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随时随地学习
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1、秋季学期开始，某学校食堂进行了改造升级。午餐时，学生们总是自发地围坐在一起，以期盼和喜悦的心情观看《新闻30分》，热闹地畅聊着国家大事。这表明（ ）
A．我们的社会生活绚丽多彩
B．个人是社会的有机组成部分
C．不同的社会关系中我们的身份各不相同
D．我们应积极融入社会，关心国家社会发展
2、“一米线”，要求后面等候人员与前面办理业务的人员保持一米的距离，不要紧跟或围拥。 遵守“一米线”规则,有助于营造安全、舒心、有序的公共环境。我们要自觉维护社会秩序，因为（ ）
①社会正常运行需要秩序
②社会秩序是人民安居乐业的保障
③社会秩序就是公共场所秩序
④破坏社会秩序要承担法律责任
A．①②
B．③④
C．②④
D．①③
3、某女子发布短视频，讲述自己被造谣诽谤后报警、取证及保全证据的经过，她面对造谣和网暴作出的一步步行动得到网友力挺，被称为“教科书式”维权。不少网友对女子追责的行为表示鼓励、支持。该女子的做法告诉我们（ ）
①公民合法权益受到侵害时，要学会依靠法律武器维护自己的合法权益
②要善用法律、遇事找法、解决问题靠法
③要采取一切手段维护自己的合法权益
④要敢于和善于依法维护正义
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①③④
4、2022年11月9日是第31个全国消防日，消防日活动的主题是“抓消防安全保高质量发展”。据统计，10月份全省共接报火灾253起（不含森林、草原、铁路、港航、军队、矿井地下部分火灾），全国各地一旦出现火灾，各方救援力量定会奋力扑救，这说明（ ）
A．服务社会需要掌握过硬的本领
B．美好社会生活离不开每个人的努力
C．奉献社会需要讲究策略和方法
D．志愿服务给人以精神上的关怀
5、尊重他人是一个人内在修养的外在表现。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。下面名言警句中体现尊重的有（ ）
①不学礼，无以立②己所不欲，勿施于人
③尺有所短，寸有所长④敬人者，人恒敬之
A．①②③
B．①③④
C．①②④
D．②③④
6、第七次全国人口普查结果显示,我国60岁及以上人口2.64亿,占比达到18.70%,65岁及上人口1.9亿,占比为13.5%。这体现了我国人口状况的新特点（ ）
A．老龄化加剧
B．总人口增速趋缓
C．人口素质偏低
D．出生人口男女性别比偏高
7、为了国家核潜艇事业的发展，黄旭华奉献了毕生精力。他荣获2019年度国家最高科学技术奖。我们从他的光辉历程中获得的启迪是（ ）
①个人利益要服从国家利益
②个人要服从国家安排，维护国家利益
③人生的价值在于奉献
④个人利益没有获得应有的满足，不值得
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
8、对漫画《重视劳动教育》的原因理解正确的是（ ）
A．生命里的一切辉煌都是通过劳动铸就的
B．脑力劳动者和体力劳动者都值得我们尊敬
C．青少年要努力学习，积极探索，担负历史重任
D．每个人所处的岗位不同，从事的劳动也就不同
9、关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望。下列关爱他人做法恰当的有（ ）
①小华把旧衣服洗干净叠整齐，捐给山区孩子
②社会爱心人士为高温作业的环卫工人送去冷饮
③小玲推开大门，让抱孩子的阿姨先进入商场
④校广播站如实播出小欣家庭困难，号召捐款
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
10、运城市实验中学八年级同学开展“观生活微点评”活动。下列对事件的点评正确的是（ ）
A．某校非常重视劳动教育，将学生参加劳动实践的情况纳入对学生的过程性评价--
点评：对中学生来说，劳动权是最重要的
B．全国铁路从2023年1月1日起，对儿童优惠票实行车票实名制管理，按年龄划分优惠标准，不再以身高为分界线--
点评：遵守社会规则需要自律和他律
C．2023年5月4日，时逢北京大学125周年校庆日，敦煌研究院名誉院长、北大校友樊锦诗回到北大，捐款1000万元设立樊锦诗教育基金，用以支持北大的敦煌学研究--
点评：樊锦诗履行社会责任不言代价与回报，积极践行社会主义核心价值观的行为值得我们学习
D．90后大学生朱赟德毕业后选择回到家乡，与父亲一起从事水稻生产研究与种植工作--
点评：进行职业选择，兴趣爱好最重要
11、少年兴则国兴，少年强则国强，少年智则国智，我们身上肩负着中华民族伟大复兴的光荣使命。实现中华民族伟大复兴，需要我们青少年（ ）
①努力学习，积极探索，只关注自身发展②树立“天下兴亡，匹夫有责”的意识
③勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者④培养优良的品德，练就过硬的本领
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
12、位卑未敢忘忧国；苟利国家生死以，岂因福祸避趋之；为中华之崛起而读书……古往今来，这些洋溢着强烈爱国主义情感的名句启示我们（ ）
A．国家利益与个人利益既有区别，又相互联系
B．国家利益反映广大人民的共同需求
C．国家利益至上，要为祖国繁荣富强而不懈奋斗
D．青年兴则国家兴，青年强则国家强
13、某社区开展向受洪灾地区献爱心活动，小区居民纷纷捐款捐物，小莉说：“我不认识灾区的人，他们和我有关系吗?”小刚说：“我是学生，这活动是大人的事。”对小莉和小刚的观点，以下回复恰当的是（ ）
①关爱他人不分年龄大小，贵在有爱心
②社会和谐需要每个人心怀善意
③关爱他人，要从身边小事做起，尽己所能
④只有帮助他人，人生才有意义和价值
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②④
14、习近平总书记到庆丰包子铺排队点餐，在收银员结完账后对收银员说“谢谢”，离开包子铺时又对服务员说“再见，你们辛苦了”。对此，你的看法是（ ）
①作为总书记，这些礼节是不必要的
②这是态度谦和、用语文明的表现
③这是尊重他人的体现
④这样做有利于人际交往、社会和谐
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
15、下列角色与责任相匹配的是（ ）
A．作为乘客，可以在地铁上大声播放短视频
B．作为学生，应认真完成作业，遵守学校纪律
C．作为居民，对于小区事务高高挂起，事不关己
D．作为朋友，要讲“哥们儿”义气，满足朋友一切要求
16、习近平总书记提出“两个决不”，即决不放弃维护国家正当权益、决不牺牲国家核心利益。其中“国家核心利益”包括（ ）
①良好的学习环境和生产、生活环境②国家主权、国家安全、领土完整、国家统一
③经济社会的可持续发展的基本保障④宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
17、某市综合行政执法大队下发管理通知：对在非规定停车点位违停，将共享电动车停放在机动车道及马路沿石下恶意破坏共享电动车等，共享电动车企业将对违规骑行人联合限制骑行措施，一般限制分为48小时、7天、15天、30天、永久禁行5个等级。该举措（ ）
①是对共享电动车使用者的提醒、监督
②使骑行者不能很好地享受骑行的乐趣
③维护了共享电动车企业的合法权益
④能够营造安全、有序、整洁的停车环境
A．①②③
B．①②③④
C．①③④
D．②③④
18、下列对漫画《加塞校车》的认识正确的是（ ）
①不遵守规则会埋下严重的安全隐患
②只要未出现事故，学校就不用承担责任
③学校疏于校车管理是对学生生命的不负责任
④让学生搭乘违规校车是学校责任感缺失的表现
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
19、国家互联网信息办公室对外发布的《数字中国发展报告（2022年）》显示，2022年我国数字经济规模达50.2万亿元，总量稳居世界第二，同比名义增长10.3％，占国内生产总值比重提升至41.5％；全国重点网络文学企业作品超过3000万部，网文出海吸引约1.5亿用户，海外传播影响力不断增强。这说明（ ）
①网络推动社会发展 ②网络促进民主政治的进步
③网络为经济发展注入新的活力 ④网络为文化传播搭建新平台
A．①②④
B．①②③
C．②③④
D．①③④
20、下列行为与违法类别的搭配，正确的是（ ）
①张某醉驾撞人后逃逸——刑事违法行为②李某破坏铁路封闭网——行政违法行为
③王某伪造人民币使用——民事违法行为④陈某上课不认真听讲——刑事违法行为
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
21、
根据所学知识对以上观点进行辨析。
22、有人说“尊重比帮助更最重要”，你认同这个观点吗？说说你的理由。
23、党的十九大报告强调，加强国家安全教育，增强全党全国人民国家安全意识，推动全社会形成维护国家安全的强大合力。据此，甲、乙两位同学分别发表了不同的观点，请你对他们的观点进行辨析。
对此，请分析
女生：维护国家安全是国家的事，和我们中学生没有关系
男生：维护国家安全，人人有责
24、梦在前方，路在脚下；空谈误国，实干兴邦。为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，我们青少年应该怎么做？
25、 某初级中学学生丁某，读初一时经常旷课逃学，在家玩电脑，屡教不改。升入初二后，他更沉迷于上网，为了去网吧，花玩零用钱就偷家里的钱，发展到偷别人的手机和学校的电脑零部件去卖，结果被处以行政拘留。初三上学期他在网上结交了一些网上损友，一起在社会上滋事生非。一天，为了网友的“哥们义气”，他参与打架，在斗殴中用利器把对手刺成重伤，丁某受到刑罚处罚。
（1）上述案例中，丁某哪些行为属于一般违法行为？哪些行为属于犯罪？
（2）犯罪有哪些基本特征？
（3）丁某从一般违法发展成为犯罪的过程给我们什么启示？
（4）青少年应如何预防违法犯罪？
26、【增强权利意识依法行使权利】
材料一 教育部《教育脱贫攻坚“十三五”规划》提出，到2020年，贫困地区教育总体发展水平将显著提升，实现建档立卡等贫困人口教育基本公共服务全覆盖，保障贫困家庭孩子都可以上学，不让一个学生因家庭困难而失学。
材料二 在社会生活的大舞台上，每个公民都可能“扮演”各种角色：子女、家长、学生……每当我们扮演这些角色的时候，都享有宪法和法律赋予我们的权利，同时也必须履行相应的义务，只有这样才能扮演好公民这一角色。
(1)公民为什么要接受教育？
(2)为保障公民受教育权利的实现，国家采取了哪些措施
(3)公民应如何依法行使权利？
(4)当公民的合法权利受到侵害时，可以通过哪些方式来维护？
27、阅读下列材料回答问题
材料一：在影视歌坛中，我最喜欢古巨基。他是偶像派歌星，让人觉得明快、青春和活力。我很喜欢他的身材、发型。
材料二:现时的所谓偶像，又有什么值得我们去模仿的呢？难道一身奇异服饰，一头七彩的头发、“千疮百孔”的耳朵等就值得我们模仿吗？我是绝不认同这些偶像的，能对国家，对人类有所贡献的人，才是我们心目中的偶像。
(1)你喜欢的明星、偶像哪些方面值得你崇拜？
(2)谈谈追星的利与弊。
(3) 青少年如何才能正确“追星”？
28、国家安全工作是党治国理政一项十分重要的工作，也是保障国泰民安一项十分重要的工作。学习了八年级《道德与法治》课后，某校八年级（1）班决定开展以“国家兴亡匹夫有责”为主题的探究性学习活动，请你参与，完成相关任务。
“皮之不存，毛将焉附”，“国家安全”从大的方面来说是国家安全，从小的方面来说是社会安全，是你我的安全，关系到每一个人的切身利益。有时，你我的一个小小的举动就是维护国家安全。
（1）国家安全，重于泰山；国家安全，匹夫有责。这给我们怎样的启示?
“少年兴则国家兴，少年强则国家强。”我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，跑出好成绩。
（2）请你为所在学校开展形式多样的国家安全教育活动策划两种方案。
（3）为建设好我们的国家，青少年应如何接好接力棒，跑出好成绩?
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