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随时随地学习
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1、选出下列关于课外名著的说法有误的一项（ ）
A．《水浒》中人物形象鲜明，如林冲和武松，都武艺高强，有勇有谋，但林冲是上层人物被迫造反的典型，而武松则是下层英雄好汉中富有血性和传奇色彩的人物。
B．《水浒》中的鲁智深疾恶如仇、侠肝义胆，脾气火爆。围绕他展开的情节有：拳打镇关西、大闹五台山、倒拨垂杨柳、火烧瓦罐寺等。
C．《水浒传》中吴用善于计谋，因设计“智取生辰纲”，事败上了梁山，排名第三，当了军师，是宋江的智囊，是梁山的领导核心人物之一。
D．为救林冲，宋江三打祝家庄，最终宋江利用孙立与栾廷玉的师兄弟关系，骗得祝家庄的信任，梁山人马里应外合，攻破了祝家庄。
2、下列表述错误的一项是（ ）
A．《我爱这土地》是艾青的成名作，也是自这首诗起使用“艾青”笔名。
B．“土地”“太阳”“火把”是艾青诗歌中出现最多的意象，因此，他常被称作“土地的歌者”和“太阳与火把的歌手”。
C．《鱼化石》中，诗人通过鱼化石的故事，抒写对自身命运的感叹，但诗人并没有因不幸的际遇而消极、哀怨，反而提醒人们“活着就要斗争”。
D．擅长绘画的艾青，在他的诗歌创作中明显地表现出“诗中有画”的特点。
3、下列加点字的注音和字形都正确的一组是（ ）
A．嗤笑（chī） 亵渎（xié） 前仆后继（pū） 走头无路（tóu）
B．汹涌（xiōng） 筵席（yán） 矫揉造作（jiǎo） 置之不理（zhì）
C．宿营（sù） 冠冕（guàn） 不攻自破（gōng） 自渐形秽（cán）
D．勃发（bé） 瞥见（piē） 持之以衡（héng） 郑重其事（shì）
4、下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（ ）
A. 渺茫/缥缈 埋怨/埋头苦干 锲而不舍/提纲挈领
B. 渊博/搏击 折扣/不折不挠 持之以恒/断壁残垣
C. 汲取/吸收 模式/一模一样 自暴自弃/一曝十寒
D. 中伤/中意 灌溉/以偏概全 大发雷霆/挺身而出
5、阅读下面文言材料，完成后面小题。
甲
嗟夫！予尝求古仁人之心、或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
乙
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽乌乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
丙
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸，见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”
【1】下列语句中加点词的解释有误的一项是（ ）
A．居庙堂之高则忧其民 庙堂：指朝廷。
B．微斯人 微：少。
C．树林阴翳 翳：遮盖。
D．客此 客：客居。
【2】下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）
A．览物之情 予尝求古仁人之心
B．醒能述以文者 属予作文以记之
C．其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎 问其姓氏
D．余强饮三大白而别 而不知人之乐
【3】对文中画线句子翻译正确的一项是（ ）
予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？
A．我曾经探求古代品德高尚的人们的心思，或许惊异于以上两种表现，为什么呢？
B．我曾经探求古代品德高尚的人们的心思，有时不同于以上两种表现，为什么呢？
C．我曾经探求古代品德高尚的人们的心思，或许不同于以上两种表现，为什么呢？
D．我曾经探求古代品德高尚的人们的心思，有时惊异于以上两种表现，为什么呢？
【4】下列对文章理解和分析有误的一项是（ ）
A．三段短文中，面对世事或人生的浮沉，作者的情感有别：甲文是居安思危的忧患意识；乙文的随遇而安中是怡然平和；丙文的率性任真中透露出淡淡的哀愁。
B．三段短文中的一些句子表达也颇有深意：甲文“微斯人，吾谁与归”暗含滕子京，以此规劝勉励好友；乙文末“太守谓谁”的问与答，解开全篇悬念，余音绵绵；丙文“问其姓氏”而不言姓氏，则暗含诀别之意、家国之思。
C．三段短文的表达方式各有异同：甲文以议论、抒情为主；乙文在叙事中，融入议论和抒情：丙文在叙事中穿插了大量的人物描写。
D．三段短文中都有点明文章主旨的句子。甲文是作者“不以物喜，不以己悲”的政治抱负；乙文则用“醉能同其乐”一句将“醉”和“乐”统一起来；丙文以舟子的喃喃之语来收束全文，画龙点睛，包含了作者对“痴”字的称赏。
6、阅读下面的古诗，完成下面小题。
山雨
宋•翁卷
一夜满林星月白，亦无云气亦无雷。
平明①忽见溪流急，知是他山落雨来。
（注释）①平明：天刚亮时。
【1】展开联想和想象，描绘“一夜满林星月白，亦无云气亦无雷”的画面。
【2】“平明忽见溪流急，知是他山落雨来”运用了__________ 描写方法，表达了作者_________的心情。
7、学校开展“君子自强不息”的综合性学习活动，请你积极参与并完成以下任务： 请判断下列哪个选项体现了“君子自强不息”的精神，并简述理由。
（1）不以物喜，不以己悲
（2）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
（3）学者先要有疑
（4）老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已
8、名句默写。
(1)________________，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。(毛泽东《沁园春·雪》)
(2)春蚕到死丝方尽，________________。(李商隐《无题》)
(3)__________________，处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》)
(4)沉舟侧畔千帆过，____________________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(5)行人莫问当年事，____________________。(许浑《咸阳城东楼》)
(6)任何事都不可能圆满，人生本来就充满了悲苦与欢乐，正如苏轼在《水调歌头》中所写：__________________，________________，________________。
(7)《行路难》(其一)诗中借用典故表达了诗人渴望得到明君重用，成就功名的愿望的诗句是：____________________，____________________。
9、阅读曹洪蔚的《菊王》，完成下面小题。
①汴梁城的市花是菊花，所以汴梁城又称菊城。
②每到深秋时节，由菊匠们精心培植的数百万盆菊花争相开放，汴梁城一街两市摆放的全是各色菊花，真的是“满城尽带黄金甲”，把这座千年古城装扮得既庄严肃穆，又生机勃勃。
③满庭芳就是这样一个菊匠，每年要栽培数万盆菊花供市民观赏，好的则被选去参加市里的菊展。
④满庭芳原来在日化厂上班，在厂后勤搞花卉培植，美化厂区。后来，日化厂转产改制，满庭芳第一批下岗。干了一辈子花卉工，下岗后干啥呢，要技术没技术，做生意没本钱，只有干老本行。满庭芳到南郊租了五十亩地，带着老婆孩子住进去，办了个“汴梁菊花园艺场”。正赶上汴梁城每年办菊会，满庭芳栽培的菊花不愁销路，他培育的一株开了四千多头的大立菊还上了吉尼斯世界纪录呢。
⑤这一日，天很高很蓝，风很清很爽。满庭芳正在自己的园艺场侍弄菊花，这时走来一位老者。这人头发花白，面目清瘦，有些仙风道骨的样子。
⑥来人推开篱笆柴门，径直走到满庭芳跟前，一把攥住满庭芳沾满泥土的手，说：“我猜你就是满师傅吧，汴梁菊王？”
⑦满庭芳说：“菊王不敢当，我是满庭芳。”话在无意间说得挺押韵，把老者逗笑了。
⑧两人找凳子坐下，聊开了。老者说：“我叫田耕夫，画画的，特别喜欢画菊。听说您培植的菊花品种全，造型多，一直想拜访您，今天算是了了心愿。”
⑨满庭芳看见老者的手，细细的，白白的，一看就是耍笔杆的，却偏偏起名叫“田耕夫”。再看自己，起名“满庭芳”，多高贵，多豪华，多文雅的一个名儿，却是个栽花种草的。
⑩聊了一阵子菊花，画家田耕夫被一盆盆景菊吸引住了，那眼神儿如铁块遇到了磁石。这是菊匠满庭芳今年的得意之作，主干游走如龙，花开五颜六色，状如孔雀开屏，真乃菊中精品。
⑪田耕夫说：“庭芳老弟，画菊多年使我爱菊如命，这盆菊花我有意收藏观赏，您开个价吧。”
⑫满庭芳憨然一笑，说：“老话说，名花有主，这花如被懂花识花的人所有，也算一件幸事。初次见面，不谈价钱，送给您了。”
⑬田耕夫见满师傅说得诚恳，不再提钱，打手提包里掏出一幅叠好的字画，说：“有来无往非礼也，我回赠您幅画。”展开，是一幅闹菊图，左旁题字：采菊东篱下，悠然见南山。
⑭满庭芳没有拒绝，收了字画，帮耕夫装好菊花，送他离开园艺场。离开时，两人还在菊架前照了相。
⑮隔几日，工友老包来找满庭芳，他是只卖菊花不种菊花。老包问满庭芳：“你那盆孔雀菊呢？我找了半天没见到。”满庭芳说：“我送人了，一个画家，画菊的。”
⑯老包一听，急了，说：“你脑袋让驴踢了，还是进水了？今年市里要办斗菊大赛，一等奖奖金三万，获奖后再拍卖，还能卖到两万。你这可好，钱打水漂了。”老包还说：“这人肯定是骗子，拿张破画换了盆精品菊花，你上当了。”
⑰老包走后，满庭芳有些后悔，那人用一张纸换了他的心血之作。是不是他提前知道了办大赛的消息？
⑱那晚，满庭芳失眠了。
⑲这天，公园理局的马处长来视察菊花长势，马上又要菊展了。问起那盆“孔雀菊”，满庭芳说：“别提了，让个画家用一幅破画给换走了。”马处长惊得睁大了眼：“换走了，谁给换走的？”满庭芳说：“那人叫田耕夫。”“田耕夫？是田耕夫？”马处长的眼睁得更大了。马处长又问：“那画画的是啥？”满庭芳说：“好像是闹菊图。”马处长听了，又惊又喜，嘟囔道：“这真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。”
⑳看着满庭芳与画家的合影照，马处长告诉满庭芳，这田耕夫是汴梁城的大画家，专画梅兰竹菊，但鲜有出手，搞到全套四幅梅兰竹菊图，市值在五十万以上。马处长用心多年，眼下才搞到三幅，就差一幅菊图。马处长最后对满庭芳说：“快把那幅图拿来，价钱好商量。”
㉑满庭芳打开柜子找了半天，也没找到，问老伴儿，老伴儿想了想，说：“那张画菊花的纸呀？我给孙子擦屁股用了。”这一晚，满庭芳又失眠了。
【1】这篇小小说围绕“闹菊图”展开故事情节，向读者展示了让人五味杂陈的世相。仔细阅读全文，补充缺漏的情节。
满庭芳赠给田耕夫孔雀菊→______________→_____________→满庭芳当晚失眠→马处长向满庭芳索要闹菊图→______________
【2】请结合文章内容，简要分析田耕夫这个人物的形象特点。
【3】赏析第⑩段画线句，并说说其在行文结构上的作用。
这是菊匠满庭芳今年的得意之作，主干游走如龙，花开五颜六色，状如孔雀开屏，真乃菊中精品。
【4】阅读选文最后一段（第㉑段）和链接材料，思考两篇小说结尾构思上的相同点，并揣摩“失眠”“以免”两个词语分别表现了两个人物怎样的心理。
【第㉑段】
满庭芳打开柜子找了半天，也没找到，问老伴儿，老伴儿想了想，说：“那张画菊花的纸呀？我给孙子擦屁股用了。”这一晚，满庭芳又失眠了。
【链接材料】
我们回来的时候改乘圣玛洛船，以免再遇见他。
（选自莫泊桑《我的叔叔于勒》）
构思相同点：
“失眠”：
“以免”
10、阅读下面文章,完成下列小题。
习惯的力量
韩福翠
①习惯的力量是惊人的，习惯能载着你走向成功，也能驮着你滑向失败。有这样一个寓言故事：一位没有继承人的富豪，死后将自己的一大笔遗产赠送给一位远房亲戚，这位亲戚是一个常年靠乞讨为生的乞丐。这名接受遗产的乞丐立即身价大增，成了百万富翁。新闻记者便来采访这名幸运的乞丐：“你继承了遗产之后，想做的第一件事是什么?”乞丐回答说：“我要买一只好一点的碗和一根结实的木棍，这样我以后出去讨饭时方便一些。”
②可见，习惯对我们有着多大的影响，它在不知不觉中，经年累月地影响着我们的行为，影响着我们的效率，左右着我们的成败。在一个人一天的行为中，大约只有5％是属于非习惯性的，而剩下的95％的行为都是习惯性的。即便是打破常规的创新，最终也可以演变成为习惯性的创新。
③根据行为心理学的研究结果：3周以上的重复会形成习惯；3个月以上的重复会形成稳定的习惯，即同一个动作重复3周，就会变成习惯性动作，继而形成稳定的习惯。
④亚里士多德说：“人的行为总是一再重复。因此，追求卓越不是单一的举动，而是习惯。”所以，在实现成功的过程中，除了要不断激发自己的成功欲望，要有信心、有热情、有意志、有毅力等之外，还应该搭上习惯这一成功的快车，实现自己的目标。
⑤我国南宋诗人陆游笔耕不辍，一生写下了近万首诗篇，其中他晚年所写的《十一月四日风雨大作》、《示儿》等成为千古传诵的不朽之作。前苏联生物学家柳比歇夫用“时间统计法”来安排自己的工作、生活，在50余年间取得了数百项科研成果。 。
⑥由此可见，习惯决定着你的活动空间的大小，也决定着你的成败。养成好习惯对于你的成功非常重要。
【1】请概括出本文的论点。(不超过15个字)
【2】第④段运用了什么论证方法?在文中起什么作用?
【3】请你为第⑤段横线处补充一个正面或反面的事实论据。
11、阅读下面的文字，完成 下列小 题。
美美与共
费孝通
①从历史和现实中可以看到，要想处理好不同文明之间的关系，首要的条件应该是各自能够保持一种平和、谦逊的心态，就是中国古人所谓的“君子之风”。
②前几年，我提出了“各美其美、美人之美、美美与共、天下大同”的设想，这是我的心愿。要想实现这几句话，还要走很长的路，甚至要付出沉重的代价。比如要做到“各美其美、美人之美”，也就是各种文明教化的人，不仅欣赏本民族的文化，还要发自内心地欣赏异民族的文化；做到不以本民族文化的标准，去评判异民族文化的“优劣”，断定什么是“糟粕”，什么是“精华”。
③要达到这样的境界并不容易，比如当今世界上许多发展中国家，历史上大多遭受过西方殖民主义的欺凌，这些国家的民众，由于受一种被扭曲的心理的影响，容易产生两种截然相反的倾向：一种是妄自菲薄，盲目崇拜西方；一种是闭关排外，甚至极端仇视西方。目前，这种仇视西方的状况似乎已经酝酿成一股社会潮流。从另一方面说，作为强势文明的发达国家，容易妄自尊大，热衷于搞“传教”，一古脑地推销自己的“文明”，其实这样做会蒙住自己的耳目，成了不了解世界大势的井底之蛙。中国的历史上，也出现过“盲目崇拜”和“闭关排外”的现象。希望今天的中国学术界，能够彻底抛弃妄自菲薄、盲目崇拜西方或者妄自尊大、闭关排外的心理。
④中华文明经历了几千年，积聚了无数先人的聪明智慧和宝贵经验，我想我们今天尤其需要下大力气学习、研究和总结。面对今天这种“信息爆炸”、形形色色“异文化”纷至沓来的时代，我们需认真思考怎么办？全盘接受、盲目排斥都不是好的办法，我们应该用一种理智的、稳健的，不是轻率的、情绪化的心态来“欣赏”它。要知道，不论哪种文明，都不是完美无缺的，都有精华和糟粕，所以对涌进来的异文化我们既要“理解”，又要有所“选择”。这就是我说的“各美其美、美人之美、美美与共”。
⑤中国历史上有过这样的例子。唐朝的时候，国家昌盛、经济发达、文化繁荣，引起了邻国日本的关注，派人来学习，与唐朝建立了友好关系。他们把唐朝好的东西带回去，丰富了自己的文化。这段历史表明，当时的日本人是很有“鉴赏力”的，善于“美人之美”，因此获得了很多文化资源，达到了“双赢”的结果。
⑥当今地球上的人类，应该比古代人具有更广阔的胸怀、更远大的目光，对于不同文化有更高的鉴赏力，拥有一个与不同文明和睦相处的良好心态。在这方面，我们的先辈留下了许多包含了深刻哲理的宝贵经验。比如孔子说：“己所不欲，勿施于人”，强调的是人们“不应该做什么”，而不是要求人们“应该做什么”；又如“修己而不责人”“退一步海阔天空”等等这样的格言，都包含了克己、忍耐、收敛的意思。这些都是在中华民族多元一体格局形成的漫长岁月中，逐渐发展起来的中国人特有的一套哲学思想。
⑦为了人类能够生活在一个“和而不同”的世界上，从现在起就必须提倡在审美的、人文的层次上，在人们的社会活动中树立起一个“美美与共”的文化心态，这是人们思想观念上的一场深刻大变革，它可能与当前世界上很多人习惯的思维模式和行为方式相抵触。在这场变革中，一定会因为不被理解而引起一些人的非议甚至抵制，特别是当触动到某些集团的利益的时候，可能还会受到猛烈的攻击。但是，当我们看到人类前进的步伐已经迈上全球化、信息化的道路，已经到了一个必须尽快解决全球化和人类不同文明如何相得益彰、共同繁荣的紧要关头，这些抵制和攻击又算得了什么。
【1】下列对“‘美美与共’的文化心态”在文中含义的理解，最恰当的一项是：（ ）
A.就是要下大力气学习、研究和总结经历了几千年、积聚了无数先人的聪明智慧和宝贵经验的中华文化。
B.面对今天的“信息爆炸”、纷至沓来的形形色色的“异文化”，我们需认真思考怎么办。
C.这是一种理智的、稳健的，不是轻率的、情绪化的心态。
D.这是一种对涌进来的异文化既“理解”又有所“选择”的心态。
【2】本文针对“如何处理好不同文明之间的关系的问题”提出了什么创造性的观点？
【3】阅读第③段谈谈要实现“美美与共”境界有哪些方面的困难。
【4】第⑤段划线句用哪种论证方法，并请分析论证方法的作用。
12、以“本该如此”为题，写一篇文章。
要求：（1）文体自选，诗歌除外；（2）不得抄袭，要写出真情实感；（3）文中不得出现（或暗示）真实的人名，校名，地名；（4）不少于600字。
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