湖州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初三化学

1、如图所示的四个图象分别对应四种过程，其中不正确的是

A．加热一定量的高锰酸钾

B．某气体溶解度随温度和压强的变化

C．向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液

D．向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸

2、下列说法中正确的是

A．橡胶、纤维、塑料都是合成有机高分子材料

B．用水可以灭火，因为水可以降低可燃物的着火点

C．为增加肥效，把硝酸铵和草木灰混合使用

D．气味能闻得到却看不到，说明分子很小

3、多种途径可使水得到不同程度净化，下列净化程度最高的是(       )

A．蒸馏

B．吸附

C．过滤

D．沉淀

4、科学施肥是农业增产的重要手段，属于氮肥的是

A．Ca（H2PO4）2

B．CO（NH2）2

C．K2CO3

D．K2SO4

5、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是

A．Zn→ ZnSO4

B．MgO → MgCl2

C．CaCO3→CO2

D．Ba（NO3）2 →BaSO4

6、如图为某反应的微观示意图，下列说法正确的是（　　）

A．该反应属于分解反应

B．反应前后分子种类没有改变

C．反应前后原子数目发生改变

D．参加反应的两种分子个数比为1：1

7、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中，只有b溶解并产生气泡；把a和c分别放入硫酸铜溶液中，在a表面有铜析出，c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是（　　）

A．c＞b＞a

B．b＞a＞c

C．a＞c＞b

D．b＞c＞a

8、下列有关溶液性质的说法中错误的是

A．煮沸的咸汤比煮沸的水温度高

B．溶液一定是无色透明的

C．食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子

D．消除路面上的积雪可以撒些盐，使冰雪较快融化

9、互为同素异形体的是

A．氧气、液氧

B．石墨、金刚石

C．水、过氧化氢

D．干冰、冰

10、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示，过一会儿，在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了　　

A．挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑

B．蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑

C．蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与

D．蜡烛中本身不含有碳元素，但燃烧后生成了碳单质

11、下列物质的微观示意图，从物质的分类来看，其中属于化合物的是（　　）

A．

B．

C．

D．

12、空气成分中，可供给动植物呼吸的是（　　）

A．

B．

C．

D．稀有气体

13、某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是

A．反应后固体的颜色由红棕色变成了银白色

B．加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气

C．NaOH溶液应改为Ca（OH）2溶液以检验产生的CO2气体

D．该实验装置应增加尾气处理装置

14、生活中感冒发烧时，量体温发现液柱体积变大，原因是（　　）

A．汞原子由静止变为运动

B．汞原子的体积变大

C．汞原子分解生成新物质

D．汞原子间的间隔变大

15、在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法不正确的是

A．W可能是单质

B．Y可能是催化剂

C．该反应是分解反应

D．反应后Z物质的质量为86.4g

16、下列有关氢氧化钙的叙述中，错误的是（          ）

A．物质制备：工业上，用生石灰与水反应制取氢氧化钙

B．物理性质：氢氧化钙微溶于水，可配制出澄清石灰水

C．化学性质：澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳

D．常见用途：农业上，氢氧化钙可用于改良碱性土壤等

17、2018年5月18日，全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出，要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。下列选项中，不利于生态环境保护的是（　　）

A．保护绿水青山，建设生态文明

B．分类处理垃圾，回收利用资源

C．骑行共享单车，倡导绿色出行

D．随意排放污水，降低生产成本

18、由下图信息可知，金属活动性最不活泼的是

A．镁

B．锌

C．铁

D．铜

19、下列验证二氧化碳性质的实验中，仅与它的物理性质有关的是

A．

B．

C．

D．

20、下列有关物质的比较推理中正确的是

A．酸能使石蕊试液变红，二氧化碳也能使石蕊试液变红，所以二氧化碳是酸

B．NaCl和NaNO2都是有咸味的盐，所以可以用NaNO2代替NaCl作食用盐

C．铁和铜都是金属，铁与稀硫酸反应产生氢气，所以铜也能与稀硫酸反应产生氢气

D．H2O和H2O2的组成元素相同，但由于它们分子的组成不同，所以它们的化学性质是不同的

21、美国洛斯−阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前用普通水制造出了一种新型的固体物质.科学家们介绍说，这种新型固体物质的分子中仅包含有一个氢原子和一个氧原子.下列说法正确的是：

A．该固体物质和水是同种物质

B．该固体物质属于一种新型化合物

C．该固体物质中氢元素与氧元素的质量比为1:1

D．由普通水制成该固体物质后，分子停止运动

22、紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素．已知硒原子的核电荷数为34，中子数为44，则硒原子的核外电子数为（　　）

A．10

B．34

C．44

D．78

23、下列物质露置于空气中，没有发生化学变化而质量增大的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．生石灰

D．氢氧化钠

24、野炊时将柴火架空燃烧，可使柴火烧得更旺的原理是（   ）

A．可燃物着火点降低

B．可燃物着火点升高

C．增加空气中的氧气含量

D．增大可燃物与氧气的接触面积

25、在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下：

下列认识中错误的是

A．该反应的化学方程式为：

B．反应前后原子种类及数目不变

C．该反应既属于化合反应，又属于氧化反应

D．生成物中镁元素显+1价

26、下列除去杂质的方法中正确的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

27、已知甲和乙在催化剂、加热的条件下反应生成丙和丁，下图是四种分子的示意图。

（1）该反应的化学方程式为______________。

（2）该反应前后化合价改变的元素为_________。

28、请用化学用语填空。

（1）碘酒中的溶剂_____。

（2）厨房中用来除水垢的酸是_____。

29、社会发展离不开通讯技术的发展以及新能源的开发和利用

(1)我国商用5G已经开始启用。5G通信芯片用氮化镓材料制成，如图1是氮元素在元素周期表中的信息以及镓（Ga）原子的结构示意图

①氮原子的相对原子质量是______；氮化镓的化学式是______；

(2)化学促进能源发展。中科院与福州大学合作发明了一种复合光催化剂，实现了太阳能人工光合成燃料过程，反应的微观示意图如图2所示：

①该转化过程中______（填“原子”或“分子”）没有发生变化。

②写出该过程的化学方程式：______。

30、根据如图所示实验回答问题。

（1）甲是硫在氧气中燃烧的实验，盛放硫的仪器叫_____，集气瓶中水的作用是_____。

（2）乙是验证可燃物燃烧的条件（白磷的着火点为40℃），白磷燃烧的化学方程式为_____，能验证与氧气接触是可燃物燃烧的条件之一的一组对比实验是_____（填序号）。

（3）丙为验证铝、铜、银三种金属活动性顺序的实验。把打磨光亮的铝片和铜片分别放入盛有溶液的两个试管中，过一会观察到试管①中出现_____的现象，就可证明Al＞Cu．为了达到实验目的，试管②中的溶液X为_____溶液。

31、品吸潮和吸氧后容易变质，为了延长食品保质期，可采取以下不同的方法。

(1)泡沫铁粉是一种新型的食品干燥剂和保鲜剂，当它露置于空气中，一段时间后会变成铁锈，为检验某泡沫铁粉是否还有效，可向其中滴加盐酸，若看到________现象，说明还有效。

(2)硅胶也是一种干燥剂，其主要成分是SiO2·nH2O，其中Si元素的化合价为_______。

(3)山梨酸钾(C6H7KO2)是国际粮农组织和卫生组织推荐的高效安全的防腐保鲜剂。山梨酸钾中钾质量分数的计算式为____________。

32、初中化学课本中的部分实验如下图。请你回答下列问题。

（1）图1的实验中证明装置不漏气的现象是_____。

（2）图2的实验装置中，在玻璃管外端套一个瘪气球，瘪气球的作用是_____。

（3）图3的实验中玻璃棒的作用是_____。

（4）图4的实验中的花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥纸花。把石蕊小干花一半喷水后放入盛满二氧化碳的集气瓶中，石蕊小干花喷一半水的目的是_____。

33、掌握仪器的使用方法，并严格按照操作要求进行实验，才能保障实验成功和安全。根 据所学化学知识，回答下列问题：

（1）取用粉末状固体药品通用______________（仪器名称）；

（2）倾倒液体药品时，试剂瓶塞要________________，防止污染药品；

（3）给试管中固体加热时，试管口略向上倾斜，后果是_______________；

（4）硫酸溶液有强烈的腐蚀性，如果不慎沾到皮肤上，要用___________冲洗，再涂上3%～ 5%的碳酸氢钠溶液。

34、如图1A是碳元素在元素周期表中的相关信息，图1B是该元素的原子结构示意图。

（1）碳元素的相对原子质量为 _____ ．

（2）B图中X＝ _____ ．

（3）图2是有关碳单质的化学变化的微观示意图，根据以上示意图，写出该反应的化学方程式 _____ ．

35、根据下图结合已学知识，回答下列问题。

　（１）A实验中，可能导致的后果是_____________________________________。

　（２）B实验中，一段时间后，可观察到的现象是_________________________。

　（３）C实验中在设计上有一项明显不足的是___________________。

36、化学知识与生活练习紧密。请在“白醋、尿素[CO(NH2)2]、维生素C”中选择适当物质填空：

①可除去铝壶中水垢（水垢主要成分为碳酸钙）的物质_____；②常用的氮肥_____；③常吃蔬菜水果可补充的物质_____。

37、如图为实验室模拟工业炼铁的实验装置。请回答下列问题。

（1）为排尽装置中的空气，防止加热时发生爆炸，实验前应先______再点燃酒精喷灯。

（2）实验中可观察到玻璃管里的粉末由红色逐渐变黑，说明氧化铁转化为______（填化学式），反应后固体质量较反应前______（填“增加”或“减少”）。

（3）______（填“能”或“不能”）将澄清石灰水换成氢氧化钠溶液检验产物。

（4）上述方法“炼”出的铁与工业上炼出的生铁相比，在组成上的最大区别是______。

（5）若反应结束后，含有未反应的氧化铁固体，不能采用加入稀盐酸的方法来提纯铁，原因是______。

38、实验室利用如图所示装置进行相关实验，请回答下列问题：

（1）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是___（填字母）；实验结束后，某同学发现水槽中的水变成了浅紫红色，从实验操作角度分析其原因是________；若用B和D装置制取氧气，B中发生反应的化学方程式：______________________．

（2）若要制取二氧化碳，选用的块状固体药品为_________；若用F装置检验二氧化碳，应在其中装入适量的_____，出现_____现象时，证明有二氧化碳产生．

（3）若要制取氢气，可以使用C或E装置收集，能用E装置收集的原因是_______________；若选用F装置代替C装置收集氢气，气体应从_____（填“a”或“b”）导管口通入．

39、甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示，请据图回答下列问题。

⑴20℃时，甲物质的溶解度是______g；

⑵从甲的饱和溶液中获得甲，可采用______方法。

⑶欲将40℃时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是______；（写一种即可）

⑷40℃时，将甲、乙两物质的饱和溶液分别降温至20℃，所得溶液的溶质质量分数的大小关系是______。

40、人类的生产和生活都离不开金属．

（1）焊锡是锡和铅的合金，焊锡的熔点比金属锡_____（填“高”或“低”）．

（2）金属元素在自然界中分布很广，地壳中含量最多的金属元素是_____．

（3）将一定量的铁粉放入硫酸锌和硫酸铜的混合溶液中，充分反应后过滤，所得滤液中一定含有的溶质是_____．

（4）自行车是很便捷的出行工具，自行车的铁制链条采取的防锈措施是_____．请写出用稀盐酸除铁锈反应的化学方程式_____．