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随时随地学习
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1、下列句中加点词语使用恰当的一项是（ ）
A．春晚上岳云鹏的歌声气冲斗牛，声入九霄，赢得在场观众的阵阵掌声与喝彩。
B．在线教学之后，他的成绩一落千丈，再也不是原来那个学霸了，真是让人刮目相看。
C．当他们再相见的时候，曾经的心有灵犀已成过往，多年不通消息使他们彼此隔膜起来。
D．杭州野生动物世界出逃的金钱豹陆续被捕获，广大市民心里都好像如释重负，脸上洋溢着幸福的笑容。
2、下列各句中加点词语使用错误的一项是（ ）
A．生活中不少烦琐事，没必要都纠结，该看重的看重，该放下的放下。
B．这颗心灵没有被世俗的浊流所玷污，洁净如洗。
C．当初，有人对新冠病毒的危害不以为然，致使感染人数增多，疫情加重。
D．处世为人，低调没有坏处，最忌锋芒毕露。
3、下面说法不正确的一项是( )
A.《散步》的作者是莫怀戚，本文是一篇散文，写了一家人一起散步的故事，是对中华传统美德中“孝敬”“慈爱”等观念的形象诠释。
B.《济南的冬天》向我们展现了冬天济南的山景和水色，表达了作者对济南的冬天的无比喜爱之情。
C.《再塑生命的人》作者海伦·凯勒，法国女作家、教育家。作者以第一人称真实地记叙了莎莉文老师教“我”识字、认识各种事物的过程，突出了莎莉文老师“再塑生命”的高超教育艺术。
D.散文诗两首，都是对母亲的深情倾诉，无论是金色花，还是荷叶，都被诗人用来歌颂母爱；无论是稚童的天真烂漫，还是青年女子的细膩敏感，都是真情的流露，感人至深。
4、下列各句没有语病的一项是（ ）
A.通过学习莫顿·亨特的《走一步，再走一步》，使我明白了如何实现自己的目标。
B.良好的学习态度，很大程度上决定着学生成绩能否在原有基础上提高。
C.学校应当建立完善的校园欺凌预防、干预和处理机制，保障每个孩子健康成长。
D.为了提高同学们的语文素养，我校团委今年积极开展了“读经典作品、建书香校园”。
5、下列词语注音和书写有误的一项是（ ）
A. 着（zháo）落 澄清 贮（chǔ）蓄 翻来复去
B. 酝酿（yùn niàng） 卖弄 应和（hè） 花枝招展
C. 徘徊 诀别 絮（xù）叨 人声鼎沸
D. 菡萏（dàn） 倜傥 攲（qī）斜 小心翼翼
6、下面各组词语加点字的注音，完全正确的一项是（ ）
A. 累赘（léi） 驿路（yì） 颠沛流离（diàn）
B. 修葺（róng） 契约（qì） 悲天悯人（mǐn）
C. 迸溅（bèng） 猥琐（wéi） 忍俊不禁（ jìn）
D. 吞噬（ shì） 俯瞰（kàn ） 屏息凝神 （bǐng）
7、踏春结束，四位小伙伴一边沿着盘旋曲折的山路下山，一边欣赏着山景吟诗交流。此情此景，让他们开始讨论《过松源晨炊漆公店》这首诗。下列选项中理解错误的一项是：（ ）
过松源晨炊漆公店（其五）
杨万里
莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。
政入万山围子里，一山放出一山拦。
A．小扬说：“这首诗语言明白如话，灵动活泼，幽默诙谐，意趣横生，我很喜欢！”
B．小青说：“常话说‘上山容易下山难’，杨万里和我们的感受一样啊，下山并不像大家通常认为的那样轻松容易呢！”
C．小飞说：“对啊！因为行走在万山深处，即使一座山‘放过了你’，还有无数的山在拦着你呢！所以我们不要以为下山容易，就上当受骗，空自欢喜。”
D．小春说：“生活的道路也是如此呀！所以这首诗和普希金的《假如生活欺骗了你》的主题是一样的，告诉我们，‘假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，一切都是瞬息，一切都将会过去’！”
8、 司马温公幼时，患记问不若人，群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷绝编，迨能倍诵乃止。用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。温公尝言：“书不可不成诵，或在马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义所得多矣。”
【1】解释下列句中加点的词。
①患记问不若人（_________） ②迨能倍诵乃止（_________） ③咏其文（_________）
【2】与“迨能倍诵乃止”中“倍”的用法不同的一项是（ ）
A．孤岂欲卿治经为博士邪？
B．对镜帖花黄
C．徐以杓酌油沥之
D．何陋之有？
【3】本文中概括主旨的句子是：（ ）
A．用力多者收功远。
B．其所精通乃终身不忘。
C．书不可不成诵。
D．咏其文，思其义，所得多矣。
【4】文中“独下帷绝编”意思是只有司马光独自苦读。你还知道另一个勤学苦读的故事吗？
9、根据课文内容默写。
①曲径通幽处， 。（常建《题破山寺后禅院》）
②吴楚东南坼， 。（杜甫《登岳阳楼》）
③ ，下自成蹊。（《李将军列传》）
④亡羊补牢， 。（《战国策》）
⑤两小儿笑曰： ？（《两小儿辩日》）
⑥儿童急走追黄蝶， 。（杨万里《宿新市徐公店》）
⑦《题破山寺后禅院》中“ ， 。”两句诗的写作手法与“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。（常建《题破山寺后禅院》）
⑧杜甫在《登岳阳楼》中由个人身世转写国事危难，感恩涕零的诗句是 _ ，
_ 。（杜甫《登岳阳楼》）
10、阅读选文，完成下面小题。
卧铺
刘洪文
①在外地实习半年的刘凤放假了，因为几个高中时的好友要来这边聚一聚，所以刘凤没有马上回家，没想到这一耽搁就是一周多的时间，于是就赶上了春运。
②刘凤只买到了无座火车票。八九百公里的路程要一直站到家，这让刘凤很是懊恼。
③母亲不合时宜地打来了电话：“凤，咋样？买到火车票了吗？”
④母亲显得很着急，声音里满是期待。
⑤“没有，今年不回去了！什么忙也帮不上，就知道问问问！”刘凤没好气地吼道，然后恼火地挂断电话，拖着拉杆箱朝候车大厅走去……
⑥火车上的人真是太多了，刘凤费了九牛二虎之力总算在好心人的帮助下放好了行李，人已经被挤到了车厢连接处，紧贴在门口旁边站着。早知道这么挤，还不如过了春节再回呢！她又懊恼不已。
⑦人要是倒霉，喝口凉水都塞牙。这不，紧挨着刘凤站着一个农民工，蓬头垢面，衣着邋遢，胡子似乎有几天没刮了，眼圈微黑，显得很疲惫。
⑧最让人不能容忍的是他的身上竟然散发着一股汗馊味，很难闻。
⑨刘凤皱了皱眉头，想往墙角里挪，可是那里已经没有任何空间了。刘凤一脸厌恶，大声说道：“离我远点儿！”
⑩农民工先是一怔，然后拼命向后挤，希望能挤出一点空间。可是哪里挤得动，外面的人还急着往里挤呢。他急得脸都红了，不住地说着“对不起”，样子尴尬极了。刘凤瞥了他一眼，不再理会。
⑪正在这时，农民工的电话响了，他赶紧接听，用一只手拢在耳朵上，显得那么老土：“妈，我上车了，很快就能到家了。嗯，您放心……对，是卧铺……很舒服……”
⑫刘凤的心里猛地一动，似乎被碰触到了某根敏感的神经，让她如芒在背，不由得多看了几眼旁边的农民工。他的年龄并不大，跟刘凤应该算是同龄人，只是因为穿着打扮的原因，显得有些老气。
⑬那个农民工挂了电话，见刘凤愣愣地看着他，脸更红了，显得有些手足无措。
⑭“你为什么要那么说呢？”刘凤好奇地问。
⑮农民工笑了，一脸纯朴：“这样她才放心嘛。儿行千里母担忧，她担心也好，不担心也罢，最终结果都是一样的，那又何必让她操心呢？”
⑯刘凤突然意识到了什么，忙掏出手机拨通了母亲的电话：“妈，我上车了。嗯，遇到了一个好心的老乡帮我买的票。对，是卧铺……”
⑰火车在苍茫的山野间飞驰着，一路温情……
【1】根据本文故事情节的发展和刘凤的心理变化，完成下列表格。
| 故事情节 | 刘凤心理变化 |
开端 | 在外地实习的刘凤因事耽误，遇上春运，只买到站票回家 | 懊恼 |
发展 | ① | 不耐烦 |
拥挤的车厢里，刘凤紧贴门口站着 | 更加懊恼不已 | |
刘凤遇见衣着邋遏，满身汗臭的农民工 | ② | |
高潮 | ③ | 惭愧/后悔 |
结局 | 刘凤给母亲打电话说自己买到了卧铺票 | 开心 |
【2】赏析文章结尾环境描写的作用。
火车在苍茫的山野间飞驰着，一路温情……
【3】结合文章第⑩至⑮段的内容，分析农民工的人物形象。
【4】文章最后刘凤为什么要向母亲撒谎？你如何看待这样的行为？结合现实生活谈谈自己的认识。
11、阅读选文，回答问题。
有一天，莎莉文小姐给我一个更大的新布娃娃，同时也把原来那个布娃娃拿来放在我的膝上，然后在我手上拼写“doll”这个词，用意在于告诉我这个大的布娃娃和小布娃娃一样都叫作“doll”。
这天上午，我和莎莉文老师为“杯”和“水”这两个词发生了争执。她想让我懂得“杯”是“杯”，“水”是“水”，而我却把两者混为一谈，“杯”也是“水”，“水”也是“杯”。她没有办法，只好暂时丢开这个问题，重新练习布娃娃“doll”这个词。我实在有些不耐烦了，抓起新布娃娃就往地上摔，把它摔碎了，心中觉得特别痛快。发这种脾气，我既不惭愧，也不悔恨，我对布娃娃并没有爱。在我的那个寂静而又黑暗的世界里，根本就不会有温柔和同情。莎莉文小姐把可怜的布娃娃的碎布扫到炉子边，然后把我的帽子递给我，我知道又可以到外面暖和的阳光里去了。
我们沿着小路散步到井房，房顶上盛开的金银花芬芳扑鼻。莎莉文老师把我的一只手放在喷水口下，一股清凉的水在我手上流过。她在我的另一只手上拼写“water”——“水”，起先写得很慢，第二遍就写得快一些。我静静地站着，注意她手指的动作。突然间，我恍然大悟，有一种神奇的感觉在我脑中激荡，我一下子理解了语言文字的奥秘了，知道了“水”这个词就是指正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。
水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。
井房的经历使我求知的欲望油然而生。啊！原来宇宙万物都各有名称，每个名称都能启发我新的思想。我开始以好奇的眼光看待每一样东西。回到屋里，碰到的东西似乎都有了生命。我想起了那个被我摔碎的布娃娃，摸索着来到炉子跟前，捡起碎片，想把它们拼凑起来，但怎么也拼不好。想起刚才的所作所为，我悔恨莫及，两眼浸满了泪水，这是生平第一次。
那一天，我学会了不少词，譬如“父亲’’（father）、“母亲”（mother）、“妹妹”（sister）、“老师’’（teacher）等。这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇，美不胜收。记得那个美好的夜晚，我独自躺在床上，心中充满了喜悦，企盼着新的一天快些来到。啊！世界上还有比我更幸福的孩子吗？
【1】“我”为什么会无缘无故地发脾气?
【2】联系上下文，理解文中画线句子的含义。
【3】“这是生平第一次”中的“这”具体指代什么?
【4】如何理解“这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇，美不胜收”这句话的含义？
【5】海伦•凯勒为什么会觉得“回到屋里，碰到的东西似乎都有了生命”？
12、阅读下面的文字，按要求作文。
人生中总有些挥之不去的记忆，让我们刻骨铭心，或是一些人，或是一些事，或是一些物，或是一份情……
请以“ 的记忆”为题目，写一篇作文。
要求：把题目补充完整；大胆选择你最能驾驭的文体（诗歌除外），写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；文中不得出现真实的人名、校名、地名；不少于600字
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