微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、下列说法不正确的一项是（ ）。
A.古人同辈的子弟，取名是有讲究，苏轼、苏辙兄弟，两人名字的偏旁都与车辆有关，《红楼梦》中贾宝玉同辈兄弟的名应该与“玉”有关，都是“斜玉旁”，比如贾环、贾珍、贾琏。
B.《聊斋志异》中最有特色的是那些描写狐鬼花妖的故事，在蒲松龄笔下，它们成了富有灵性的生灵，幻化成人，大多温婉体贴，善解人意，寄托人们对理想女性的美好想象。
C.唐宋八大家，又称唐宋散文八大家，他们提倡散文，反对骈文，比如柳宗元的《小石潭记》、韩愈的《马说》、范仲淹的《岳阳楼记》都是秉承这一宗旨。
D.《醉翁亭记》中“伛偻提携，往来而不绝者”中的“伛偻提携”使用了借代的修辞手法，在文中指的是“老老少少的行人”，和陶渊明《桃花源记》中的“黄发垂髫”意思相同。
2、下列关于“自传体小说”的说法有误的一项是（ ）
A．自传体小说是从主人公自述生平经历和事迹角度写成的一种传记体小说。
B．自传体小说都反映出人物的成长变化经历，有一定的时间感。
C．自传体小说的内容都反映了作者亲身经历的真人真事。
D．自传体小说运用小说的艺术写法和表达技巧来塑造人物、表现主题。
3、列词语中加点字读音完全正确的一项是（ ）
A．寒噤（jìn） 阴晦（huì） 聒噪（guā） 竹匾（biǎn）
B．掺杂（cān） 煞白（shà） 撩逗（liáo） 星宿（sù）
C．拮据（jiē） 作揖（yī） 乖巧（guāi） 惘然（wǎng）
D．恣睢（suī） 侥幸（jiǎo） 栈桥（zhàn） 阔绰（chuò）
4、下列句子中，加点词语使用有误的一项是（ ）
A．脱贫攻坚殉职人员的付出和贡献彪炳史册，党和人民不会忘记！共和国不会忘记！
B．重庆市公安局近日将“平安校园”的工作计划呈报给全市各大中小学校，要求各校立即开展切实可行的措施，将安全工作落到实处。
C．对于大多数中国公民来说，这样的谎言是如此荒唐无稽，如此怪诞不经，但是在西方媒体的眼里这些都是极其当然、可信的东西。
D．中美高层对话中，面对美国的无理指责，杨洁篪愤怒地说道：“美国没有资格在中国的面前说，你们从实力的地位出发同中国谈话”，这一句气冲斗牛的回击彰显出我大国外交的底气。
5、阅读下面文言文，完成各题。
【甲】若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
（节选自欧阳修《醉翁亭记》）
【乙】修既治滁之明年，夏，始饮滁水而甘。问诸滁人，得于州南百步之远。其上则丰山，耸然而特立；下则幽谷，窈然而深藏；中有清泉，滃然①而仰出。俯仰左右，顾而乐之。于是疏泉凿石辟地以为亭而与滁人往游其间。
……
修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露②清秀，四时之景，无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。
（节选自欧阳修《丰乐亭记》）
【注释】丰乐亭：在今安徽滁州城西丰山北，为欧阳修被贬滁州后建造。
①滃然：水势盛大的样子。②刻露：清楚地显露出来。
【1】【乙】文划线部分断句正确的一项是（ ）
A．于是/疏泉凿石辟地以为亭而/与滁人往游其间
B．于是疏泉/凿石辟地以为亭而与/滁人往游其间
C．于是疏泉凿石/辟地以为亭/而与滁人往游其间
D．于是疏泉凿石辟地以/为亭/而与滁人往游其间
【2】下列加点意思解释不正确的一项是（ ）
A．射者中 (中：中间)
B．掇幽芳而荫乔木 (荫：荫庇，这里指乘凉)
C．因为本其山川 (因为：于是为此)
D．道其风俗之美（道：说，叙述）
【3】解释下列加点词在文中的意思。
（1）日出而林霏开( ) （2）云归而岩穴暝( )
（3）修既治滁之明年( ) （4）掇幽芳而荫乔木( )
【4】用现代汉语翻译下列句子。
（1）苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
（2）乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。
【5】“丰乐亭”得名的缘由是什么？甲乙两文段共同表现了作者什么旨趣？
6、酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
【1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A.诗的首联以伤感低沉的情调，回顾了诗人的升官生活。
B.颔联借用典故暗示诗人被贬时间之长,表达了世态的变迁以及回归以后生疏而怅惘的心情。
C.诗人在颈联把自己比作“沉舟”和“病树”。
D.尾联顺势点明酬答的题意，表达诗人重新投入生活的意愿及坚韧不拔的意志。
【2】颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”历来为人所称赞。试从诗人的思想感情和蕴含的哲理两个角度，说一说你的理解。
7、综合运用。
小说以其鲜活的人物、跌宕的情节吸引千千万万的读者。学校开展“走进小说天地”活动，号召大家多看名著，在书中认识性格各异的人物。
（1）（小说趣话）有人拟了一副对联，上联取材于《西游记》，下联取材于《水浒传》，请围绕晁盖补写好下联。
上联：降妖伏魔，孙行者扬威取经路。
下联：
（2）（实战辩论）下列是正方观点及理由，请你作为反方辩手，提出自己的观点及理由。
正方观点：武侠小说适宜选入语文教材。
正方理由：武侠小说构思巧妙，文字精美，想象丰富，内容健康，我们认为适宜选入语文教材。
反方观点：
反方理由：
（3）（对话人物）我们读小说，实际上也就是随着小说家的笔触，神游于所虚构的世界里，与小说的人物同呼吸，共命运。假如中年闰土、于勒、范进这些小说人物站在你面前，从中任选一个，从关心他的角度，你会对他说些什么？（50字以内）
8、在下面的横线上填写出相应的句子。
（1） ，成吉思汗， 。（《沁园春·雪》）
（2）《观刈麦》中写一家老小收麦忙的语句是：
， 。
（3）当表达“任命一个人来挽救局面”的意思时，人们常引用《出师表》中的一句名言是：
， 。
9、阅读下面文章，回答问题。
一二三，木头人
①凌晨六点的滨河公园，跳舞的大妈们还没出场，因而能听到鸟叫声。相比豪壮喧闹的音响，可以清心，让人愉悦。这是每天引诱我早起的理由。
②风照例很轻，东边的树林中，离天更近的叶子已变得通红，“木头人！”不远处的树丛中，传出一声女声。
③我朝前望去。不远的树下，停着一辆三轮摩托改装的清洁车，这是本地护栏清洁工的标配，主要是把河边的护栏和石阶上的牛皮癣广告洗刷干净。
④声音来自车上坐着的一个胖胖的女人。她的长相，显然没有她的声音那般灵巧。
⑤见过无数吊嗓子的，但没见过喊木头人的吊法。就在我讪笑着准备离开时，树后面传出另一个声音：“怎么这么久啊？我憋不住了，专咬木头人！”话音来落，从树后冲出一个四五岁的小男孩，扑进女人的怀里。
⑥女人的脸顿时鲜活起来。她捧着孩子的脸，像捧着随时可能化掉的甜糯冰淇凌。地语调温和地说：“不行，你是男子汉，坚持！你记住，咱们玩这个游戏，很重要。”
⑦女人从围兜口袋里拿出清凉油，给孩子手和腿都涂上，说：“乖，木头人，你就躲到树背后。”小男孩虽不太情愿，但还是点了点头。
⑧“一二三，木头人！”女人喊了一声，孩子从她怀中蹭地一下蹿出去，躲到树背后。“影子，还有影子在外面！”女人焦急地喊。树后的小影子，小心地缩进了大树的阴影中。女人很满意地笑笑，说：“不错！记住，我没叫三二一解冻，你一定不能出来!”
⑨说话间，从远处遛过来一辆电动车，车上坐着一位穿着和她一样的蓝色工作服的中年妇女，向这边巡视过来。她看看护栏，再看地面的红砂石和马路上的砖牙子，以及花圃的大理石台壁，脸上的每块肌肉里，都饱饱地充盈着不满。
⑩“你……今天打扫这几处，有进步，但前面下河的第五级台阶上有一片树叶，记着把它收拾了！另外，你没带娃娃来上班吧？”她的话语像刚出冻库的冰砖。
⑪胖女人低着头，底气不足地说：“没，没带，我上早班，没法送他去幼儿园，我也巴不得他多睡一会儿，您知道，我五点多上班，孩子他爸又……”树背后，仿佛大树也紧张地吸了一口凉气。胖女人像被筷子拎起的汤包，顿时紧作一团。
⑫听她说话，主管冷硬的语气，顿时有所缓和：“唉，扔下这么好的孩子跑了。你也不容易，我对你还是睁一只眼闭一只眼的，也不会罚你的款，公司有公司的规定。我知道你需要这个工作，如果管理不好，我的工作也干不成，每个月等我寄伙食费呢。所以，你要注意，针过得去，线才过得去。”
⑬主管说完，继续巡视着往前走。走了很远，拖着声说：“那棵大树后面我就不看了。”
⑭胖女人一愣，冲着她远去的背影，重重地点头。
⑮这时，太阳从她身后升起来，把她的身影镀得一片金黄。远处的音响开始叮咚起来。原来，广场舞的歌，竟也能那么感人。
(1)依据文章内容，在横线上填写主要情节。
“我”沉醉在清晨的鸟鸣中，偶遇清洁工母子——__________________ ——主管过来检查一________________——主管离去，“我”深受感动
(2)请从人物描写的角度赏析第⑨段划线的句子。
(3)第⑭段画波浪线句子表现了胖女人怎样的心理？请用第一人称描写出来。
(4)请说说你对文末画线句子的理解。
10、阅读下面的文字，完成下面小题
《柔软的父亲》
①清晨，经过小区的池塘时，见到一个穿着黑西装的中年壮汉，扒在雨后潮湿的木阑干上，执着一根简易的木勺费力地在水面上舀些什么。
②原以为是小区的清洁工，走近一看，不是。不会有清洁工穿一身休闲西装来工作的。这人约莫四十岁，面孔，身材，都带着北方人的轮廓，显得很硬朗。他另一只手上提着的东西，透露了他的目的。
③那是一次性塑料袋，灌了点水，里面游弋着一只黑蝌蚪。
④这时，另一位好奇的老头儿也背着手凑了过来，观摩几秒钟后，开始给他提意见，“这哪有蝌蚪哟，还早哩……”男子唯唯听着，也不辩解，还是兢兢业业地沿着阑干逡巡。
⑤其实我很想告诉他，在小区隔壁的西南政法大学，有一块大水塘，那里已经是蝌蚪成群了。上周我就带着孩子去过，孩子第一回见到那么多黑溜溜的蝌蚪，欢喜得不得了。但由于天生不善与陌生人搭讪，我竟没说。
⑥出小区很久，我还在想，这个粗粝的男人适才捕捉蝌蚪的那种神情，看起来竟是如此“柔软”。我当然也猜得出来，这位显然并不擅长捕捉蝌蚪的男人，之所以出现在池塘边，必然是为了某个孩子而来。准确地说，为了孩子的愿望而来，为了让孩子的惊喜而来。没有喧哗，没有铺张，甚至于笨拙，但这就是父亲啊。父亲大多就是这样的。
⑦他的神情让我想起了另一个人。
⑧我读初中一年级时，有一位耍得十分要好的同学。我经常去他家玩，很恣肆，但只要他父亲一回家，我就不自觉收敛了。他是一位拳师，满脸横肉，彪悍异常，我心底土分怕他，从不敢正眼看他。然而，有一天，这种感觉被彻底改变了。那是在初夏，我在同学家耍到很晚，干脆留夜。至半夜酣然大睡时，一只手——那是一只非常粗糙和粗壮的手掌，把我跟同学从蚊帐里轻轻摇醒，我们半昧半醒睁开眼睛，一只手朝我们眼前伸了过来，就像变魔术那样，一个透明的玻璃瓶被放进了漆黑的蚊帐里，亮晶晶的，闪闪烁烁的全是飞舞的萤火虫。
⑨从此，我知道了，拳师跟我所见过的另一些父亲并无区别，在那令人畏惧的外貌下面，其实也藏有一颗慈爱而且浪漫的心，那是父亲的柔软之处。
⑩年少时，当我们提起父亲，总是觉得这是一个坚硬的词。抑或是一个沉默的形象，因为他们总是话不多，总是让你惧怕，让你觉得难以接近。
⑪我跟父亲就是如此，从不交流。记得十岁那年的一个黄昏，父亲在后门口为我洗澡，他的手搓在我身上，就像砂纸摩擦在我皮肤上，我极力地压抑着，才能不让自己叫出声，不让眼泪流出来，而疼痛其实并不是最重要的，被邻居们笑嘻嘻地围观，才是我当时最痛苦的遭遇。但我没有告诉他这些，一直到四年前他去世，他也不知道我对一件小事有如此深刻的记忆。我们之间总是缺乏一种通道。
⑫很多年来，我总认为自己没有享受过“父爱”。然而，当他离世，当我自己也成了一个孩子的父亲，我终于也明白，原来我不是没有得到过爱；而是那时的我根本理解不了父亲的表白总是很隐晦，隐晦得让你无从察觉。
⑬就像那个让我羞耻的黄昏，也许他可能早已预知到，这将是他最后一次给我洗澡，所以他把全部的不知其来的愠怒和酸楚都积聚在了手掌里。
⑭那一种疼痛，现在想来也是一种无以言表的柔软。
【1】结合文章内容说说“父亲的柔软”表现在几件事情。
【2】从人物描写的角度，赏析文中第⑧段划线句子。
他是一位拳师，满脸横肉，彪悍异常，我心底十分怕他，从不敢正眼看他。
【3】结合文章内容，说说你对结尾段“那一种疼痛，现在想来也是一种无以言表的柔软”的理解。
【4】文章在构思和写作手法方面富有特色，请结合文章内容，就其中一点写出你的发现和见解。
11、阅读下面的文章，完成下面小题。
扇子的学问
①扇子，是北京人度炎夏爱不释手的宝物。伏天里，虽说人人手中都摇着一把扇子，但由于性别、年龄、职业和文化修养的不同，所用的扇子亦各有别。
②用蒲葵叶稍事加工即成的芭蕉扇以及用竹篾、麦秆编制的普通扇子，物美价廉，颇受大众欢迎；但就其历史和艺术价值而论，则不如羽扇、团扇和折叠扇。
③羽扇的历史最为悠久。据晋人崔豹《古今注》一书所载，远在三千多年前的殷代就已有用鸟头羽毛制成的扇子。唐以前宫闱中所用的扇子，皆由羽毛制成。诸葛武侯与宣王司马懿在渭滨交战时，武侯就是手持白羽扇，指挥三军。羽扇出风缓软，不入肌理，对人体有益。北京的老人或僧、道、尼等各教弟子，深知古人“避风如避箭”这一养生之道的奥秘，故而于盛夏皆喜用羽扇取凉。
④团扇为圆形短柄的扇子，古代宫中常用，又叫宫扇，为古代年轻女子一种不可少的装饰品。其作用主要是用以遮盖，手执一扇不但可以增添主人无限娴雅文静的仪态，有时还能体现少女活泼天真的个性。
⑤正因为团扇带有装饰性，所以扇面大都选用丝绢绫罗一类的织品，以便在上面点染绘画，增加装饰美。故而梁朝的大文学家江淹有“纨扇如团月，出自机中素”之句。
⑥昔日北京豪门中的太太、小姐以及梨园界的坤伶多喜用团扇。北京崇文门外花市的绢花作坊，每年夏季必集中人力、物力大批制作团扇，以供市场需求。其所制团扇，分素扇、字扇、画扇三种。字扇与画扇，是将成批的普通素扇“过行”给画匠或写字匠，雇佣他们在扇面上书写唐诗、宋词，彩绘花鸟虫鱼。至于素扇，上面虽无字画，却都是工精料细的上等品，扇柄以象牙或沉香木为之，柄端系有小巧玲珑的翡翠或玛瑙雕成的“扇坠儿”，价格昂贵，专门卖予有钱人。
⑦北京人喜用的折叠扇，又称聚骨扇或紧头扇，本是外国的贡品。苏东坡记载说：“高丽白松扇，展之广尺余，合之止二指许。”由此可知折扇至少在北宋时已由朝鲜传入我国。明代张东海亦以为折扇贡于东夷，永乐间始盛行于中国。据说折扇传入宫中时为太监所见，觉得此物展开即用，收拢易藏，非常方便，于是纷纷仿制，后逐渐传入民间。
⑧折叠扇的扇骨、扇面有非常考究的。韵古斋所售之扇骨，有紫檀、象牙、乌木、棕竹、湘妃竹、毛竹、梅鹿竹、广漆、菠萝漆、嵌金银丝、嵌螺钿等精雅的上品，并时而出售从宫中溢出民间的雕有正龙、侧龙、百龙、百鹿、百鸟等极为罕见的老扇骨子，这些价值连城的宝物，皆为清宫造办处所制，所刻鱼龙鸟兽及蝇头细楷，刀法清晰，不失规矩笔意。荣宝斋出售的扇面，有重金、红金 、洒全、块金、发笺、白面、黑面、珊瑚面等。这些质地精良的扇面，价值并不昂贵，但一经配上张大千、溥心畲、齐白石等著名书画家的水墨丹青，便成了稀世之珍。
【1】阅读全文，下面表述与原文意思不相符的一项是（ ）
A.羽扇是由羽毛制成的，它出风缓软，不入肌理，对人体有益。
B.团扇扇面大都选用丝绢绫罗一类的织品，便于点染装饰，为古代年轻女子一种不可少的装饰品。
C.素扇上面无字无画，物美价廉，颇受大众欢迎。
D.韵古斋出售的扇骨，荣宝 斋出售的扇面，大都是非常考究的。
【2】结合文章内容，从说明方法的角度简要分析第③段划线句的表达作用。
唐以前宫闱中所用的扇子，皆由羽毛制成。
【3】阅读第⑦段，分析下面句中加点词的表达作用。
据说折扇传入宫中时为太监所见，觉得此物展开即用，收拢易藏，非常方便，于是纷纷仿制，后逐渐传入民间。
12、以《翻过那座山》为题，写一篇记叙性文章。
“山”可以指实实在在的自然界的大山，也可以指名利、欲望、矛盾、亲情；可以是骄傲自满、妄自菲薄的性格缺陷，也可以是保守的思想观念等等。“翻过”意味着解决了问题。“记叙性文章”表明写作时要以记叙为主，议论、抒情等其他表达方式综合运用。写好本文的关键是解决如何“翻过”那座“山”。
（1）不少于600字。（2）不得抄袭和套作。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息。
邮箱： 