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随时随地学习
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1、下图告诉我们的主要道理是（ ）
A．我们的社会生活是绚丽多彩的
B．我们的生活空间在不断地延展
C．我们逐步成长为一名合格的社会成员
D．我们的衣食住行等都与社会的方方面面发生联系
2、马路上行人、自行车、机动车各行其道；电影院禁止喧哗、保持安静；农贸市场买卖公平、童叟无欺；考场上诚信考试、公平竞争……这说明社会秩序（ ）
①能够营造良好的社会环境
②是社会生活的一种有序化状态
③能防止一切违法犯罪行为的发生
④包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
3、2023年10月13日，南山法院依法对孙卓、符建涛被拐案一审公开宣判：两名被告人分别获刑5年、2年，并处民事赔偿80多万。该案的成功宣判，充分彰显了依法治国中法治的权威性。这表明（ ）
①任何犯罪行为都应受到法律制裁②审判机关应保护公民的一切权益
③违法行为的法律后果是刑罚④不违法是人们行为的底线
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
4、节假日期间，人们在绿地公园、河滩湖岸搭起帐篷露营烧烤、放松休闲，十分惬意。但与此同时，植被损坏、用火隐患、乱扔垃圾等问题也随之而来。对此，本着对自己负责也对他人负责的态度，我们应坚持的正确理念是（ ）
A．杜绝露营这一户外休闲活动，回家就好
B．既要休闲放松，更要注意自身安全和环境卫生
C．自己安全愉快最重要，旁人与我无关
D．惩治破坏环境的行为，守护一方净土
5、以下行为符合文明有礼要求的是（ ）
①衣着整洁，注重礼仪②谈吐有节，守时守约
③自以为是，孤芳自赏④道貌岸然，口是心非
A．①②
B．①③
C．②③
D．①④
6、文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。下列情境中，符合文明有礼的有（ ）
①进入老师办公室时，先敲门或喊“报告”②遇到师长，主动打招呼
③爸爸的同事来家做，视而不见④碰掉同学的书本，捡起来并微笑道歉
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
7、2023年4月15日是第八个全民国家安全教育日，今年的活动主题是“贯彻总体国家安全观，增强全民国家安全意识和素养，夯实以新安全格局保障新发展格局的社会基础”。这说明（ ）
①要坚定不移贯彻总体国家安全观②维护国家安全是每一位公民的法定权利
③公民要增强国家安全意识和素养④总体国家安全观以促进国际安全为根本
A．①③
B．①④
C．②③
D．③④
8、人心和善表征着心灵祥和安乐的状态，包含着崇德向善的道德要求，既体现一个人的道德修养，也是中华文化长期倡导的对待他人与社会的态度。下列诠释了这一道德观的是（ ）
①浙江女教师拦下强行冲卡货车，救下被拖行的交警
②北京设立霞心驿站为守夜人“供暖”
③张某为炫车技，深夜在街道飙车
④广东退休工人49年坚守照顾残疾家人
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
9、为了安慰身患重病的病人，安抚其情绪，我们经常会听到“你的问题不严重，一定会好起来的”……生活中这样善意的谎言随处可见。对此，下列认识正确的是（ ）
①诚实与谎言不能共存，要诚实就不能说谎
②社会生活是复杂的，要权衡利弊，运用诚信智慧
③要遵守法律要求，就难以遵循伦理原则
④既要恪守诚实的要求，又要保护当事人的情绪
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
10、某地一名交警弯腰给一位过马路的孕妇系鞋带的暖心场景，被路人拍了下来并发到网上，获得网友纷纷点赞。对此，下列认识正确的是（ ）
①关爱不分大小，贵在有爱心②要传播正能量，做有益于社会的人
③要积极帮助他人，追求社会点赞④关爱他人的人能够赢得他人的尊重
A．①②④
B．①②③
C．①③④
D．②③④
11、维护国家安全，人人可为。要增强维护国家安全意识，我们要树立的观念是（ ）
A．国家安全利益高于一切
B．国家安全是人民幸福安康的前提
C．人人都是维护国家安全的主角
D．维护国家安全需要我们每个人做出贡献
12、初中生刘某在放学回家的路上移走了路段上的一处施工指示标志。被巡警发现后，将其带进派出所，受到了严厉批评，还被罚款100元。事情传到班上，有人认为民警对他的处罚太重，引起了大家的争议。在下面的评议中，你认为不正确的是（ ）
A．刘某的做法不对，但属于道德问题，不牵扯法律
B．移动指示标志的行为当然违法，如果后果严重，其行为就构成犯罪
C．刘某破坏公共安全，违反了《治安管理处罚法》，应该受罚
D．刘某由于法律意识淡薄导致违法，我们都应吸取教训
13、科研人员埋头苦干、潜心钻研，勇闯科学“无人区”；数百万名驻村干部、第一书记为乡村振兴贡献力量；10余万建设大军奋战在雄安新区，铺展未来之城的壮美画卷……广大人民群众在各自岗位上发光发热的身影，激励我们青少年（ ）
①只学书本知识②放弃学业投身到劳动实践之中
③培养实干精神④勇做学习者、劳动者、奉献者
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
14、从“清朗”专项行动在全网开展“大扫除”，为管网治网长效机制建设积累经验；到“护苗”专项行动坚决清理危害青少年身心健康的不良内容；再到“净网”专项行动依法严厉打击网络黑客、电信网络诈骗等违法犯罪行为……我国聚焦重点问题，采取一系列举措。这些举措（ ）
①表明网络空间是一把双刃剑，有利也有弊
②有利于规范网络行为，促进网络健康发展
③有利于公民提高媒介素养，辨析网络信息
④可以让网络空间充满正能量，高扬主旋律
A．②③
B．①③
C．①②
D．②④
15、为引导人民群众缅怀先烈先贤，传承红色基因、弘扬英烈精神，各地纷纷开展“网上祭英烈”活动，采取更文明、更绿色、更健康的祭奠方式。关于“网上祭英烈”活动，你的看法是（ ）
A．赞同。传播了网络正能量，培育向上向善的网络文化
B．赞同。人民群众可以沉迷于网络，缅怀革命先辈
C．不赞同。网络具有虚拟性，这是对逝者生命的蔑视
D．不赞同。祭扫方式的变化改变了传统文化的内容
16、有人对世界各领域中的100名杰出人士做了问卷调查，其中61人承认：他们所从事的职业并不是他们最喜欢的，至少不是心目中最理想的，之所以取得辉煌成绩，除了聪颖和勤奋之外，是责任感创造了奇迹。这份调查说明了（ ）
A．获取成功与兴趣爱好、智力因素没有必然联系
B．从事自己最感兴趣的职业，一定能取得成功
C．无论何种岗位，只要有了责任感就能成就一番事业
D．对息已所从事的职业，无论是否自愿，是否喜欢，只要尽责尽力对待，同样可以做得很出色
17、因为发送短信和语音不收费，微信因此成为了人们常用的通讯方式，也被很多青少年视为“交友利器”；但是，一些不法分子却利用微信造谣、传谣、实施购物诈骗等违法犯罪行为，微信也成了“危信”。完成下面小题。
【1】面对此情此景，我们青少年应该（ ）
①树立安全意识、自我保护意识②远离网络微信，倡导健康文明的生活方式
③时刻牢记网络交往的规则④加强互联网上网服务营业场所的管理
A．①②③
B．①③
C．②③
D．①③④
【2】谣言止于智者，面对疑似“谣言”的网络信息，下列做法属于“智者”表现的是（ ）
①注意信息出处是否权威
②及时关注官方的澄清信息
③上网搜索信息中的关键词，对信息进行多方验证
④转发微信朋友圈，强烈谴责事件中的“违法者”
A．①②③④
B．①②④
C．①③④
D．①②③
【3】以下朋友圈中的信息，你认为值得转发的有（ ）
①扫扫二维码即可获得千元红包②八旬老人走失，爱心接力寻人
③测测你还能活多久，特别准④《厉害了我的国》，道出中国信心
A．①②
B．②④
C．①④
D．②③
18、自2023年4月苏丹发生武装冲突以来，党和政府高度重视中国公民的生命财产安全，周密组织撤侨行动，将1500余名同胞安全撤出战火纷飞的苏丹，在15个昼夜里演绎了一场现实版“万里归途”。由此可以看出，在我国（ ）
①维护国家利益仅仅是政府的责任②国家利益与人民利益紧密联系
③党和政府坚持人民利益高于一切④国家利益与人民利益高度统一
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①③④
19、今年五一假期，某校师生组织了研学活动。
活动地点 | 大沽炮台博物馆 |
活动过程 | 同学们进入大沽炮台博物馆参观京畿海门、沽口御侮、国门沦陷等展览，了解中华民族抗击侵略，不畏列强的历史。同学还采访游客，分享学习体会。 |
作为活动的参与者，你觉得此次学科融合研学活动对自己成长的作用有（ ）
①了解社会生活，扩大了我们视野②投身社会实践，培养综合素养
③提升实践能力，厚植爱国情怀④学会逃生技巧，保障生命健康
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
20、中央文明办下发《关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知》，要求各地在中国文明网等网站组织广大未成年人开展“网上祭英烈”活动。此举有利于（ ）
①传播网络正能量 ②培育健康的网络文化
③拓宽民主渠道 ④保障公民的参与权
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
21、党的十九大报告强调，加强国家安全教育，增强全党全国人民国家安全意识，推动全社会形成维护国家安全的强大合力。据此，甲、乙两位同学分别发表了不同的观点，请你对他们的观点进行辨析。
对此，请分析
女生：维护国家安全是国家的事，和我们中学生没有关系
男生：维护国家安全，人人有责
22、国家利益与个人利益是完全一致的，因而完全等同。
判断:（ ）
理由:
23、【权利义务,如影随形】
为了保护个人信息权益，规范个人信息处理活动，促进个人信息合理利用，2021年11月1日起《中华人民共和国个人信息保护法》正式施行。
某社区核算检测点要求居民微信扫码识别“健康码”小程序。提供个人信息生成二维码，作为柱酸检测信息录入依据。对此，同学们议论纷纷。
小华：个人信息是隐私，采集个人信息侵犯了我们的权利。
小刚：如实提供个人信息是公民法定义务，我们应自觉履行。
你赞同谁的观点？请从权利与义务的角度谈谈你的看法。
24、少年犯小王的告白：“我父母经常吵架，动不动就拿我出气，甚至还拳脚相加，我感到很压抑，后来父亲吸毒被抓，我觉得自己是世界上最不幸的人，开始自暴自弃。同学小亮故意将我家的这些私事到处宣扬，还把我的照片丑化后贴在黑板上，我忍无可忍，一气之下就捅了他一刀，没想到他会死……”
（1）在成长过程中，小王的哪几项权利受到侵害？（3分）
（2）小王对小亮的行为属于什么性质的行为？（2分）
（3）小王的事例给我们什么启示？（5分）
25、中国共产党第十九次全国代表大会（简称党的十九大）于2017年10月18日至10月24日在北京召开，习近平代表第十八届中央委员会向大会作了题为《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告。
某校团委开展了“学习十九大，奋进新时代”大讨论活动，请你参与其中。
【人民利益，至高无上】
材料一 报告指出：“必须始终把人民利益摆在至高无上的地位，让改革发展成果更多更公平惠及全体人民，朝着实现全体人民共同富裕不断迈进。”
(1)然而《道德与法治》课本中却说国家利益至上，你是怎么理解的？
【国家安全，人人有责】
材料二 报告提出：坚持总体国家安全观。统筹发展和安全，增强忧患意识，做到居安思危，是我们党治国理政的一个重大原则。必须坚持国家利益至上，统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全，完善国家安全制度体系，加强国家安全能力建设，坚决维护国家主权、安全、发展利益。
(2)根据报告及所学知识，谈谈公民应如何自觉履行维护国家安全的义务？
【聚焦主要矛盾，共建美好生活】
材料三 报告指出：“中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”
(3)结合所学知识，说说我国新时代主要矛盾凸显出的问题有哪些？
【青年兴则国家兴，青年强则国家强】
材料四 报告指出：“中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”
(4)为了不辜负党和国家的希望，作为青少年的我们该如何做？
26、阅读材料，回答问题。
材料一：2019年11月23日，世界银行和阿里巴巴集团共同发布《电子商务发展：来自中国的经验》。报告称，中国农村电商发展的成功经验表明，数字技术的效益不仅限于高收人国家和城市地区，也可以在发展中国家和农村地区快速发展，成为乡村振兴和减贫的强大工具。
材料二：在2020年全国两会无接触采访的特殊环境下，一些媒体推出全国两会视频直播节目，对参会全国政协委员和人大代表以网络视频形式连线采访，围绕重大国内国际问题展开线上研讨，网友可通过手机APP直接参与节目与委员、代表们进行交流，为两会建言献策。
材料三：“不能面对面在课堂上课，我们就搭建云课堂，让孩子们在家也能开展学习。”教育部门开通国家网络云课堂，以“一师一优课、一课一名师”项目获得部级奖的课程资源为基础，吸收其他地方和学校丰富多样的优质网上教学资源，供各学校组织学生开展网上学习。
(1)上述三则材料分别表明了什么？
(2)你对同学们克服“手机依赖症”有哪些好的建议？
27、2015年2月27日，感动中国2014年度人物评选活动揭晓。他们的行为事迹深深感染了我们每一个人，他们是：中国氢弹之父：于敏，最美乡村教师：朱敏才 孙丽娜，"移民第一责任人"：赵久富，好心人“炎黄”：张纪清，大漠“猎鹰”： 木拉提·西日甫江，麻风病医生：肖卿福，矢志报国 赤子情怀：师昌绪……命运虽然曲折，但是，我们不仅要去战胜它去战胜自己，还要在别人需要帮助的时候伸出援助之手，这样我才会活的有价值有意义！
（1）结合材料，请你谈谈2014年度“感动中国”十大人物的行为有哪些共同点。（3分）
（2）我们青少年应该怎样向他们学习，培养自己的亲社会行为，为社会作贡献？（8分）
28、 材料一 “社会中的每一位成员都享有作为同类而受到他人最低限度尊重的权利。”
材料二 让自己的心灵有个家的权利。
（1）材料一中的权利属于公民人身自由权利中的哪一项权利？
（2）材料二中的权利属于上述这项权利中的哪一项权利？
（3）除材料二所涉及的权利外，第（1）问中的这项权利还包括哪些内容？
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