甘孜州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初三化学

1、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是

A．反应前后阴、阳离子的总数目不变

B．反应前后溶液的总质量不变

C．反应后溶液呈中性

D．反应前后元素种类不变

2、葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是（　　）

A．葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成

B．葡萄糖由三种元素组成

C．葡萄糖由24个原子构成

D．葡萄糖分子由碳原子和水分子构成

3、下列物质中属于纯净物的是（　　）

A．冰水混合物

B．高锰酸钾制氧气后的残留固体

C．清澈的泉水

D．铝合金

4、如图所示的四个图象分别对应四种过程，其中不正确的是

A．加热一定量的高锰酸钾

B．某气体溶解度随温度和压强的变化

C．向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液

D．向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸

5、根据右图所示的实验现象，下列判断不正确的是

A．现象①②说明物质燃烧需要氧气

B．现象①说明白磷的着火点不高于80℃

C．现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃

D．现象①③说明两种可燃物的着火点不同

6、现有X、Y、Z三种金属，已知：①X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y，②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中，只有Y和稀硫酸反应．这三种金属的活动性由弱到强的顺序是（　　）

A．Z＜Y＜X

B．Y＜X＜Z

C．X＜Y＜Z

D．Z＜X＜Y

7、下列燃料不属于化石燃料的是（　　）

A．煤

B．石油

C．天然气

D．氢气

8、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法，手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是

A．铁在空气中燃烧，生成四氧化三铁

B．煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成

C．磷燃烧产生大量的白雾，会污染空气

D．氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质反应

9、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线．下列说法正确的是（ ）

A．t1℃时，A的饱和溶液中溶质质量分数为25%

B．t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度大小关系为A＝B＞C

C．将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时，A、C两溶液都会变成不饱和溶液

D．A中含有少量B，要提纯A通常可采用蒸发结晶的方法

10、铀235是核电站的主要燃料，其原子核内有92个质子，相对原子质量为235。下列有关说法正确的是

A．铀元素为非金属元素

B．铀235原子的核电荷数为92

C．铀235原子的核外电子数为143

D．铀235原子的质量为235g

11、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是 （     ）

A．CO2

B．2H

C．2H2

D．Fe

12、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是

A．图中单质的化学式为O2

B．该反应使有害气体转化为无害气体

C．该反应属于置换反应

D．该反应分子个数发生了改变，不符合质量守恒定律

13、在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下：

下列认识中错误的是

A．该反应的化学方程式为：

B．反应前后原子种类及数目不变

C．该反应既属于化合反应，又属于氧化反应

D．生成物中镁元素显+1价

14、采取正确的措施，能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是

A．厨房油锅着火时用锅盖盖灭

B．汽车油箱着火时用水浇灭

C．酒精在桌面上着火时用湿布盖灭

D．图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭

15、下列物质中氮元素的化合价最高的是

A．N2

B．NO

C．NO2

D．N2O

16、现有30℃时的氯化钾饱和溶液，在下列情况下溶液中溶质的质量分数不变的是（　　）

A．温度不变，向溶液中加入氯化钾晶体

B．温度不变，向溶液中加入水

C．降低温度至10℃

D．升高温度蒸发掉一部分水，温度保持在40℃

17、根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

18、在t1℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中, 充分搅拌后现象如图甲所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法正确的

A．烧杯②中溶液的溶质是氯化钾

B．烧杯①中溶液一定是不饱和溶液

C．烧杯②中溶液的溶质质量分数为25%

D．将温度升高到t2℃,两烧杯中的溶液溶质质量分数相等

19、野炊时将柴火架空燃烧，可使柴火烧得更旺的原理是（   ）

A．可燃物着火点降低

B．可燃物着火点升高

C．增加空气中的氧气含量

D．增大可燃物与氧气的接触面积

20、以下四个图像，能正确反映对应关系的是

A．红磷燃烧测定空气中氧气的含量（打开止水夹前）

B．加热一定量高锰酸钾固体

C．木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧

D．甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应

21、生活中感冒发烧时，量体温发现液柱体积变大，原因是（　　）

A．汞原子由静止变为运动

B．汞原子的体积变大

C．汞原子分解生成新物质

D．汞原子间的间隔变大

22、足量的盐酸除去铁钉上的铁锈，一段时间内可能观察到的实验现象是

①铁钉上的铁锈消失②铁钉上有气泡③溶液呈黄色

A．①②

B．①②③

C．③

D．①③

23、由下图信息可知，金属活动性最不活泼的是

A．镁

B．锌

C．铁

D．铜

24、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图，请判断下列说法，不正确的是

A．物质丙的化学式为H2

B．x的数值为2

C．该反应中分子和原子的种类都发生了改变

D．反应前后氧元素的化合价发生了改变

25、若金属锰（Mn）在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，则下列反应不正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

26、下列除去杂质的方法中，不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

27、随着社会对能量的需求越来越大，能源的合理开发和利用非常重要。

（1）下列能源属于新能源的是_____。

A 潮汐能

B 核能

C 天然气

D 生物质能

（2）在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，可在一定程度上减少汽车尾气的污染，乙醇在空气中完全燃烧的化学方程式为_____。

（3）如图是汽车尾气有害物质转化的微观示意图：

I．在中“”与“”的质量比是_____（填最简整数比）。

II．关于上述反应，下列说法正确的是：_____。

A 反应中存在 4种氧化物

B 反应前后所有元素的化合价均有改变

C 反应前后不变的微粒为①③

C 反应物中分子的个数比为1：1

28、在学习“酸碱中和反应”时，老师给大家变了一个魔术——使“水”变色的杯子。操作过程及现象如图所示。

老师揭秘：空杯子底部事先涂抹了某种无色液体，无色的“水”是事先用两种无色溶液混合而成的。请回答下列问题：

(1)“空杯子”内涂抹的物质可能是   溶液。

(2)此过程中发生反应的化学方程式可能是   。

(3)最终溶液为无色，能否说明该溶液一定呈中性？   (选填“能”或“不能”)，理由是   。

29、(1)现在人们一年四季都可以吃到新鲜的瓜果蔬菜，这是“大棚种植”给我们的生活带来的益处。请回答下列问题：

①塑料大棚用的塑料其组成成分属于________(填“有机物”或“无机物”)。

②塑料大棚中要定期补充CO2，这样做有利于植物进行________作用。

③蔬菜中所含的营养素主要是________。

(2)“一带一路”带动了新疆的经济发展，提高了人们的生活质量。

①新疆地区是我国重要的棉花产地，区别纯棉和涤纶的方法是________。

②新疆地区的美食“拌面”提供的营养素主要是________。

③新疆是著名的“瓜果之乡”，瓜果可为人体提供大量的维生素C，维生素C可有效预防________病。

30、小明学习了酸碱指示剂后，根据探究活动的提示，在家中自制紫甘蓝汁酸碱指示剂．小明在家中找到了如下用品：废塑料盒、捣蒜用的杵、筷子、纱布、白酒、紫甘蓝，并用这些用品完成了实验．

第一步：制紫甘蓝汁．

①将紫甘蓝在废塑料盒中捣烂，加入______浸泡一段时间；

②将①中得到的不溶物与液体分离，_____________(写具体做法)，得到了自制的紫甘蓝汁．

第二步：小明欲用制得的紫甘蓝汁测出家中炉具清洁剂和厕所清洁剂的酸碱性，先上网查得下列资料，如表所示：

第三步：小明取少量厕所清洁剂放入废塑料盒中，加入紫甘蓝汁，发现溶液变为红色，得出厕所清洁剂显

_____性；小明又取少量炉具清洁剂放入废塑料盒中，加入紫甘蓝汁，发现溶液变为______色，得出厨房清洁剂显碱性；小明认为紫甘蓝汁可以替代实验室中的石蕊溶液做酸碱指示剂．

31、化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。当今社会,随着汽车数量的急剧增加,能源和环保问题日趋严峻,用电力驱动代替燃油的电动汽车被称为“未来汽车”。请回答下列问题:

(1)图中标示物属于金属材料的是_____ (填序号)，属于合成材料的是______(填序号)

(2)汽车制造要使用大量的钢铁,请写出以赤铁矿为原料炼铁的化学方程式_________。

(3) 铬(Cr)为不锈钢主要的添加的元素。比较Cr的金属活动性强弱。相同温度下，取大小相同、表面光亮的Cr、Mg、Cu三种金属薄片，分别投入________________相同的足量稀盐酸中(生成物中Cr显+2价)，现象如下：

①上述三种金属的活动性由强到弱的顺序是_______________。

②从上述实验可知，Cr能跟CuSO4溶液反应，方程式是____________

32、请结合下列实验装置，回答有关问题：

（1）写出图中标有字母的仪器名称：a

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是 ，反应的化学方程式是     ．

（3）若某同学用E装置收集一瓶较纯净的氧气，当观察到   时开始收集．若用F装置收集氧气，则氧气应从 （填“左”或“右”）端导管通入．

（4）实验室制取二氧化碳的化学方程式为   ，若要获得干燥的二氧化碳，并得到平稳的二氧化碳气流，应选择的装置组合是      ．

（5）若实验室制取某气体用E装置收集，请推测该气体的物理、化学性质各一点： （物理性质）、       （化学性质）．

（6）实验室用D装置制取气体，与B装置相比，D装置的优点是 ．

33、某工厂用CaSO4悬浊液、NH3和CO2制备（NH4）2SO4，其工艺流程如下：

（1）先通氨气再通二氧化碳的原因   。

（2）硫酸铵在农业生产中的用途是____________，写出利用该流程制备（NH4）2SO4的化学方程式：_______________________________________________________________。

（3）通过查阅溶解度曲线知(NH4)2SO4的溶解度随温度变化较大，那么提纯滤液以获得(NH4)2SO4晶体，必要的操作2中包含步骤有____________。

A．蒸干   B．蒸发   C．冷却结晶 D．过滤

（4）上述生成流程中，有关NH3的作用及说明正确的是______________。

A．提供制备所需的氮元素

B．增大CO32－的浓度促进反应发生 

C．作反应的催化剂

D．生产132g(NH4)2SO4，至少消耗34g NH3

34、我们知道，物质的结构决定性质，性质决定用途，用途体现性质，请据此填空：

（1）因为木炭和活性炭具有疏松多孔的结构，所以具有_____性；

（2）因为金刚石和石墨的_____不同，所以它们的物理性质不同；

（3）因为石墨具有_____性，所以能做电极、电刷；

（4）因为金属钨的_____高，所以用作电灯泡的灯丝。

35、化学与我们的生活密切相关,请回答以下几个问题,可参考所给出的图。

（1）能制造汽车轮胎的合成材料是____。

（2）关闭燃气开关灭火,运用的原理是____。

（3）不锈钢是____（填“纯净物”或“混合物”）。

（4）果汁、蛋白质、糖和维生素都含有____（任填一种元素）元素。

（5）一个C60分子中含____个碳原子,C60是制作某种锂电池的原料,电池的能量转化形式是由____转化为电能。

36、如图所示是“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验操作示意图：

(1)仪器a的名称是________。

(2)操作A中两个托盘各放一张干净的大小相同的纸片，其作用是_______________。

(3)操作B中还需用到的仪器是________。

(4)操作C中，倒入液体时液面要低于滤纸边缘主要是为了防止________(填字母)。

A．过滤速度慢  　 　B．滤纸破损   C．杂质未经过滤就进入滤液

(5)操作C完成后滤液中还含有少量的氯化钙，若要除去氯化钙，需要加入适量的________溶液。

(6)图中部分操作有错误，其中有的错误会导致精盐的产率明显偏低的操作编号是________，其原因是__________________________________。

37、请根据下列实验装置图，回答问题。

（1）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式为________________，发生装置为________(填字母序号)。若反应过于剧烈，从实验安全角度考虑，可以采取的措施有______________(写一种即可)。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，为进一步研究高锰酸钾的分解产物，某兴趣小组查阅资料，并取一定质量的高锰酸钾加热使之完全分解，进行下表所示的实验。

（实验内容）:

（实验分析）:

①完善上表中的填空内容:实验2________，实验3________。

②实验2的目的是________。

③经讨论，实验1的结论不正确，理由是________。

（资料）:在43.9℃～377.9℃范围中，KMnO4受热分解时，会发生以下两个反应:

a.

b.

④取8.0g KMnO4加热使之完全分解，生成O2的质量可能为________(填字母序号);

A0.81 g B1.08 g C1.42 g D1.62 g

⑤资料显示，KMnO4在43.9℃~377 .9℃范围中的失重率(O2与KMnO4的质量比)为18.0%。结合资料分析，在43.9℃~377.9℃范围中，KMnO4分解反应主要以____(填“a”或“b”)为主。

38、某同学设计了如图所示的试验装置进行一氧化碳还原氧化铜的实验。试回答:

（1）该装置存在的一个主要问题是_____,你的改进方法是_____。

（2）在A处看到的现象是_____,反应的化学方程式为_____，在B处看到的现象是_____，反应的化学方程式为_____。

39、化学与生活密切相关。

（1）下列生活物品中，所使用的主要材料属于合成材料的是_____(填字母序号)。

A钛合金镜架B棉布袋C塑料盒D羊绒围巾

（2）为了减少“白色污染”，在超市购物时，国家提倡_____(写出一点即可)。

（3）人类摄取的食物中，含有的营养素有糖类、油脂、维生素、无机盐、水和_____。当人体缺_____元素时，会发生骨质疏松，容易骨折。

（4）家庭生活中常见的垃圾有：①鸡蛋皮，②废铁锅，③烂菜叶，④牛奶纸盒，其中属于可回收垃圾的是_____(填数字序号)。

（5）日常生活中常用洗洁精清洗餐具上的油污，是因为洗洁精能_____油污。

40、经过一年化学知识的学习,我们可以初步认识到:化学反应的快慢、现象、生成物等与反应物的量有着密切关系。请各举一例说明

(1)反应物的量不同,生成物可能不同:______。

(2)反应物的量不同,反应现象可能不同：____。

(3)反应温度不同,反应速率可能不同：___。