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甘孜州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列字形和加点字的注音完全正确的一组是

    A.嗔怪   )毁 抽丝báo)茧   茅塞顿开

    B.诓骗   huàn)养 孜)不倦 分崩离析

    C.tiǎn) 拜) 觥畴交错 腐草为荧

    D.)   罔然 相得益zhāng)   阳奉阴违

  • 2、下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是( )

    A.“风骚”本指《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》。毛泽东在《沁园春·雪》中以“风骚”代指文章辞藻。

    B.谥号,就是用一两个字对一个人的一生做一个概括性的评价。如范仲淹的谥号是“文正”,他的作品集《范文正公集》就是以“谥号”来命名的。

    C.古人会用天干地支来纪年,也会用皇帝的年号来纪年。如“庆历”、“崇祯”都是皇帝的年号,“丙辰”是干支纪年。

    D.古代人对平辈或尊长一般称“字”表示尊敬。“字”往往是“名”的解释和补遗。如欧阳修,字永叔;苏轼,字子由。

  • 3、《水浒传》中晁盖在( )中箭身亡。

    A.祝家庄 B.曾头市 C.景阳冈 D.黄泥冈

  • 4、下列句中加点的成语使用正确的一项是 (   )

    A. 他提的意见虽多,却都是鞭辟入里,无法切中要点。

    B. 那块白玉通体晶莹,雕琢细致,好似女娲补天用的神石,玲珑剔透

    C. 排灌站一到雨季就一筹莫展,多大的水一半天也能排尽。

    D. 不管怎么说,很少有经理希望去处理工作与日俱增的“混乱”局面。

     

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 5、   (甲)若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

    至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

    已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

    ——节选自欧阳修《醉翁亭记》

    (乙)修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。掇幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景,无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。因为本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。夫宣上恩德,以与民共乐,刺史之事也。遂书以名其亭焉。

    ——节选自欧阳修《丰乐亭记》

    ①掇:(duō)拾取,采取。

    1解释下列句中加点的词。

    饮少

    遂书以其亭焉

    其地僻而事简

    使民知所以安此丰年之乐者

    2翻译句子

    乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。

    3甲文中太守“乐”的原因和乙文作者给亭取名“丰乐亭”的原因分别是什么?

    4两文志趣相同,分析两文写法上和写作目的的相同之处。

三、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 6、小新在“古诗的韵和情”的研究性学习中,查找了资料(见资料卡),发现古诗往往使用声韵表达情感。小新想从下两首唐诗中选择一首诗来吟诵,分享给组员,传递乐观积极的情绪。请你依据下面两首唐诗的韵律和情感,帮他选定一首并说明理由。

    春行即兴

    李华(唐)

    宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西。

    芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。

    春雪

    韩愈(唐)

    新年都未有芳华,二月初惊见草芽。

    白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。

    资料卡

    汉字读音因韵母不同,有开口音和闭口音之分。开口音,就是以ao为韵腹的音;所谓闭口音,就是以iuü为韵腹的音,以e为韵腹的音介于两者中间。开口音的发音响亮,多用来表达开阔、明朗、有力的情绪,闭口音的发音低沉,多用来表达细腻、悠长、低沉的情绪。

四、综合性学习 (共1题,共 5分)
  • 7、班里举办了“搜集我喜爱的山西标志性符号”实践活动,小明推荐了“中国醋都”标志,请仔细观察,介绍其构图要素和寓意。(要求:语言表述简洁,有条理,80字左右)

    【注释】山西清徐县隶属于省会太原市,是山西老陈醋的发源地,有“醋都”之称。

五、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 8、根据课文填写。

    (1) 毛泽东《沁园春 雪》中表达诗人雄心壮志的句子是:  

    (2)鸡声茅店月,   。(温庭筠《商山早行》)

    (3)浊酒一杯家万里, 。(范仲淹《渔家傲  秋思》

    (4)辛弃疾的《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》描写战斗场面的句子是:  

    (5)当任命一个人来挽救局面时,人们常引用《出师表》中的一句名言:  

     

六、现代文阅读 (共3题,共 15分)
  • 9、【材料一】古人曰,“衣食足则知荣辱”“夫礼之初,始于饮食”。湖湘饮食文化历史悠久、特色鲜明。其特色与湖南的地理、气候、物产密切相关,也与人文传统、湘人性格以及民族、民风、民俗密切相关。地理气候条件的差异性,决定了湖南物产的丰富性和饮食的多样性,也正因如此,湖湘大地上才会出现如此多不同风味的美食。

    (选自“魅力新湖南”公众号,有删改)

    【材料二】①秦汉时,湖湘饮食文化逐步形成一个从用料、烹调方法到风味都比较完整的体系。其使用原料之丰盛,烹调方法之多彩,风味之鲜美,都是比较突出的。马王堆出土随菜遗策载,早在2000多年前的西汉时,湖湘一带流行的精肴美馔就有近百种,仅肉羹一项就有5大类24种,用纯肉烧的叫太羹,是羹中最好的,有9种;用清炖方法煮的清汤叫白羹,有牛白羹、鹿肉芋白羹、鲜鳜藕鲍白羹等7种;加芹菜烧的肉羹叫中羹,有狗中羹、雁中羹、鲫藕中羹3种;有蒿烧的肉羹叫逢羹,有牛逢羹、羊逢羹、豕逢羹;用苦菜烧的肉羹叫苦羹,有狗苦羹和牛苦羹两种。

    ②对马王堆汉墓出土之烹食残留物及一套竹简菜谱的考究证明,当时楚人已利用数十种动植物烹制菜肴,并有羹、炙、煎、熬、蒸、腊、炮等十余种烹调方法。此外,遗策上还讲到调味品的运用。当时调味品相当丰富,有酱、盐、醋、曲、糖、蜜、姜、桂皮、花椒等。2100多年前的这些烹调方法和调味品,至今大部分仍在湘菜的烹调加工技艺中沿用。

    (选自“搜狐网”,有删改)

    【材料三】①长沙人爱吃苦味的东西,这个习俗的渊源可追溯到先秦,据文献记载,《楚辞·招魂》中有“大苦咸酸,辛甘行些”的诗句,长沙人喜“大苦”爱“辛甘”,从那时候就开始了。这里的“大苦”,据说是豆豉,这种由豆类加工而成的调味品,已有2000多年的历史了。长沙人嗜苦不仅有其历史渊源,而且有其地理原因。湖南地处亚热带,暑热时间较长,祖国传统医学解释“暑”的含义是:天气主热,地气主湿,湿热交蒸谓之暑。人在气交之中,感而为病,则为暑病。而“苦能泻火”“苦能燥湿”“苦能健胃”,所以人们适当地吃些带苦味的食物,有助于清热、除湿、和胃。

    ②长沙还有一些特定的“饮食语言”,老顾客到店里吃粉面时一般都能够使用一些约定俗成的语言,使用这些语言不仅简单明了,而且印象深刻,出错频率就会降低,比如“宽汤少油”就是下面时要汤多油少的意思;“重油”就是要多放点油;“落锅起”指面放到开水里泡一下就马上捞起。“轻挑”就是要求下的面的分量比平常少一些,“轻轻挑”指分量比平常少一两,相反“重挑”就是加一两面的意思。

    (选自“语文网”,有删改)

    【材料四】2021年6月10日,国务院发布《关于公布第五批国家级非物质文化遗产代表性项目名录的通知》,名录共 185 项,湖南新添 19 项国家级非遗项目。其中湖南岳阳的君山银针、长沙的臭豆腐等美食登上国家非遗榜。

    (选自《潇湘晨报》,有删改)

    【1】下列说法与原文的意思相符合的一项是(     

    A.《楚辞·招魂》中有长沙人爱吃豆豉的记载,由此可见长沙人爱吃苦味的东西历史悠久。

    B.因人文传统、湘人性格以及民族、民风、民俗的不同,湖湘大地上才会出现如此多不同风味的美食。

    C.秦汉时,湖湘饮食的用料、烹调方法和风味都已形成非常完备的体系。

    D.《关于公布第五批国家级非物质文化遗产代表性项目名录的通知》中,湖南19项美食登上国家非遗榜。

    【2】下列说法或推断正确的一项是(     

    A.长沙夏季炎热,市民可以适当地吃些冰奶茶预防中暑。

    B.材料二中画横线句中加点词“大部分”去掉,不会改变原句的意思。

    C.材料二中采用作比较、列数据的说明方法,说明早在西汉时期湖湘美食的种类就很丰富。

    D.以上四则材料分别从湖湘美食多样化的原因、历史、饮食习俗、当代发展等方面进行介绍。

    【3】小文假期来长沙旅游,当地的朋友带他到店里吃面,朋友跟老板说:“一份要宽汤少油轻轻挑,另一份要重油重挑。”请你根据材料内容,向她简单介绍朋友的意思。

  • 10、阅读下面的文学类文本,完成下面小题。

    母亲的心愿

    北方

    ①“麻警官,您母亲又闹着要出小区,倒是没在小区里翻垃圾箱捡垃圾。这都第四次了,我们劝不住,疫情的严重性您是知道的,怎么说她就是不听。知道您忙,可我们实在没办法,只能找您了。”

    ②“我早晨过去又说了说,怎么还闹呢?吃喝都给她准备得很充足,口罩也买了。”麻利锋刚上卡点,母亲居住的社区张主任就打来电话。

    ③母亲越来越不听劝了。麻利锋最初担心母亲患上了阿尔茨海默病(老年痴呆),带她到市医院做全面检查,结果显示所有数据正常。大夫说人上了岁数,性格发生改变也不奇怪。

    ④父亲在世时,母亲买菜、做饭、收拾屋子,还要伺候腿脚不便的父亲,每天不得闲,几乎不用麻利锋操心。自从父亲去世后,母亲似乎就变了,主要表现是话少了,还总爱在小区的垃圾箱里翻捡废品。纸箱、矿泉水瓶、废报纸、泡沫板……只要是废品回收站要的,母亲一样也不会漏掉。

    ⑤起初,听小区门房的梁姨说过几次,好似母亲抢了人家的生意,话说得客气但不好听。麻利锋似信非信,家里见不到任何废品的影子呢。他忙得顾不上,就让老婆去盯了两次,果然看到身形瘦小的母亲踮着脚半截身子插在垃圾箱里,像个土拨鼠似的往外捡废品。

    ⑥母亲是市五小退休教师,每月工资五千多。

    ⑦麻利锋问她,缺钱吗?

    ⑧不缺。

    ⑨为啥捡垃圾?

    ⑩那不是垃圾,是能回收利用的废品,找点儿事干。

    麻利锋劝说多次无效,也不能整天看着她老人家。

    “老妈,无论如何都不能出门呀!”麻利锋下卡点后急急忙忙赶回家,母亲趴在客厅的窗台上看着外面,连他进门也没搭理。麻利锋从母亲的视线角度看去,正好有三个垃圾箱,“正在疫情暴发期,您的身体又那么弱。”

    “我没糊涂,电视里天天在播。你也要小心点,小杰真的不能回来了?在武汉没人管咋办呢。”母亲依然没有回头,神情十分失落。

    “肯定不能回来的。快三十岁的大小伙子还要怎么管?昨天不是给您打电话报平安了吗?您不用担心。我天天上卡点,可比您孙子辛苦多了。”

    “妈知道你们辛苦,要不我才不在家闲坐着,没感染上病毒还坐出毛病来了呢。中间那个垃圾箱里扔进去两个牛奶箱,还有——

    “哎呀妈,看在我苦口婆心饿着肚子说了半天的份上,就算是人家把金条扔进垃圾箱,您也不能下去捡,太危险了。”麻利锋把母亲架到了沙发上,有些急赤白脸,母亲却笑了。

    “赶快回去吃你的饭,我又不是小孩子,你比社区那几个女人的话还多。不放心的话,你干脆把老娘绑起来,让我等死算了!”母亲的脸沉了下来。

    麻利锋登时泄了气,怏怏地走了。再强硬下去把母亲惹毛了,还真不好收场。

    “老太太已经出小区了,我和门口的社区工作人员怎么劝都不听,你赶快回来吧。”麻利锋昨天没说通母亲,早上出门前就叮嘱老婆一定要过去盯着,果然时间不长老婆就打来电话抱怨,“非要去超市不可,买啥我替她去买还不行么。”

    麻利锋头疼了:“唉,就让她出去一次吧,五六天没——

    “你以为你是警察就可以让家里人随意进出?老太太真要出了事你负得起责吗?”麻利锋话没说完,老婆开火了。

    麻利锋刚赶到小区大门口,就见母亲戴着口罩从不远处走来,身后跟着两个超市的工作人员,推着装满牛奶、方便面的小推车。母亲冲他欢乐地挥着手,麻利锋憋着一肚子气,大声冲母亲嚷嚷:“不让您出门就是不听,尽给人找麻烦!”

    “他们几个整天守在小区门口很辛苦,我就是想给他们买点儿吃的喝的。”母亲轻声细语地说。社区人员愕然,一时不知说什么好,其中一位年轻的没忍住,眼圈红了。

    “老妈,您做得对!”回到家,麻利锋帮母亲脱大衣,在右边的衣兜里发现了一张工商银行的回执单,是母亲给武汉捐助了四万元的凭证,时间正是今天,超市旁边就有工商银行的营业点。麻利锋悄悄塞回去,转身给母亲竖起了大拇指。

    母亲笑得像正午的阳光那般灿烂。

    (选自《小小说月刊》,有删改)

    【1】本文由一通电话写起,主要写了母亲哪几方面的事情?请完成下面的梳理。

    操作家务——( )——执意出门——( )

    【2】第⑥到⑩段写了麻利锋与母亲之间的对话,请简要分析在文中的作用。

    【3】情节反转是指情节由一种情境转换为相反的另一种情境、人物身份或命运向相反方向转变的故事结构方式,请指出文中反转的情节,并谈谈有何作用。

    【4】请结合全文品析下面这句话。

    果然看到身形瘦小的母亲踮着脚半截身子插在垃圾箱里,像个土拨鼠似的往外捡废品。

    【5】联系全文,说说结尾有哪些妙处。

  • 11、书店成为网红打卡圣地,你怎么看?

    材料一:

    文化,是一座城市的独特印记;书店,是一座城市的文化地标。

    “晓书馆”“钟书阁”“言几又”“西西弗”“三联韬奋书店”……一个个网红书店最近进入人们视野,到网红书店“打卡”成为一种潮流。到底是去网红书店拍照、打卡、遛娃、买文创、喝咖啡,还是去看书?成为网红有错吗?网红书店靠什么赢得读者的心?

    材料二:

     

    (某网红书店)

    材料三:

    走进位于北京市中关村的言几又书店,好像进入了一个“百宝箱”。喜欢书的读者点一杯咖啡,可以伴着咖啡香读书。更为吸引人的是这里的其他体验项目,从家居、儿童美术中心、服饰、到艺术画廊、花艺、盆栽、DIY手工艺……言几又突破了书店的传统业态,用创新释放出多元价值。

    2018年至今,北京新增200余家实体书店,如建投书局、上海三联书店、言几又、西西弗和钟书阁等均入驻北京市场。当下,实体书店的创新已从一线城市走向更为广阔的三、四线城市。在江西定南县瑞友书店,读者可以精选图书,还可以享受到餐饮、文创、生活家居多元服务,这不仅带动了图书销售量的增长,也为城市开拓了新的文化空间。如今,实体书店已继电影院、超市之后,成为大型购物和文化中心的“标配”,通过书店,给城市市民带来人文关怀,让大家得到精神的释放。“当阅读成为一种生活时尚,当网红从时尚转变为一种公共空间,人们高质量的生活追求也就在潜移默化中发生着改变。”中国传媒大学教授齐勇峰说。

    材料四:

    最近,重庆市渝中区有家旧书店“火了”.这家书店不但凭借独特的“凌乱”风格被煤体关注,还吸引了众多来拍照打卡的市民和游客,有时甚至需要排长队才进得去。对此,70岁的店主王米渝立了个规矩——拍照可以,拍完照得买一本旧书。乍一听,“买书拍照”规矩很像“霸王条款”,但这得到了不少网友、读者的支持。据了解,店主王米渝是个地地道道的老书虫,他开设旧书书店主要是为了结交更多真正的爱书人。他说:“以前全都是来看书的,现在都是来拍照的。”可见,设置所谓的“霸王条款”只是保护读者的无奈之举。打卡拍照固然能够提高书店的知名度和影响力,但也不可避免地带来了被“景点化”的困扰,再加上网络时代下网络阅读对实体书店的不断消解,实体书店面临的压力可见一斑。少了“哗啦哗啦”的翻书声,多了“咔嚓咔嚓”的拍照声,当下的实体书店似乎更多扮演着景点、打卡处和咖啡厅的角色,文化消费和休闲的意味大过了读书本身。

    在“流量”时代,实体书店如何平衡打卡和阅读之间的矛盾,是一个令人深思的课题。那么,不妨把“买书拍照”当做一种善意的督促:读书是最好的“打卡”,打卡一本书比打卡一家书店更有意义,更值得“炫耀”

    (选自2019年12月《光明日报》,有删改)

    【1】下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( )

    A.材料一举了晓书馆、钟书阁、重庆旧书店等例子,反映当下人们到网红书店“打卡”已经成为一种潮流。

    B.材料二中图表的数据说明,该书店的咖啡饮料超过了书籍本身,成了书店陈设的主角和利润的主要构成部分。

    C.材料三中,言几又书店的多元经营模式说明了实体书店的创新已从一线城市走向更为广阔的三、四线城市。

    D.材料四反映了很多人去实体书店打卡拍照能提高书店的知名度和影响力,但也不可避免带来了被“景点化”的困扰。

    【2】你赞同“买书拍照”的“霸王条款”吗?请根据材料简述理由。

    【3】读书是最好的“打卡”,打卡一本书比打卡一家书店更有意义,更值得“炫耀”。句中的“炫耀”一词为什么加引号?

    【4】你支持书店成为网红打卡圣地吗?请在下列两则链接材料中任选一则,结合链接资料与上文材料简述理由。

    链接材料一:去年我国成年国民人均纸质图书阅读量为4.67本,与2017年的4.66本基本持平,而人均电子书阅读量为3.32本,比2017年的3.12本增加了仅0.2本。可见,全民阅读数量并没有一个实质性突破,我国的阅读现状远未达到预期。

    链接材料二:能沉下心来看一本书的人已经越来越少了,当人们还愿意因为一个理由走进书店的时候,为什么要拒绝呢?一个人愿意不停去书店打卡,今天没有读书,明天没有读书,后天依旧没有吗?未必。

七、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、题二:读下面一则材料,按要求写一篇作文。

    一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象,这不荒谬吗?可这荒谬的场景在印度和秦国随处可见。那些驯象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。

    要求:①根据对上述材料的理解,选择一个角度进行写作,600字左右。

    ②文体自定(诗歌除外),题目自拟。

    ③立意正确,思想健康。

    ④不得抄袭、套作,不得出现真实的校名和考生姓名。

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得分 60
题数 12

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、诗歌鉴赏
四、综合性学习
五、名句名篇默写
六、现代文阅读
七、作文
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