微信扫一扫
随时随地学习
当前位置 :

日照2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列句中加点词使用不正确的一项是

    A.网络赌博、电信诈骗等违法犯罪活动愈发猖獗,群众对此深恶痛绝

    B.生活总是充满意外,也许在你春风得意时,挫折就不期而至了。

    C.他待人有礼,举止文明,谈吐高雅,是名副其实的“优雅少年”。

    D.今年冬天很冷,人们不愿出门,才晚上9点,大街上就人迹罕至了。

  • 2、下列加点词语运用不正确的一项是( )

    窗,注定要与诗词结缘的,它是诗人吟咏不尽的题材。文人墨客在浩如烟海的古诗词中就能信手拈来,有杜甫的“窗含西岭千秋雪”,毛滂的“窗破月寻人”,王维的“来日绮窗前”,这些名诗佳句,至今还广为传诵,因此,人们一般都与窗平易近人.但也有一种情况例外,那就是绝无半点诗意的“铁窗”。人如遭牢狱之灾,失去了自由,那就连窗也变得硬邦邦,冷冰冰的了,此时的窗,就有了某种警世的意味。

    A.结缘 B.浩如烟海 C.信手拈来 D.平易近人

  • 3、根据《鱼我所欲也》,下列说法有误的一项是(     

    鱼我所欲也

    鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

    一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之;是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

    A.首段用“舍鱼而取熊掌者”的生活常理比喻“舍生而取义”的道理,具体生动,通俗易懂。

    B.文中用“行人弗受”与“乞人不屑”两个反面例子来证明“义”的重要。

    C.文中运用了不少两两相对的句子,形式优美,情感强烈,说理透彻精辟。

    D.末段用一组排比句,表达了作者对“不辩礼义而受之”的人的痛惜与贬斥之情。

  • 4、下列加点字注音全部正确的一项是( )

    A.ráo)   箱qiè)  睢()   揉造作(jiáo

    B.miǎn)  言(zhēn)  据(jié) 自惭形huì

    C.)   宽yòu)  阔chuò)  五缺土(háng

    D.渎(xiè)   立(zhù)  望(tiào) 强不舍(guō

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 5、文言文阅读

    (甲)北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也。化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也。怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。

    《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”

    野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。

    (选自《逍遥游》)

    (乙)穷发之北,有冥海者,天池也。有鱼焉,其广数千里,未有知其修者,其名为鲲。有鸟焉,其名为鹏,背若泰山,翼若垂天之云;抟扶摇羊角而上者九万里,绝云气,负青天,然后图南,且适南冥也。斥鴳笑之曰:“彼且奚适也!我腾跃而上,不过数仞而下,翱翔蓬蒿之间,此亦飞之至也。而彼且奚适也!”此小大之辨也。

    (选自《逍遥游》)

    1解释下列句中加点词。

    (1) 而飞  (2)于南冥 (3)发之北 (4)此亦飞之

    2将下列句子翻译成现代汉语。

    (1)天之苍苍,其正色邪?

    (2)此小大之辨也。

    3作者主要通过___________________两个故事来说明“逍遥”的真正含义。

    4结合文段简要分析大鹏和斥鴳的形象特点。

三、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面古诗,完成下列各题。

    吴门道中二首

    宋  孙买见

    数间茅屋水边村,杨柳依依绿映门。

    渡口唤船人独立,一蓑烟雨湿黄昏。

    (1)试赏析诗中“湿”字的妙处。

    (2)古人善借景抒情,试着概括诗中所写之景和所抒之情。

四、综合性学习 (共1题,共 5分)
  • 7、阅读下面材料,回答问题。

    材料一:党的十八届五中全会于2015年10月29日闭幕,会议决定:坚持计划生育的基本国策,完善人口发展战略,全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策,积极开展应对人口老龄化行动。这是继2013年,十八届三中全会决定启动实施“单独二孩”政策之后的又一次人口政策调整。

    材料二:“失独家庭”指独生子女死亡,其父母不再生育、不能再生育和不愿意收养子女的家庭。失独者年龄大都在50开外,经历了“老来丧子”的人生大悲之后,已失去再生育能力。根据中国致公党发布的调查报告,中国每年新增“失独家庭”7.6万个。2013年人口学家预计,中国汉族失独家庭未来将达到一千万个。

    材料三:在唯一的孩子离去后,养老成了首要问题,入住政府养老院需要儿女签字,这让没有儿女的他们无处可去。“我不怕死,我怕老。”一位失独父亲说。此外,歧视、健康等种种问题也接踵而至。绝大多数失独家庭最终都开始远离正常社会,以“抱团取暖”的方式聚集在一起面对未来的生活。

    (1) 请概括上面材料的主要内容。

    (2)“只生一个好”的生育政策将成为过去,假如你们所在的小区要宣传“一个家庭生育两个孩子”政策,请你根据上面材料为他们写一则宣传标语。

    (3)“失独家庭”过去响应国家“只生一个好”号召,现在却面对孤独终老,作为国家和每一个人应当如何来关照他们,请提出两条合理的建议。

    (4)小英的家庭符合生两孩的条件,她爸爸妈妈准备再生一个,小英坚决不准许,认为父母再生一个会减少对她的爱,和父母正闹很僵。假如你是小英的同学,你如何劝说她?

五、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 8、古诗文默写。

    (1)后值倾覆,   。(诸葛亮《出师表》)

    (2)   ,出则无敌国外患者,国恒亡。(孟子《生于忧患,死于安乐》)

    (3)吾视其辙乱, ,故逐之。(《曹刿论战》)

    (4)在我国古代诗歌创作中,爱国主义是一个永恒的主题。辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中以     表达了收复河山,建功立业的理想。

    (5)王维在《使至塞上》中以大漠孤烟直,长河落日圆描绘了边塞的壮美景象,范仲淹在《渔家傲·秋思》中用相关的景物描写边塞的景色,这两个句子是:  

     

     

六、现代文阅读 (共3题,共 15分)
  • 9、阅读下面文字,完成下面小题。

    好诗三“道”

    ①现如今,诗歌再次热起来。从荧屏节目到线上公号,再到线下的各类读诗分享会,越来越多的人开始回味经典好诗,从诗词中汲取精神营养。诗在中国千年不衰,其道何在?结合我自身的诗歌创作实践,我认为好的诗歌,关键就是处理好气道、味道与门道这“三道”。

    ②先说“气道”。诗是有气的,气通了,诗则顺:语顺,意顺,情顺,境顺,读起来也顺,容易产生共鸣。大千世界的风霜雨雪,现实社会的冷暖寒凉,都会在诗人心中掀起波澜,从而萌发诗情,生成为诗,进而释放诗气,形成诗的气场,甚至使人一下子就能看得见诗的形状,触摸到诗的骨骼。这气里有风吹草低、大漠孤烟、大江东去的豪气;有关注社会、深入生活、扎根人民的地气;有不随波逐流,勇于实践,努力登攀诗歌高度的勇气;有风抚塔铃,珠落玉盘,心弦随之颤动的灵气……这些气韵,为诗歌提了神,铸了魂,读来感同身受,方能令人难忘。

    ③再说“味道”。我赞成这样的说法:诗若酒。酒靠酿制而成,是供人们品味的。诗亦然,只有品,方知其真味,只有耐品的诗才是好诗。这里所说的味道,并非生活中酸甜苦辣的实指,主要指诗的含蓄,诗的一种艺术表现手法。这里所说的含蓄,并非晦涩,是说通过对诗的品味、琢磨,能使人领略诗之意境、情境。而且一旦领略了,会有洞门大开、眼前一亮之感。

    ④读现代诗人卞之琳的《断章》就是这样的感觉:“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。”四行短诗,让人回味无穷。“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”,幽深的意境,直击心性,余味无穷。“纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度”,辽阔的情境,摇撼心灵,令人回味再三。似这类有味道的诗词太有魅力,堪称百读不厌。

    ⑤最后是“门道”。这里所说的“门道”,显然有写作方法之蕴。诗该怎么写,没有统一的模式。功夫在诗外,是诗歌的一条重要门道。所以,诗人们要积极参与社会实践,多走走,多看看,多读多想多写,坚持下去,妙法自在其中。

    ⑥诗歌的创作与创新,主要在实践而不是理论,更不要迷信所谓技巧。如果说真有技巧,正如前面所述,那也是熟能生巧。

    【1】下列对选文的理解和分析,不正确的一项是(     

    A.选文的中心论点是:诗歌的创作与创新,主要在实践而不是理论,更不要迷信所谓技巧。

    B.在作者看来,好诗“三道”中的“味道”是指通过对诗的品味、琢磨,能使人领略诗之意境、情境。

    C.作者提出好诗“三道”这一论题,目的是教会我们不但要赏好诗,更要学会创作和创新。

    D.作者是按照议论文的一般结构——提出问题、分析问题、解决问题进行写作构思的。

    【2】在作者看来,诗有哪几气?

    【3】选文第④段运用了什么论证方法?有什么作用?

    【4】选文第⑤段提到“功夫在诗外,是诗歌的一条重要门道”。写作何尝不是这样?请结合写作实际,谈谈你对这句话的理解。

  • 10、阅读下面的选文,完成题。

    父爱岂止八十里

    小时候,我家有辆永久牌自行车,是母亲买给在大同煤校上学的舅舅的。买的时候就是旧的,他骑了几年就更破旧了。后来,舅舅毕业分配到外地,母亲就把车子寄放到村上庙里老和尚住的后大殿。

    初中毕业后的那个假期,我接到省一中的录取通知书。一中离我家十里地,又没有公共汽车。我很想买辆新的自行车,母亲却说:让老师父把大殿的车子取出来,擦洗擦洗骑去吧。我自然嫌弃。

    父亲说:锈了修不好,闸不灵,娃娃出了事儿咋办?挣钱为啥?不就是为了给俺娃花?爹给俺娃买辆新的。

    那时车子是紧俏商品,没个关系不好买。他托了好几个人都没能买到,只好趁去怀仁打工时给我买。一次来信,说买到了,是一辆绿色的飞鸽车,加重的,还说等有了顺路车就给我捎回来。我心想,哪会一下子就有顺路车?就写信对父亲说:怀仁每天都有回家的火车,托运回来多方便。我还催他说,学校就要开学了,可我还不会骑,我总得提前学会才行,学会也还得再练练,练得很熟才行。实际上,那时的我早就会骑,骑得还挺溜。

    父亲倒是把车子给弄回来了。可他不是给托运回来的,他是一步一步地推着,推了八十多里推回来的。

    那天半夜,我正睡得香,听母亲说:好像有人叫咱们。她拉开灯,听听,确实有人在敲门。母亲说半夜三更的会是谁,穿好衣服就去开门,我也跟在后面。

    天啊,是父亲!

    他正扶着一辆自行车,站在那里,身子摇晃,好像要倒了。我和母亲急忙把他搀进屋,他一屁股跌坐在地上。我赶紧去扶他起来,他不让动,摆着手说:缓缓,让爹缓缓。又伸手说:给爹倒口水。我拿起暖水瓶,他摆手说:冷水。拿瓢。我从缸里舀出多半瓢水递给他。

    这时我发现,他的灰衬衣上全是土,他的裤腿挽着,全是泥。

    他喝光了瓢里的水,接着说为了抄近路,他蹚着水过的十里河,可过河的时候把脚给崴了,一拐一拐地又走了十里路,拐回了家。

    这不会骑车的人,推车子会更费事,走个三五里也还好说,可八十里走下来真是不敢想的事。他从一大早就开始走,整整走了十八九个小时,最后这十里路,还是拐着瘸腿。而那一年,父亲已经五十多岁了。

    他坐在地上一动不想动,我站在那里陪着他。

    我看着他,花白的头发乱蓬蓬的,汗水把脸上的土灰淌得一道道的,顺着皱纹的方向密密地织着,连他的眼角嘴角都是泥,嘴角好像还有血。我不禁暗暗地叹气,强忍着没让泪水流下来。

    缓了好大一阵子,父亲才让我扶起他。母亲去做饭,我伺候着他洗了脸,换了衣裳。我给他脚盆里添上暖瓶的水,他靠着炕厢坐在板凳上烫脚。

    我问他为啥不托运,他说他到怀仁火车站打听了,托运得半个月以后才到,我怕误了俺娃学车。多学半个月跟少学半个月,那就是不一样。听了这话,我的心一紧,像是有鞭子在抽,强忍的泪水终于成串地留下……

    父亲一看,赶紧说:过河时把车子弄泥了,俺娃出院把它擦擦。

    当我擦完车子进屋时,母亲做好了饭,而父亲,脚泡在水盆里,坐着小板凳,身子靠着炕厢,就那么睡着了。

    【1】概括写出父亲推车回家后累得筋疲力尽的表现。

    【2】读选文第7段,说说“我”当时的心情,并分析原因。

    【3】选文第13段对父亲的外貌进行描写,有什么用意?

    【4】结合选文分析下面句中加横线词语的表达效果。

    听了这话,我的心一,像是有鞭子在抽,强忍的泪水终于成串地落下。

    【5】请用抒情议论的表达方式,以“那八十里的路啊”为开头,给本文补写一个结尾。

    那八十里的路啊,________

    【6】选出下列对选文的理解正确的一项

    A选文开篇交代母亲给舅舅买自行车却舍不得给“我”买的情节,与父亲的做法形成对比,突出母亲爱舅舅甚于爱“我”。

    B选文第5段在行文中有承上启下的作用,同时也蕴含了“我”内心的复杂情感。

    C选文第8段中父亲的语言都很简洁,说明他是个不善于表达感情的人。

    D选文第16段中,父亲让“我”去将脏了的自行车擦干净,是因为他理解“我”对自行车的珍爱,也和“我”一样喜欢这辆车。

     

  • 11、怎样写

    闫晗

    ①看到一个问题:如何用一句话说明自己穷,但不提字?最佳答案是:这个瓶子你还要不要了?这个段子使用了一种写作方法,不用形容词来叙述,而用具体的对话和细节来描绘画面,构建出一个场景,读者依此感受你要表达的东西。

    ②还有一个笑话似乎也符合这个主题。[A]不上班的时候,我都会去大商场逛一下。商场的经理都和我相熟了,每次我去时他都非常热情地和我打招呼:又来蹭空调呀?后半段用反转来制造幽默感,颠覆了读者的预想。

    ③回到写这个话题,它是有时代感的。《史记·秦始皇本纪》写到陈胜家境贫寒时用了这样的句子:陈涉,瓮牖绳枢之子。这是一种细节刻画,回答了一个问题:秦朝时一个人家里穷会是怎样一种景象呢?用破瓮作窗户,用草绳系户枢作门轴。司马迁遣词造句的能力实在令人佩服,写得太有画面感了。

    ④[B]杜甫的《石壕吏》里,老妇提到自己的儿媳时有一句出入无完裙,言简意赅,不但写出了家境,也体现了刚生过孩子的妇女的生活状态——衣服本就少,还常被孩子弄得脏乱,没一件像样的能穿出去。

    19世纪俄国农民的穷是怎样的?屠格涅夫的短篇小说《白菜汤》里,刻画了另一种场景。失去独子的农妇还在喝白菜汤,前来探望的地主太太一厢情愿地认为她心肠太硬——她在这种时候还能吃东西!农妇说:我的瓦西亚死了,自然我的日子也完了,我活活地给人把心挖了去。然而汤是不应该糟蹋的,里面放了盐呢。穷人再伤心也不能糟蹋盐,物质的短缺导致悲伤也没法纯粹。这句话里有一种深重的悲哀。

    ⑥无论是诗词文章,还是影视作品,都需要以细节来作支撑。不要直白地说,要让读者和观众用眼睛和心灵去感受。

    ⑦在新闻学院读书的时候,我看过广播电视专业学生的毕业纪录片作品,有个学生拍了一个老太太的生活,有个细节让我印象很深:老太太煮牛奶时,把袋子里的奶倒进锅里后,又到水龙头那里灌上一点自来水涮一涮,再将袋子里的水倒进锅里煮。卫生间里的水龙头在滴水,下面有一只水桶在接水——可能是因为水龙头坏了没有修,也可能是因为这样滴水,水表不走。没有任何旁白说她家里穷,但观众可以从细节处获得重要的信息。生活习惯说明一切,如今的生活水平普遍提高了,老人不是喝不起牛奶,只是涮一下牛奶袋子,是经历过困窘生活的人都有的习惯。

    (原载于《中国新闻周刊》2020年第47期)

    【1】本文转载于《读者》2021年第6期,根据文章内容,你认为它最适合编入哪个栏目?(     

    A.人物

    B.杂谈

    C.文明

    【2】梳理文章脉络,完成思维导图。

    【3】通过对话或细节可将“穷”写出画面感,耐人寻味。请参照文中[A]或[B]画线处“对话或细节+评析”的写法,再写一例。

七、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、以下作文,任选其一。

    (1)写给同桌的你

    (2)阅读下面的材料,选择一个角度,自拟题目,写一篇文章。

    在澳大利亚西南部,有一片极为干旱的沙漠,但令人吃惊的是,这片世界上条件最恶劣的沙漠中竟有3600多种植物繁荣共生,如果按单位面积计算,物种的多样性要远远超过南美洲的热带雨林。

    植物学家研究发现,生长在这里的植物的对自己非常苛刻,对水和养料的需求少的可怜,几乎是别处植物的十分之一。但这些植物开的花却不仅硕大无比,而且惊艳异常,它们还能分泌出大量的芬芳花蜜。

    原来,这里的昆虫和鸟类都非常稀少,在这种条件下,植物必须开出最大最艳丽的花朵,分泌出最多最芬芳的花蜜,才能吸引潜在的受粉者的注意,而使自己繁衍生存下去。

    当我们在艰苦的条件下,在恶劣的环境中,我们就应该像这些沙漠里的植物一样,不要怨天尤人,不要自暴自弃,把心开成一朵最大最美丽的花,撒播出人世间最浓郁的芬芳。当你真的把心开成一朵美丽芬芳的花时,你会惊喜地发现,这样既愉悦了别人,更愉悦了自己!

    作文要求:

    ①选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感;②认真书写,力求工整、美观;③文章不得出现真实的校名、姓名;④不少于600字。

查看答案
下载试卷
得分 60
题数 12

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、诗歌鉴赏
四、综合性学习
五、名句名篇默写
六、现代文阅读
七、作文
PC端 | 移动端 | mip端
字典网(zidianwang.com)汇总了汉语字典,新华字典,成语字典,组词,词语,在线查字典,中文字典,英汉字典,在线字典,康熙字典等等,是学生查询学习资料的好帮手,是老师教学的好助手。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
电话:  邮箱:
Copyright©2009-2021 字典网 zidianwang.com 版权所有 闽ICP备20008127号-7
lyric 頭條新聞