晋城2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初二生物

1、鸡蛋中可以发育成小鸡的结构叫做（　　）

A．胚盘

B．卵黄

C．卵白

D．胎盘

2、下列各动物属于脊椎动物的是

①蛔虫 ②娃娃鱼 ③河蚌 ④喜鹊 ⑤蜗牛 ⑥青蛙 ⑦鳄鱼 ⑧蝗虫 ⑨牛

A．①②③④

B．②④⑥⑦⑨

C．②④⑦⑧⑨

D．④⑤⑥⑦③⑨

3、下列选项中，能正确反映所列各概念间关系的是

A．DNA﹥基因﹥染色体﹥细胞核

B．染色体﹥细胞核﹥DNA﹥基因

C．基因﹥染色体﹥DNA﹥细胞核

D．细胞核﹥染色体﹥DNA﹥基因

4、以下对图示昆虫发育过程最正确的解释是（　　）

A．图示昆虫发育过程属不完全变态发育

B．若此昆虫是一种害虫，则成虫期对农作物危害最大

C．蛹期不食不动

D．这种昆虫的发育过程与蝗虫相同

5、“低碳生活”是指生活中所耗用能量要减少，从而降低碳特别是二氧化碳的排放。下列不属于“低碳生活”方式的是

A．用餐时尽量使用一次性筷子和餐盒

B．购物时自带环保袋，减少使用塑料袋

C．多用电邮、QQ等即时通讯工具，少用传真打印机

D．提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行

6、如图表示生态系统部分成分间的相互关系（甲、乙、丙表示三类生物成分）。有关叙述错误的是（       ）

A．甲表示生产者，主要是绿色植物

B．乙表示消费者，包括人和各种动物

C．丙是分解者，多为腐生的细菌、真菌

D．甲、乙、丙三类生物成分能组成个完整的生态系统

7、有一种山羊，羊绒细长柔软，是纺织原料中的精品。某地区牧草优质大量引进养殖这种山羊，山羊的数量连年增长。几年后，山羊把草根和灌木树叶都啃食掉了。结果当地的草场和灌木林受到了严重的破坏，甚至出现草场沙化现象。这个事例说明（       ）

A．生物能够适应一定的环境

B．生物能够影响环境

C．生物既能适应环境又能影响环境

D．环境能影响生物

8、青蛙生殖发育的特点是（　　）

A．卵生，体内受精，体外发育

B．卵生，水中产卵，体内受精，体外发育

C．胎生，体内受精，体外发育

D．卵生，水中产卵，体外受精，体外发育

9、人类的进化历程可分为（　　）

A．南方古猿、能人、直立人、智人

B．南方古猿、直立人、能人、智人

C．南方古猿、智人、能人、直立人

D．智人、能人、南方古猿、直立人

10、下图是公园中紫藤的标识牌，下列相关叙述正确的是（　　）

A．紫藤的学名由科名和属名组成

B．豆科的植物都属于紫藤属

C．属是最基本的分类单位

D．紫藤种子外面有果皮包被

11、下列不属于遗传现象的是       （       ）

A．种瓜得瓜，种豆得豆

B．狗的后代还是狗

C．女儿的脸型与母亲相像

D．父母不识字，儿子也不识字

12、父母都是双眼皮，基因组成都是Aa，他们生了一个单眼皮的孩子，此孩子的基因组成是

(        )

A．Aa

B．aa

C．AA 或aa.

D．AA

13、下列各种饮料中，依靠生物发酵技术生产的是   （       ）

A．鲜榨果汁

B．矿泉水

C．鲜牛奶

D．酸奶

14、英国某地区，原来灰尺蛾占99%，黑尺蛾仅占1%，建立工业区50年后，黑尺蛾占99%，反而灰尺蛾仅占1%。发生上述变化的原因是

A．黑尺蛾大量迁入

B．定向变异的结果

C．煤烟黑化了尺蛾

D．自然选择的结果

15、原始大气的成分是（　　）

A．水蒸气、氨、甲烷等

B．水蒸气、氧气、甲烷等

C．氧气、氨、甲烷等

D．水蒸气、氢气、氧气

16、青蛙被称为“田园卫士”，下列是有关青蛙生殖发育的描述，其中正确的是（ ）

A．青蛙有抱对行为，体内受精

B．青蛙的发育起点是蝌蚪

C．青蛙的鸣叫是雄蛙在报警

D．青蛙的发育过程是变态发育

17、如图为某农田生态系统的部分食物网示意图，下列说法正确的是（　　）

A．该食物网包含3条食物链

B．该食物网中的生产者是农作物

C．该食物网中能量损失最多的食物链是：农作物→麻雀

D．从长远角度分析，剿灭麻雀有利于提高农作物产量

18、红细胞能运输氧气，与其所含血红蛋白的特性有关，血红蛋白的特点是（   ）

A．在氧含量高的地方容易与氧分离，在氧含量低的地方容易与氧结合

B．在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方容易与氧分离

C．在氧含量高的地方容易被破坏

D．在氧含量低的地方容易发生分离

19、皮肤中与排泄功能相适应的结构是（　　）

A．毛发

B．汗腺

C．角质化细胞

D．皮脂腺

20、下列有关青春期的说法，正确的是（       ）

A．大脑兴奋性强，容易接受新事物

B．遗精是一种不正常的生理现象，要及时治疗

C．身材高大是男性的第一性征

D．性器官已经发育成熟，应避免与异性交往

21、地球上的生物是经历了漫长的地质年代逐渐发展变化的，其总的进化趋势是：从简单到复杂；从低等到高等；从_______到________。

22、_____：最初指人体对病原体的抵抗力。现指是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别自己和非己成分，从而破坏和排斥人体的抗原物质，或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体健康。

23、生物的多样性包括三个层次：______多样性，__________多样性，________多样性。面对着多样性减少的趋势，最有效的保护措施是____________________。如我省盐城沿海滩涂就是保护丹顶鹤的区域。

24、羊的毛色白色是显性（用B表示），黑色是隐性（用b表示）。一 只白色公羊与一 只黑色母羊交配，生下的小羊中白羊与黑羊的比例是3比1，请问公羊的基因组成是_____，小羊中黑羊基因组成是_____。

25、生物的变异具有普遍性和_____。

26、2020年世界范围内爆发了新冠肺炎大流行，对这一传染病的预防措施，从传染病预防的角度可以分为_______________、______________和_____________ 三个方面。

27、鸟类的生殖和发育过程，常常伴随着复杂的繁殖行为，“孔雀开屏”属于________阶段。

28、孟德尔认为（1）相对性状有_____和_____之分。例如豌豆的高和矮,_____是显性性状，_____是隐性性状。杂交的后代只表现高不表现矮。

（2）在相对性状的遗传中，表现为隐性性状的，其基因组成只有dd一种，表现为显性性状的，其基因组成有_____或_____两种。

（3）基因组成是Dd的,虽然d控制的性状不表现，但d不受D的影响，还会_____下去。

29、花生是人们常吃的一种食品．花生果壳内的种子有大有小，颜色也有深红、浅红之分，这与其品种及种植的土壤有关，请回答：

（1）花生的种子是由花的_____发育来的。

（2）花生种子富含脂肪和蛋白质，其中的______可以为人的生长发育提供重要原料。

（3）根据花生的结构可判断花生是属于_______（填裸子或被子）植物。

（4）下列不属于相对性状的是____。

A.花生种子的深红色与浅红色

B.花生种子的大粒与小粒

C.花生种子的大粒与花生种子的深红色

（5）如果将大花生种植在贫瘠的土壤中，结出小花生，这种单纯由环境引起的变异_____（填能或不能）遗传给后代。

30、鸟的生殖和发育过程一般包括_____________、_____________、_____________、_____________、_____________、和_____________几个阶段，每个阶段都伴随着复杂的_____________行为。

31、将花各部分结构以及将来发育成的结构之间，用线连接起来。

32、吸毒极易成瘾，危害人体身心健康，危害社会．我们青少年应“抵制毒品，参与禁毒”．_____

33、某科学家为检验新研制的流感疫苗效能，进行了下面的动物实验，请补充完整实验步骤，回答有关问题。  

（1）实验步骤。

①分组：将品种相同、大小一样的健康小白鼠40只，平均分为A、B两组。

②处理：A组，不注射流感疫苗，20天后注射流感病毒。B组：________，20天后注射流感病毒。

（2）结果预测：若B组比A组发病率________(填“高”或“低”)，则说明该流感疫苗具有免疫效能。  

（3）回答问题。

①上述实验中，实验组是________（填写“A”或“B”）；选择40只小白鼠分成两组而不是选择两只小白鼠分成两组的原因是防止实验出现________；为了减少实验的误差，该实验需要进行________（填写“多次”或“一次”）实验。为了测定该疫苗的最有效浓度，对实验的改进可采用增加________（填写“实验组”或“对照组”）的方法，再观察接种不同浓度疫苗小白鼠的患病情况。

②流感疫苗属于________（填写“抗原”或“抗体”），计划免疫的类型属于________免疫。

③接种流感疫苗预防流感是预防传染病流行三个措施中的________。

④针对爆发性的流感，采取了一系列措施：Ⅰ、接种疫苗；Ⅱ、严格打扫卫生；Ⅲ、对环境进行消毒；Ⅳ、教室多开窗通风；Ⅴ、将患流感的学生及时送往医院隔离治疗等。其中属于控制传染源的是________（填写序号）。

34、请观察图，解答下列问题。

（1）图中生物属于生产者的是________、________。

（2）图中以生产者为食的动物有_____________、____________。

（3）若所有鱼鹰迁徙到别处，则下列哪一项会发生（______）

A．淡水虾的数目减少   B．水蚤的数目减少

C．小鱼的数目增加 D．甲壳类的数目减少

（4）该图中共有食物链______条。