1、资料显示:新冠病毒在高温、碱性环境、高锰酸钾和次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差,其中次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为
A.-1
B.+1
C.0
D.+3
2、金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列说法中不正确的是( )
A.不锈钢抗腐蚀性好,常用于制造医疗器械
B.铁具有良好的导热性,可以用于制造炊具
C.铝合金轻而坚韧,可作汽车、飞机和火箭的材料
D.铅锑合金的熔点较低、电阻率较大,常用于制成发热体
3、下列化学方程式符合题意且书写正确的是 ( )
A.用硫酸除铁锈:FeO+H2SO4═FeSO4+H2O
B.铝锅形成致密氧化膜:4Al+3O2═2Al2O3
C.酸雨的pH小于5.6的原因:CO2+H2O═H2CO3
D.证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属:2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑
4、下列物质分别加入适量水中充分搅拌,不能得到溶液的是
A.糖
B.食盐
C.氢氧化钠
D.花生油
5、2018年5月18日,全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出,要像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。下列选项中,不利于生态环境保护的是( )
A.保护绿水青山,建设生态文明
B.分类处理垃圾,回收利用资源
C.骑行共享单车,倡导绿色出行
D.随意排放污水,降低生产成本
6、向一定质量的AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入X克Zn粉,充分反应后过滤,将滤渣洗涤、干燥后称量,得到的固体质量仍为X克。下列说法错误的是
A.滤液有两种可能的组成
B.滤液中滴加稀盐酸,有白色沉淀产生
C.滤渣中至少有两种物质
D.滤渣中滴加稀盐酸,一定有气泡产生
7、下列说法中正确的是
A.橡胶、纤维、塑料都是合成有机高分子材料
B.用水可以灭火,因为水可以降低可燃物的着火点
C.为增加肥效,把硝酸铵和草木灰混合使用
D.气味能闻得到却看不到,说明分子很小
8、铀235是核电站的主要燃料,其原子核内有92个质子,相对原子质量为235。下列有关说法正确的是
A.铀元素为非金属元素
B.铀235原子的核电荷数为92
C.铀235原子的核外电子数为143
D.铀235原子的质量为235g
9、工业明胶中含有毒的重铬酸钠(Na2CrO4),其中Cr元素的化合价为
A.+1价
B.+2价
C.+4价
D.+6价
10、现有X、Y、Z三种金属,已知:①X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y,②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中,只有Y和稀硫酸反应.这三种金属的活动性由弱到强的顺序是( )
A.Z<Y<X
B.Y<X<Z
C.X<Y<Z
D.Z<X<Y
11、下列物质中属于纯净物的是( )
A.冰水混合物
B.高锰酸钾制氧气后的残留固体
C.清澈的泉水
D.铝合金
12、下列防锈措施合理的是
A.经常用水冲洗自行车链条
B.在铁制暖气片上刷“银粉”
C.用“钢丝球”打磨铝锅表面
D.用过的菜刀及时用盐水清洗
13、下列实验设计能达到实验主要目的是( )
选项 | 实验目的 | 实验设计 | 选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 探究CO2与水反生反应 | B | 探究水对铁钉锈蚀的影响 | ||
C | 探究空气是燃烧的必要条件 | D | 探究温度对分子运动快慢的影响 |
A.A
B.B
C.C
D.D
14、根据下列实验方案进行实验,能达到相应实验目的的是
编号 | A | B | C | D |
实验方案 |
|
|
|
|
实验目的 | 探究影响物质溶解性的因素 | 探究燃烧条件之一需要可燃物 | 探究铁钉生锈时O2是否参与反应 | 比较Zn和Fe的金属活动性强弱 |
A.A
B.B
C.C
D.D
15、现有X、Y、Z三种金属,把X、Y分别放入稀盐酸中,Y产生气体的速率比X快,把Z放入硫酸铜溶液中,一段时间后,无明显现象,根据以上事实,判断三种金属的活动性强弱,正确的是
A.X>Y>Z
B.Y>Z>X
C.Y>X>Z
D.Z>Y>X
16、以下四个图像,能正确反映对应关系的是
A.红磷燃烧测定空气中氧气的含量(打开止水夹前)
B.加热一定量高锰酸钾固体
C.木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧
D.甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应
17、关于电解水实验说法正确的是
A.从现象上判断:负极产生的是氧气
B.从变化上分类:该变化属于物理变化
C.从宏观上水是由氢气和氧气组成的
D.从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的
18、下列化学方程式书写正确的是( )
A.CH4+2O22H2O+CO2
B.P+O2P2O5
C.S+O2SO2↑
D.4Fe+3O22Fe2O3
19、赏中华诗词,品生活之美。下列诗词中,不涉及化学变化的是( )
A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
B.北国风光,千里冰封,万里雪飘
C.人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同
D.野火烧不尽,春风吹又生
20、如图为某反应的微观示意图,下列说法正确的是( )
A.该反应属于分解反应
B.反应前后分子种类没有改变
C.反应前后原子数目发生改变
D.参加反应的两种分子个数比为1:1
21、下列关于溶液的说法中正确的是
A.水可以溶解任何物质
B.物质溶于水时都放出热量
C.溶质可以是固体,也可以是液体或气体
D.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
22、多种途径可使水得到不同程度净化,下列净化程度最高的是( )
A.蒸馏
B.吸附
C.过滤
D.沉淀
23、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后,对金属R的活动性进行探究发现:将金属R放入稀盐酸中,观察到有气泡产生(该反应的化学方程式可表示为:R+2HCl=RCl2+H2↑),将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是( )
A.R+MgSO4=RSO4+Mg
B.R+CuSO4=RSO4+Cu
C.R+H2SO4=RSO4+H2↑
D.2A1+3RSO4=Al2(SO4)3+3R
24、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中,只有b溶解并产生气泡;把a和c分别放入硫酸铜溶液中,在a表面有铜析出,c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是( )
A.c>b>a
B.b>a>c
C.a>c>b
D.b>c>a
25、下列物质露置于空气中,没有发生化学变化而质量增大的是
A.浓硫酸
B.浓盐酸
C.生石灰
D.氢氧化钠
26、对化学概念的准确理解是正确运用的前提,下列有关认识不正确的是
A.氧化反应一定是化合反应
B.复分解反应中各元素的化合价一定不变
C.置换反应一定有单质生成
D.有盐和水生成的反应不一定是中和反应
27、二氧化碳是一种温室气体.某化学兴趣小组利用如图所示装置对二氧化碳的性质进行验证:
当打开K,反应一段时间后:
①D烧杯中_______(填“上层”或“下层”)的蜡烛先熄灭,说明二氧化碳具有的物理性质是_____________,具有的化学性质是__________.
②B处紫色石蕊溶液变成红色,C处澄清石灰水变浑浊.B处使紫色石蕊溶液变红的物质是_______;写出C处发生变化的化学方程式____________________.
28、铝、铁、铜都是生活中常用的金属.
(1)铝、铁、铜都是由___构成的.
(2)铝比铁、铜的活动性都强但在生活却最不容易生锈,是因为___.
(3)若只用一种溶液就可验证这三种金属的活动性顺序,该溶液中的溶质是___.
29、0 ℃时,氧气的溶解度为0.049,这说明在0 ℃,当氧气的压力为________时,________水中最多可溶解________的氧气.
30、酸+金属氧化物→_____(_____反应)
①金属氧化物中可溶于水的有:_____。
②金属氧化物+水→_____(可溶)
说明:可溶金属氧化物溶于水后,溶质为_____,溶液显_____性。
31、生活离不开化学,化学与生活息息相关。
(1)人体可以从水果和蔬菜中摄取________,该类物质需要量很小,但可以起到调节新陈代谢、预防疾病和维持身体健康的作用。
(2)如图是某儿童补铁药品的部分说明。说明中的“铁”指的是________(填“单质”、 “元素”或“分子”)。
(3)某些食品的近似pH如下:
食物 | 苹果汁 | 葡萄汁 | 牛奶 | 玉米粥 |
pH | 2.9~3.3 | 3.5~4.5 | 6.3~6.6 | 6.8~8.0 |
其中酸性最强的是__________,胃酸过多的人应食用___________。
(4)农业上用石灰乳和硫酸铜配制农药“波尔多液”时不宜用铁质容器,用化学方程式表示其原因______________________________。
32、硫酸铝铵晶体成分NH4Al(SO4)2.xH2O及分解产物的定量探究:为确定硫酸铝铵晶体的组成,称取45.3g样品在空气中持续加热,测定剩余固体质量随温度变化的曲线如图所示。
(1)固体甲是T1℃刚好完全失去结晶水的产物,则x=______。
(2)T3℃时固体乙的成分是______(填字母)。
a.Al2(SO4)3 b.Al(OH)3 c.Al2(SO4)3和Al(OH)3
33、燃烧需要三个条件:(1)__________;(2)_________;(3)___________ 。
灭火方法有很多种,各种方法都有其原理i燃着的小木条放人盛有二氧化碳的集气瓶里,火焰熄灭,其原理是_________________;向炉火中倒人大量的水后,炉火熄灭其原理是_____________。
34、植物光合作用可简单表示为:水+二氧化碳→葡萄糖+氧气,据此可以判断:
(1)这一过程中叶绿素起到___作用.
(2)葡萄糖中一定含有___元素,可能含有___元素.
35、如图所示是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.如图所示,完成下列问题。
(1)t3℃时,A、B、C三种物质溶解度由大到小的顺序是____________。
(2)若A中有少量B时,采取_____的结晶方式提纯A。
(3)将t1℃时的A、B、C三种物质的饱和溶液温度升高到t2℃,所得溶液溶质质量分数的大小关系是_____。
(4)将t3℃时等质量的A、B两种物质的饱和溶液降温到t2℃,对所得溶液的说法正确的是_____。
A 溶剂质量:A<B B 溶质质量:A<B
C 溶液质量:A>B D 溶质质量分数A=B
36、2019 年 12 月以来,全球突发新冠病毒疫情,严重威胁着人们的身体健康。目前疫情防控仍处于关键时期,特别需要我们的参与,科学防控,从我做起!为预防新型冠状病毒,我们的教室每天都应喷洒消毒液进行消毒。请回答下列问题:
(1)次氯酸钠(NaClO)为常用消毒液的主要成分之一,NaClO 中氯元素的化合价为____ 。
(2)消毒后,教室内充满消毒液的气味,请你从分子的角度解释产生这一现象的原因:_____。
37、通过近半年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关方法。请根据下图回答问题:
(1)仪器①的名称是________.
(2)请写出利用A装置制取氧气的化学方程式:___________________________________.某同学检验A装置气密性时先从仪器①加水至其最下端浸没在水面以下,然后右端导管连接注射器,若向右拉动注射器活塞,___________________(填写现象),说明装置气密性好。
(3)B装置在化学实验中有广泛的用途。
①若用排水法收集氢气,可在B装置中装满水后,使氢气从___________(填“a”或“b”)口进入;
②若用排空气法收集二氧化碳,气体应从B的______(填“a”或“b”)口进入;
③若用排空气法收集氧气,验满方法是_______________________________________.
38、某兴趣小组利用废旧电话线中的金属铜丝进行了如下一系列实验。
①如图所示,将铜丝分别放入盛有氯化锌溶液、稀硫酸、硝酸银溶液的试管中,观察到的现象是___________,发生反应的化学方程式为:___________。
②用细线吊着的长玻璃棒的两端分别绕有40 cm长的铜丝(如图所示),使玻璃棒保持平衡,用酒精灯加热玻璃棒左端2分钟后冷却,可以观察到的现象是__________,产生该现象的原因是__________。
③为了研究金属铜生锈的条件,实验中将四段相同长度的铜丝分别按下图所示放置一个月,观察并记录现象如下:
| E | F | G | H |
实验装置 | ||||
实验现象 | 铜丝不生锈 | 铜丝不生锈 | 铜丝不生锈 | 铜丝生锈 |
该实验设计体现的思想方法是_______________(选填:控制变量、对比与观察、定量分析、节能环保),结论:铜生锈是铜与 ______________作用的结果。
39、请用化学知识解释。
(1)河南地处中原,气候适宜,春暖花开时,我们的校园花香四溢,并且不同的花香气不同。
(2)生活中铜制品比铁制品耐腐蚀性好。
40、小华在盛有氢氧化钠溶液的试管中,加入酚酞后,又加入了稀盐酸,得到无色溶液A.请你帮他设计一个实验,确定溶液A是否完全中和,并完成实验报告.
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
______ | _______ | ______ |