嘉义2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一语文

1、下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是（     ）

A．连中三元，指科举考试中接连获得乡试、会试、殿试的第一名。殿试第一即“状元”。

B．我国酒文化源远流长，古人对酒杯的别称也较多，如“樽”“觞”“觥”“白”等。

C．辛弃疾，字幼安，号稼轩，南宋著名词人，词风慷慨豪迈，有“词中之龙”之称。

D．古代常以官职称人，如杜甫被称“杜工部”；亦用字称人，如“乐天”就是刘禹锡。

2、下列各组词语中,加点字的注音有误的一项是( )

A.折腰(zhé) 鲜妍(yán) 流盼(pàn) 亵渎(xiè)

B.妄想(wàng)   制裁(cái) 涵养(hán) 谗言(chán)

C.晦明(huì) 潺潺(chán)   酿泉(liàng) 喧哗(huá)

D.禽鸟(qín) 汀兰(tīng)   云帆(fān) 宦官(huàn)

3、下列句子中加点的词语使用有误的一项是（ ）。

A.面对前进中的种种风雨，要始终在喧嚣中保持一份清醒，在激荡中保持一份从容。

B.华为自1987年创立以来，通过三十多年的拼搏，已成为中国家喻户晓的民族品牌。

C.不要让我们的注意力被无关紧要的事情所羁绊，只有专注于已确定的目标，才能够在我们想要达到的地方呈现结果。

D.王都灵同学在保康县教育写作学会第一届“萤火虫”文学奖大赛中获得一等奖，她一定会自命不凡，写出更好的作品。

4、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（     ）

①一般而言，诗歌节奏分为两种：一种是诗歌本身固有的节奏；另一种是随着诗歌内容与情感的变化而出现的节奏。

②节奏是诗歌的生命，把握好节奏会使诗歌更加具有韵律美。

③总之，节奏没有固定的模式可遵循，具有独特性。

④在现代诗歌朗读中，节奏往往不是一成不变的，它会随着情感的发展而不断变化。

⑤当然，不同的人有不同的气质和特点，朗诵出来的节奏也会不尽相同。

A．②①④⑤③

B．②④①⑤③

C．④②①⑤③

D．④①②⑤③

5、阅读下面的文言文，完成下列各题。

楚王急召太子。楚国之法，车不得至于茆门。天雨，廷①中有潦②，太子遂驱车至于茆门。廷理曰：“车不得至茆门。至茆门，非法也。”太子曰：“王召急，不得须无潦。”遂驱之。廷理举殳③而击其马，败其驾④。

太子入为王泣曰：“廷中多潦，驱车至茆门，廷理曰'非法也'，举殳击臣马，败臣驾。王必诛之。”王曰：“前有老主而不逾，后有储主而不属⑤，矜⑥矣！是真吾守法之牙也。”乃益爵二级而开后门出太子勿复过。

（节选自《韩非子》）

（注释）①廷：通“庭”，院子。②潦（liǎo）：路上流水或沟中积水，文中指庭院积水。③殳（shū）：古兵器名，用竹木为之，一端有棱。④驾：帝王车乘总称，文中指太子所乘之车。⑤属：归属。文中指迎合，依附。⑥矜：自负，贤能。文中是贤能的意思。

（1）下列句子中划线的字词解释有误的一项是（  ）

A.太子遂驱车至于茆门  于是

B.击其马，败其驾   失败

C.前有老主而不逾   超越，违反（法令）

D.是真吾守法之牙也 这

（2）用“/”给下列句子断句。（限断两处）

乃 益 爵 二 级 而 开 后 门 出 太 子 勿 复 过。

（3）下列各项对文中内容理解错误的一项是（  ）

A.楚王急着召见太子，但天下雨，庭院中有积水。

B.按照楚国的法令，车不能到茆门，所以被廷理劝告离开。

C.太子向楚王哭诉自己的车驾被拦，要求楚王诛杀廷理。

D.文中“不逾”、“不属”等词，说明楚王是赞赏廷理的做法的。

（4）根据文中“太子”的行为推断，他是怎样的一个人？

（5）韩非子明确提出“法律面前人人平等”，文中“楚王”对待“太子”投诉的做法，是否体现了这种思想？结合内容，说明理由。

6、阅读《行路难》，回答小题

行路难

李白

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难，行路难，多歧路，今安在？

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

【1】下列说法有错误的一项是（     ）

A．本诗前四句描写朋友设盛宴为李白饯行的场面，与生性好酒的李白离席拔剑，举目四顾，心绪茫然的状态形成反差。在强烈的画面冲突之下展现了李白内心的苦闷抑郁，感情的激荡变化。

B．李白诗歌想象神奇，以形象化的语言“冰塞川”“雪满山”来象征人生道路的艰难险阻，蕴含无限悲慨。

C．“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”一句运用典故，表达自己期望像姜太公、伊尹一样实现自己隐居的梦想。

D．“行路难，行路难，多歧路，今安在？”四短句节奏短促、跳跃，完全是急切不安状态下的内心独白，传达出进退失据而又要继续探索追求的复杂心理。

【2】本诗尾句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”与刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》尾句“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”在表达情感上有异曲同工之妙，请结合诗歌内容加以说明。

7、综合性学习。

“天行健，君子以自强不息。”这是儒家提倡的一种理想人格，是我国传统文化的精髓，也是中华民族生生不息的精神源泉。向红实验初中初三某班拟开展以“君子自强不息”为主题的综合实践活动，请你参加并完成下列任务。

（1）（活动设计）

班级将围绕主题举行系列活动，已设计出三个活动，请你运用有关自强不息的名言、格言或成语为活动一与活动三分别补写一个主题。

活动一：举办“______________”图片展览

活动二：开展“初三当自强”演讲比赛

活动三：召开“_____________”主题班会

（2）（对联创作）

为了营造初三的复习迎考氛围，班主任请你和语文课代表为班级共同撰写一副励志对联。语文课代表写出了上联，请你根据提示写出下联。

上联：搏命运风浪奏响激昂人生（贝多芬）

下联：________________________________  （奥斯特洛夫斯基）

（3）（演讲主持）

班上还举行了以“初三当自强不息”为话题的演讲比赛，请你为本次演讲比赛主持人拟写一段开场白。

________________________________________________________________________________

8、填空。

（1）知困，_____。

（2）朔气传金柝，_____。

（3）黄发垂髫，_____。

（4）莲，_____。

（5）日暮乡关何处是？_____。

（6）山气日夕佳，_____。

（7）与君离别意，_____。

（8）晓镜但愁云鬓改，_____。

（9）闲来垂钓碧溪上，_____。

（10）不知天上宫阙，_____。

（11）《醉翁亭记》中从花和树两个角度描写春夏之景的句子是：_____，_____。

9、阅读下文，完成下面小题。

最大的教养，是尊重自己爱的人

①周国平曾说过：“对亲近的人挑剔是本能，但克服本能，做到对亲近的人不挑剔是种教养。”最好的教养，不仅是对陌生人彬彬有礼，更重要的是尊重自己最爱的人。因为你最亲近的人，只有你才懂得如何去爱。

②当我们牙牙学语或蹒跚学步时，父母的每一句话、每一个微笑和鼓励，都能给我们带来莫大欢喜。但不知从何时开始，父母的生活离我们越来越遥远，有委屈从不向儿女吐露，哪怕生病了也只是默默地吃几片药，还在孩子面前假装一副若无其事的样子。这背后，其实是父母对子女深深的爱与依赖。面对这种爱与依赖，我们又做了什么呢？

③我们从乖顺听话的孩子，变成了独立、叛逆的成人，有时甚至让语言变成一把利器，不经意间的一句话，很可能在父母的内心很很地刺了一下，看似平常，伤人却深。很多子女都认为自己比父母强，却忽视了父母的经验与学历无关，这是必须亲身经历过才能拥有的体验。这些话不仅会让他们伤心，还会让他们因年老产生的自卑感加重，觉得自己没用，恐惧落后于时代。父母给了我们生命，含辛茹苦把我们养育成人。没有父母，哪有我们？

④小时候，父母是我们的老师，教我们吃饭走路，从来没有嫌弃我们笨，父母老了我们应该做父母的老师，做到百问不烦，这其实也是一种孝道。“孝顺”两个字千百年来被我们挂在嘴边，但现代社会很少有人认真思考过它们的含义。“孝”体现了下对上的爱和尊重，“顺”要孩子在顺服父母的基础上进行沟通。如果在子女的内心里没有这个“顺”字，那么很容易在沟通中丧失谦卑和尊重。

⑤每当父母因为某件事教育我们时，好多孩子会说：“我知道了，别说了，你说的我懂”等不耐烦的话，其实父母只是希望我们过得更好。直到我们为人父母后才明白，原来我们也是这么教育自己的孩子。对父母多一些体谅，等他们哪天不管我们了，不再教育我们的时候，我们会发现生活会更加难过。

⑥鲁迅一生狷介耿直，从来都是心口如一，从不违心屈从，唯独对自己的母亲妥协过，哪怕是最平常的起居生活，也是极为妥帖、恭顺。为了不让母亲感到寂寞，鲁迅特地将母亲从老家接到北京，并把他最大的房间留给母亲住，自己和妻子住小的。每天晚饭后，都要到房间与她聊天。出门之前，总要先到母亲屋里说声：“阿娘，我出去哉！”回来后，也一定去母亲处说声：“阿娘，我回来哉！”还时常带回些母亲喜欢吃的小食品。是否，我们也像鲁迅一样，给予了父母足够的体贴与温情。其实他们所祈求的并不多，一份简单、耐心而温馨的爱就足矣。

⑦父母忙了大半辈子了，当他们慢慢老去的时候，多些细心、多些用心、多些耐心，这是儿女能他们最好给予他们最好的报答。

【1】下列对文章的理解和分析，不正确的一项是(   )

A.文章开篇提出中心论点：最好的教养，是尊重自己最爱的人。

B.文章开头引用周国平的话，其作用是引入本文的论题，也作为事实论据论证中心论点。

C.“对亲近的人挑剔是本能，但克服本能，做到对亲近的人不挑剔是种教养。”是转折复句。

D.第③段中的反问句“没有父母，哪有我们？”在论述中起到转移话题并推进论证的作用。

【2】文章第⑥段主要运用了什么论证方法？简述其作用。

【3】结合文章内容，联系生活实际，说说我们对待父母长辈该怎么做才算是一个有教养的人。

10、阅读下面的材料，完成下面小题。

“天宫课堂”点燃青春梦想

①12月9日，离地面400公里的中国空间站，“天宫课堂”第一课正式开讲。这是时隔8年之后，中国航天员再次进行太空授课，也是中国空间站首次太空授课活动。在约60分钟的授课中，神舟十三号航天员翟志刚、王亚平、叶光富为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课。

②空间站既是航天员的“太空之家”，也是科学研究的“太空实验室”，还是重要的太空科普教育基地。中国空间站的“天宫课堂”开讲，为广大青少年打开科学的殿堂，点燃青春梦想。

③“天宫课堂”播种科学梦。特殊的“太空课”，奇妙的太空实验。“心肌细胞在显微镜下闪光”“花朵折纸在水膜上绽开”“透过水球和气泡能看到一正一反两个像”“乒乓球悬在水中不上浮”“泡腾片在蓝色水球不断产生气泡却始终不会离开水球”……航天员翟志刚、王亚平、叶光富生动演示了微重力环境下太空细胞、水膜张力、水球光学、浮力消失、水中泡腾片实验等神奇现象，并讲解了实验背后的科学原理。这次课程内容丰富，涵盖了生物学，以及物理学中的力学、光学等科学知识，青少年们能从天地差异中感知宇宙的奥秘、体验探索的乐趣。本次太空授课为新时代科学普及、青少年科学教育和科学素质培养开了个好头，必将在一代人心中播下追逐科学梦，航天梦的种子。

④____________。“太空睡觉会不会做梦”“怎样在空间站养金鱼”“航天员喝水的吸管会不会飞走”“氧气和水哪里来”“冲出地球、返回地球，是不是像过山车一样刺激”……许多充满想象力的问题被纳入“天宫课堂”互动环节，航天员们为青少年们作出了详细地解答和具体的演示，满足了他们的好奇心。青少年对新鲜事物和新知识充满了好奇心，呵护青少年的好奇心，引导他们关心科学、了解科学、喜爱科学、投身科学，有助于为科学事业发展培育有科学素养和创新能力的新时代后备人才队伍。

⑤___________。无论是中国人进入太空，开展出舱活动等，还是举办“天宫课堂”，都是中国科技实力、航天能力及文化魅力的生动展示。此次“天宫课堂”采取天地连线、天地互动形式，让青少年感受航天员的空间站生活，感受中国科技创新的巨大进步。此次太空授课活动进行了全程现场直播，在中国科技馆设地面主课堂，在广西南宁、四川汶川，香港、澳门分设4个地面分课堂，是一次特殊而生动的爱国主义教育。“天宫课堂”激发爱国热情，激励广大青少年把爱国之情、报国之志融入祖国发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中。

⑥青春因梦想而美丽。后续，“天宫课堂”将持续开展太空授课活动，积极传播载人航天知识和文化，持续开展形式多样、内容丰富的航天科普教育。”天宫课堂”将一代人的梦想点燃，青春梦想将越燃越旺、越飞越高。

【1】选文从“天宫课堂”播种科学梦、_______________、______________这三个方面阐述了中国空间站“天宫课堂”开讲的目的和意义：_______________________。

【2】“时事热议”的班级交流会上，老师分享了这篇文章，同学们情绪高涨，很受鼓舞。大家围绕“青春·梦想”“青春·科学”的话题展开了讨论。请你选择其中一个话题，谈一谈个人感悟。

写作提示：①写一段议论性文字，观点明确，有理有据；②不少于100字。

11、读下面的材料，完成下面小题。

【材料一】

①我国首台具备自主知识产权的重离子治疗肿瘤专用装置成功应用，至此，我国成为全球继美国、日本和德国之后第四个拥有自主研发重离子治疗系统和临床应用能力的国家。

②该系统安装于甘肃省威武市，设备仅注册检验就历时两年，先后完成了电磁兼容、性能检测、安规、电气安全等1300多个组件检验，融合了加速器、核探测、医学诊疗等相关技术，提供碳离子束用于恶性实体肿瘤的治疗。2012年5月开工建设，历时八年，才完成出束、检测、临床试验治疗等一系列工作。

（摘编自2021.8.16《人民日报》）

【材料二】

①将重离子基础研究成果转化成现实应用，把科研装置变成医疗器械，跨越性成就的背后，是整个医用重离子加速器团队攻克了三大难题。

②从“大”变“小”。每座大科学装置都融合了最顶尖的技术和最复杂的工艺，重离子加速器也不例外——外观体积巨大，内部精细无比。想把一个庞大物放进医院，不是单纯意义上建造一个“缩小版”，而是需要在理论设计上有所突破，通过技术创新使得加速器周长更短，结构更紧凑。

③从“粗”到“细”。要把一张理论图纸变成加工图纸，挑战很大。由于科研和医疗的实验要求各有侧重，要想做出一台真正的医疗器械，就要重新调整工艺细节，这对设备的加工制造提出了很高的要求。例如，重离子束“打”在肿瘤上，要求束斑中心位置稳定性误差极小，相关工艺必须更细更精密。再比如，用重离子帮助患者治病，必须保证仪器转运的稳定与可靠。

④从“专”到“全”。此前，医用重离子加速器在国内尚未有统一产品标准和检测方案。为了确保万无一失，国家对中科院近代物理所等单位研制的第一台医用重离子加速器审核，可谓是“严上加严”。

（摘自2021.8.16《人民日报·海外版》）

【材料三】

①在对抗癌细胞时，传统射线就像是一个蒙着眼睛的“杀手”，无法主动辨别正常细胞和癌细胞，在进入人体后实施无差别杀伤。所以某种程度上，治疗效果其实就是在“赌”，赌的是好细胞和癌细胞谁先扛不住。最可怕的是经常出现好细胞先死亡，癌细胞的生命力却特别顽强的结果。

②而随着科技的发展，研究人员最终找到比传统射线这个“蒙眼杀手”更有智慧和本事的新一代“杀手”，它的名字就叫“重离子束”。

③重离子是指原子序数大于2的原子失去电子的离子。1903年，英国物理学家威廉·亨利·布拉格与克里曼在实验中观测到带电粒子束进入物质后，会在某个深度形成一个剂量高峰，科学界称之为“布拉格峰”。1946年，美国人威尔逊首次提出用布拉格峰进行肿瘤放疗，他认为，带电离子束进入人体后不会像传统射线那样在沿途不断地释放能量，而会在某一特定深度（即肿瘤部位）释放几乎全部的能量。

④重离子束在穿越生物组织的过程中，沉积的剂量较小（坪区），正常细胞终于可以不再躺枪，有利于保持正常组织和关键器官。当他达到癌细胞时，才开始放大招杀敌，就是所谓的剂量主要沉积在射程末端（峰区），这个现象就是前文提到的“布拉格峰”。

⑤重离子的相对生物学效应到底有多高？重离子相对生物学效应比常规光子射线的要高约3倍。因而，重离子束对癌细胞的“杀伤力”更大，治疗次数相应减少，从而缩短治疗周期。

⑥与常规光子放疗不同，重离子束对肿瘤细胞的杀伤不依赖于氧的存在。因为重离子主要是通过电离形成的高密度二次电子的电离作用导致DA双键断裂来杀灭癌细胞。重离子的氧增比小，可用于治疗供血不足的乏氧肿瘤。

（摘自2021.8.12《光明日报》）

【材料四】

X射线、伽马射线、质子及重离子射线相对吸收量差别

重离子与其它辐射治疗的比较

（摘编自“腾讯网”2021年6月17日）

【1】简要概括【材料一】、【材料二】的主要内容。

【材料一】__________________________________________________

【材料二】__________________________________________________

【2】新一代“杀手”重离子数在对抗癌细胞时具有哪些独特的技能？请结合材料做简要回答。

【3】下面对材料三有关内容的表述，正确的一项是（     ）

A．传统射线能够主动辨别正常细胞和癌细胞，在进入人体后对正常细胞和癌细胞实施无差别杀伤。

B．“布拉格峰”是指带电粒子束进入物质后，不再沿途释放能量，而在某个深度形成的剂量高峰。

C．重离子束不仅利于保护正常组织相关和关键器官，而且对癌细胞的“杀伤力”更大，治疗周期更短。

D．重离子束治疗乏氧肿瘤在于电离形成的高密度二次电子的电离作用致DNA断裂，杀灭癌细胞。

【4】下列对材料有关内容的概括与分析，正确的一项是（     ）

A．我国首台具备自主知识产权的重离子治疗肿瘤装置安装历时八年，设备注册检验历时两年。

B．重离子加速器装置融合了最顶尖的技术和最复杂的工艺，使得加速器周长更短，结构更紧凑。

C．用重离子束治疗肿瘤，须保证重离子束百分之百“打”在肿瘤上，且仪器运转要求稳定可靠。

D．XY射线相对吸收放射量呈衰减型，质子、重离子射线对健康组织都无伤害，治疗效果相同。

12、作文。

树舍灿烂夏花，得秋果华实;溪流舍弃自我，得汇入江海;蜡烛舍其身躯，得一世光明;人舍虚伪娇饰，得真挚情感;舍墨守成规，得别具一格……必须有所舍弃才能有所收获，只有懂得了舍得的大智慧，才能够将我们的人生经营得有声有色，从而活得精彩，活得快乐。

请以“舍得”为题写一篇文章。

要求: ①除诗歌、剧本外，文体不限;

②不少于600个字:

③文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名;

④书写要正确、规范、美观。