1、篮球比赛时,运动员体内的生理活动发生一系列变化,下列有关叙述中错误的是( )
A.剧烈运动时,运动员心跳加快呼吸频率增加
B.投篮过程中,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
C.投篮的力度和角度调整,通过神经调节实现
D.听到裁判的哨声后停止比赛,是复杂的反射
2、如图为人体内某结构的血流情况模拟图,B代表某器官或结构,A、C代表血管,箭头代表血流方向,下列叙述正确的是( )
A.若B为肺,则C中流着静脉血
B.若B为小肠,则C中的营养物质和氧气含量增加
C.若A为肺静脉,C为主动脉,则B中有防止血液倒流的瓣膜
D.若A、C都流着动脉血,则B代表的一定是肾小球
3、菊花是我们德州市的市花。德州菊花栽培历史悠久、品种繁多。菊花品种多样性的形成是( )
A.长期自然选择的结果
B.各地气候条件不同的结果
C.长期人工选择的结果
D.菊花适应环境能力强的结果
4、昆虫、两栖类、鸟类在生殖发育方面既有明显区别,也有共同特点。如图是关于其区别与相同点的汇总,①②③处所代表的内容依次是( )
A.变态发育、卵生、体外受精
B.变态发育、卵生、体内受精
C.卵生、体内受精、变态发育
D.变态发育、体内受精、卵生
5、植物组织在生长过程中,在没有形成绿叶之前其营养来自( )
A.光合作用
B.培养基
C.空气中
D.植物组织本身
6、鸡蛋中可以发育成小鸡的结构叫做( )
A.胚盘
B.卵黄
C.卵白
D.胎盘
7、藿香蓟又名胜红蓟,菊科霍香蓟属,原产于墨西哥,其繁殖力惊人,近几年在邵阳地区大量出现,使当地植被受到严重破坏。这一实例属于( )
A.生物防治
B.物种引进
C.生物入侵
D.生物繁殖
8、如图表示相同年龄段吸烟者和非吸烟者肺功能随年龄增长的变化曲线。下列叙述不正确的是( )
A.吸烟行为会显著损害吸烟者的肺功能
B.肺功能为M时,非吸烟者的年龄大于吸烟者
C.年龄为N时,非吸烟者的肺功能更强健
D.随年龄增长,吸烟者与非吸烟者的肺功能下降程度一致
9、下列食品中哪些不是利用微生物发酵技术制造的是( )
A.米酒、酱油
B.腐乳、泡菜
C.酸奶、馒头
D.果汁、干果
10、红树林是热带、亚热带海湾泥滩上特有的常绿灌木和小乔木群落,它的种子在母树上的果实内萌发后,随果实一起从树上掉下插入泥滩,很快就能长成新植株,这种繁殖方式属于
A.组织培养
B.扦插
C.嫁接
D.有性生殖
11、不同的动物有不同的运动方式。下列关于动物运动的叙述不正确的是( )
A.动物通过运动扩大了活动范围
B.所有动物运动都依赖肌肉和骨骼
C.动物运动时都需要消耗能量
D.动物的运动方式与环境相适应
12、下列不属于遗传现象的是
A.“一娘生九子,九子都像娘”
B.“种瓜得瓜,种豆得豆”
C.母亲是大学生,儿子也是大学生
D.“老鼠生来会打洞”
13、皮肤中与排泄功能相适应的结构是( )
A.毛发
B.汗腺
C.角质化细胞
D.皮脂腺
14、为了探究卷舌和不卷舌到底是怎么遗传的,同学们利用假期分组做了一个调查,结果如下表(相关基因用A和a表示),下列说法错误的是( )
| 父母的卷舌情况 | 家庭数 | 卷舌孩子个数 | 不卷舌孩子个数 |
第一组 | 都卷舌 | 110 | 128 | 30 |
第二组 | 一方卷舌, 另一方不卷舌 | 55 | 42 | 29 |
第三组 | 都不卷舌 | 5 | 0 | 8 |
A.第一组的父母的基因组成一定都是Aa
B.第三组的父母的基因组成一定都是aa
C.根据第一组可以判断出不卷舌是隐性性状
D.第二组中卷舌孩子的基因组成一定都是Aa
15、下列关于青春期的叙述,错误的一项是( )
A.身高突增是青春期的一个显著特点
B.青春期是身体发育和智力发展的黄金时期
C.在青春期,男孩出现遗精现象,女孩会来月经
D.青春期性意识萌动,对异性产生好感是不健康的心理现象
16、同时具有外分泌和内分泌功能的器官是( )
A.胰脏
B.心脏
C.垂体
D.甲状腺
17、已经记录的动物有150多万种,在漫长的进化过程中,逐步形成了与其生存环境相适应的结构。下列动物与其结构的描述正确的是( )
A.河蚌﹣﹣呼吸器官是肺
B.蝗虫﹣﹣足和触角都分节
C.水螅﹣﹣消化腔有口有肛门
D.蚯蚓﹣﹣运动器官是足
18、有一种山羊,羊绒细长柔软,是纺织原料中的精品。某地区牧草优质大量引进养殖这种山羊,山羊的数量连年增长。几年后,山羊把草根和灌木树叶都啃食掉了。结果当地的草场和灌木林受到了严重的破坏,甚至出现草场沙化现象。这个事例说明( )
A.生物能够适应一定的环境
B.生物能够影响环境
C.生物既能适应环境又能影响环境
D.环境能影响生物
19、我国特有的一种植物,有植物界的“活化石”,又称为“中国鸽子树”的是( )
A.珙桐
B.银杉
C.桫椤
D.水杉
20、下列各项中,属于人类对真菌利用的是( )
①制酸奶 ②酿酒 ③制醋 ④生产青霉素 ⑤做面食。
A.①②④
B.②④⑤
C.①③④
D.②③⑤
21、达尔文的自然选择学说的内容包括_____,_____,_____,_____。
22、小刚是个爱动脑筋、爱思考的学生,课余时间喜欢做一些小实验,在他学习完“生物的无性生殖”以后,便把两个大马铃薯切成许多小块进行种植,结果发现种植的马铃薯块有的长了芽,有的没长,他将马铃薯块取出比较,惊讶地发现了马铃薯块没有发芽的原因。
(1)根据你学的知识,你认为他发现马铃薯块没有发芽的原因是_____。
A.死了 B.没有带芽眼 C.块太小 D.没有根
(2)为了验证该原因是否成立,小刚又重新进行了实验。
①取两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆,编号为甲、乙。
②将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干,分成两组,将_____种在甲花盆内,将_____种在乙花盆内,将两花盆放在相同的适宜条件下培养,一段时间后观察。
③预计_____花盆中的马铃薯块茎会发育成幼苗。
④得出的结论是_____。
23、被子植物的有性生殖过程包括开花、___、___及___的形成。
24、儿童青少年心理健康的核心是___________。
25、酒酿是________发酵的产物,果酒暴露在空气中变酸是________发酵的结果。
26、目前,人们认为动物中最理想的一种生物反应器是“乳房生物反应器”,即人类通过对某种动物的____进行改造 ,使这些动物的乳房可以产生和分泌人们所需要的某些物质。这样做具有生产成本低、效率高和____等优点。
27、马铃薯俗称土豆,在有些山区,马铃薯是当地人一年中的主食.当地人用马铃薯块茎繁殖,收获的马铃薯通常储藏在地窖中.请回答下列有关问题:
(1)马铃薯富含淀粉.人体摄入淀粉首先在________中通过唾液淀粉酶的作用,部分转变为麦芽糖,然后在小肠中被彻底消化为葡萄糖,葡萄糖主要在小肠处被吸收进入________ .
(2)用马铃薯块茎繁殖后代属于________生殖.
(3)地窖储藏马铃薯可减弱呼吸作用并防止马铃薯发芽.发芽的马铃薯能否食用?________ .
(4)生物兴趣小组的同学欲探究马铃薯萌发的条件,请你协助他们完成这一探究活动:
提出问题:马铃薯萌发是否需要充足的空气?
你的假设:马铃薯萌发________充足的空气.
制定计划:
①选取一个健壮的马铃薯块茎,切成大小相同且都带芽的两块.然后取两个较大的相同型号的培养瓶,编号为甲、乙,并装入适量的沙质土壤,仅留少许空间.
②将切好的两块马铃薯块茎分别埋人甲、乙两培养瓶的沙质土壤中,浇上适量的清水,然后拧紧甲瓶的瓶盖,乙瓶瓶口________ .
③将两培养瓶放人调好温度的恒温箱中,一段时间后观察瓶中马铃薯的萌发情况.
讨论和完善计划:略
实施计划:略
实验结果及结论:
I如果________瓶的马铃薯萌发,另一瓶的不萌发,则马铃薯萌发需要充足的空气;
Ⅱ如果________瓶的马铃薯萌发,另一瓶的不萌发,则马铃薯萌发不需要充足的空气,并且空气对马铃薯萌发有一定的抑制作用;
Ⅲ如果甲瓶与乙瓶的马铃薯都________ , 则空气对马铃薯萌发无影响.
28、下图是子房纵剖面示意图,据图回答:
(1)图中[4]叫____,是___进入_____的地方。
(2)传粉受精后,发育成种皮的是[ ]___,发育成果皮的是[ ]_____。
(3)受精的过程是,花粉管里的两个精子移动出来,一个精子与[ ]_____融合,形成_______;另一个精子与[ ]____融合,形成_____。
(4)新植物体的幼体是由受精后的[ ]_______发育成的。
(5)桃子是[ ] 发育而成的,而可食用的部分是由[ ] 发育成的。
(6)玉米种子中遇碘变蓝的的部分是由受精后的[ ]____发育而成的
29、鸟卵的结构与其所处的环境直接相关,鸟卵由外向内的主要结构有卵壳、卵壳膜、卵白和卵黄,请分别说明这四种结构各有什么功能。卵壳____;卵壳膜____;卵白____;卵黄____。
30、DNA上控制生物性状的基本单位是_____,______和_____是基因在亲子代间传递的“桥梁”
31、配伍题
32、一个人的健康状况完全决定于出生时的体质。(_____)
33、某生物兴趣小组的同学根据所学知识绘制了豌豆生长发育过程的示意图,请据图回答下列问题。
(1)豌豆种子中新植株的幼体是由花中的_________(填名称)发育而来的。
(2)图A中的种子萌发时,最先突破种皮的是_________(填标号)。
(3)幼苗吸水的主要部位是根尖的_________区。
(4)植株长大后开花传粉,一般情况下,要 结出果实还必须经过_________的过程。
(5)一个豆荚里有多颗豌豆,是因为豌豆花在子房中有_______。
34、流行性感冒是常见传染病,是病原体侵染人体呼吸道引起的.症状是发热、头痛、咳嗽、打喷嚏、全身酸痛等.一旦出现流行性感冒病人,在人口密集的地方极易传播,在短时间内迅速蔓延.分析回答:
(1)流行性感冒能在人群中传播,它有具有_____和_____等特点.试举一例说明流行性感冒的可能传播途径_____.
(2)从传染病的预防措施看,医生对流行性感冒患者进行打针、吃药等具体治疗属于_____;健康人应加强体育锻炼,提高自身免疫力属于_____.
(3)从切断传播途径的角度,制定一条在教室内预防传染病的具体措施_____.
(4)流行性感冒能够在人群中流行,是因为它同时具备了_____、_____和_____这三个基本环节,流行性感冒病原体是_____,传染源是_____,传播途径是_____,易感人群是_____.