1、下列采用的调查方式中,不合适的是( )
A.为了了解全国中学生的身高状况,采用抽样调查的方式
B.对某型号的电了产品的使用寿命采用抽样调查的方式
C.某大型企业对所生产的产品的合格率采用全面调查的方式
D.为了了解人们保护水资源的意识,采用抽样调查的方式
2、如图,点在数轴上,分别表示数
数轴上另有一点
到
点的距离为
,到点
的距离小于
,则点
位于( )
A.点的左边 B.点
与点
之间
C.点与点
之间 D.点
的右边
3、如果向东走米记作
米,那么向西走
米记作( )
A. 米 B.
米 C.
米 D.
米
4、如图,在数轴上表示到原点的距离为个单位的点有( )
A.D点
B.B点和C点
C.A点
D.A点和D点
5、在下面的四个有理数中,绝对值最小的数是( )
A.
B.
C.
D.
6、把方程=
去分母,正确的是( )
A. 10-5(
-1)=2-2(
+2) B. 10
-5(
-1)=20-2(
+2)
C. 10-5(
-1)=20-(
+2) D. 10
-(
-1)=2-2(
+2)
7、下列调查中,适合用全面调查的是( )
A. 调查全班同学观看《域强大脑》的学生人数 B. 某灯泡厂检测一批灯泡的质量
C. 了解一批袋装食品是否含有防腐剂 D. 了解漯河市中学生课外阅读的情况
8、下面说法中正确是的有( )
一个数与它的绝对值的和一定不是负数.
一个数减去它的相反数,它们的差是原数的
倍
零减去一个数一定是负数.
正数减负数一定是负数.
有理数相加减,结果一定还是有理数.
A. 个 B.
个 C.
个 D.
个
9、计算等于( )
A.3 B. C.
D.0
10、如图,点A,O,B在一条直线上,OE⊥AB, ∠1与∠2互余, 那么图中相等的角有( )
A.2对
B.3对
C.4对
D.5对
11、下列四个角中,最有可能与70°角和为180°的角是( )
A. B.
C.
D.
12、从三个不同方向观察一个几何体,得到的平面图形如图所示,这个几何体是( )
A. 圆锥 B. 圆柱 C. 三棱柱 D. 三棱锥
13、一次数学比赛,有两种给分方法:一种是答对一题给5分,不答给2分,答错不给分;另一种是先给40分,答对一题给3分,不答不给分,答错扣1分.用这两种方法评分,某考生都得81分,则这张试卷共有______道题.
14、已知有理数a、b、c在数轴上的对应点如图,那么代数式|b﹣a|+|2a+c|﹣|c﹣b|的化简结果是_.
15、如果-3(x+3)=6,那么x+3=-2根据是__________
16、我国古代数学的许多创新和发展都位居世界前列,如南宋数学家杨辉约
世纪
所著的《详解九章算术》一书中,用如图的三角形解释二项和
的展开式的各项系数,此三角形称为“杨辉三角”.根据“杨辉三角”请计算
的展开式中第二项的系数为_________.
17、化简:__________.
18、如图,一艘补给船从A点出发沿北偏东65°方向航行,给B点处的船补给物品后,向左进行了90°的转弯,然后沿着BC方向航行,则∠DBC的度数为____.
19、如图,线段,长度为2的线段
在线段
上运动,分别取线段
、
的中点
、
,则
________.
20、在﹣,﹣0.7,﹣9,25,
,0,﹣7.3,300%中,分数有_____个.
21、如图,在数轴上的A点表示数a,B点表示数b,a、b满足(a+2)2+|b﹣4|=0.
(1)点A表示的数为 ,点B表示的数为 .
(2)若在原点O处放一挡板,一小球甲从点A处以1个单位/秒的速度向左运动;同时另一小球乙从点B处以2个单位/秒的速度也向左运动,在碰到挡板后(忽略球的大小,可看作一点)以原来的速度向相反的方向运动,设运动的时间为t(秒).
①t=1时,甲小球到原点的距离= ;乙小球到原点的距离= .
当t=3时,甲小球到原点的距离= ;乙小球到原点的距离= .
②试探究:甲、乙两小球到原点的距离可能相等吗?若不能,请说明理由;若能,请举例说明.
22、解下列方程:
(1) (2)
23、北京时间2022年4月16日9时56分,神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆.某超市为了满足广大航天爱好者需求,销售每件进价分别为80元和60元的A,B两种型号的运载火箭模型,下表是近两周的销售情况:
销售时段 | 销售数量 | 销售收入 | |
| A种型号 | B种型号 |
|
第一周 | 4件 | 5件 | 955元 |
第二周 | 2件 | 6件 | 810元 |
(进价、售价均保持不变,利润=销售收入-进价)
(1)求A,B两种型号运载火箭模型的销售单价;
(2)若超市准备用不超过1400元的金额再采购这两种型号的运载火箭模型共20件,求A种型号的运载火箭模型最多能采购多少件?
(3)在(2)的条件下,超市销售完这20件运载火箭模型能否实现利润为700元的目标?请说明理由.
24、有一个正方体,在它的各个面上分别标上数字1、2、3、4、5、6.小明、小刚、小红三人从不同的角度去观察此正方体,观察结果如图所示,问这个正方体各个面上的数字对面各是什么数字?
25、已知,
是过点
的一条射线,
,
分别平分
,
.请回答下列问题:
(1)如图①,如果是
的平分线,求
的度数是多少?
(2)如图②,如果是
内部的任意一条射线,
的度数有变化吗?为什么?
(3)如图③,如果是
外部的任意一条射线,
的度数能求出吗?如果能求出,请写出过程;如果不能求出,请简要说明理由.
26、将连续的奇数1,3,5,7,9……,排成如图的数表:
(1)十字框的5个数的和与中间的数23有什么关系,若将十字框上下左右平移,可框住另外5个数,这5个数还有这种规律吗.
(2)设十字框中中间的数为,用含
的式子表示十字框中的5个数之和.
(3)十字框中的5个数的和能等于1045吗.若能,请写出这5个数,若不能,说明理由.