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1、下列关于文学名著的说法不正确的一项是（ ）
A. 在抗日战争时期，艾青诗歌中的主要意象是“土地”和“光明”，分别代表了他对祖国深沉的爱和对胜利热切的渴望。
B. 泰戈尔的《园丁集》是一部富于哲理的格言诗集。经典诗句如“世界以痛吻我，要我报之以歌”、“如果你因失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星了”，都出自这本诗集。
C. 《唐诗三百首》的题材广泛，反映唐代的政治矛盾、边塞军事、宫闺妇怨、酬酢应制、宦海升沉、隐逸生活等。
D. 《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，表现了“官逼民反”的主题，忠义堂前杏黄旗上写了四个大字“替天行道”。
2、下列句子中语言表达得体的一项是( )
A. 咱们分别时你送我的礼物，我一直惠存着。
B. 你的文章我已经看过了，对其中不妥的几处，我斗胆加以斧正了。
C. 小伟爱讲脏话，小明批评道：“脏话既脏人耳，又伤人心，文明用语才让人舒心。”
D. 营业员说：“你真好意思，你太胖了，这里的衣服都不适合你。”
3、下列有关文学常识和课文的理解，不正确的一项是（ ）
A.我国古代白话小说，至明清时期发展到顶峰，产生了不少影响深远的经典著作。
B.《我的叔叔于勒》作者是法国的莫泊桑，代表作有《羊脂球》《项链》等。课文表现了菲利普夫妇嫌贫爱富、爱慕虚荣、虚伪自私的灵魂，展现了金钱社会中人与人之间的冷酷关系。
C.古代的别称很固定，如“桑梓”指家乡，“社稷”指国家，“伉俪”指朋友，“布衣”指百姓等。
D.“高山流水遇知音，阳春白雪传雅趣”“看似点横撇捺，实则恢弘豁达”“万代文章尊李杜，千秋翰墨秉苏黄”，这三幅对联分别适宜赠送音乐家、书法家、文学家。
4、下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（ ）
A．天骄 谷穗 附庸风雅 李代桃疆
B．丰润 赞誉 娇揉造作 荡然无存
C．海防 娉婷 富丽堂皇 丰功伟绩
D．呢喃 困厄 相得益章 大发雷霆
5、阅读下面的文言文，完成下列小题。
胡瑗，字翼之，泰州人。七岁善属文，十三通《五经》，即以圣贤自期许。邻父见而异之，谓其父曰：“此子乃伟器，非常儿也！”家贫无以自给，往泰山，与孙明复、石守道同学，攻苦食淡，终夜不寝，一坐十年不归。得家书，见上有“平安”二字，即投之涧中，不复展，恐扰心也。
以经术教授吴中①，范文正②爱而敬之，聘为苏州教授③，诸子从学焉。滕宗谅知湖州，聘为教授。先生倡明正学，以身先之。虽盛暑，必公服坐堂上，严师弟子之礼。视诸生如子弟，诸生亦爱敬如父兄，从之游者常数百人。
庆历中，兴太学，下湖州取其法，著为令。瑗既居太学，其徒益众，太学至不能容，取旁官舍处之。礼部所得士，学者称为安定先生。是时礼部所得士，先生弟子十常居四五，随材高下而修饰④之，人遇之，虽不识，皆知为先生弟子也。
（选自《胡媛传》，有删改）
（注）①吴中：地区名。②范文正：范仲淹。下文滕宗谅，即滕子京。③教授：汉唐以后各级学校均设教授，主管学校课试具体事务。④修饰：有道德修养，不违礼义。
【1】用“/ ”标出下面句子的两处朗读停顿。
诸 生 亦 爱 敬 如 父 兄
【2】解释下列句中加点词。
①七岁善属文
②邻父见而异之
③终夜不寝
④滕宗谅知湖州
【3】翻译下列句子。
①人遇之，虽不识，皆知为先生弟子也。
②浮光跃金，静影沉璧。(《岳阳楼记》)
【4】结合上面的选文，说说人们推崇胡瑗的原因。
【5】唐太宗说：“取法于上，仅得为中，取法于中，故为其下”，请结合胡媛的经历和“即以圣贤自期许”这一句，谈谈你对唐太宗的话的理解。
6、阅读下面的古诗，下列对本诗内容情感的理解，不正确的一项是（ ）
送崔九①
[唐]裴迪
归山深浅去，须尽丘壑美。
莫学武陵人，暂游桃源里。
[注释]①崔九：崔兴宗，盛唐诗人，早年与王维、裴迪隐居唱和，后来出仕为官，但不久对官场生活产生厌恶情绪，去官归隐。裴迪为之饯行送别。
A.“归山”句点明了诗题中的“送”，交代了诗人送朋友归隐山林。
B.“须尽”句是诗人从正面劝勉朋友要尽享山水真趣，莫改初衷。
C.“莫学”两句诗人从反面劝勉是因为担心朋友对官场仍有留念。
D.全诗表达了诗人对隐居生活的肯定与对朋友的依依惜别之意。
7、根据下列三则材料，完成题目。
材料一：中美贸易战的博弈已经进入到肉搏阶段。特朗普对中国打出的第一张牌就是500亿美元的商品关税清单，随后又发出了再加1，000亿美元商品关税清单的推文。近日，美国相关机构宣布，将禁止美国公司向中兴通讯销售零部件、商品、软件和技术7年。然而，中国的反击似乎更出乎美国人的预料：首先，对已经开出来的500亿美元美方清单，对等开出清单；对特朗普再加1，000亿美元的推文，中方表示，美方清单落地之日，就是中方的新报复清单出台之时。
(摘自“百度搜索”)
材料二：根据美国商务部的统计，从1985年美方开始出现6亿美元的逆差，到如今2017年美方贸易逆差达到3752亿美元，创历史新高。
(摘自《快资讯》)
材料三：5月2日，商务部官网发布消息称，中方欢迎美国总统特使、财政部长姆努钦率美方代表团于5月3日至4日访华。届时，中共中央政治局委员、国务院副总理刘鹤将与美方代表团就共同关心的中美经贸问题交换意见。同日，在外交部例行记者会上，外交部新闻发言人华春莹表示，通过磋商解决中美分歧符合两国利益，但指望一次磋商来解决所有问题是不现实的。
(摘自《北京商报》)
(1)根据材料一，概括美国向中国施加贸易战的方式。
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(2)根据材料一、二概括美国为什么要打这场贸易战。
______________________
(3)根据材料，就我国该如何应对这场贸易战提出你的建议。
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8、古诗词背诵填空。
① ，胜作一书生。
②可怜后主还祠庙， 。
③ ，辞根散作九秋蓬。
④ ，甲光向日金鳞开。
⑤共看明月应垂泪，
⑥五花连钱旋作冰， 。
⑦蒹葭萋萋， 。
⑧ ，征于色发于声而后喻。
⑨ ，威天下不以兵革之利。
⑩无限山河泪， 。
9、（二）
神秘的越王古剑
春秋五霸时期，越王勾践“卧薪尝胆”，一举击败了吴王夫差，演出了历史上春秋争霸的最后一幕。岁月的流逝，使这场惊心动魄的战争静静沉睡在历史的长卷里，忙忙碌碌的后人几乎把它遗忘了。
然而，1965年，一支考古队在挖掘春秋古墓时，却意外发现了一把沾满泥土的长剑，剑身上一行古篆———“越王勾践自用剑”跃入人们眼帘。拔剑出鞘，寒光耀目，而且毫无锈蚀，刃薄锋利，20余层纸一划而破。这把剑全长为55．6厘米，其中剑身长45．6厘米，剑宽5厘米。剑身满饰黑色菱形几何暗花纹，剑格正面和反面还分别用蓝色琉璃和绿松石镶嵌成美丽的纹饰，剑柄以丝线缠缚，剑首向外形翻卷作圆箍，内铸有极其精细的11道同心圆圈。这一重大的考古发现立即轰动了全国，但是，更加轰动的消息却来自对古剑的科学研究报告。最先引起研究人员注意的是：这柄古剑在地下埋藏了两千多年为什么没有生锈呢？为什么依然寒光四射、锋利无比呢？
为解开勾践剑千古之谜，1977年12月，上海复旦大学静电加速器实验室的专家们与中国科学院上海原子核研究所活化分析组及北京钢铁学院《中国冶金史》编写组的学者们一道，采用质子X荧光非真空分析法对越王勾践剑进行了无损科学检测，得出了剑身青铜合金分配比的准确数据表。越王勾践剑的主要成分是铜、锡、以及少量的铝、铁、镍、硫组成的青铜合金。剑身的黑色菱形花纹是经过硫化处理的，剑刃的精磨技艺水平可同现代在精密磨床上生产出的产品相媲美。因剑的各个部位作用不同，因此铜和锡的比例不一。
剑脊含铜较多，能使剑韧性好，不易折断；而越王勾践剑青铜合金配比刃部含锡高，硬
4
度大，使剑非常锋利；花纹处含硫高，硫化铜可以防止锈蚀，以保持花纹的艳丽。
通过进一步的研究发现，“越王勾践剑”千年不锈的原因在于剑身上被镀上了一层含铬的金属。大家知道，铬是一种极耐腐蚀的稀有金属，地球岩石中含铬量很低，提取十分不易。再者，铬还是一种耐高温的金属，它的熔点大约在4000℃。
此外，越王勾践剑出土时紧插于黑漆木制剑鞘内，在剑鞘的保护下，又处于含氧量甚少的中性土层中；并且它所处的环境与外界基本隔绝，这也是它没有生锈的重要原因。
这把越王剑，无论从它的外形研制，还是质料搭配，都无疑是我国青铜短兵器中罕见的珍品。中华文明中曾有过太多的秘密，现代的科学发明，竟会出现在2400多年以前，在我们禁不住赞叹的同时，也不得不敬佩祖先的智慧。
选自《探索·发现》2006年第5期）
【1】这篇文章说明的中心是什么？
【2】科学家们对2400年后越王古剑仍能保持原状的原因进行了检测，检测的结果主要有哪三个原因？请简要概括。
【3】文章第2段主要用了什么说明方法？试举一例分析其作用
【4】文章最后一段，“无论从它的外形研制，还是质料搭配，都无疑是我国青铜短兵器中罕见的珍品”，其中的“罕见”一词能否去掉？为什么？
10、阅读下面的文章完成下面小题。
注意力，“好钢用在刀刃上”
①在线演唱会、在线办公、在线教育、在线零售，甚至在线医疗、线上展览、线上游戏……智能技术的发展，让“在线”生活成为常态。线上信息丰富多元、线上活动方便快捷，既给人们带来大量选择，也使原本就有限的注意力面临巨大挑战。用好自己的注意力，成为数字时代每个人的必修课。
②注意力是个体的一种心智能力，被认为是“一种无形的、有限的、最基本的心理资源”。人类的一切学习活动，都是从“注意”开始的。没有高度发展的注意力，就不能有效从事各类活动，也无法进行长时间的复杂思考。数字时代过度充裕的信息和个体的媒介化生存，容易带来注意力的超载，造成注意力过度损耗的精神疲劳状态。一份研究报告显示，当下年轻人每天在游戏、长短视频和直播等娱乐项目上投入的时间为两小时左右。其中，某款游戏的平均日活跃用户数量已经超过1亿。热播剧、明星动态、动漫、电竞消耗了年轻人大量的时间，大大压缩了对其他信息的处理空间。
③数字时代，注意力面临的另一个挑战就是缺乏稳定性和可持续性，难以形成专注力。许多人不停刷新社交媒体回复消息，不断被娱乐八卦和热搜吸引点开链接，不时在直播、购物、游戏等网页间切换……时刻处于感知选择中，很难对一个信息作深入的判断和分析，很多是不连贯、跳跃性、没有逻辑联系的信息序列。可以说，过多的信息切换让大脑处于游离状态，个体的深度学习和专注创新能力受到严重挑战。许多人习惯了刺激性强的视听信息，难以阅读长文，甚至难以忍受复杂的工作任务，这就是注意力“失焦”的体现。工作和学习不停地被弹出的信息打断，就会使注意力像散射光一样四处弥漫，难以集中。
④在信息过于丰富的环境中，注意力成为稀缺资源。研究表明，注意力犹如肌肉，可以通过科学锻炼不断提升。我们要强化注意力管理，用好宝贵的注意力。
⑤用好注意力，首先要科学辩证看待海量信息。不是所有信息都是有益的，也不是所有信息都是主体的“刚需”。要善于做好信息选择的“加减法”，在有效有益信息上分配注意力。尤其当面对无数网络超链接时，要善于分排哪些信息是可以嵌入个体认知的“硬通货”，哪些是拓展视野的“辅助键”，又有哪些是地粹消耗精神的“无用功”。最有效的注意力管理方式是建立个体信息需求的层级序列，打造个体注意力分配的“知识图谱”，提高信息利用效率，让有限注意力得到保护，形成良好的注意力使用习惯。
⑥用好注意力，还要提升注意力的稳定性和持久性。注意力要“好钢用在刀刃上”，同时要持之以恒、久久为功。注意时间越长，说明注意力越稳定集中，越有利于个体对问题进行深入思考和学习。可以说，注意力的稳定性是深度学习和创造力的标识。深度的学习和创造，离不开对认识对象进行系统、深刻和完整的反映。只有不断修炼慎思明辨的理性和澄澈清远的心境，进行有效的目标管理，才能排除干扰信息，才能思维高度集中，精神专注高效，用心做好一件事。
⑦合理分配和有效使用注意力，是信息时代的必备功课。成功的事业往往需要数十年如一日的匠心持守。从心理学角度看，熟练掌握一项技能，就是通过大量的、全神贯注的投入实现与事物的深度联系。反之，碌碌无为的生活并不都是因为能力不足，还因为把过多注意力花费在获取无效信息上，对事物缺乏深入的思考分析和持之以恒的实践积累。在数字时代，既要保持对信息的认知敏感，不让重要信息擦肩而过；也要强化注意力管理保护，把“好钢用在刀刃上”，让精神状态更加坚定从容。
（原文有改动）
【1】本文的中心论点是什么？
【2】选文第②段画线部分运用了什么论证方法？有什么作用？
【3】概括本文的论证思路。
11、当古籍修复遇上人工智能
①很长一段时间里，古籍保护主要采用原生性保护方式，即把古籍当作“文物”保护起来。后来出现再生性保护方式，对古籍进行影印再造和影像保存，让古籍以纸本或缩微胶片的形式存在。现有的数字化古籍很多是由缩微胶片转换而成，分辨率较低且影像多为黑白色。
②即便将所有古籍用数字化手段影印出版，古籍也是“死”的，这不利于对古籍内容检索，想查阅某个内容，得逐篇逐页阅读原文，很难快速找到想要的知识。要提升传统古籍的利用率，必须将古籍内容转化为数字文本。过去，这种转化主要依靠专家人工录入，时间成本极高。
③近年来，包括北京大学在内的不少高校、科研机构在古籍数字化上开展了不少开拓性的工作，在OCR（光学字符识别）、AI句读、实体识别等方面积累了比较成熟的技术和经验。以OCR应用为例，用电子设备对纸本古籍一扫，古籍上的内容就会转录到计算机中，并生成相应的数字文档，效率比人工录入提升了不止千万倍。
④技术的进步为古籍修复整理智能化带来两个面向：一是古籍文本转化智能化，二是古籍利用智慧化。把纸质古籍上的内容转化成数字文本，只是古籍修复整理的第一步。在此基础上，要解决的另一个问题是，如何将海量晦涩难懂的古籍内容进行整理归类，形成可交互、可触摸、可视化的数字人文作品，以方便人们查阅使用。否则，录入计算机的古籍依然会继续“沉睡”。
⑤基于人工智能技术，目前我国已建立多个古籍整理自动化和可视化平台。比如，“《宋元学案》知识图谱可视化系统”，对240万字的《宋元学案》进行了文本处理和分析，将2000多位宋元理学学者、近100个学术流派所涉及的人物、时间、地点、著作等提取出来构造成知识图谱。然而，不少平台的智能化水平仍然较低，比如输入关键词，搜索出的内容各自孤立、凌乱无序。因此更智慧的古籍整理利用平台，应该从1.0版向2.0版演进，检索出的内容应彼此关联，且由人工智能进行有机分类。
⑥此外，人工智能并非“绝顶聪明”。古籍图像增强、修复，复杂版式古籍文档图像版面分析等问题都有待解决。而在对古籍内容的分析整理中，目前最大的技术难点是人工智能对古籍中人名、地名等专有名词识别后，如何进一步实现关系提取，从而为古代历史文化知识图谱的自动生成准备技术条件。因此，在古籍整理中，人文社科学者还是要积极介入，并加强与技术人员的合作，那样才能更好地利用机器而不是被机器牵着鼻子走，从而保证结果的准确性。
（选自《光明日报》2022年4月11日 09版，有删改）
【1】请分析第③段中划线句的说明方法及作用。
【2】小夏同学读了本文后认为，古籍修复工作中，人工智能可以替代专家人工，你怎么看？请结合文章内容说明理由。
12、关于中学生使用手机问题，大家认识不一。对此，你有什么看法？请自拟题目，写一篇议论性文章。不少于600字。
要求：①观点要明确；②围绕观点展开论述，注意选用适当的材料支撑自己的观点；③联系自己的生活体会和当前现实作文，力争做到有理有据；④不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。
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