1、现有X、Y、Z三种金属,已知:①X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y,②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中,只有Y和稀硫酸反应.这三种金属的活动性由弱到强的顺序是( )
A.Z<Y<X
B.Y<X<Z
C.X<Y<Z
D.Z<X<Y
2、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示
,过一会儿,在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了
A.挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑
B.蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑
C.蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与
D.蜡烛中本身不含有碳元素,但燃烧后生成了碳单质
3、下列实验设计能达到实验主要目的是( )
选项 | 实验目的 | 实验设计 | 选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 探究CO2与水反生反应 | B | 探究水对铁钉锈蚀的影响 | ||
C | 探究空气是燃烧的必要条件 | D | 探究温度对分子运动快慢的影响 |
A.A
B.B
C.C
D.D
4、现有30℃时的氯化钾饱和溶液,在下列情况下溶液中溶质的质量分数不变的是( )
A.温度不变,向溶液中加入氯化钾晶体
B.温度不变,向溶液中加入水
C.降低温度至10℃
D.升高温度蒸发掉一部分水,温度保持在40℃
5、根据下列实验方案进行实验,能达到相应实验目的的是
编号 | A | B | C | D |
实验方案 |
|
|
|
|
实验目的 | 探究影响物质溶解性的因素 | 探究燃烧条件之一需要可燃物 | 探究铁钉生锈时O2是否参与反应 | 比较Zn和Fe的金属活动性强弱 |
A.A
B.B
C.C
D.D
6、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.下列说法正确的是( )
A.t1℃时,A的饱和溶液中溶质质量分数为25%
B.t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度大小关系为A=B>C
C.将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时,A、C两溶液都会变成不饱和溶液
D.A中含有少量B,要提纯A通常可采用蒸发结晶的方法
7、“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7,晃动后打开瓶盖,其pH将
A.变大
B.变小
C.不变
D.无法判断
8、下列关于溶液的说法中正确的是
A.水可以溶解任何物质
B.物质溶于水时都放出热量
C.溶质可以是固体,也可以是液体或气体
D.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
9、以下四个图像,能正确反映对应关系的是
A.红磷燃烧测定空气中氧气的含量(打开止水夹前)
B.加热一定量高锰酸钾固体
C.木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧
D.甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应
10、下列实验基本操作正确的是( )
A.铁钉投入试管
B.称量10.34g固体
C.检查气密性
D.稀释浓硫酸
11、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后,对金属R的活动性进行探究发现:将金属R放入稀盐酸中,观察到有气泡产生(该反应的化学方程式可表示为:R+2HCl=RCl2+H2↑),将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是( )
A.R+MgSO4=RSO4+Mg
B.R+CuSO4=RSO4+Cu
C.R+H2SO4=RSO4+H2↑
D.2A1+3RSO4=Al2(SO4)3+3R
12、下列除去杂质的方法中正确的是( )
选项 | 物质 | 杂质 | 除杂质的方法 |
A | CaCl2溶液 | 稀盐酸 | 加过量碳酸钙、过滤 |
B | K2CO3溶液 | KCl | 加适量稀盐酸 |
C | CaO | CaCO3 | 加水,过滤 |
D | NaCl溶液 | Na2CO3 | 加适量硝酸钙溶液,过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
13、根据右图所示的实验现象,下列判断不正确的是
A.现象①②说明物质燃烧需要氧气
B.现象①说明白磷的着火点不高于80℃
C.现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃
D.现象①③说明两种可燃物的着火点不同
14、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是
A.图中单质的化学式为O2
B.该反应使有害气体转化为无害气体
C.该反应属于置换反应
D.该反应分子个数发生了改变,不符合质量守恒定律
15、在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法不正确的是
物质 | X | Y | Z | W |
反应前质量/g | 10 | 3 | 90 | 0 |
反应后质量/g | 3.2 | 3 | 待测 | 3.2 |
A.W可能是单质
B.Y可能是催化剂
C.该反应是分解反应
D.反应后Z物质的质量为86.4g
16、2018年5月18日,全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出,要像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。下列选项中,不利于生态环境保护的是( )
A.保护绿水青山,建设生态文明
B.分类处理垃圾,回收利用资源
C.骑行共享单车,倡导绿色出行
D.随意排放污水,降低生产成本
17、下列说法中正确的是
A.橡胶、纤维、塑料都是合成有机高分子材料
B.用水可以灭火,因为水可以降低可燃物的着火点
C.为增加肥效,把硝酸铵和草木灰混合使用
D.气味能闻得到却看不到,说明分子很小
18、在氯化钡溶液中滴入某种液体,生成白色沉淀。有关说法错误的是
A.滴入的可能是硝酸银溶液
B.反应后溶液可能呈酸性
C.白色沉淀可能溶于盐酸
D.该反应可能是中和反应
19、已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表:
温度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
溶解度/g | 32 | 46 | 64 | 85.5 | 110 | 138 | 170 |
甲是80℃含有100 g水的KNO3溶液,操作过程如下图所示。以下分析错误的是
A.甲、乙、丙、丁四种溶液中,饱和溶液只有2种
B.甲到乙的过程中,溶质质量没有改变
C.甲溶液中,溶剂与溶质的质量比为25: 34
D.甲溶液冷却时,开始析出固体的温度在60℃~70℃之间
20、在“宏观一微观一符号”之间建立联系,是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下:
下列认识中错误的是
A.该反应的化学方程式为:
B.反应前后原子种类及数目不变
C.该反应既属于化合反应,又属于氧化反应
D.生成物中镁元素显+1价
21、下列除去杂质的方法中,不正确的是
选项 | 物质(括号内为杂质) | 去除杂质的方法 |
A | NaCl溶液(Na2CO3) | 加入适量的CaCl2溶液、过滤 |
B | CaO(CaCO3) | 加水、过滤 |
C | Fe(Zn) | 加过量FeSO4溶液、过滤 |
D | HCl溶液(H2SO4) | 加适量BaCl2溶液、过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
22、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是 ( )
A.CO2
B.2H
C.2H2
D.Fe
23、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合,二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是
A.反应前后阴、阳离子的总数目不变
B.反应前后溶液的总质量不变
C.反应后溶液呈中性
D.反应前后元素种类不变
24、下列燃料不属于化石燃料的是( )
A.煤
B.石油
C.天然气
D.氢气
25、如图为某反应的微观示意图,下列说法正确的是( )
A.该反应属于分解反应
B.反应前后分子种类没有改变
C.反应前后原子数目发生改变
D.参加反应的两种分子个数比为1:1
26、某同学梳理归纳了以下知识:①分子、原子都是不显电性的粒子,所以不显电性的粒子一定是分子或原子;②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液;③硬水通过活性炭吸附后可变为软水;④配制6%的氯化钠溶液,量取水时,仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低;⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质,可加入过量的盐酸,然后蒸发结晶;⑥燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
27、请选择适当的物质填空:(用字母序号填空)
A.石灰石 B.玻璃钢 C.碳酸氢铵 D.聚乙烯 E.淀粉 F.氢氧化钙 G.碳酸钠 H.硝酸钾
(1)属于复合材料的是__________;
(2)工业炼铁的原料之一,可作为建筑材料的是__________;
(3)食物中主要提供能量的物质是__________;
(4)侯氏联合制碱法中的“碱”是________;
(5)农田用的复合肥是__________;
(6)可用作食品包装袋的是__________。
28、某学生在一定温度下,向质量均为 100g 的四份水中分别加入一定质量的 KNO3固体,搅拌至充分溶解(如有不能溶解的 KNO3,则过滤除去),得到溶液,该学生在实验 中记录的数据如下:
实验序号 | 实验 1 | 实验 2 | 实验 3 | 实验 4 |
水的质量(g) | 100 | 100 | 100 | 100 |
加入 KNO3 的质量(g) | 80 | 100 | 120 | 140 |
溶液质量(g) | 180 | 200 | 210 | 210 |
(1)根据上述数据分析,实验______________和_____________得到饱和溶液。
(2)KNO3 饱和溶液的质量分数是_____________。(取整数)
(3)该温度下 KNO3 的溶解度是_____________g ( g/100g 水)o
29、如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)t2℃时,将30ga物质放入50g水中充分溶解,所得溶液中溶质与溶剂质量比是_____。
(2)保持t2℃不变,要使接近饱和的b溶液变为饱和溶液,你采取的方法是_____。
(3)t2℃时a、b、c三物质的溶解度由小到大的顺序为_____。
30、读识下面几种常见元素的原子结构示意图,请写出一种符合要求物质的化学式:
(1)单质____________; (2)氧化物__________;
(3)含有三种元素的酸_____; (4)含有四种元素的盐_________.
31、完成下列反应的化学方程式,并描述实验现象。
反应物 | 实验现象 | 反应化学方程式 |
NaOH+CuSO4 | ________ | ________ |
NaOH+FeCl3 | ________ | ________ |
32、锂广泛应用于电池、贮氢等领域,锂在化合物中通常显+1价。根据下图周期表中的信息及四种粒子的结构示意图,回答下列问题:
(1)由图A可知,锂的相对原子质量为__________;
(2)B、C、D、E 中,属于同种元素的是__________;
(3)LiMnO2是一种电极材料,其中Mn的化合价为__________。
33、将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点.A、B、C、D表示四种物质,其微观示意图如图所示:
①从微观角度看,A图表示3_____ (填化学符号),B中每个分子由_____ 个原子构成.
②从宏观角度看,图中表示单质的是_____ (填字母序号).
34、写出下列反应的化学方程式:
(1)生石灰(氧化钙)与水反应:_____________________;
(2)高炉内磁铁矿(主要成分为四氧化三铁)与一氧化碳反应:________________________。
35、随着合肥地铁1号线的运营,我省进入地铁时代。如图为地铁车厢实景图。
(1)图中属于金属材料的是___________(填 1种即可);属于有机合成材料的是_________________。
(2)铝合金耐腐蚀性能强,用化学方程式表示其耐腐蚀的原因___________;将铝合金与纯铝片相互刻划,在铝片上留下划痕,说明_________________。
(3)铁铝合金是铝合金的一种,请写出一种比较镁和铝的金属活动性的方法_________________。
36、进入 21 世纪,全球拥有的化合物已超过 3000 万种,其中部分物质是由氢、氧、硫、碳、氮中的某些元素组成。请用上述 5 种元素,按要求用化学用语填空:
(1)两个氢分子____________;
(2)导致酸雨的一种气体_____;
(3)一种酸___________;
(4)一种碱______________;
(5)含氧量最高的氧化物:_____;
(6)最简单的有机物_____。
37、下图是实验室制取气体时常用的装置,請回答下列问题。
(1)仪器①的名称是 _____ ;
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气的气体发生装置应选 _____ (填编号),化学反应方程式为 _____ ;反应结束后,欲从剩余残渣中回收氯化钾,现有以下步骤:①蒸发结晶②过滤③洗涤、烘干④溶解,正确的操作顺序是 _____ (填序号);
(3)用盛满水的G装置收集氧气时,气体应从 _____ (填“a”或“b”)通入;
(4)实验室制取并收集一瓶干燥的CO2气体,选用的装置依次是 _____ (填编号);
(5)二氧化硫气体是一种有刺激性气味的有毒气体,实验室制取SO2气体时需进行尾气处理,应选择的装置是 _____ (填编号)。
38、某同学欲用如图所示的五个实验来验证复分解反应发生的条件,分析并回答问题
(1)从物质类别和构成的角度分析,铁钉、_____与稀H2SO4混合的实验没有必要做。
(2)上述_____(填序号)实验能发生复分解反应,但没有明显现象,为证明两者能够反应,你的操作是_____。
(3)写出上述实验中有沉淀生成的反应的化学方程式_____。
39、请用化学知识填空:
(1)用扇子扇煤炉火焰越扇越旺的原因是_____。
(2)生铁和钢性能不同的原因是_____。
(3)在炎热的夏天,鱼塘里的鱼总是接近水面游动,是因为_____。
(4)生活中炉具清洁剂含有氢氧化钠,能去除油污的原因_____。
(5)从微观角度解释一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因_____。
40、如何证实某溶液是氯化铜溶液?