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随时随地学习
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1、从不同的角度，根据不同的标准，可以将社会关系分为不同的类型。雅雅是同班同学蓉蓉的表姐，从社会关系建立的基础来看，她们的关系属于（ ）
A．血缘关系与业缘关系
B．血缘关系与地缘关系
C．地缘关系与法律关系
D．业缘关系与地缘关系
2、某班召开主题班会，根据班会上同学们交流分享的内容，判断班会主题最有可能是（ ）
中华人民共和国成立之初，根据社会主义建设的需要，千名交通大学师生员工响应党和国家的号召，告别上海来到西安，建设祖国大西北。 | 三十年前，王永志、戚 发轫等中国航天事业第一 代创业者在花甲之年扛起 重任、奋斗一生，三十载厚 积薄发，用航天梦托举中 国梦。 | 投身基层机关、投身 乡村教育、投身社区卫生 事业……越来越多的大学 毕业生走进基层，在基层 服务中建功立业。 |
A．遵守社会规则，履行法定义务
B．关心国家发展，增强创新能力
C．规划职业生涯，挖掘自身潜能
D．国家利益为重，投身国家建设
3、挪威戏剧家易卜生曾说：“社会犹如一条船，每个人都要做好掌舵的准备”，而中国青年正是这条船的未来之舵！由此可知（ ）
A．社会的存在和发展是人们共同努力的结果
B．个人与社会是相互依存、密不可分的
C．个人的生存和发展离不开社会
D．只有维护个人利益，社会利益才能实现
4、2023年9月23日、杭州亚运会开幕。赛场内外随处可见亚运志愿者“小青荷”忙碌的身影，如语言翻译、交通引导、应急救助、维持秩序……他们用真诚与汗水为亚运会增添光彩。这启示我们要（ ）
A．热心公益活动，积极服务社会
B．投身社会活动，收获更多荣誉
C．承担社会责任，才能得到认可
D．放弃自己学业，参与社会生活
5、我们的衣食住行，学习和娱乐，生活和劳动都离不开社会，人总是要生活在社会群体中，互帮互助，这说明（ ）
A．个人的生存和发展离不开社会
B．不同的社会关系，有不同的身份
C．社会的发展进步离不开个人
D．任何社会的发展都是广大劳动人民共同努力的结果
6、成都某地区一外卖小哥为了及时送达商品，不顾“禁止翻越”的标识和他人劝说强行翻越，最终被马路另一侧正在行驶的车辆撞翻在地，腿部严重擦伤，三个月卧床，无法上班……对此，下列说法正确的是（ ）
①不遵守规则必然违法②自由与规则密不可分
③遵守规则就没有自由④自由需要规则的保障
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
7、一名男子在北京野生动物园违反游园规定，自行下车擅闯白虎展区，严重扰乱公共场所秩序，被警方依法刑事拘留。这警示我们（ ）
①维护社会秩序必须加大处罚力度
②要自觉遵守社会规则
③违反法律必然受到刑罚处罚
④要依法行使自己的自由和权利
A．①②
B．②③
C．①④
D．②④
8、2023年“双11”期间，李某在某网络购物平台购买了一个名牌包。收到包后，她发现上面有明显划痕，要求退货却遭商家拒绝。对此，下列解决方式正确的是（ ）
A．向法律服务机构提起诉讼
B．请求消费者协会进行调解
C．在网上广泛传播商家信息
D．申请多个账号给商家差评
9、心理学研究表明，除了至亲好友之外，人与人之间的心理安全距离约为一米。社会生活中的文明“一米线”能够（ ）
①避免混乱，保障社会秩序②规范行为，优化生活环境
③约束自由，限制合法权利④尊重权益，彰显社会文明
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
10、生活中，调节我们行为和维护社会秩序的规则有很多。下列行为中，体现了遵守最刚性的社会规则的是（ ）
A．小聪搭地铁时，经常主动给人让座
B．小明和他的朋友约定周末一起做义工
C．小星每天坚持锻炼身体
D．小美在上学和放学的路上，总是等绿灯亮了才走
11、中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，下列对中国共产主义青年团认识正确的是（ ）
①学习成绩优异是加入共青团的唯一条件②共青团是中国共产党组织的重要组成部分
③共青团是中国共产党领导的先进青年的群团组织④共青团是中国共产党的助手和后备军
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
12、某大学对全校36000余名本科生进行大数据分析，找出本校3606名需要帮助的学生，在保护贫困学生个人隐私的基础上，不予宣传地默默为他们饭卡充值共计72.12万元。这一举动得到众多网友点赞。网友点赞该行为主要是因为（ ）
A．为学生饭卡充值达几十万的大学不多见
B．关爱他人就是要在物质上给予他人帮助
C．学校充分考虑到了受助学生的内心感受
D．为学生饭卡充值就能让他们更热爱学习
13、某中学改造校内的闲置土地，打造学生劳动实践基地“开心农场”。带领学生进行劳动体验。劳动课的开设是否会影响学生文化课的学习？很多家长表示担忧。对于劳动课，下列认识正确的是（ ）
A．劳动课能引导学生履行岗位职责，提前走入社会
B．劳动课能引导学生养成良好的劳动习惯，弘扬劳动精神
C．学校要将引导学生系统学习必要劳动技能作为主要任务
D．开设劳动课有利于学生体验劳动生活，提高经济收入
14、小明是个大大咧咧、不拘小节的人。他经常不经同意就拿别人的东西，到食堂买饭也不排队，课堂上小动作不断。他的做法（ ）
①是不遵守规则的表现，必然受到舆论谴责
②不必太计较，只要不违法就可以
③是不文明、不尊重他人、不道德的行为
④没有将规则内化于心，外化于行
A．①②④
B．①②③
C．①③④
D．②③④
15、近年来，“感动中国”人物已经成为人们广泛学习的楷模，为了更好地传递这些人物身上的正能量，我们必须（ ）
①热心公益，服务社会②积极承担责任，乐于奉献爱心和力量
③培养高度的社会责任感④从身边小事做起，只对自己负责
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
16、静观近年军事训练，春有大练兵、夏有大海训、秋有大演习、冬有大拉练，实战化训练唱响“四季歌”、覆盖全天候。全军战士正鏖战在广袤的国土、蔚蓝的苍穹、浩渺的海洋！人民军队加强练兵备战要（ ）
①坚持党对人民军队的绝对领导
②在二零三五年建成世界一流军队
③贯彻新时代党的强军思想与新时代军事战略方针
④把维护国家安全作为人民军队的建军之本、强军之魂
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
17、虽然地铁车厢里有座位，可一位农民工还是坐在了地上。一位乘客说：“有座位，上来坐着吧！”农民工说：“没事，我的衣服脏，怕把座位弄脏了。”又有一位乘客说道：“没事，您跟我们都一样，坐到座位上来吧。”这一幕场景告诉我们（ ）
①尊重是相互的，共建和谐社会 ②要发自内心地尊重他人人格
③学会欣赏他人，共同进步 ④做文明有礼的人要仪表整洁
A．①②
B．①④
C．②④
D．③④
18、党的十九大报告指出：“增进民生福祉是发展的根本目的，我国必须坚持以_____ 为中心的发展思想。这个中心是（ ）
A．经济建设
B．人民
C．精准脱贫
D．共同富裕
19、中华文化浩如烟海，我们要善于从中华文化的宝库中汲取智慧。下列对传统文化解读正确的是（ ）
选项 | 传统文化 | 现代解读 |
A | 敬人者，人恒敬之 | 我们要礼貌用语，做文明有礼的人 |
B | 己所不欲，勿施于人 | 我们要诚实守信，善于合作交流 |
C | 人而无礼，焉以为德 | 尊重使人们在社会生活和谐融洽 |
D | 梨虽无主，我心有主 | 我们要严于律己，不断自我反省 |
A．A
B．B
C．C
D．D
20、中学生立志报效祖国，以振兴中华为己任，落实到行动上，最重要的就是（ ）
A．服兵役
B．弘扬艰苦奋斗精神
C．去祖国经济落后的地区工作
D．努力学习，成为祖国的有用之才
21、一向表现不错的小丁最近行为反常，上课神情恍惚，成绩直线下降。一天，老师找小丁的好朋友小明了解小丁的情况。小明知道小丁最近迷上了网络游戏，并向小丁保证不把此事告诉任何人。面对老师的询问，小明决定遵守诺言，并没有把实情告知老师。
请你对小明的行为进行辨别与分析。
22、网络上有很多消极事物，因此有人说“网络百弊无一利”
23、实现中国梦是大人们的事，与我们青少年无关。
判断：
理由：
24、 我国著名的文学家、社会活动家夏衍,在临终前,感到十分难受。秘书说:“我去叫大夫。”秘书开门欲出时,夏衍突然睁开眼睛,艰难说:“不是叫,是请。”在临终前还不忘尊重别人,是他人格魅力的具体体现,可以看出他尊重别人的美好品德。这种品德值得我们每个人学习。
尊重是交往的起点,我们要学会尊重他人,并在实际生活中真正做到善于尊重他人。某校正在开展以“学会尊重他人”为主题的实践活动,请你参与并完成下列任务:
(1)仔细观察:列举我们身边存在的尊重他人和不尊重他人的行为。(各举一个事例)
(2)学以致用:在学校开展“学会尊重他人”为主题的活动的原因何在?(两个方面即可)
25、阅读材料，回答问题。
《我微笑着走向生活》 作者：汪国真
我微笑着走向生活，
无论生活以什么方式回敬我。
报我以平坦吗？我是一条欢乐奔流的小河。
报我以崎岖吗？我是一座大山庄严的思索！
报我以幸福吗？我是一只凌空飞翔的燕子。
报我以不幸吗？我是一根劲竹，经得起千击万磨！
生活里不能没有笑声，没有笑声的世界该是多么寂寞。
什么也改变不了我对生活的热爱，我微笑着走向火热的生活！
结合所学的教材知识，请回答：
这首诗歌颂了一种怎样的生活态度？
你准备如何保持这种态度？
26、自由与规则
材料一：2017年春节，张某携家人到宁波雅戈尔动物园游玩。为逃票不顾警示牌提示私自翻墙入园，不幸落入虎口，命丧黄泉。
材料二：我国每年因不守交通法规而发生的交通事故数百万起，造成数万人死亡或受伤，但很多人却忽略了交通事故这只“老虎”。实际上，“交通事故猛于虎”。
（1）张某命丧黄泉的主要原因是什么？
（2）材料二对我们认识自由和规则的关系有何启示？
（3）上述材料告诉我们，社会生活离不开规则。那么，我们应该如何遵守和维护规则呢？
27、材料一：近年来，“中国梦”成为召唤无数追梦人的热词。个人梦、国家梦、民族梦使满怀希望的人们心情澎湃。阅读下面的材料，完成相关问题。
习近平主席指出：“历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好，民族好，大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。”
材料二：习近平主席指出：“实现中国梦必须凝聚中国力量。这就是中国各族人民大团结的力量。中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。只要我们紧密团结，万众一心，为实现共同梦想而奋斗，实现梦想的力量就无比强大，我们每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。
（1）结合材料一习近平主席的讲话，分析个人与集体的关系。
（2）结合材料二运用所学知识谈谈“中国力量”的重要作用。
28、阅读宪法条文，回答下列问题：
贯彻落实宪法第三十三条内容，在“尊重和保障人权”对各级国家机关提出哪些具体要求？
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