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昆明2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初三物理

考试时间: 90分钟 满分: 250
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共24题,共 120分)
  • 1、下列说法中正确的是

    A.如图所示是家用电热水壶的三角插头,其中A接的是水壶的金属外壳

    B.绝缘体不容易导电的原因是因为绝缘体内没有电荷

    C.为了安全,使用测电笔时不能将测电笔的任何部位接触人体

    D.用电高峰时小明家电表转盘转动加快,说明消耗的电能增多

  • 2、如图所示的电路中,电源电压保持不变,R为定值电阻。在a、b两接线柱间接上一个标有“6V   1W”的灯泡,闭合开关S后,灯泡恰好正常发光;若a、b两接线柱间换上个标有“6V   2W”的灯泡,闭合开关S后,灯泡消耗的电功率一定(  )

    A.大于2W

    B.等于2W

    C.小于2W

    D.等于1W

  • 3、一辆平板车的一个轮子陷入泥里,小红和小明来帮忙,小明采用帮助拉车的方法;小红采用推车轮的上部边缘的方法.若两人用力相同,方向合理,那么实际效果

    A.小红的好

    B.小明的好

    C.一样

    D.无法确定

  • 4、一位体重为500N的同学在跳绳测试中,1min跳180次,每次腾空的最大高度平均为4cm,则他在跳绳过程中,克服重力做功的平均功率是(  )

    A.60W

    B.3.6×103W

    C.6×103W

    D.3.6×105W

  • 5、5月31日是“世界无烟日”,吸烟有害健康已成为同学们的共识,会议室里贴了如图的标志,这主要是考虑到在空气不流通的房间里,只要有一个人吸烟,整个房间就会充满烟味,这是因为( )

       

    A.分子在不停地运动

    B.分子间有引力

    C.分子间有斥力

    D.物质是由分子组成的

  • 6、如图所示,光滑斜面AB>AC,沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部拉到顶部所用时间相同,所需拉力分别为F1和F2 , 所做的功的功率分别为P1和P2 . 则

    A.F1<F2 , P1<P2

    B.F1>F2 , P1>P2

    C.F1>F2 , P1=P2

    D.F1<F2 , P1=P2

  • 7、关于如图所示的电和磁知识描述错误的是(  )

                 

    A.甲图说明同种电荷相互排斥

    B.乙图说明电流周围存在磁场

    C.丙图是电动机工作原理示意图

    D.丁图是有金属外壳的家用电器使用的插座

  • 8、用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动,两次运动的st图象如图所示。其对应的弹簧测力计示数分别为F1F2,相同时间内所做的功分别为W1W2,则它们的关系正确的是(  )

    A.F1F2 W1W2

    B.F1=F2 W1W2

    C. F1=F2 W1W2

    D. F1F2 W1W2

  • 9、下列关于功率、机械效率说法中,正确的是(  )

    A.机械效率越高,机械做功一定越快

    B.做功越多的机械,机械效率越高

    C.做功越快的机械,功率越大

    D.功率越大的机械,做功一定越多

  • 10、下列四幅图中,动能和势能之间没有发生相互转化的是(  )

    A. 用弓将箭射出

    B.上升的滚摆

    C.在水平公路匀速行驶的汽车

    D. 人造地球卫星绕地球运行

  • 11、小明设计了一种照明电路图,其设计要求是:S1、S2分别为楼上和楼下的开关(都是单刀双掷开关),要求拨动其中任一开关,都能改变电灯原来的发光或熄灭状态.图所示的四幅电路图中,既符合上述设计要求,又符合安全用电要求的是

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 12、我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器,图是它的工作原理示意图.电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通以强电流时,即可受到强大的推力.在图所示的实验中,与电磁弹射器工作原理一致的是

    A.通电导线在磁场中受力

    B.通电螺线管周围有磁场

    C.电磁感应现象

    D.奥斯特实验

  • 13、下列现象中,能说明分子在不停运动的是(       

    A.水花四溅

    B.柳絮纷飞

    C.尘土飞扬

    D.香气扑鼻

  • 14、如图所示的电路中,当开关S合上时,电压表测的是

    A.灯L2两端电压

    B.电源的电压

    C.灯Ll两端的电压

    D.灯L2和电源两端的电压

  • 15、将规格都是“220V 100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中,通电时间相同,下列说法正确的是(  )

    A.三个用电器产生的热量一样多

    B.电风扇产生的热量最多

    C.电视机产生的热量最多

    D.电烙铁产生的热量最多

  • 16、用如图所示的滑轮组提升重物时(忽略绳重及摩擦),下列做法能提高滑轮组机械效率的有

    A.增加物体被提升的高度

    B.增大动滑轮的重力

    C.改变绳子的绕法,减少承担重物的绳子的段数

    D.增加物体的重力

  • 17、如图所示电路,电源两端电压保持不变.当开关S闭合时,灯L正常发光,若将滑动变阻器的滑片P向右滑动,(灯泡电阻不随温度变化)下列说法正确的是(       

    A.电压表的示数变大,灯L变亮

    B.电压表的示数变小,灯L变暗

    C.电压表的示数变大,灯L变暗

    D.电压表的示数变小,灯L变亮

  • 18、小明观察到教室内的一个开关可以同时控制两盏灯,他画出了如图所示的四种连接方式,其中连接正确且符合安全用电原则的是

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 19、一瓶酒精用去一半后,则剩下的酒精

    A.密度变为原来的一半

    B.热值变为原来的一半

    C.比热容变为原来的一半

    D.质量变为原来的一半

  • 20、带有烘干功能的滚筒洗衣机,要求洗衣和烘干均能独立进行,下列电路设计符合要求的(  )

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 21、如图所示,杠杆在水平位置处于平衡状态,杠杆上每格均匀等距,每个钩码都相同。下列四项操作中,会使杠杆右端下倾的是(1)在杠杆两侧同时各减掉一个钩码;(2)在杠杆两侧钩码下同时各加挂一个钩码;(3)将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格;(4)将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格。(  )

    A.(1)(3)

    B.(2)(4)

    C.(2)(3)

    D.(1)(4)

  • 22、北京地铁S1线是北京市正在建设中的一条中低速磁悬浮轨道线,该线路连接北京城区与门头沟区,全长10.2km,计划2017年全线通车.列车通过磁体之间的相互作用,悬浮在轨道上方,大大减小了运行中的阻力,最高运行时速可达100km/h,图为磁悬浮列车悬浮原理的示意图,图中悬浮电磁铁与轨道电磁铁间的相互作用为(  )

    A.异名磁极相互吸引

    B.同名磁极相互吸引

    C.异名磁极相互排斥

    D.同名磁极相互排斥

  • 23、同一物体先用动滑轮(如图甲)匀速提升,后沿倾角为30°的斜面(如图乙)匀速提升,两次提升高度均为h,两次拉力大小均为F,则这两次提升物体的机械效率比较(  )

    A.两者的机械效率一样高

    B.动滑轮的机械效率高

    C.斜面的机械效率高

    D.无法比较

  • 24、智能手机耗电达到一定时,会提示用户采用省电模式,在这种模式下,可延长电池的供电时间,原因是(  )

    A.降低了电池的输出电压

    B.减小了电池的输出功率

    C.减小了电子线路的电阻

    D.增大了电池的输出电流

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 25、如图所示是一种设计独特的电热水壶,它可以折叠起来,携带很方便。若电热水壶的发热元件正常工作时的电阻为48.4Ω,将其接在家庭电路中,正常工作100s产生的热量是_____J。

  • 26、如图所示,当开关S闭合时,电压表的读数为3V,电流表的读数为0.1A,那么R=______Ω,当开关断开后,电路中的电流为0A时,R=______Ω。

     

  • 27、如图所示,放在水平桌面上的两个完全相同的容器内,装有适量的水,将 A、B 两个体积相同的正方体分别放入容器内,待正方体静止后,两个容器内水面高度相同。则两个物体受到的浮力大小关系为_______;容器底部受到水的压强大小关系为____;容器对桌面的压强大小关系为_______(选填“=”,“>”或“<”)。

  • 28、“盐城,一个让人打开心扉的地方”,在创建文明城市的活动中,八(3)班组织同学到街头巷尾用砂纸、小铲刀清除违规张贴的“小广告”.砂纸表面很粗糙,能有效_________(增大/减小)摩擦力;用久的铲刀被磨去了一部分,与使用前相比,它的质量__________(增大/减小/不变);刀片的密度__________(增大/减小/不变).

  • 29、飞机起飞时,座位上的乘客相对于飞机是________的,飞机产生巨大轰鸣声是通过_______向四周传播的。

  • 30、在图所示的电路中,电源电压保持不变。当电键断开或闭合时,灯不发光,电压表的示数始终相同,电路中只可能在电阻、灯处发生故障。

    ①则电路中的故障是_____

    ②若用完好的灯替换灯,当电键闭合后,电压表的示数_____(选填“一定小于”、“可能等于”或“可能大于”)电压表的示数。

  • 31、如图是以相同速度、向同方向前进的卡车和联合收割机。若以地面为参照物,联合收割机是_____;(选填运动静止)如该收割机的速度为15km/h30min可行进_____km的路程。

  • 32、如图所示,体温计的示数为____________°C

  • 33、用手拿刚出笼的馒头时,若先在手上沾些水,就不会感到很烫,这是由于______的缘故。用吸管能把饮料吸入嘴里,其实是_______的作用。

  • 34、如图所示的电路中,电源电压保持不变,开关S1闭合、S2断开时,当滑动变阻器的滑片P向右移动,电压表的示数与电流表的示数的比值将_____;若再将开关S2闭合,电压表的示数将______。(选填“变小”、“不变”或“变大”)

     

三、实验题 (共10题,共 50分)
  • 35、小明在“探究并联电路中电流规律”时,设计的电路如图所示。已知,R1=20Ω,滑动变阻器最大阻值为R,且R=R2

    (1)开关闭合前,滑动变阻器的滑片应滑至 ___________(选填“a”或“b”)端,然后,只闭合开关S、S2,观察到电流表A和A1的示数相同,小明判断此时电路中可能出现的故障是 ___________(选填字母);

    A.R1断路

    B.R1短路

    C.R2断路

    D.R2短路

    (2)排除故障后,小明继续实验。只闭合开关S、S1,此时三个电流表的示数大小II1I2之间满足的等式关系为 ___________(填字母表达式)。随后缓慢移动滑动变阻器R的滑片,示数不变的电流表是 ___________

    (3)在(2)的基础上,将变阻器的滑片移至a端,再闭合开关S2,示数发生变化的电流表是 ___________。此时三个电流表的示数大小I′、I1′、I2′之间满足的等式关系为 ___________(填字母表达式);

    拓展:电路中只闭合S、S2,电流表的示数分别为1.2A和0.4A,若用电阻R0替换R1R2中的一个,替换前后,只有一个电流表示数发生变化,且电源的电功率增加了1.6W,则R0=___________Ω。

  • 36、小明用如图所示实验装置研究滑动摩擦力的大小与接触面积有无关系

    1)下面是他的主要实验步骤,请你把步骤补充完整。

    将一端装有定滑轮的平直长木板固定在水平桌面上,如图所示组装器材。将材质相同,底面积是36cm2正方体木块A叠放在底面积是16cm2正方体木块B上,调整定滑轮支架的倾斜角度,将正方体木块B相连的细线绷直后与长木板表面平行,并在表格中记入木块B和木块A的底面积。

    将细线的另一端与调好的弹簧测力计相连,沿着竖直向上的方向缓慢_______选填匀速加速)拉弹簧测力计,在向上拉动的过程中读出测力计示数F,并记入表格。

    再将________,调整定滑轮支架的倾斜角度,将正方体木块_______选填“A”“B”)相连的细线绷直后与长木板表面平行,仿照步骤读出弹簧测力计的示数F,并记录。

    根据fF算出两次的滑动摩擦力的值,记入表格。

    2)小明研究该问题应该控制的变量是________

    3)下面是小明的实验数据

    S/cm2

    16

    36

    F/N

    0.4

    0.4

    f/N

    0.4

    0.4

     

    从实验数据中可以得到的结论是:________

  • 37、刘伟同学为了探究“运动和力的关系”,设计了如图所示的斜面实验.

    (1)为了使小车滑到水平面时的初速度相同,实验中刘伟让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下,刘伟采用的研究问题的方法是_______________

    (2)从甲、乙、丙三次实验小车所停位置情况看,_________图中小车所受阻力最大.

    (3)刘伟从实验推理可知,若水平面绝对光滑,则运动的小车会在水平面上一直做_____运动.

  • 38、小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如图以下实验:

    1)使用托盘天平时,应把天平放在水平桌面上,测量前,先把游码放在称量标尺左端的 ______________ ,然后调节 ______________ ,使指针对准分度标尺的中央刻度线.

    2)如图丙所示,是对天平进行横梁平衡调节时指针的指示情况,此时应进行的操作是 ______________________

    3)用天平测出空烧杯的质量为17g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则烧杯中酱油的质量为 __________  g,酱油的密度为 __________________ kg/m3

    4)小明用这种方法测出的酱油密度会 ____________ (选填偏大偏小).

    5)在实验过程中,小华说如果天平没有砝码能不能测呢?老师说也能测量出酱油的密度.于是老师给小华添加两个完全相同的烧杯、一个滴管和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整.

    将天平放在水平台上,调节好天平.

    将一个烧杯中倒满水,另一个烧杯中倒入酱油.分别放在天平的左、右两盘中.

    _________________________ ,使天平平衡.

    用量筒分别测出烧杯中水的体积为V1,酱油的体积为V2

    则酱油的密度表达式ρ= ______________________ (已知水的密度为ρ).

     

  • 39、小明同学用蜡烛、凸透镜和光屏等器材做探究凸透镜成像规律的实验,记录的部分数据见下表。

    (1)实验中所用透镜的焦距为 _________ cm;

    (2)上表中实验序号4中像距为 _________ cm;

    (3)当烛焰从远处向透镜靠近时,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向 _________   (选填靠近远离)透镜的方向移动。

  • 40、小明利用小试管、金属螺母和细线制作一个和课本教材综合实践活动中不一样的简易土密度计

    (1)取一根粗细均匀的小试管,在其下端用透明胶带固定一段细线,细线下面悬挂一个金属螺母,螺母的作用是使吸管能_____在液体中。

    (2)将“土密度计”放到水中的情景如图(a)所示,测得小试管露出水面的长度为h13cm;放到另一液体中的情景如图(b)所示,露出水面的长度为h。用ρρ分别表示液体和水的密度,则ρ___ρ(>//<)。

    (3)小明根据图(a)在和液面交界处的小试管上标出1.0刻度线(单位g/cm3,下同),再通过多次实验,又标出了0.80.91.1的刻度线(图中未画出)。结果发现,1.1刻度线是在1.0刻度线的_____(上/下)方,相邻两个刻度线的间距是_____的(上疏下密/上下均匀/下疏上密)。

    (4)小明发现此“土密度计”相邻两刻度线之间的距离太小,导致用此用它测量液体密度时误差较大,为此同学们提出如下改进方案,其中可行的是_____

    A.换稍细的试管制作密度计

    B.换稍长的吸管制作密度计

    C.换大的容器盛放液体做实验

    D.换稍轻的螺母做密度计的配重

    (5)下面是小明在实验中记录的另外两组数据。

    “土密度计”在酒精(ρ酒精0.8g/cm3)中静止时,露出液面的高度为h22cm

    “土密度计”在硫酸铜溶液中静止时,露出液面的高度为h33.8cm

    则可计算出此硫酸铜溶液的密度为_____g/cm3

  • 41、如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置.用同一只酒精灯先后加热并不断搅拌质量相等的煤油和水.

    (1)要完成该探究实验除了图中所示的器材外,还需要的测量工具有天平和____

    (2)小明设计的记录数据的表格如下,分析表格可知他是用____相同比较____的方法来完成探究实验的.小明表格设计的缺陷是____

    (3)实验结束后,小明查表知道水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),则500g水温度升高20℃至少要消耗____g酒精.酒精的热值为3.0×107J/kg

    (4)在受太阳照射的条件相同时,内陆地区昼夜温差比沿海地区____,这是因为干泥土和水相比,____较小.

     

  • 42、磁感应强度B用来描述磁场的强弱,国际单位是特斯拉,符号是T。为了探究电磁铁外轴线上磁感应强度的大小与哪些因素有关,小聪设计了如图1所示的电路,图甲中电源电压为6V,R1为磁感应电阻,其阻值随磁感应强度变化的关系图线如图2所示。

    (1)闭合开关S1和S2,图乙中滑动变阻器的滑片P向右移动,图甲中电流表的示数逐渐减小,这说明磁感电阻R1处的磁感应强度B逐渐________。(选填“增大”或“减小”)

    (2)闭合开关S1和S2,保持滑片P不动,沿电磁铁轴线向左移动磁感应电阻R1,测出R1离电磁铁左端的距离s与对应的电流表示数I,算出R1处磁感应强度B的数值如表。请计算s=5cm时,B=______T。

    s/cm

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    I/mA

    10

    12

    15

    20

    30

    46

    B/T

    0.68

    0.65

    0.60

    0.51

     

    0.20

     

    (3)综合以上实验数据可以得出:电磁铁外轴线上磁感应强度随电磁铁电流的增大而_______;离电磁铁越远,磁感应强度越______

     

  • 43、陈悦同学在探究“平面镜成像的特点”时进行如下操作:

    ①在实验中用平板玻璃代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于______ ;如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择______ 厚的玻璃板做实验.

    ②实验时,玻璃板要与纸面______ 放置,然后把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面,可以看到蜡烛在玻璃板后面所成的像.这个像是由于光的______ 形成的.

    ③如图丙所示,陈悦同学将两根完全相同的蜡烛AB全部点燃,分别放在玻璃板的两侧,这样的操作会造成的后果是______

    ④将蜡烛B熄灭后,该同学移动蜡烛B,直到看上去它与蜡烛A的像______记下像与物的位置;此时在B蜡烛的烛焰上放一根火柴,火柴______ (选填“可能”或“不可能”)被点燃.

    ⑤移动蜡烛______ (选填“A”或“B”),重做实验,在白纸上记录了像与物对应的位置,如图丁所示,要得出平面镜成像特点,下一步应如何处理在白纸上信息?______

  • 44、如图是探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关的实验装置。

    长木板的不同表面

    木块的不同侧面

    弹簧测力计示数

    一个木块

    两个木块重叠

    光滑表面

    侧放

     

     

    平放

     

     

    粗糙表面

    侧放

     

     

    平放

     

     

     

    (1)根据小明设计的实验记录表格(如上)可知,他是要探究滑动摩擦力的大小与压力大小、________和接触面的粗糙程度的关系。

    (2)在实验中小明缓缓地________拉动木块,这是根据________的原理,使弹簧测力计的示数与摩擦力大小相等,并将数据记录在表格中,这属于科学探究中的________(只填序号)

    A.提出问题     B.猜想与假设     C.进行实验,收集证据

    (3)小丽同学发现这个实验中无法确定是压力影响了滑动摩擦力还是重力影响了滑动摩擦力。因此设计了如图乙实验,用一个或多个气球拴在木块上减轻木块对木板的压力,结果发现当压力减小时拉力反而变大,你认为原因是拉动木块时________

    (4)他们思考后把装置改成图丙,测力计被固定一端,此装置________需要不需要)匀速拉动木块下方的木板。实验过程中发现气球挂得越多,测力计示数稳定后示数越小,说明________

四、解答题 (共3题,共 15分)
  • 45、如图是电源电压恒为220V的电热烘干箱的基本电路图,S是双掷开关,R1是发热电阻,定值电阻R2110Ω,当S“2”时,R1的电功率是110W,试求:

    1R1的阻值;

    2)当S“1”时,电路中的电流时是多少?

    3)当S“2”时,通电15分钟,R1消耗的电能是多少?

  • 46、如图所示电路,电源电压保持不变,当闭合开关S,调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小,两个电阻的“U-I” 关系图像如图下所示。求:

    1定值电阻的U-I图像是 选填“甲”或“乙”

    2电源电压和定值电阻R1的阻值。

    3滑动变阻器R2的阻值变化范围

     

  • 47、某中学初20186班部分学生去游玩岳池翠湖,坐上游船后人和船的总质量为8000kg,游船与他们要去的农家乐的距离是3km,到达目的地游船共用了10min.回答下面问题:(取g=10N/kg

    1)游船航行的平均速度是多少?

    2)游船底部距水面的深度为1.2m,求该处受到水的压强.

    3)游船静止在水中时,浸入水中的体积是多大?

五、作图题 (共3题,共 15分)
  • 48、如图所示是点光源A发出的光经平面镜反射后的两条反射光线,请在图中画出A的像点B、平面镜的位置并完成光路。

  • 49、用笔画线表示导线,将如图所示的电路连接完整。要求:灯泡L1与L2并联,用电流表测L1中的电流)

     

  • 50、请在图中将三脚插座正确接入电路.

     

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得分 250
题数 50

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、实验题
四、解答题
五、作图题
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