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1、下列属于成分残缺语病的一项是（ ）
A．科学防控新冠疫情，重点在于早隔离、早治疗、早发现、早报告。
B．不管气候条件或地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。
C．通过对古典诗文的吟诵，使同学们都感受到了祖国语言文字的韵律美。
D．一个人在事业上能否取得成就，关键在于内因。
2、下列各组词语中，加点字的读音全部正确的一项是（ ）
A．枯涸（hé） 蜷曲（quán） 酝酿（niàng） 拈轻怕重（niān）
B．绅士（shēn） 肥硕（shuò） 滑稽（qǐ） 神采奕奕（yì）
C．憔悴（qiáo） 匿笑（ruò） 坍塌（tān） 头晕目眩（xuàn）
D．啜泣（chuò） 蹒跚（pán） 感慨（kài） 踉踉跄跄（liàng）
3、下列各组词语中，没有错误的一组是（ ）
A．疲惫不堪 毛骨悚然 悲天悯人 语无论次
B．耀武扬威 颠沛留离 轰轰烈烈 千钧重负
C．心有灵犀 忧心冲忡 海市蜃楼 诲人不倦
D．祸不单行 垂垂暮老 不期而至 怏怏不乐
4、下列文化常识说法有误的一项是( )
A. 朱自清，原名自华，号秋实，后改名自清，字佩弦。中国现代散文家、诗人、学者、民主战士。1928年出版了第一本散文集《背影》 。其他代表作有《欧游杂记》和《伦敦杂记》。1948年病逝于北平，年仅50岁。
B. 冰心，原名谢婉莹，福建长乐人，中国诗人，现代作家、翻译家、儿童文学作家、社会活动家、散文家。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。1999年在北京医院逝世，享年99岁，被称为“世纪老人”。
C. 李白，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，是唐代伟大的现实主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜牧并称为“李杜”。其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友，代表作有《望庐山瀑布》 、《行路难》 、《蜀道难》 、《将进酒》 、《梁甫吟》 、《早发白帝城》等。
D. 蒲松龄，字留仙，一字剑臣，别号柳泉居士，世称聊斋先生。“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”，这是郭沫若对《聊斋志异》的评价。
5、下列有关文学文化常识表述有误的一项是（ ）
A．《纪念白求恩》一文运用对比、夸张等手法，突出了白求恩同志崇高的共产主义精神，明确了党内应该克服的缺点和今后努力的方向。
B．“立”是开始的意思，古代以立春、立夏、立秋、立冬为四季的开始。
C．蒲松龄，字留仙，世称聊斋先生，清代著名文学家，著有文言小说集《聊斋志异》。
D．马致远的《天净沙•秋思》是被誉为“秋思之祖”的小令。
6、阅读下面的古诗，完成后面小题。
竹里馆
[唐]王维
独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
下列对本诗内容和情感的理解，不正确的一项是（ ）
A．第一句的“独坐”流露出诗人晚年隐居的孤寂惆怅。
B．第二句以“弹琴”“长啸”声村托出月夜幽林的静谧。
C．最后以“相照”呼应“独坐”，写出明月相伴的情意。
D．全诗表达了诗人淡泊自处、与天地精神往来的惬意。
7、下列加点字注音完全正确的一项是（ ）
A.宛转(zhuǎn) 匿笑(nì) 灼人(zhuó) 淫慢(yín)
B.高邈(miǎo) 盔甲(kuī) 鄙薄(bì) 企盼(qǐ)
C.镶上(xiānɡ) 仿膳(shàn) 不堪(kān) 星宿(sù)
D.干涸(ɡù) 琢磨(zuó) 栅栏(zhà) 怪诞(dàn)
8、课外文言文阅读
月攘一鸡
今有人日攘其邻之鸡者。或告之曰：“是非君子之道。”曰：“请损之，月攘一鸡，以待来年然后已。”如知其非义，斯速已矣，何待来年？
《孟子·滕文公下》
注①攘：偷②损：减少
【1】解释下列加点词语在文中的意思。
①或告之曰（________） ②以待来年然后已（________）
【2】用现代汉语翻译下面的句子
今有人日攘其邻之鸡者
【3】请用自己的话谈谈孟子想通过这则寓言告诉我们什么道理?
9、默写。
（1）___________________，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）
（2）东风不与周郎便， 。（杜牧《赤壁》）
（3）___________________，不知秋思落谁家？（王建《十五夜望月》）
（4）____________________，松间沙路净无泥，___________________。（苏轼《浣溪沙》）
（5）青山有幸埋忠骨，___________________。（《对联六副》）
（6）淡黑的起伏的连山，_______________________________，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。 (鲁迅《社戏》)
（7）苏轼的《水调歌头• 明月几时有》中通过写明月来表达对远方亲人美好祝愿的语句是：____________________，__________________。
10、阅读下面的文章，完成下面小题。
那些卑微的母亲
①晚上，和朋友一起去吃烧烤，我们刚坐下，就见一个老妇人提着一个竹篮挤过来。她头发枯黄，身材瘦小而单薄，衣衫暗淡，但十分干净。她弓着身，表情谦卑地问：“五香花生要吗？”彼时，朋友正讲一个段子，几个人被逗得开怀大笑，没有人理会她的问询。她于是将身体弓得更低，脸上的谦卑又多了几分：“五香花生要吗？
②她一连问了几遍，却都被朋友的说笑声遮住。她只好尴尬地站在一旁，失望和忧愁爬满了脸庞，我问：“是新花生吗？怎么卖呀？”她急慌慌地拿出一包，又急慌慌地说“新花生，三块钱一包，五块钱两包。我掏了五块钱，她迅速把两包花生放在桌子上，慢慢退回去，奔向下一桌。
③每一次去逛超市，都会看到那个做保洁的女人。有五十多岁了吧，头发灰白，晒得黑红的脸膛上布满细密的汗珠，有几缕头发湿湿地贴在脸上。她总是手脚不停地忙碌，在卫生间，在电梯口，在过道，她弯着腰用力擦着地，超市里人来人往，她刚擦过的地，马上就被纷至沓来的脚步弄得一塌糊涂。她马上回过头来，重新擦一遍。
④有一次，我上卫生间，正好碰到她。她的头垂得很低，看不到脸上的表情，只看见她的两只骨骼粗大的手，捏着衣角局促不安地绞来绞去。那双手是红色的，被水泡得起了皱，有些地方裂开了口子，透着血丝。她的对面站着一个年轻的男人，看样子是超市的主管，那人语气凛凛地训斥：“你就不能小心点？把脏水洒在人家衣服上，那大衣好几千块呢，你赔得起吗？这个月的工资先扣下……”她就急了，伸手拉住那人的衣袖，脸憋得通红，泪水瞬间涌得满脸都是。她语无伦次地说：“我儿子读高三，就等着我的工资呢，我下次一定小心……。我慢慢还，行吗？可不能全扣了呀……”她几乎是在低声哀求了。
⑤逛街回来，遇上红灯。我们被交通协管员挡在警戒线外，等待车辆通过，这时，马路中间正在行驶的车上忽然有人扔出一只绿茶瓶子，瓶子里还有半瓶茶，在马路上骨碌碌转了几个圈，眼看就要被后面的车辗上。忽然，就在我身旁一个女人猛地冲过去，几步跳到马路中间，探手捡起那个瓶子，迅速塞进身后的蛇皮袋里。她的身后，响起一大片汽车尖厉的鸣笛声，司机气急败坏地冲她嚷：“抢什么抢，不要命了！”
⑥她一边赔笑着往后退，一边扬起手中的瓶子冲着我们这边微笑。我回头，这才看到，我身后还有一个衣着破烂的男孩儿，也竖着两根手指在冲她笑。母子俩的笑容融在一起，像一个温暖的磁场，感染了所有的人。我明白了，她是一个贫穷的母亲。那个瓶子，不过一两毛钱，可对她而言，可能是一包供孩子下饭的咸菜。
⑦生活中，常常能看到这样的女人，天不亮就满城跑的送报工，满面尘土的垃圾工，摇着拨浪鼓收破烂的师傅，被城管追得到处跑的水果小贩……她们身份卑微，为了一份微薄的收入兢兢业业。她们又无比高尚，为了孩子，胸腔里藏着震惊世界的力量。
⑧她们有一个共同的名字——母亲！
【1】文章讲述了三位平凡女人的故事，请通读文章，完成表格。
人物 | 场景 | 行为表现 |
卖花生的老妇人 | 在烧烤摊前兜售五香花生 | ①___________ |
做保洁的女工 | ②___________ | 低声哀求 |
捡瓶子的女人 | 遭司机责骂 | ③___________ |
【2】请从人物描写的角度赏析文中的画线句。
【3】假如你就是那个气急败坏的汽车司机，当你冲“她”嚷之后，看到“我身后还有一个衣着破烂的男孩儿，也竖着两根手指在冲她笑”时，你是否也受到了感染，你会对这对母子说些什么呢？
【4】文章以“她们有一个共同的名字——母亲！”一句结尾，结合你对文章内容的理解，说说“共同”一词的含义和作用。
11、阅读下面短文，回答文后小题。
（1）玩的时候倒是没有什么的，但一坐下，我就记得绘图的《山海经》。
⑵大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就对她说了。
⑶过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道： “哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买回来了！”
（4）我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
（5）这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消失了。
（6）这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
（7）书的模样，到现在还在眼前，可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄；图像也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江；没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。
（8）此后我就更其搜集绘图的书，于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》，又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。《山海经》也另买了一部石印的，每卷都有图赞，绿色的画，字是红的，比那木刻的精致的多了。这一部直到前年还在，是缩印的郝懿行疏。木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。
（9）我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名，她的经历；仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀。
（10）仁厚黑暗的地母啊，愿在你怀里永安她的魂灵！
【1】选文部分“我”的心理活动是发生变化的，试写出我的心理变化过程
【2】写出文中既能表现“我”对长妈妈的感激，又能显示儿童天真心里的一个句子。
【3】“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来。”请从修辞的角度说说这句话的作用？
【4】阿长给“我”买的绘图《山海经》并不好，是部刻印十分粗拙的本子，但“我＂却认为“这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书＂，你认为其中的原因是什么？
【5】下列对选文理解不准确的一项是（ ）
A. 当阿长问《山海经》时“我＂想“她并非学者，说了也无益，”表现了我对不是学者的阿长给我买书不抱任何希望。
B. “她确有伟大的神力”与课文中另—处“却不料她还有这样伟大的神力”这两句含义与表达的感情样都表现的作者对她的由衷赞叹与佩服。
C. “这四本书，乃是我最初…．r，作者这样说是因为这四本书虽粗拙却是由—个谁也想不到的人给我买来的，凝聚了长妈妈对“我”的爱心，当时给“我”非常大的震动。
D. 最后一段表达了作者对阿长深切的怀念和由衷祝愿。
【6】一本《山海经》让鲁迅感动一生，那么有没有那么一本书页曾让你爱不释手呢？请写出书名及你喜欢他的理由
12、写作
生活学习中，你也有处于逆境、面对冲突、遭遇失败的时候，如何应对呢？请自拟题目，写一篇文章说说你应对的过程和感受。
【要求】
（1）不要套作，不要抄袭，不出现自己的真实姓名、校名等相关信息。
（2）文体自定，诗歌、戏剧除外。
（3）卷面整洁，字迹清楚，不少于500字。
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