焦作2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初三化学

1、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气体生成，则滤出的固体一定为

A．Ag、Cu两种单质的混合物

B．Cu、Fe两种单质的混合物

C．Ag、Fe两种单质的混合物

D．Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物

2、不含有原子团的是（   ）

A．NH4Cl

B．MgCl2

C．KOH

D．ZnSO4

3、下列有关物质的比较推理中正确的是

A．酸能使石蕊试液变红，二氧化碳也能使石蕊试液变红，所以二氧化碳是酸

B．NaCl和NaNO2都是有咸味的盐，所以可以用NaNO2代替NaCl作食用盐

C．铁和铜都是金属，铁与稀硫酸反应产生氢气，所以铜也能与稀硫酸反应产生氢气

D．H2O和H2O2的组成元素相同，但由于它们分子的组成不同，所以它们的化学性质是不同的

4、推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是（       ）

A．离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子

B．单质是由同种元素组成的，则只含一种元素的纯净物一定是单质

C．中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应

D．某物质燃烧生成和，据此推测该物质组成里一定含有C、H、O三种元素

5、生活中感冒发烧时，量体温发现液柱体积变大，原因是（　　）

A．汞原子由静止变为运动

B．汞原子的体积变大

C．汞原子分解生成新物质

D．汞原子间的间隔变大

6、下列实验设计能达到实验主要目的是(　　)

A．A

B．B

C．C

D．D

7、在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下：

下列认识中错误的是

A．该反应的化学方程式为：

B．反应前后原子种类及数目不变

C．该反应既属于化合反应，又属于氧化反应

D．生成物中镁元素显+1价

8、铀235是核电站的主要燃料，其原子核内有92个质子，相对原子质量为235。下列有关说法正确的是

A．铀元素为非金属元素

B．铀235原子的核电荷数为92

C．铀235原子的核外电子数为143

D．铀235原子的质量为235g

9、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线．下列说法正确的是（ ）

A．t1℃时，A的饱和溶液中溶质质量分数为25%

B．t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度大小关系为A＝B＞C

C．将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时，A、C两溶液都会变成不饱和溶液

D．A中含有少量B，要提纯A通常可采用蒸发结晶的方法

10、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是 （     ）

A．CO2

B．2H

C．2H2

D．Fe

11、下列结构示意图中属于离子的一组是（　　）

A．①③

B．①②

C．③④

D．②⑤

12、下列有关氢氧化钙的叙述中，错误的是（          ）

A．物质制备：工业上，用生石灰与水反应制取氢氧化钙

B．物理性质：氢氧化钙微溶于水，可配制出澄清石灰水

C．化学性质：澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳

D．常见用途：农业上，氢氧化钙可用于改良碱性土壤等

13、空气成分中，可供给动植物呼吸的是（　　）

A．

B．

C．

D．稀有气体

14、下列物质露置于空气中，没有发生化学变化而质量增大的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．生石灰

D．氢氧化钠

15、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是

A．H2SO4   Na2O   C   CO

B．Mg(OH)2   CuSO4     C   CO2

C．KOH   HNO3   O2   SO3

D．HCl   NaOH   O2   P2O5

16、若金属锰（Mn）在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，则下列反应不正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

17、下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是

A．NaCl氯化钠食盐

B．CaO氧化钙熟石灰

C．Na2CO3碳酸钠纯碱

D．NaOH氢氧化钠烧碱

18、关于电解水实验说法正确的是

A．从现象上判断：负极产生的是氧气

B．从变化上分类：该变化属于物理变化

C．从宏观上水是由氢气和氧气组成的

D．从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的

19、根据右图所示的实验现象，下列判断不正确的是

A．现象①②说明物质燃烧需要氧气

B．现象①说明白磷的着火点不高于80℃

C．现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃

D．现象①③说明两种可燃物的着火点不同

20、用“分类”的方法可以使我们有序地研究物质，下列分类正确的是（　　）

A．氧化物：二氧化锰、氧化钙、高锰酸钾

B．混合物：硬水、澄清的石灰水、冰水混合物

C．化合物：臭氧、五氧化二磷、四氧化三铁

D．纯净物：氧气、氢氧化钙、氯化钠

21、下列各组中的物质充分混合后，所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是

A．锌和稀盐酸

B．氢氧化铜和稀硫酸

C．氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液

D．氯化钠溶液和稀盐酸

22、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是

A．图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间

B．图b中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动

C．图c中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火

D．图d中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点

23、互为同素异形体的是

A．氧气、液氧

B．石墨、金刚石

C．水、过氧化氢

D．干冰、冰

24、紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素．已知硒原子的核电荷数为34，中子数为44，则硒原子的核外电子数为（　　）

A．10

B．34

C．44

D．78

25、下列物质分别加入适量水中充分搅拌，不能得到溶液的是

A．糖

B．食盐

C．氢氧化钠

D．花生油

26、下列物质中属于纯净物的是（　　）

A．冰水混合物

B．高锰酸钾制氧气后的残留固体

C．清澈的泉水

D．铝合金

27、请用化学用语填空。

（1）氖气_______________；

（2）镁元素_______________；

（3）氧化铁_______________。

（4）标出硫酸铜中硫元素的化合价_______________。

28、生活中的“碳循环”无处不在。

（1）近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是_____，自然界中消耗二氧化碳的主要途径是_____；

（2）为有效减少大气中二氧化碳含量，需要开发新能源，请列举一种绿色能源_____；

（3）潜水艇中可用过氧化钠（Na2O2）与二氧化碳反应生成氧气，同时生成一种盐。试写出其化学方程式_____；

（4）燃料种类繁多。完全燃烧等质量的乙烷（C2H6）和乙烯（C2H4）生成二氧化碳的质量_____（填“乙烷”或“乙烯”）多。

29、化学用语是学习化学的重要工具。请按要求用化学用语填空：

（1）2个镁原子_____。

（2）硫酸根离子_____。

（3）地壳中含量最高的金属元素是_____。

30、目前理想的能源是氢气，请写出氢气燃烧的化学方程式，并说出它为什么是一种清洁能源？__________________________

31、生活中处处有化学，请用所学知识回答下列问题：

(1)日常生活中常用____________的方法降低水的硬度。

(2)某学校食堂的早餐提供：鸡蛋、小米粥、鲜肉包、馒头及面条，请你从均衡营养的角度建议食堂增加含______的食物（填字母）。

A蛋白质            B糖类       C维生素

(3)右图自行车中所标示的各部件中，属于有机合成材料的是________（填序号）。

(4)最新研究证明，用氨气（NH3）处理含有甲醛（CH3OH）工业废水，可使其转变成无毒的物质，有关反应的化学方程式为5CH3OH+12O2+6NH33X+5CO2+19H2O，则X的化学式为_____。

32、甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，回答下列问题：

（1）t２℃时，将75g甲固体加入到100g水中，充分溶解并 恢复到原温度后，得到溶液的质量为_____g。

（2）t２°C时，将等质量的甲乙丙分别加入等质量的水，充分搅拌，只有一种物质没完全溶解，则没完全溶解的物质是__。

（3）t２°C时，分别将等质量甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t１°C，所得溶液质量由大到小的是____。

（4）用同一种方法可以均可使甲、乙、丙三种物质的不饱和溶液变成饱和溶液，该方法是___。

33、金属及金属材料在生产、生活中有广泛的应用。近年来，我省多地纷纷开展文明城市创建工作，垃圾分类回收是其中一项重要举措。某市街道垃圾桶如图所示，请回答：

(1)图中标识的物质，属于金属材料的是_____（写出一种即可）。

(2)某品牌饮料的空易拉罐应收入_____（填“可回收”或“不可回收”）筒中。

(3)写出一条防止铁制品生锈的办法______。

34、2019年12月17日，我国首艘国产航母山东舰正式入列，中国海军正式迈入双航母时代。

（1）航母外壳用涂料覆盖，是为了防止钢铁材料与______________接触而锈蚀，而金属铝在空气中更耐腐蚀的原因是_________________（用化学方程式表示）

（2）为了探究航母材料中锌、铁、铜三种金属活动性强弱，某同学设计了下列实验（每步均充分反应），其中能达到目的是_________________（填序号）。

A 稀盐酸中加入足量铁粉后，再加铜粉，最后加入锌粉

B ZnCl2溶液中加入足量铁粉后，再加入CuCl2溶液

C ZnCl2溶液中加入足量铜粉后，再加入铁粉

（3）向含有氯化铜、氯化锌、稀盐酸的混合溶液中加入过量铁粉，充分反应后过滤，滤液中含有的溶质是_____________________________（写化学式）。

35、如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，

（1）请写出P点代表的意义____________

（2）将接近饱和的丙溶液变成饱和溶液，可采取的措施有____________（写一条）

（3）t2℃，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液溶质质量分数的大小关系为______．

36、如图，是某实验小组制取蒸馏水的简易装置，请回答：

(1)为了使烧瓶受热均匀，瓶底应垫_____(填仪器名称)。烧杯中的水应装_____(填序号：A 沸水 B温水 C 冷水)。

(2)制得一试管蒸馏水，实验完成后，下列操作的顺序先后为_____(填序号)。

A 移出酒精灯并熄灭

B 移开试管和烧杯

37、以下是实验室制取和收集气体的装置图：

（1）仪器d的名称是_____，作用是_____。

（2）加热KMnO4制取O2，写出反应的化学方程_____；当用铁夹固定好试管后，要使试管口略低于试管底部，应调节螺旋_____（选填“a”“b”或“c”）。试管口放一团棉花的目的是_____，用戊装置收集并用带火星的木条检验，这是利用了氧气的哪些性质？_____。

（3）实验室用锌和稀硫酸制取氢气，写出反应的化学方程式：_____；为使反应随开随制随关随停，应选用的发生装置是_____（选填装置编号）。若用装置丁作收集装置，收集时气体应从导管的_____（填“e”或“f”）端通入，若用装置丁作干燥装置，则应添加_____（填药品名称），气体应从导管的_____（填“e”或“f”）端通入。

38、下面是左宗棠小朋友和同学们探究气体的制取和收集的活动。

（1）实验室可用B装置制取其中一种气体的化学方程式_____。该气体的收集装置为_____，判断该气体收集满的方法是_____。

（2）氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，水溶液成弱碱性。实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物制取氨气，同时生成氯化钙和水。制取氨气化学方程式_____，选用的发生装置为_____，原因是_____，收集装置应选用_____，气体应从_____（填a或b）端进入。

39、在下表栏目空格内，填写正确的名称、化学式、类别 填“有机物”“、酸”、“碱”、“正盐”、“酸式盐”或“碱式盐”

40、在含氯化钠杂质的纯碱13.6g中逐渐加入质量分数为7.3%稀盐酸，所加稀盐酸的质量关系如图所示：

（1）100g稀盐酸中氯化氢的质量_______

（2）完全反应后，所得溶液中溶质的质量分数？_______