惠州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初三物理

1、为了研究通电螺线管周围的磁场分布情况，小红找来实验器材并连接好实验电路，使用小磁针来进行探究．她先在螺线管一端摆放了九个小磁针，通电后发现这九个小磁针的指向如图所示．若用虚线来描述磁场的分布情况，在选项中可能正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

2、下列现象中，能说明分子在不停运动的是（       ）

A．水花四溅

B．柳絮纷飞

C．尘土飞扬

D．香气扑鼻

3、如图所示，杠杆在水平位置处于平衡状态，杠杆上每格均匀等距，每个钩码都相同。下列四项操作中，会使杠杆右端下倾的是(1)在杠杆两侧同时各减掉一个钩码；(2)在杠杆两侧钩码下同时各加挂一个钩码；(3)将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格；(4)将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格。（　　）

A．(1)(3)

B．(2)(4)

C．(2)(3)

D．(1)(4)

4、用如图所示的滑轮组提升重物时(忽略绳重及摩擦)，下列做法能提高滑轮组机械效率的有

A．增加物体被提升的高度

B．增大动滑轮的重力

C．改变绳子的绕法，减少承担重物的绳子的段数

D．增加物体的重力

5、一瓶酒精用去一半后，则剩下的酒精

A．密度变为原来的一半

B．热值变为原来的一半

C．比热容变为原来的一半

D．质量变为原来的一半

6、如图所示，光滑斜面AB＞AC，沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部拉到顶部所用时间相同，所需拉力分别为F1和F2 ， 所做的功的功率分别为P1和P2 ． 则

A．F1＜F2 ， P1＜P2

B．F1＞F2 ， P1＞P2

C．F1＞F2 ， P1=P2

D．F1＜F2 ， P1=P2

7、下列关于功率、机械效率说法中，正确的是（　　）

A．机械效率越高，机械做功一定越快

B．做功越多的机械，机械效率越高

C．做功越快的机械，功率越大

D．功率越大的机械，做功一定越多

8、如图所示的四种现象中，不符合安全用电原则的是

A．洗衣机的金属外壳安装接地线

B．使用绝缘层破损的电线

C．不能用湿抹布擦拭正在工作的台灯

D．用绝缘棒挑开通电的裸导线

9、如图所示的电路中，当开关S合上时，电压表测的是

A．灯L2两端电压

B．电源的电压

C．灯Ll两端的电压

D．灯L2和电源两端的电压

10、一辆平板车的一个轮子陷入泥里，小红和小明来帮忙，小明采用帮助拉车的方法；小红采用推车轮的上部边缘的方法．若两人用力相同，方向合理，那么实际效果

A．小红的好

B．小明的好

C．一样

D．无法确定

11、如图（a）所示的杠杆是平衡的，在此杠杆支点两侧的物体下方分别加挂一个相同物体，如图（b）所示，那么，以下说法正确的是（　　）

A．A端下沉

B．B端下沉

C．杠杆仍水平平衡

D．以上情况都有可能

12、如图所示，无风条件下卡通造型铝箔气球两次均向带电棒靠近但未接触，气球（       ）

A．不带电

B．带正电

C．带负电

D．带电情况无法判断

13、L1和L2是规格不同的两个灯泡，开关闭合后，电流表的示数是0.4A，则

A．通过灯泡L1的电流是0.4A，通过灯泡L2的电流不是0.4A

B．通过灯泡L2的电流是0.4A，通过灯泡L1的电流不是0.4A

C．通过灯泡L1和灯泡L2的电流之和是0.4A

D．通过灯泡L1和灯泡L2的电流相等，都是0.4A

14、一位体重为500N的同学在跳绳测试中，1min跳180次，每次腾空的最大高度平均为4cm，则他在跳绳过程中，克服重力做功的平均功率是（　　）

A．60W

B．3.6×103W

C．6×103W

D．3.6×105W

15、同一物体先用动滑轮（如图甲）匀速提升，后沿倾角为30°的斜面（如图乙）匀速提升，两次提升高度均为h，两次拉力大小均为F，则这两次提升物体的机械效率比较（　　）

A．两者的机械效率一样高

B．动滑轮的机械效率高

C．斜面的机械效率高

D．无法比较

16、下列物体中，在通常情况下属于绝缘体的一组是（       ）

A．人体、大地、铜钥匙

B．橡皮、煤油、塑料袋

C．铅笔、盐水、玻璃杯

D．瓷瓶、酒精、钢板尺

17、登楼比赛中的某中学生从一楼登上五楼用时 12s，则他的功率最接近（　　）

A．5W

B．50W

C．500W

D．5000W

18、如图所示电路，电源两端电压保持不变．当开关S闭合时，灯L正常发光，若将滑动变阻器的滑片P向右滑动，（灯泡电阻不随温度变化）下列说法正确的是（       ）

A．电压表的示数变大，灯L变亮

B．电压表的示数变小，灯L变暗

C．电压表的示数变大，灯L变暗

D．电压表的示数变小，灯L变亮

19、下图为起重机的钢丝绳吊着6×105N的重物匀速上升的图象，能正确反映钢丝绳的拉力所做的功与时间关系的是（　　）

A．

B．

C．

D．

20、关于如图所示的电和磁知识描述错误的是（　　）

A．甲图说明同种电荷相互排斥

B．乙图说明电流周围存在磁场

C．丙图是电动机工作原理示意图

D．丁图是有金属外壳的家用电器使用的插座

21、如图所示，杠杆上每一小格距离相同、每个钩码质量相同，为使杠杆在水平位置平衡，可采取下列哪种措施

A．在支点左边离支点两小格处挂四个相同钩码        

B．在最左端挂一个相同的钩码

C．在左端用弹簧测力计竖直向上拉          

D．在右端用弹簧测力计竖直向上拉

22、小明观察到教室内的一个开关可以同时控制两盏灯，他画出了如图所示的四种连接方式，其中连接正确且符合安全用电原则的是

A．

B．

C．

D．

23、如图所示，在均匀杠杆的A处挂3个钩码，B处挂2个钩码，杠杆恰好在水平位置平衡。若将两边的钩码同时向外移动1格，那么杠杆（     ）

A．右边向下倾斜

B．左边向下倾斜

C．仍保持水平位置平衡

D．无法确定杠杆是否平衡

24、用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的s—t图象如图所示。其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，相同时间内所做的功分别为W1、W2，则它们的关系正确的是（　　）

A．F1＞F2 W1＞W2

B．F1=F2 W1＞W2

C． F1=F2 W1＜W2

D． F1＜F2 W1＜W2

25、俗话说：“破镜不能重圆”，这是因为镜破处分子间的距离都_______（选填“大于”、“小于”或“等于”）分子直径的10倍以上，分子间相互吸引的作用微乎其微．

26、选用恰当的单位分别填入横线上

(1)某人身高1.82_____；

(2)一位成年人质量80_____。

27、在“探究平面镜成像的特点”实验中，采用_____作为平面镜，是为了能够找到______的位置。在“探究凸透镜成像的规律”实验中，首先应调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰的中心在_____；当物距大焦距时，找像的方法是________.

28、法国科学家阿尔贝费尔和德国科学家彼得格林贝尔由于发现巨磁电阻（GMR）效应，荣获了诺贝尔物理学奖。这一发现大大提高了磁、电之间信号转换的灵敏度，如图所示是说明巨磁电阻特性原理的示意图。

（1）只闭合开关S2，指示灯不亮，再闭合开关S1，指示灯发光，由此可知，巨磁电阻的大小与磁场______（填“有关”或“无关”）；S1闭合时通电螺线管的右端是______极。

（2）闭合S1和S2，把滑片P向左移动，电磁铁的磁场______（填“增强”或“减弱”），观察到指示灯变得更亮，由此实验可得出结论：磁场越强，巨磁电阻______（填“越大”或“越小”）。

29、已知电阻R1=3Ω，R2=6Ω，现将它们串联在电路中，如果通过R1的电流是0.2A，那么通过R2的电流是_______A，这段电路两端的总电压是_______V。

30、目前，新能源主要集中在太阳能和风力发电上，而苏格兰开发海波发电却独树一帜。海波发电是利用海水起伏产生的波浪来发电的独特装置，其原理是利用海浪冲击时所产生的势能转化为机械能，再把机械能转化为______能。海波发电是继燃料发电、水力发电、风力发电和太阳能发电后第五种发电方式，其优点是______。

31、如图是我们常见的矿泉水瓶。

(1)小明同学用如图甲所示方式拿着瓶装矿泉水瓶保持静止，使瓶装矿泉水不下滑的力是手对瓶子的______；

(2)小明同学想打开瓶盖喝水，见瓶盖上刻有一道道竖直的条纹，其目的是为了在打开瓶盖的过程中______（填“增大”或“减小”）手与瓶盖的摩擦力；

(3)口渴的小明将矿泉水喝掉一部分后又盖紧了瓶盖，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图乙所示。两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为p1和p2，水对瓶底和瓶盖的压力分别为F1和F2，则p1______ p2，F1 ___F2；（选填“＞”、“＜”或“＝”）

(4)最后小明将瓶中水喝光并从瓶口向外吸气，发现瓶子变瘪了，这个现象证明了______的存在。

32、1643年,意大利物理学家_____首次通过实验测出了大气压值；民航飞机在飞行过程中,利用了空气流速越_____(选填“大”或“小”)压强越小的原理。

33、冬天，手冷时一种做法是：人们往往双手相互搓，这样双手会变得暖和，这是通过_______方法使手温度升高的；另一种做法就是将手放在火炉上烤，手变得暖和，这又是通________方法使手温度升高的。

34、如图所示，路由器是一种支持有线和无线连接的网络设备，通过后排接口可以同时连接多台电脑，则各接口之间是__________（选填“串联”或“并联”）的；无线路由器是通过_________波向四周有效范围内的终端传递信息的．

35、“用电流表、电压表测电阻”的实验原理是______，进行多次测量是为了______ ；在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”的实验中，U形管两边液面高度差越大，表示液体内部的______越大；在研究液体内部压强与液体密度关系时，要保持金属盒在不同液体中的______相同。

36、下图是“测量小灯泡电功率”的实验电路，电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V。

⑴连接电路时，图中导线a端与电压表上标有数字“_____”（填“3”或“15”）的接线柱相连。

⑵闭合开关时，应将滑片P置于______（填“A”或“B”）端。

⑶若要测量灯泡的额定功率，应移动滑片P，使电压表的示数为_______V，记下电流表的示数。

⑷根据实验数据画出I－U图象，如图所示，则小灯泡的额定功率是________W。

⑸结合图乙的信息思考：能否利用图甲思路，采用控制 变量的方法来“探究电流与电压的关系？”并说明理由。

37、小明要测量某合金块的密度，如图，在调节天平时，发现指针偏向分度盘的右侧（如图甲），应将平衡螺母向_______调；调节平衡后，用该天平测量合金块的质量，操作情况如图乙所示，指出其中的错误是：_______________________，_______________________；改正错误后，小明用正确的方法称合金块的质量，平衡时放在盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图丙所示，则合金块的质量为_________g；若量筒中原有20mL的水，则合金块的体积是_________，密度为__________kg/m3。

38、在“探究物质的吸放热能力”实验活动中：

（1）小中同学使用相同的电加热器给水和煤油加热，他得到如下数据：

①实验过程中用 _____的长短来表示物质吸收热量的多少．

②分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的_______有关．

③分析第1、3次或第2、4次实验数据，可以得出的初步结论是：质量相同的不同种物质，升高相同温度时，吸收热量的多少与物质______ 有关．

④我们还可以通过大量实验分析出：不同物质的吸热能力一般不同，在相同条件下，升温快的物质，它的吸热能力较_______．（选填“强”或“弱”）

（2）小华分别用质量相等、初温相同的水和另一种液体进行了实验，并用图象对实验数据进行了处理，如图所示．实验中，水和该液体在相同时间内放出的热量相等．分析图象可以得出：_____物质为水，另一种液体的比热容为_______J/（kg•℃）．

39、如图甲是小丽探究动能大小与速度关系时的实验场景：斜面上有两平行轨道，将两小球①、②从轨道上由静止释放，与放置在两个相同水平木板上的两个相同木块①、②发生碰撞，两个木块初始位置到斜面底端的距离相等。

(1)为完成实验，应使两个质量_______的小球从轨道上_______高度由静止释放；

(2)由图甲场景可知，碰撞木块前瞬间小球____的动能较大，两木块通过A、B两点处所受的滑动摩擦力小分别为fA、fB，则fA___fB，滑行中，木块的动能转化成____能；

(3)图乙是某次实验的场景：将两小球从图中E、F处由静止释放，最终木块①从水平木板的右端滑出，小丽用质量更大的木块③替换木块①后继续此次实验，将两小球仍从图中E、F处由静止释放，木块③未滑出木板，小丽的实验改进有一处遗漏，它是_____________；

(4)在不更换、不添加器材的情况下，还可以怎么做来避免木块从木板右端滑出？你的方法是_____。

40、小李利用以下器材探究“电流与电阻的关系”：学生电源（调至6V进行实验），电流表（0～0.6A）、电压表（0～3V）、定值电阻（5Ω、10Ω、20Ω各一个）、开关、滑动变阻器和导线若干。

（1）请根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路______（要求连线不得交叉）；

（2）连接电路时，开关必须______（选填“断开”或“闭合”），且应将滑动变阻器的滑片移到最______（选填“左”或“右”）端；

（3）开关闭合后，发现电压表无示数，电流表有示数，故障可能是定值电阻R______；

（4）实验中将三个定值电阻分别接入电路中，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，利用描点法得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。由图像可以得出结论：电压一定时，电流与电阻成______（选填“正比”或“反比”）。为完成整个实验，应该选取哪种规格的滑动变阻器______（填序号）：

A.20Ω   0.6A             B.60Ω   0.5A             C.80Ω   0.3A

（5）由图丙还可知，当定值电阻的阻值为5Ω时，滑动变阻的电功率为P1；当定值电阻的阻值为10Ω时，滑动变阻器的电功率为P2，则P1∶P2=______；

（6）结合（4）中所选滑动变阻器和图丙中所控制的电压，在保证电路安全的情况下，仍用5Ω、10Ω、20Ω定值电阻完成探究电流与电阻关系的实验，电源电压可调节的最大值是______。

41、为探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”，小满同学准备了甲、乙、丙三个相同的密闭瓶子，瓶内装有质量相等的同种液体，并安装了相同的温度计，如图所示。其中甲、丙瓶内电阻丝的电阻为10Ω，乙瓶内电阻丝的电阻为5Ω。

(1)瓶内液体质量保持相等的目的是∶________________。

(2)为完成该实验，小满应选择________（选填“甲和乙”“甲和丙”或“甲、乙、丙”）瓶子进行实验。

(3)用笔画代替导线，连接满足实验要求的电路。

（______）

42、小明用如图所示的实验装置，验证下沉的物体是否受到浮力的作用．由图可知弹簧测力计前后示数变化了_____N．为了使弹簧测力计前后示数变化更明显，他可采取的措施有_______、______(填两种方法)．

43、在做观察凸透镜成像的实验时，保持透镜的位置不变，后先把蜡炬放在a.b.c.d.e.g各点，如图所示，分别调整光屏的位置，则:

（1）把烛焰放在____点时，光屏上出现的实像最大。

（2）把烛焰放在_____点时，光屏上出现比烛焰小的实像，_______（填光学仪器）就是根据这个原理制成的。

（3）把烛焰放在_____点时，在与物体同侧成正立放大的像。

（4）光屏上出现倒立，等大的实像时，测得烛焰到光屏的距离为40cm，这个透镜的焦距是_______cm。

（5）实验一段时间后，蜡烛变短了，要使蜡烛的像仍然成在光屏的中心，应该将光屏向______移动。

（6）实验中，若用白纸遮掉凸透镜的上半部分时，光屏上成像的情况是（_______）

A.只出现烛焰的上半部分的像

B.只出现烛焰的下半部分的像

C.仍然是完整的像，只是变暗些

D.成像情况像不受任何影响

44、如图是研究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验，两个透明容器中密封着等量的空气，形管中液面高度的变化反应密闭空气温度的变化；

①本次探究实验中用到了控制变量法和_______法；

②为了探究电热与_______的关系，应该选择图乙实验；

③通电相同的时间，甲装置中右边形管的高度差更_______（填“大”或“小”）。

45、小梦家为了饮水健康新购置了一款健康饮水机，如图所示，在标准大气压下，正常工作时，它一次只要2分钟，就能烧开600g、20℃的水，下表是该饮水机的有关参数，求：

（1）在标准大气压下将600g、20℃的水烧开，这些水需要吸收多少热量？（已知c水=4.2×103J/(kg·℃)

（2）这种健康饮水机的热效率是多少？

46、有一个如图所示的两端开口的弯管形容器，从粗端向容器中灌水，在细端用一个横截面积是 0.01m2的活塞堵住，活塞可在细管内无摩擦地滑动。当 H=30cm，h=10cm 时，在活塞上放置一个重力是 12N 的重物，活塞静止。（g 取 10N/kg）求：

(1)水对活塞的压强；

(2)活塞的重力

47、小明家新换了一种电子式电能表，它用一个发光二极管代替普通电能表的转盘，发光二极管闪烁一次表示转盘转动一圈，电子式电能表参数是3200imp/kw·h．小明想利用这只电能表和钟表测量新买的微波炉的电功率．

（1）小明的实验方法是：先关闭家里其它用电器，只让微波炉工作，从电能表红灯闪烁开始记时，当电能表的红灯闪烁320次时，所用的时间为5min，这段时间内消耗的电能为___ J，则微波炉的电功率为___ W．

（2）当小明用同样的方法测家中电热水器的电功率时，发现电能表红灯闪烁更快，这说明电热水器消耗电能比微波炉____________一些．（填“多”或“少 ”）。

（3）小明在买微波炉时，听到两种说法：一种说法是微波炉很省电，用它加热食品花不了多少电费，另一种说法是微波炉很费电，微波炉一开就“烧保险”前者是从 __________ 的角度说的，后者是从______________  的角度说的．（两空均选填“电能”或“电功率 ”）。

48、如图1、2是三条入射光线，确定折射光线或完成光路图。

（_____）

49、请在图中画出拉力F的力臂l。

______

50、一束光射向玻璃砖，经过两次折射后恰好经过A、B两点，请在下图中画出这束光的大致传播路径。