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随时随地学习
随时随地学习
1、下面情境下，语言表达最为准确得体的一项是（ ）
【情境】这学期恢复线下授课以来，学校每天都组织同学们进行核酸检测，有时还会因此而耽误上课。王小红对此很不理解，觉得这种做法有些多余，而且太麻烦了，于是时常表示不满。听到她的话之后，你应该这样劝解她：
A．每天都进行核酸检测不是咱们学校决定的，那是市里的统一规定，我们怎么能搞特殊化呢？
B．如果不进行核酸检测，行程码马上就会变成黄码的，你连家门都出不去，那不是更麻烦吗？
C．每天进行检测是为了防患于未然，一旦出现疫情可以控制在萌芽状态，这不是为我们好吗？
D．注射疫苗可以有效的防止新冠病毒对我们身体的侵害，也能降低重症率，这不是大好事吗？
2、下列各句没有语病的一句是( )
A. 通过汉字书写大赛，使人们重拾汉字之美，也就越发珍惜纸质时代的美好。
B. 能否营造人人敬业奉献的浓厚氛围，关键是提升公民的道德修养。
C. 自从来到这个世界上，人类就一直面临着两种挑战，一是来自人类本身，一是来自大自然。
D. 为了优化育人环境，提升办学水平，学校加快了校园环境改造的速度和规模。
3、下列句子中没有语病的一项是（ ）。
A．良好的心态是我们能否战胜困难取得成功的关键。
B．人民广场，张灯结彩，处处洋溢着欢乐的笑脸。
C．今年三月以来，我市气温都呈现“飙升”的态势。
D．到2020年，我国高铁营运里程至少3万千米左右。
4、下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是
A.顷刻/倾斜 惩罚/呈报 掺和/随声附和
B.妥当/铃铛 较量/测量 起哄/哄堂大笑
C.帐篷/蓬勃 圈定/圈养 着落/丢三落四
D.荫蔽/荫庇 暮色/爱慕 袍子/刨根问底
5、下列加点字的注音完全正确的一项是 ( )
A. 眼睑(jiǎn) 悲怆(chuàng) 抽搐(chǜ) 窥伺(sì)
B. 剽悍(biào) 束缚(chǜ) 妒忌(dǜ) 困窘(jiǒng)
C. 缀行(chuò) 假寐(mèi) 搏击(bó) 意旨(zǐ)
D. 犷野(kuàng) 鬃毛(zōng) 翘起(qiáo) 覆(fǜ)盖
6、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是
A．小思养的宠物狗能帮小思开门，小思和他的宠物狗心有灵犀。
B．船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑脸就要展开似的。
C．他听了励志者的教诲顿时气冲斗牛，决心大干一番。
D．华为的员工在世界各国间飞来飞去做生意，过着颠沛流离的生活。
7、下列加点字音形无误的一项是（ ）
A．呜咽（yè） 亘古（gèn） 选骋（pìn） 酣然入梦（hān）
B．憎恶（zēng） 诘问（jí） 咳嗽（sou） 马革裹尸（guǒ）
C．揩汗（kāi） 愧怍（zuò） 取缔（dì） 怏怏不乐（yàng）
D．粗拙（zhuō） 滞笨（zhì） 哀悼（dào） 迥乎不同（jǒng）
8、诫子书
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
【1】解释下列加点字在句子中的意思。
（1）诫子书( )（2）淫慢则不能励精( )（3）年与时驰( )
【2】把文中划线的句子翻译成现代汉语。
（1）静以修身，俭以养德。
（2）非学无以广才，非志无以成学。
【3】诸葛亮围绕学习告诫儿子，要成才需要具备几个条件？ 这几个条件之间有什么关系？
9、诗、文名句填空。
①遥怜故园菊，_____。（岑参《行军九日思长安故园》）
②正是江南好风景，_____。（杜甫《江南逢李龟年》）
③何当共剪西窗烛，_____。（李商隐《夜雨寄北》）
④_____，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）
⑤孔子在《述而》篇中论述君子对待富贵的正确态度的句子是：_____，_____。
10、阅读下文，完成题目。
最小的星星也闪光
①潘小锋是个寡言少语、性格内向的学生，瘦削的脸上有着一双透着忧郁却又叛逆的眼睛。他总是喜欢一个人躲着看他的动漫书，偶尔也会在纸上涂鸦着什么，平时很少参与班集体的活动，与班上的其他同学也极少来往，似乎成了被人遗忘的人。
②那天，我正在神采飞扬地讲着课，学生都安静地听着。突然，原本安静的教室却被一声窃笑搅起了层层波浪。我怒火中烧循声望去，发现是潘小锋的同桌张晓琴在笑。张晓琴发觉我盯着她，不好意思地低下了头。
③我铁青着脸说：“张晓琴，你笑什么？”
④张晓琴立马站起来小声说：“老师，他在画你——”并用手指着潘小锋课桌上的纸。
⑤一下子，全班的目光齐刷刷地锁定在我和他的身上，旁边的几个学生猫着身子偷看他的画，也都偷笑起来。我一个箭步过去，一把抢过他的画，圆睁着愤怒的双眼，看着他在画我上课的样子，真是气不打一处来！
⑥“潘小锋，你给我站到墙角去！”我用强硬的命令口吻叫嚷着。他耷拉着脑袋晃悠悠地走了过去。“上课不听开小差也就算了，竟敢丑化老师，岂有此理！明天叫你家长来。”A他仍然低头不语，脸一下子红到了脖子。那堂课是我与他头一回交锋，也是他进入我视线的开始。
⑦放学后，拿着缴来的画来到办公室，教师应有的品行规范让我平静下来。细细端详他的画，觉得倒十分形象，有几分趣味，心情也渐渐舒展开来。
⑧第二天，我在办公室静等他和他家长的到来，可是一个上午都没见人影。后来得知他因害怕告诉他父亲实情而挨打，一个人躲进了网吧。知道这一切后我和他父亲一起在一家网吧中找到了他，并把他带回了家。
⑨到他家天色已晚了，天边零星地冒出几颗闪着光亮的星星。他父亲把我让进家门，招呼我：“老师辛苦了！坐一坐，家里太小太乱，不好意思。”我笑笑便坐了下来，环视了一下房间。这是一间不到30平方米的低矮房，墙壁灰暗，摇摆的蛛丝零落地挂在屋角，一些旧式家具零乱地堆放在各处，上面随意堆放着一些图书报刊，看来已许久没整理过了。
⑩“老师别生气，您喝茶！”我接过茶杯放到桌子上。
⑪“你小子尽给我惹事，骨头又痒了，想挨揍啊——”他父亲说着就要打他，我连忙制止，“怎么又要打，不是和你说了吗？别总是打孩子。”
⑫“不是，这野小子自从我和他妈离婚后就没人管，没办法。我也下岗了，一个人忙着照看书摊，难得有时间在家。他要是有空就到我书摊来帮我照看，喜欢看动漫书，没事时也瞎画，我看他有这兴趣就给他报了个绘画班。呵呵——老师，您瞧，这墙上的奖状是他得的奖。”
⑬我按他指的方向看去，这才注意到墙上贴着好几张奖状。他的书桌上也散落着一些他画的漫画，有各种可爱有趣的人物，惟妙惟肖。我顺手拿起一张来看，这时他父亲迅速地收拾起来，说道：“老师见笑了，小孩子瞎画着玩，上不了台面的。”
⑭我笑道：“其实，你儿子挺有天赋的，画的不错，他画我的那张我还留着呢，别说还蛮像。”
⑮“对不起，老师！我不是有意画您，我当时只是觉得您上课很有精神，所以不知不觉就画了下来。”潘小锋有点委屈地说道。
⑯“潘小锋，既然你有这方面的天赋就应好好培养，如果有兴趣，可以向这方面发展，创作出更好的动漫画。”我还是用老师的本职口吻教育他，“以后要是有这样的活动，希望你能发挥出你的特长哦，为班集体争得荣誉！”
⑰B“我会的，没问题。”他豪言壮语地答应了。
⑱我欣慰地点点头，说：“好了，天也晚了，我也该走了。”说着便走了出来，他父亲忙说道：“那我送送您吧！”
⑲“不用，我一个人走就行了。好好培养你儿子，他会有出息的。”
⑳告别了他父子俩，我走在星光和街灯掩映的路上。我抬头望着天空，繁星满天，装饰着静谧的夜，忽然发现一颗微小的星星正闪着微弱的亮光。脑海里不禁浮现出潘小锋天真可爱的神情，我沉思良久，觉得他就像天空中的那颗最小的星星，虽然小其实也一样会发光。
【1】小说以什么为线索贯穿全文，将人物设定在学校和家庭两个特定场景中加以表现的？
【2】文中的老师你喜欢吗？为什么？
【3】文章的A处画线句和B处画线句表现了人物当时什么样的心理？
①他仍然低头不语，脸一下子红到了脖子。
②“我会的，没问题。”他豪言壮语地答应了。
【4】小说以《最小的星星也闪光》为题好在哪里？
11、阅读下面的文章，完成下面问题。
冷雨热茶
①夏夜，一场暴雨扑灭了天气的燥热。我从单位出来，顺着街边屋檐的水帘，躲进了最近的一处公交站。
②打车软件提示我，没有人接单。再试试看吧！没等我的指尖碰到屏幕，耳边就传来一阵汽车的鸣笛声。我抬头一看，一辆出租车打着双闪缓缓靠近。
③我以最快的速度钻进车里，还是没躲过暴雨，身上被淋湿了，“小伙子，淋湿了吧？”一口标准的北京话，我抬头一看，灰白色寸头，眼睛眯成一弯月牙的司机正看着我，满脸热情，就连皱纹也显得红润饱满。
④我擦了擦身上的雨水，浑身发冷，正准备找个舒服的姿势蜷一会儿，等待到站，忽然，一个暖水壶递到我眼前。“冷吧，喝口热茶！”司机师傅左手把着方向盘，眼睛看着前方，右手也不知从哪里掏出个暖水壶在我面前晃悠着，示意我喝一口。
⑤此刻，我最需要的正是一口热茶。我连声道谢，赶紧打开喝了一口，一股暖流直达丹田，浑身舒坦。
⑧“嘿，怎么样？我这茶可是好茶！”他得意地笑了起来。我算是爱喝茶的人，逢茶便要品一品。然而眼前的这一壶茶，我实在是难以判断。能喝出来这是绿茶，但闷泡时间太长，管你什么明前雀舌，还是雨前甘露，早已喝不出滋味来。但在这一刻喝下的这一口，犹如来自天堂的甘露，令我感到极大的幸福。“嗯！好茶！舒服！”我把暖水壶还给他，竖起大拇指。一半真心，一半礼貌。
⑦……他用右手拍了拍怀里的暖水壶，说：“明天啊，我这辆车，连同我这个人要一起退休啦！”他眼里闪过一丝黯淡的神色，“偏偏今天下这么大的雨，我后来一想，都最后一天了，下冰雹也得出车啊！”我问他：“您开了多少年出租？”他伸出右手，比了个一，又比了个五，“这个数，我跑了十五年出租，到明天我正好满六十，嘿嘿！退休！”我算了算，又问他：“那您之前干什么呢？”
⑧大概是没有哪个乘客问过这个问题，他算是打开了话匣子，一股脑儿地跟我讲起他的奋斗史来。
⑨他出身工人家庭，子承父业，在工厂做了十几年工人，后来辞职出来做生意。“不过我这人太实在，干买卖总吃亏。”说罢自己又嘿嘿地笑了起来，有些腼腆，仿佛在嘲笑着从前的自己。
⑩不等我问，他接着说起来：“我干买卖那会儿，我一哥们儿，老于，就在开出租了，那会儿可了不得，一个月万儿八千的不是问题，他一直让我跟他一起干，可是我倔啊，要自由啊，就一直没干，后来钱亏没了，就又想起他来，他倒是够意思，还让我跟他一起干。他白天开，我晚上开，挣个生活费，谁知道我这夜车一开就是十五年……他喜欢喝茶，每天交车的时候就泡查茶留在车上给我，说晚上喝了不困。”
⑪我总算知道了这热茶的来历。
⑫“我跟他特有意思，每天都见，又每天都不见，见面不到五分钟就交车走人，倒是他这个茶我喝了十五年，对茶比对他有感情。”说完他又嘿嘿地笑了起来。
⑬“等你们俩都退休了，就可以好好喝茶了。”我笑着说。
⑭“本来是有这个打算的，可是老于年前生病，死啦！我嫂子把他剩下的茶叶都给我了，但是我十几年都喝现成的，不会泡啊！弄了半天也不是那个味道，你说这茶是不是挺奇怪的东西，不就是开水冲吗，怎么味道就是不对呢？”
⑮我也不知道该怎么回答，两个人同时陷入了沉默，沉默了半天，我到家了，雨势也终于小了一些。我刚下车，就听见他在我身后摇下车窗，对着小区门口值班的保安喊：“兄弟，有热水吗？给我续一点儿！”
⑯这座城市被一场暴雨冲刷得一片狼藉，天亮后，又很快恢复了平静。我坐在窗边，鬼使神差地泡了一杯绿茶，我知道，今后北京的街道上，又少了一辆出租车，它们有一模一样的外表，内里却有不一样的温度，唯有在冷雨之中，才能显现出来。
⑰漫漫人生路，命是冷雨，情是热茶。
（选自2019年第9期《读者》，有删改）
【1】文中这位司机师傅向“我”讲述他的奋斗史，运用了什么叙述方式？有什么作用？
【2】这位出租车师傅是一个怎样的人？请结合文章内容简要分析。
【3】文章结尾段有什么作用？谈谈你的理解。
12、题目：那一刻，我长大了
提示：回忆你成长的历程，有没有某一个瞬间，某一件事情让你突然觉得自己长大了。请写一件成长过程中印象最深刻的事情，要把事情的经过写清楚，还要把自己受到的触动、感到长大的那个瞬间写具体，写下当时的真实感受。
要求：（1）不得出现真实的校名、班名和人名；
（2）表达真情实感；
（3）书写规范、整洁，不少于400字。
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