秦皇岛2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一语文

1、下列句子顺序排列正确的一项是（ ）

①世间许多人读书只为装点门面，如暴发户炫耀家产，以多为贵。

②少读如果彻底，必能养成深思熟虑的习惯，以至于变化气质。

③读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。

④这在治学方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣．

⑤多读而不求甚解，譬如漫游“十里洋场”，虽奇珍满目，徒惹得眼花缭乱，空手而归。

A.①②④⑤③ B.①⑤②③④ C.③⑤④①② D.③②⑤①④

2、下列表述有误的一项是（     ）

A．《海燕》写于俄国1905年革命前沙皇统治最黑暗的时期。作者高尔基敏锐地预感到时代的风云变幻，创造出广为传颂的“海燕”形象，鼓舞了一代又一代革命者。（这个句子表意正确）

B．《梅岭三章》是革命者在生死关头的告白。诗人以“泉台”“烽烟”“血雨腥风”等意象，形象地概括了革命征程的艰辛；“斩阎罗”的十万“旌旗”、纷飞的“捷报”、遍种人间的“自由花”等意象，表达了不屈的战斗意志和对革命必胜的信念。（这个句子表意正确）

C．他很有绘画天赋，赏雪归途中就妙手回春，成就了一幅佳作。（加点成语使用正确）

D．《月夜》中，与大树“并排立着”的“我”，让人感受到一个寂寞而又独立自主的形象；这一形象代表着新一代青年知识分子自我意识的觉醒，以及他们对独立自由的渴望。（这个句子表意正确）

3、下列加点的成语使用有错误的一项是（ ）

A. 国产大飞机C919的设计别具匠心，用高效空气过滤系统为乘客提供高品质空气。

B. 家风是一种软约束，通过潜滋暗长的影响，有效约束家庭成员的行为、作风和操守。

C. 柳敬亭是明末清初的评话家，张岱、吴伟业、钱谦益等赫赫有名的人物都为他写过诗文。

D. 随着“扬州教育大阅读”的深入开展，“师生共读”和“亲子阅读”在全市蔚然成风。

4、名著中有不少关于喝酒的内容，下列说法中有误的一项是（     ）

A．《骆驼祥子》中二强子酗酒成性，喝了酒在家发脾气，结果将自己的妻子打死了，还逼着女儿小福子卖身养活一家人，可见酒能泯灭人性。

B．《儒林外史》里娄家两公子、牛布衣等把酒论文，虞博士等人乘酒兴和诗，可见樽酒论文是古代文人的雅好。

C．猪八戒酒后戏嫦娥而被罚下人间，杨志在景阳冈上被酒麻翻丢了生辰纲，祥子醉后被虎妞诱惑导致被骗婚，可见喝酒误事。

D．陆谦请林冲喝酒，是想骗他离家便于高衙内调戏林娘子；西门庆请何九叔喝酒，是要拉他下火坑；武松请邻居喝酒，是让他们见证斩杀潘金莲，可见喝酒是个“局”。

5、出师表（节选）

宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰“能”，是以众议举宠为督：愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、棉、允之任也。

【1】解释下列加点词语在文中的意思。

（1）先帝不以臣卑鄙

（2）遂许先帝以驱驰

（3）亲贤臣，远小人

【2】把下列句子翻译成现代汉语。

① 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。② 受任于败军之际，奉命于危难之。

【3】下列对原文内容分析不正确的一项是（   ）

A. 诸葛亮作者叙述本志的目的是为了突出先帝的恩典，“北定中原”正是诸的报恩之举。

B. 诸葛亮用“受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣”来说明创业的艰难，表现自己效忠刘备父子的心愿。

C. 在执法方面，诸葛亮主张惩罚“作奸犯科者”，奖赏“为忠善者”。

D. 诸葛亮列举宫中府中的事例，突出郭攸之等人的忠诚，希望后主广开言路。

6、阅读下面名著选文，回答问题

手推车（艾青）

在黄河流过的地域

在无数的枯干了的河底手推车

以惟一的轮子

发出使阴暗的天空痉挛的尖音穿过寒冷的寂静

从这一个山脚到那一个山脚彻响着

北国人民的悲哀

在冰雪凝冻的日子

在贫穷的小村与小村之间手推车

以单独的轮子

刻画在灰黄土层上深深的辙迹穿过广阔与荒漠

从这一条路到那一条路交织着

北国人民的悲哀

写于1938年初

【1】诗歌第一部分围绕手推车的“__”进行艺术渲染，与北国人民的“悲哀”相呼应；第二部分紧扣手推车留下的“辙迹”进行铺陈，与北国人民的“__”相交织，从听觉到视觉给人以强烈的触动。

【2】20世纪30年代，艾青的诗歌总是充满“土地的忧郁”，多写国家民族的苦难、悲伤与反抗，其风格凝重而深厚。试结合选文，抓住“手推车”这个意象谈谈你对这首诗的理解。

【3】1978 年后，艾青的诗风发生了很大的变化。请结合《艾青诗选》中的任一首诗说说这一阶段的创作特点。

7、根据要求，完成下面小题。

学校为了让全体师生能更了解中国共产党的奋斗历史，决定开展相关活动，请根据要求完成下列任务。

【1】任务一：党史知识竞赛以后，班里想再设计几项宣传教育活动，请你仿照示例再写出两项。

示例：举办党史知识教育讲座

【2】任务二：班会主持人请你帮忙整理一下主持稿，你发现下面的语段语序混乱，你认为最恰当的一项是（     ）

①因为每个人都有希望实现自己的梦想，个人梦想的实现又是建立在国家繁荣的基础上的。

②其实，换个角度想，中国梦与我们每个人息息相关。

③它使人联想到民族奋进的滚滚大潮，气势磅礴的宏伟蓝图。

④所以，我们每一天都向着自己的梦想出发，其实也在缔造中华民族的复兴之梦。

⑤“中国梦即中华民族的复兴之梦，是十三亿中华儿女共同拥有的伟大梦想。

A．⑤③②①④

B．①④⑤③②

C．①②④⑤③

D．⑤④②③①

8、古诗文积累。

【1】羌管悠悠霜满地，人不寐，________________。 (范仲淹《渔家傲•秋思》)

【2】________________，欲语泪先流。(李清照《武陵春》)

【3】________________，可怜白发生!(辛弃疾《破阵子》)

【4】疑怪昨宵春梦好, ________________。(晏殊《破阵子》)

【5】会挽雕弓如满月，________________，________________。(苏轼《江城子•密州出猎》)

【6】《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。”这与《出师表》中的“________________，________________。”两句意思一致。

【7】《陈涉世家》有陈胜两句豪言壮语：一句表达自己胸怀大志的：“__________________” ；一句写男儿当自强的：“__________________”

【8】赠人玫瑰，手有余香。人们在奉献的同时，也成就了自己高尚的人格。我们学过的古诗词中就有许多表现奉献精神的诗句，请你写出其中的两组句子。

①______________________________，______________________________。

②______________________________，______________________________。

9、阅读下文，完成下面小题

①随着社会的发展，人们的物质生活不断丰富，精神空间却逐渐窄化，再加上知识的泛滥和网络的挤占等种种原因，使得经典阅读的重要性不再是人们的共识。尤其是近几年来，各种调查显示，中国人的阅读品质持续走低。所以今天重谈经典阅读是十分必要的。

②阅读经典可以帮助我们了解世界，也就是说经典提供的经验，可以让人们找到世界的原始图景。由媒体、网络建构出来的生活世界，常常只是世界的表象，不足以映现这个世界的本质。如果没有经典的烛照和指引，它们完全可能被人表现得毫无真实感可言。

③阅读经典还能帮助人关照自我。古希腊德尔菲神庙上刻有这样的箴言：“认识你自己”。中国的老子也说：“知人者智，自知者明”。然而，人最难做到的恰恰是了解自己，正如范仲淹于《岳阳楼记》之抒怀：“微斯人，吾谁与归”。阅读经典在很大程度上可以帮助人了解自己，判别什么是假真，什么是伪善，从而能够正视自己的缺点，原谅别人的不足。

④那么，如何阅读经典呢？

⑤牛津大学的社会学家经过20年的调查，确认阅读对人职业水平的影响远远超过电影、音乐和社交，但这有个前提，就是你必须出于爱好读书。古人说得好，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。如果你对一个东西感兴趣，学起来就会特别带劲。但遗憾的是，今天许多人读书只是为了符合别人的愿望，从生活中换回一些东西，比如学位、晋级。须知读书不能总讲有用没有用，这个世界有许多事，不是有用和没用可以一言道断的。阅读经典要在观念上去除功利的考量。

⑥阅读经典还要克服求快心理，要静下心来慢阅读，这里的“慢”不仅指时间，更指心态，这样才能造就一种“品质阅读”。经典往往包含了深刻的思想，在一定意义上是人类经验的高度总结，能指引人找到自己的路。但阅读经典是一件乏味的甚至艰苦的事情，你只有捅破这个乏味、艰苦的表层，进入到它的内里，才能感觉到一个无穷的世界在等着你，这个时候，你才会渐渐地喜欢上它。而这个过程是缓慢的，需要凝神静气，耐得住寂寞。另外，面对众多经典，即使读不完也没有关系，因为从读过的经典中，你已学会了由表及里，举一反三，获得了智慧，这是最重要的，又何必求快呢？

⑦古人言：修身莫若养性，至乐莫如读书。虽然当下经典阅读越来越边缘化，但是经典的魅力从来没有消退。所以我们依然要读好书，读经典。

（有删改）

【1】从语言严密性的角度来看，下列句中加点词可以删去的一项是（     ）

A．常常只是世界的表象

B．人最难做到的恰恰是了解自己

C．须知读书不能总讲有用没有用

D．在一定意义上是人类经验的高度总结

【2】根据文章思路，完成下面的填空。

【3】第③段画线句能否删去，请说明理由。

10、阅读下列文字，完成下面小题。

灯如红豆

侯志明

①纪昀有言：“灯如红豆最相思。”

②夏日炎炎的夜晚，我经常会在夜深人静后走向阳台，看城市迷人的夜光。那夜光是由无数盏灯组成的。望着望着，有时会掉下眼泪来。

③我总会想到童年、少年时陪伴我的那盏小煤油灯。

④那是一盏自制的、简单的煤油灯。一进腊月，母亲就要夜夜坐在小油灯前，赶做新衣或者浆洗旧衣。白天辛苦一天，晚上还要干活到下半夜。有一天，我睡醒一觉，发现母亲还在灯前纳鞋底做新鞋，腿上盖着被子，身上披着棉衣。一手拿着鞋底，一手交替拿锥子和针线。先用锥子扎，再用针穿线，再在膝盖上使劲地勒紧。我看着看着，忽然看见她浑身一抖，把手里的东西一扔，然后用左手紧紧地攥住右手的食指，斜倚在了窗台上。过了五六分钟吧，她又坐了起来，拿起没做完的活儿。我想过去搂住她看看扎伤的手，想劝她去睡觉，但我一张口，说出的却是“妈，我要尿尿”。妈没有抬头，只是说“灯亮着呢，去吧”。尿完尿，我回转身，站在那儿，盯着母亲，希望她看我一眼，等来的却是“冷，快去睡，感冒了过不好年”。她仍没有抬头。“那你怎么还不睡？”“快完了，一会儿睡。”在母亲的心里，赶制孩子过年的新衣新鞋，这些活儿不但是定了量的，而且也是限了时的。年年如此。

⑤直到今天，在我心中，那盏小小的油灯从没有熄灭。它渺小像母亲，它柔弱像母亲，但它明亮也像母亲。母亲就是一盏灯，照亮了我们艰难生活的每一天。

⑥后来，我们家又有了另一盏油灯。那是一盏玻璃底座，玻璃肚子，带了玻璃灯罩的油灯。它不但比我家原有的那盏灯好看，而且也明亮。更主要的是它有个调整亮度的开关。这是父亲做了生产队会计，村里给买的。自从有了这盏灯，我们总希望父亲天天计工分，天天整理账，天天点亮这盏灯。那样不但整个家里会明亮很多，而且我们可以蹭亮光看书写作业。有一年的年底，父亲又点亮那盏灯，开始给人们算账，我又蹭光写起作业，写完我就去睡了。但我睡醒一觉，发现父亲仍然在翻本子打算盘。“爹，咋了？”“没咋。”他没有看我。“没咋，那咋不睡？”我又问。这时他转过脸，看着我说：“有两毛钱，对不上账。”“多了还是少了？”我接着问。“多了。”他说。“多了，那好呀！”我说。他又转过头并拧小灯火，走过来坐在炕沿边摸着我的脸：“不知道给谁少算了。两毛，一个壮劳力两天才能挣到。”

⑦在我心中，那盏小小的油灯也从来没有和父亲分开过。它教给我认真、公道、善良地对人对事，遇有疑难、面对选择时推己及人。

⑧后来，我上了高中。为了在教室关灯后能多学习一会儿，我备了一盏小油灯。多少次，在寒冷的冬天，我的手冻得不能拿笔想放弃的时候，是这盏小小的灯给了我些许的温暖。尤其难忘的是，有一个冬天的早晨，我带了灯去教室背书，可是只过了一会儿就油尽灯灭，正在我不知如何是好时，一个与我坐得不远的女同学将她的灯推到了我的面前，自己站起来走出了教室。这一举动是我万万没想到的，因为在那个年代，男女同学是连话都不说的。何况这个女同学是我们男生认为最丑，而且她也应该是意识到了的。那一刻，我懂得了什么是真正的美。

⑨几十年来，陪伴我的大大小小、形态各异的油灯，都已难得见到了，但它照耀我前行的路却是那样的明亮宽展，给我的启迪又是那样的深刻受用。

⑩“灯如红豆最相思”的前面还有一句，是“书似青山常乱叠”。把灯和相思联系起来的这位诗人，升华了我对灯相思的境界和品位。

（选文有删改）

【1】文童重点写三盏“小油灯”，它们都给了“我”启迪。结合全文，填写表格。

【2】第②段在文中有什么作用？

【3】品味下列加点的词语，分析其表达效果。

①请从修辞角度赏析。

母亲就是一盏灯，照亮了我们艰难生活的每一天。

②请从人物描写角度赏析加点词。

（她）把手里的东西一扔，然后用左于紧紧地攥住右手的食指……

【4】文章以“灯红如豆”为题目，有什么妙处？

11、阅读选文，完成问题。

【材料一】

预计到2020年，全球会有1/3的人口近视；预计到2030年，全球会有39.9%的人口近视。而在中国，60年前，中国大概有10～20%的人近视，而现在超过90%的青少年近视。根据世界卫生组织的研究报告，我国的近视患者高达6亿人，其中中小学生人数超过1亿，近视率近50%，初高中生近视率高达80%，青少年近视率居世界第一。发病的年龄越来越小、近视程度也越来越严重。

（摘编自《高中生近视率超八成？近视防控成国家战略》）

【材料二】

2018-2030年中国儿童青少年近视防控目标图

【材料三】

青少年近视，有先天性遗传因素，另外就是环境因素：一是眼睛近距离使用时间长、强度大，用眼角度不合理，加重了用眼负荷；二是缺少户外活动。当今大部分青少年学习压力大，长时间看书、写作业，有的还沉迷于手机、电脑等电子产品，户外活动时间普遍不足。研究发现，每周19小时的户外暴露能抵消高强度的视近活动的不良影响；即使父母双方都近视，每周10 小时户外暴露仍有保护作用，能预防近视发生。但近视一旦已经发生，户外活动并不能控制近视进展。近视也不可逆转。

（摘编自《青少年近视率世界第一！为什么将近一半的中国人都近视？》）

【材料四】

中国视觉健康恶化形势严峻，视力缺陷已经成为中国重大的公共卫生议题。

一位家长说：孩子近视后，视物模糊，眼睛酸胀疼干涩，视觉质量下降；精神难以集中；交际、旅游外出、参加娱乐活动都有很多不便，很多体育活动都无法参加。

一位高考招生部门负责人说：每年都有大批的考生，因为近视被限报专业拒之门外，任何一眼裸眼视力低于1.0者，工科的海洋运输，民航管制等专业不可报考；任何一眼裸眼视力低于0.8者，军事院校类指挥，潜艇，坦克，测绘专业也是不可报考的。

一位医生说：近视度数大于600度，伴有眼轴延长、眼底视网膜和脉络膜萎缩性等退行性病变，容易引起视网膜脱落、视网膜变薄等，甚至黄斑病变等一系列可能致盲的眼底疾病。

今年的《国民视觉健康报告》显示：青少年视力普遍恶化，从长远看将会严重威胁社会经济生产活动，在可量化的社会经济成本中，视力受损患者的劳动参与损失严重，高达3900亿元人民币，不容忽视。

中国医师协会眼科医师表示：国防部对《应征公民体格检查标准》历次修订，曾在2000-2008年期间3次放宽征兵视力标准要求。

（摘编自《我国目前青少年近视率如此之高，未来将会有什么影响？》）

(1)下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（     ）

A．全世界的近视患病率都在快速升高，在我国中小学生群体是近视患者的重灾区。

B．到2030年，我国6周岁儿童近视率照2018年相比将减少7%，初高中生近视率将减少15%，一般省份和高发省份近视率逐步降低到50%以下。

C．户外活动能抵消高强度的视近活动的不良影响，进而控制近视的进展，因此青少年一定保持定量的户外活动时间。

D．视觉健康问题不仅仅关乎个人的利益，已经成为中国重大的公共卫生议题。

(2)班级同学围绕“近视有无大危害”这一辩题展开辩论。请结合【材料四】将反方同学的辩词补充完整。

正方：近视哪有那么大危害啊！无非“多戴一副眼镜”，若戴眼镜影响美观，还可以戴隐形眼镜。

反方：对方说法有误，近视后，对个人来说，视物模糊，精神难以集中，诸多活动不变，影响生活质量；甚至还会影响升学，影响个人的职业生涯规划，难道这还不算危害大吗？

正方：就算如此，近视仅仅影响影响我个人的生活，是我一个人的事情。国家大张旗鼓制定各种方案，实在没有必要。

反方：______，因此近视绝非“多戴一副眼镜”这么简单，近视不仅危害当代也影响中国的未来。

12、根据要求，完成作文。

培根说：“我们多读些书并非为了雄辩和驳斥，而是在碰到问题的时候，自己可以多一些思考和权衡，少一些盲从和轻信。”

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请自拟题目，写一篇不少于600字的文章。文体不限（诗歌、戏剧除外），不得出现真实的校名和姓名。