据下图回答问题．

（1）仪器a的名称为　   　．

（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为　   　．用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置为　 　（填字母序号）．

（3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为　   　；选用的收集装置是　　（填字母序号），用此装置收集，检验气体是否收集满的操作是　 　．

31、元素周期律和周期表是学习化学的重要工具。下表是元素周期表的部分信息。

（1）列出的 18 种元素中，有____种属于金属元素。

（2）从原子结构角度看，同一族元素的原子具有相同的____________数。某粒子结构示意图为，该粒子所属元素位于周期表的第___________周期。

（3）观察硫原子结构示意图，在下图中填空：  

_________________、_____________________ 。

32、如下图，在宏观、微观与符号之间建立联系，是化学学科的特点。

（1）图A所示是近年新命名的元素，其原子核内的质子数是_________。

（2）由B、C两种微粒构成的物质化学式为_____。

汽车尾气在装有催化剂的净化器中反应的微观过程可用下图表示:

（3）该反应中没有发生改变的粒子是 _____________(填“分子”“原子”或“离子”)写出上述反应的化学方程式:________________________。

（4）氮的氧化物是形成酸雨的主要气体之一，可用___________来测定雨水的酸碱度。

33、请画出氖原子的结构示意图：________，一种微粒的核外电子层结构与氖原子相同，且带两个单位的正电荷，则该微粒的符号为：___________。

34、写出下列化学符号的意义或题目所要求的化学符号．

（1）2Cl________________

（2）2个氮分子____________

（3）Al3+___________

（4）五氧化二磷中磷元素的化合价为+5价_________．

35、根据复分解反应发生的条件，并利用下图所提供的信息，判断下列物质间能否发生复分解反应。如能发生反应，写出反应的化学方程式；如不能发生反应，请注明“不能”。

(1)碳酸钾溶液和氯化钙溶液  ______________________

(2)氢氧化钙溶液和盐酸  ______________________

(3)稀硫酸和氯化钾溶液  ______________________

(4)硫酸钾溶液和氯化钡溶液  ______________________

(5)氯化钠溶液和硝酸银溶液 ______________________

36、今天是小明爸爸的生日。

⑴妈妈为爸爸斟了一杯白酒，小明远远就闻到了特殊的香味，白酒的主要成分是____（填化学式），请用微粒的观点解释闻到香味的原因_______；

⑵爸爸点燃了生日蜡烛，许愿后大家一起吹灭了蜡烛，这种熄灭蜡烛火焰的原理是___；

⑶小明用压岁钱给爸爸买了条真丝领带，生活中可用______的方法区别天然纤维和合成纤维；

⑷妈妈说蛋糕上的奶油是用牛奶加工得到的，牛奶中富含的营养素是_______。

37、如图是配制100g质量分数为15% 的氯化钠溶液的操作过程示意图：试回答：

（1）配制过程中需要用到的玻璃仪器是（广口瓶除外）：玻璃棒、胶头滴管、量筒、 _________________ ．

（2）应选择量筒的量程是______毫升（填50或100），在实验过程中，某同学用量筒量取水时，用俯视读数法，则会造成所配溶液溶质质量分数 ______（填偏大或偏小）．

（3）B操作向托盘上加氯化钠时，若指针偏向分度盘的左边，应进行的操作是 _____操作E的作用是 _________________

38、根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题。

（1）请写出图中标号仪器的名称：a.______________；b.____________。

（2）实验室制取少量二氧化碳时，如需控制反应速度并节约药品，发生装置最好选用___________(填编号，下同)，写出检验二氧化碳的化学方程式_______________，检验此气体是否收集满的方法是___________________。

（3）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时，二氧化锰起__________作用；写出其反应的化学方程式________________________。

（4）若收集一瓶较纯净的氧气，选择________收集装置，用此收集装置说明氧气具有物理性质是__________________，收集满氧气_________(填“正”或“倒”)放在桌面上。

（5）一氧化氮难溶于水，密度略大于空气，易于氧气反应生成二氧化氮，则应选择_______(填编号)装置收集一氧化氮。

39、实验室废液桶中收集到大量含有盐酸与氯化钙的废液（不考虑其他杂质）。同学们测定该废液中含氯化钙的质量分数，他们取100g废液向其中慢慢滴加质量分数为26.5%的Na2CO3溶液，加入Na2CO3溶液的质量与生成沉淀质量的关系如图所示。

（1）在加入Na2CO3溶液的过程中，开始时没有发现沉淀生成的原因是 。

（2）求废液中含氯化钙的质量分数。

40、盐酸、硫酸、氢氧化钠和氢氧化钙是初中化学中常见的物质，它们有着较广泛的用途．

（1）酸与碱之间能发生____________反应，写出一个上述四种物质之间能发生反应的化学方程式：___________________．

（2）氢氧化钙可以用来调节土壤的________性，它的水溶液常用来检验 ______气体的存在．

（3）将一定量的稀硫酸与氢氧化钠溶液混合，滴入几滴酚酞溶液，混合液显红色，可推断该溶液的pH________   7（填“＞”、“＜”或“=”）．要准确测定该溶液的pH，需要用到的仪器是__________．