达州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初三历史

1、据《清史稿》记载，施琅曾谏言：“台湾虽在外岛，关四省要害，断不可弃”。1684年，康熙帝采纳其谏言并设置并设立了（　　）

A. 伊犁将军 B. 驻藏大臣 C. 台湾府 D. 巡检司

2、据俄罗斯《观点报》(2019年12月25日)报道，俄罗斯总统普京对一些欧洲国家企图篡改二战历史表达强烈不满，认为欧洲议会的决议是妄图抹杀苏联为结束二战所作的贡献。下列有关二战中苏联的描述正确的是(　)

A．开辟欧洲第二战场打击德国

B．斯大林格勒战役推动二战战局变化

C．打击意大利促使墨索里尼政府垮台

D．迫使德国放弃对英国猛烈轰炸

3、有人说在国际关系中“没有永恒的朋友，也没有永恒的敌人，只有用户的利益。”下面属于二战中同盟的国家是

A.英法俄 B.德意日 C.英意日 D.意日俄

4、毛泽东开创了农村包围城市的革命道路，邓小平开创了中国特色社会主义道路的，两者的共同点是（ ）

A.坚持群总路线   B.借鉴了苏联的经验

C.坚定不移地走社会主义道路 D.实事求是，从中国的国情出发

5、唐诗、宋词、元曲、明清小说以及京剧，使得中国文学艺术异彩纷呈。下列关于文学艺术作品的表述，有误的是（  ）

A.杜甫的《春望》：“国破山河在，城春草木深。   感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金……”反映了安史之乱给社会带来的深重灾难。

B.从“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋带点兵…”从这首词中可以看出辛弃疾的豪放词风和报国情怀。

C.“地也，你不分好歹何为地?天也，你错勘贤愚枉做天！” 这是窦娥在刑场的唱词。作者马致远通过塑造窦娥这个艺术形象，鞭挞了黑暗势力。

D.京剧是中国的“国粹”之一，被誉为国剧。它是在清朝时由四大徽班在徽调的基础上，吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏的优点，加以创造、改进而逐渐形成的。

6、纵观中华民族五千年历史，民族团结、民族友好是我国历史发展的主流。下列事件反映这一主题的是 （  ） 

①玄奘西游天竺  ②文成公主和金城公主入藏  ③鉴真和尚东渡日本  ④唐蕃会盟

A. ①④   B. ②③   C. ②④   D. ③④

7、下图为漫画《渔夫、剪刀和鱼》。其创作的背景事件是

A. 《四国条约》签订

B. 《马关条约》签订

C. 《辛丑条约》签订

D. 《南京条约》签订

8、“我们应该朝着他的精神方向努力，不是通过暴力达到我们的目的，而是不同你认为邪恶的势力结盟”，爱因斯坦谈到的“他”应该是

A．华盛顿

B．甘地

C．玻利瓦尔

D．凯末尔

9、在学习了抗日战争和解放战争后，某同学整理了下面的表格。其中明显错误的是（  ）

A. A   B. B   C. C   D. D

10、下面两副图片反映了海峡两岸关系的变化，出现这一变化的原因是（ ）

A.海峡两岸均坚持一个中国的原则 B.江泽民提出和平统一的八项主张

C.“一国两制”构想的成功实践 D.中国政府和两岸人民的不懈努力

11、范文澜在《中国通史》中记载：“在周口店山洞里发现生存在约四、五十万年前的猿人头骨、牙齿、下颚骨和躯干骨化石。他们已经知道选取砾石或石英，打击成为有棱角的石片，当作武器或生产工具来使用……用木柴燃火，烧烤食物。”他记载的是（ ）

A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.河姆渡人

12、达尔文对人类最重大的贡献是提出了

A．天赋人权思想

B．运动三大定律

C．进化论

D．相对论

13、著名学者孙伟祥认为，“宋辽之间的澶渊之战，站在今天的立场上看，不过是两个兄弟之间的纠纷，况且50万‘岁币’只是北宋两个县的收入，伤不了筋骨。……不仅换来了近百年的边境和平，还打开了辽国的市场，向辽国倾销自己的文化和商品……”该学者认为澶渊之盟

①为宋朝赢得了和平的环境

②促进了宋辽经济的发展交流

③岁币加重了宋朝百姓的负担

④促进了民族文化的融合

A. ①②③④

B. ②③④

C. ①②④

D. ①③④

14、清朝的乾隆皇帝晚年自称“十全老人”，并将自己一生的主要政绩概括为“十全武功”。下列哪项应包括在“十全武功”之内

①组织两次雅克萨之战②平定大小和卓叛乱设置台湾府④设置伊犁将军

A．①③

B．①②

C．②④

D．②③

15、古人诗”朝为田舍郎，暮登天子堂”，与“登天子堂”相关的制度正式诞生于以下哪个皇帝统治时( )

A.隋文帝         B.隋炀帝

C.唐太宗   D.唐玄宗

16、解放区流传着一首歌谣：最后一瓢米送去做军粮，最后一块布拿去缝军装，最后一个娃送去上战场。这首歌反映了解放战争获胜主要得益于（ ）

A.人民群众的大力支持 B.“双十协定”的签订

C.人民解放军英勇善战 D.充足的物资和人员保障

17、下图为1953年的宣传画《建政权，选好人》。该宣传画主要反映了

A.人民代表大会制度建立 B.社会主义基本制度建立

C.民主政治建设得到推进 D.民族区域自治制度建立

18、1987年,台湾民众发起返乡运动，印发《我们已沉默了四十年》的传单30万份。传单写道:“难道我们没有父母?而我们的父母是生是死不得而知。我们只要求:‘生’则让我们回去奉上一杯茶;‘死'则让我们回去献上一灶香。”这一潮流促成了

A．两岸隔绝状态的打破

B．“九二共识”的达成

C．“和平统一”口号的提出

D．海峡两岸“三通”的实现

19、周恩来后来称张学良为中华民族的“千古功臣”，最主要的原因是

A. 抓住了中国共产党的老对手蒋介石

B. 最终促成了抗日民族统一战线的初步形成和内战的基本结束

C. 邀请中国共产党参加谈判

D. 避免了新的内战

20、北京见证了中国历史的沧桑巨变。2008年8月8日北京奥运会开幕前夕，曾出现过上万北京市民排队购买奥运会门票的盛况。那么，1949年居住在北京的居民可能经历的是

A. 英法联军烧杀抢掠

B. 康、梁组织公车上书

C. 慈禧太后仓皇出逃

D. 开国大典

21、德川幕府与锁国时代

（1）幕府的黑暗统治：19世纪中期，日本处于下________幕府统治之下。天皇是名义上的君主，实权掌握在幕府将军手中。德川幕府推行________政策，只同中国、荷兰进行有限的贸易。锁国政策造成日本与外界隔绝，也阻碍了社会经济的发展。

（2）民族危机——西方国家的入侵：1853年和1854年，________海军舰队两次强行进入日本港口，要求同本打开国门，否则开战。日本被迫在不平等条约上签字，开放港口。不久，西方接踵而至，幕府统治发生动摇。

22、巴以冲突的焦点是：                                。

23、荷兰画家梵高代表作有《_______》《_______》。《向日葵》中明亮、艳丽的黄色花瓣，表达了画家对生命的_______和对 _______的向往。

24、妇女地位的提高

25、南北矛盾的加剧：

领土扩张：美国独立后，经济发展迅速，领土不断扩张。到19世纪中期，美国已经成为东临___________、西濒________________的大国。

26、______年西汉设置西域都护，这是新疆正式归属中央政府的开始。______年西晋灭吴，统一全国。

27、世界现代史上曾召开过很多国际会议，请举出下列内容相对应的会议名称。(4分)

⑴形成了凡尔赛体系——

⑵签订《九国公约》——

⑶把苏台德区割让给德国——

⑷决定成立联合国——

28、请写出相应的内容

（1）吸收徽剧和汉调的优点，在同治、光绪年间形成的艺术是   。

（2）在巴黎和会和华盛顿会议上权益均遭到损害的国家是 。

（3）中共一大制定了党的组织原则是 。

（4）明朝时抗击倭寇的民族英雄是 .

29、反法西斯联盟的建立及战争形势的转折：1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在________签署《________》，以后又有21个国家在宣言上签字。《联合国家宣言》的发表，标志着________的正式形成

30、社会主义力量的壮大：第二次世界大战后，东欧、亚洲和拉丁美洲等地出现一些社会主义国家，如：东欧的民主德国、________、波兰等；亚洲的________、朝鲜、________等；拉丁美洲的古巴。社会主义力量逐渐壮大

31、“抗争”是世界历史的重大主题。结合所学知识回答。

（1）19世纪30年代，欧洲工人队伍成长壮大起来.英国工人阶级为反对剥削压迫，争取生存权利掀起了什么运动？

（2）无产阶级在斗争中迫切需要科学的革命理论指导.170年前一部伟大的著作横空出世，它为无产阶级斗争提供了锐利的思想武器。这部伟大的著作是什么？

（3）99年前，伟大的五四运动如同一道闪电照亮了历史的星空，宣告中国青年作为一支新生社会力量登上历史舞台……今天以爱国、进步、民主、科学为内涵的五四精神，早已融入社会主义核心价值观和中华民族的血液……正如习近平总书记所强调的，青年一代的理想信念、青神状态、综合素质是一个国家核心竞争力的重要因素。99年前五四运动的“抗争”对象是谁？新时代“五四精”神的内涵是什么？

（4）根据在教材中贯彻落实“十四年抗战概念”的精神，教育部要求……对中小学地方课程教材进行全面排查，凡有“八年抗战”字样，改为“十四年抗战”，“十四年抗战”开始的标志性事件是什么？

32、我国古代曾出现过许多治世局面。请结合所学知识，回答问题。

(1)汉朝文帝和景帝统治时期，政治清明，经济发展，这一时期的统治局面在历史上称为什么?

(2)东汉的建立者是谁?他统治时期出现的安定局面你为什么?

(3)唐朝时哪位皇帝统治时期出现了“贞观之治”的局面?

(4)唐朝的鼎盛时期在历史上称为什么?当时在位的皇帝是谁?

(5)上述治世局面出现的共同原因是什么?

33、二战后，英法等欧洲资本主义国家与日本经济得到快速发展。

（1）在20世纪70年代，哪个国家成为了世界上第二号资本主义经济大国？

（2）结合所学知识，分析战后西方主要资本主义国家经济迅速发展的共同原因。

（3）你觉得其中哪些经验值得中国借鉴？

（4）日本成为经济大国后，一直在谋求政治大国的地位，出现军国主义复活现象，对此你有何看法？

34、近代以来，人类逐渐步入相互联系、相互依赖的全球一体化阶段。阅读材料，回答问题。

材料一：全球化经历了3个伟大的时代：“全球化1.0”开始于1500年前后持续到1800年前后，主要是国家间的融合。“全球化2.0”是公司之间的融合，从1800年到2000年，各种硬件的发明和革新——交通工具和通讯工具，成为这次全球化的主要推动力。“全球化3.0”中，个人成为了主角，世界各地的人们可以通过因特网轻松实现自己的社会分工，世界变平了，从小缩成了微小。

——托玛斯·弗里德曼《世界是平的》

（1）根据材料并结合所学知识分析，全球化“1.0”开始于哪一事件？哪些交通工具的发明和使用推动了全球化“2.0”的进程？全球化“3.0”阶段与前两阶段的主体有何不同？

材料二：我们当然可以把欧洲一体化的起因归结于许多方面，但是，最根本的一点实际上非常简单，欧洲从主权国家体系建立起来，长期不断地战争，使得许多国家都明白了一个非常浅显的道理：战争只能带来灾难，欧洲国家之间再不能发生战争了。

——2015年6月8日人民网

（2）材料二认为“欧洲一体化”的主要原因是什么？90年代以来，欧洲一体化进入了怎样的发展进程？

材料三：

材料四：构建人类命运共同体是一个美好的目标，也是一个需要一代又一代人接力跑才能实现的目标。中国愿同广大成员国、国际组织和机构一道，共同推进构建人类命运共同体的伟大进程。

——2017年习近平《共同构建人类命运共同体》主旨演讲

（3）根据材料三、四分析中国应对全球化的态度怎样？目的是什么？