宜昌2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初二语文

1、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）

A. 怠慢（dài） 撺掇（duò）   归省（xǐng）   戛然而止（gá）

B. 萌发（méng）  孕育（yùn) 雾霭（ǎi） 风雪载途(zài)

C. 斡旋（wò）   狩猎（shóu） 霍骠姚（biāo）  黄发垂髫（tiáo）

D. 晦暗（huí） 褶皱（zhě）   陨石（yǔn） 衰草连天（suāi）

2、下列词语书写完全正确的一项是

A．浩瀚       奔弛       畸形       俯仰生姿

B．仲裁       蒙昧       颓唐       惨绝人寰

C．云宵       暴晒       田畴       正襟危坐

D．洗涤       遏制       狼籍       连绵不断

3、下列句子没有语病的一项是（ ）

A.发展和传承中华优秀传统文化，要立足于现实生活，不忘本来、吸收外来、面向未来。

B.为了避免今后再发生类似的错误，我们必须严格遵守纪律。

C.李小雨同学到现在还没有到校，大家断定她大概是生病了。

D.为帮助灾区人民，学校团委向全体同学发出了“奉献爱心”。

4、某班围绕“诚信”展开学习，下面是同学们收集的古代有关“信”的名言，其中从正面写出“诚信”的可贵的句子是（     ）

A．轻诺必寡信。（老子《道德经》第六十三章）

B．儒有不宝金玉，而忠信以为宝。（《礼记·儒行》）

C．志不强者，智不达。言不信者，行不果。（《墨子·修身》）

D．人倍信则名不达。（刘向《说苑·谈丛》）

5、卖炭翁

卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。

【1】《卖炭翁》的作者是________（填朝代）______________（填人名）。

【2】“翩翩两骑来是谁”中的“翩翩”含义是   _________________     

【3】本诗表达了诗人怎样的思想感情？

6、默写古诗文中的名句。

①柴门何萧条，________________________。（曹植《梁甫行》）

②采菊东蓠下，________________________。（陶渊明《饮酒》（其五））

③晴川历历汉阳树，____________________。  （崔颢《黄鹤楼》）

④____________________？松柏有本性。(刘桢《赠从弟》（其二）)

⑤东皋薄暮望，____________________。（王绩《野望》）

⑥____________________，浑欲不胜簪。（杜甫《春望》）

⑦杜牧在《赤壁》中发挥想象，从反面落笔议论历史，抒发感慨的诗句是:“______________，____________________”。

⑧晏殊的《浣溪沙》中用“____________________，____________________”寄托了对人世兴衰、时光流转的感叹，对仗工整。

7、名著阅读。

初二（1）班正在进行名著分享会，各小组讨论热烈，发言积极。

小仪：作为当代中学生，我们需要精神世界的繁华，矗立我们的精神大厦，开拓我们的精神旷野。

小征：我很认同你的观点，阅读《傅雷家书》和《钢铁是怎样炼成的》等名著，我学到了很多，请大家和我一起完成下面三个任务。

(1)任务一：下列对相关名著表述有误的一项是（　　）

A．《傅雷家书》是一部最好的艺术学养的读物，也是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子书。

B．路遥的《平凡的世界》中，生活的磨难没能掩盖生活中的温情。尤其是孙少安和田晓霞之间近乎柏拉图式的爱情，纯真甜美，带有理性主义的浪漫色彩。

C．《钢铁是怎样炼成的》的作者是奥斯特洛夫斯基，苏联作家。本书是奥斯特洛夫斯基以自己为原型创作的长篇小说。

D．伟人之所以成为伟人，就在于他们即使面对各种困苦，心中也始终坚守着自我实现的理想。就像贝多芬“以痛苦讴歌欢乐”那样，扼住命运的咽喉，去勇敢的抗争。

(2)任务二：请阅读两则材料，回答下面问题。

材料一：著名作家梁晓声对《钢铁是怎样炼成的》的评价：“文学作品应该有几种魂魄。《钢铁是怎样炼成的》至少有三种：第一种，革命者的革命信念和革命行动。第二种，情爱，这是永恒的，不会消失的。第三种，与苦难和厄运抗争，战胜生命，这点更没有过时。”

材料二：《钢铁是怎样炼成的》自发表后20年间，仅在苏联便用43种民族语言出版150多次。尤其是书中主人公保尔•柯察金在家乡烈士墓前的一段独白，成为千百万青年的座右铭：“人最宝贵的东西是生命，这生命只能得到一次。人的一生应当这样度过：当他回忆往事的时候，他不至于因为虚度年华而悔恨，也不至于因为过去的碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

保尔的故事大半个世纪以来感动了无数的年轻人，保尔和他的原型都是为了“解放全人类”而奋斗终生。请你结合原著相关内容和上面两则材料，谈谈这本名著带给我们的启示在现在的时代是否仍适用？

(3)任务三：请根据情节，先将【甲】处空白补充完整（填一人名），再选择相应的序号①②③④分别填入A、B、C、D处（只填序号），使之与故事内容相匹配。

①也没有想到你会这么……这么酸臭。

②我首先是属于党，其次才是属于你和别的亲人们的。

③他完全不是我想象的那种粗野无礼的人，无论如何，他一点也不像那些懦弱无能的中学生。

④在人生的道路上遇到这个姑娘，真是极大的幸福！

【甲】_____ㅤㅤA._____ㅤㅤB_____ㅤㅤC_____ㅤㅤD______

8、阅读下面的文字，完成下面小题。

谁爱着你的背影

邓迎雪

①周末回家，临走时，母亲将我送到门口。

②我走了一段，即将拐进小巷时，发现母亲竟然在身后跟了过来。我催她回去：“妈，快回吧，大门敞着呢。”她说：“没事，我就站在这路口。”

③我知道，母亲是要站在路口看我远去的背影。带着一种温暖的滋味，我走进小巷，再回头看母亲，只见她站在原地，正一动不动地看着我走去的方向。因为隔着一段距离，我看不清她的表情，但我能感觉到她殷殷期望的眼神里满是留恋和不舍。

④近些年，母亲越来越显老了。孩子们像小鸟一样，离开她温暖的羽翼，有了自己的家，也有了各自的事业和前程，陪伴她的日子少了许多。母亲不止一次地感叹：“还是你们小时候好，天天在一起，现在你们姊妹几个天南海北四下分散，团聚一回可真不容易。”

⑤每次听见她这样说，我总不以为然，没品味出她话里面的孤单和失落。直到有一天，我猝不及防地发现，在我远去的身后，母亲追随的目光是那样爱意深沉。

⑥那是个夏天，母亲住在弟弟家。有次我去看她，告别时，她又送到门外。直到我从五楼下到四楼，看不见我的身影，我才听见她关门的声音。

⑦出了楼，绕过一片绿地，走过小区院子。快走到小区门口时，我偶然间向后望去，忽然被身后的一幕惊呆了。

⑧只见弟弟家那个小小的窗框里，母亲正趴在窗口，向我望着，就像一只守在巢里的老鸟，眼巴巴地看着小鸟远去。看见我回头，她向我不停地挥手，依稀又在说着什么。

⑨那一刻，我心里酸酸的，眼泪几乎落了下来。如果不是我偶然回头，我哪里知道，就在我一路走去的时候，身后会有母亲浓得化不开的关爱目光。

⑩也是从那时起，我才发现母亲是多么痴恋和孩子在一起的时光，哪怕只是渐渐远去的背影，她也想多看几眼，不愿错过。

⑪去年秋天，母亲患病住院。有个周末我在医院陪她，午后下起了雨，天色阴暗，母亲催我回去。她说：“我好好的，没有什么事，你妹妹也快来了，你快回去吧，别等雨下大了。”

⑫我收拾东西回去，母亲送我上电梯。

⑬很快，电梯从八楼下到一楼。我穿过病房楼大厅，走到院子里，看雨下得不大，我没有打伞。就在这时，电话忽然响了。只听母亲在电话里说：“你怎么不打伞呢，快把伞打起来，别冻感冒了。”

⑭原来，母亲又在隔窗望着我的背影。

⑮病房楼的电梯间没有窗户，想望向我出门的这个方向，需要出了电梯间，穿过病房长长的走廊。我能想象到，当电梯门关上的那一刹那，母亲是怎样拖着行动迟缓的腿，努力加快脚步，快速“占领”那个窗口。然后，老眼昏花的她透过蒙蒙细雨，努力向外望着，只为了看女儿在院子里经过的那一分钟。

⑯雨天里没有打伞，淋湿的是母亲的心。我连忙撑起了伞，在连绵不断的冷雨里一步步走得很稳。我知道身后有双爱我的眼睛，而母亲不知道的是，伞下的我，眼泪早已不知不觉地流了下来。

（选自《特别关注》，有改动）

【1】本文叙述了母亲注视着“我”背影的哪三个事件，用自己的话说一说。

【2】结合具体语境，分析文中第⑧段画线句的表达效果。

【3】文章第⑨段和第⑯段两处画波浪线的句子都写到眼泪，请你结合文中内容分析泪水中蕴含着“我”怎样的复杂情感。

【4】请结合全文，分析母亲的形象。

9、写作

下面是云旅社征稿令，请你积极参与投稿。